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GRE閱讀之如何理解長(zhǎng)難句

時(shí)間:2021-06-20 17:12:42 GRE 我要投稿

GRE閱讀之如何理解長(zhǎng)難句

  GRE閱讀材料中最難以理解的就是材料中的長(zhǎng)難句,GRE閱讀中長(zhǎng)難句的難點(diǎn)并不是一天兩天就能解決的,需要考生的堅(jiān)持和日常的積累。本文就如何理解長(zhǎng)難句為大家舉實(shí)例作分析,希望對(duì)大家的備考有用。

GRE閱讀之如何理解長(zhǎng)難句

  GRE長(zhǎng)難句一直都是考生的一個(gè)難題,在GRE閱讀中需要明白這些長(zhǎng)難句才能理解整篇文章的意思,所以長(zhǎng)難句的理解對(duì)閱讀材料的理解非常重要。

  以下是GRE閱讀長(zhǎng)難句實(shí)例分析。

  1. But achieving necessary matches in physical properties across interfaces between living and nonliving matter requires knowledge of which molecules control the bonding of cells to each other an area that we have not yet explored thoroughly.

  但是,要想沿著原生和非原生物質(zhì)之間的'界面獲取生理特性的必要匹配,需要某種知識(shí),即什么樣的分子控制著細(xì)胞彼此間的結(jié)合 而對(duì)這一領(lǐng)域,我們尚未進(jìn)行充分的探索。

  難句類(lèi)型:復(fù)雜修飾

  解釋?zhuān)罕揪溥@樣的復(fù)雜修飾和插入語(yǔ)的作用差不多;主語(yǔ)achieving necessary matches之后的修飾成分in physical properties across interfaces between living and nonliving matter把主語(yǔ)和謂語(yǔ)requires分開(kāi)。值得注意的是修飾賓主的of which molecules 中的which在此不是定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞,而是一個(gè)形容詞,意思是哪個(gè)。

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