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廣告學(xué)專業(yè)有哪些課程
廣告學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。下面給大家介紹下廣告學(xué)專業(yè)課程哦!希望可以幫到您哦!
廣告學(xué)專業(yè)課程
主要課程：傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學(xué)、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術(shù)與廣告設(shè)計、電腦圖文設(shè)計、廣告效果研究方法。市場調(diào)查與分析、公共關(guān)系學(xué)、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等。
包括初級實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，一般安排30周。
本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級專門人才。
生月薪都在五六千元，在加上每年的豐厚的.獎金，收入會超過10萬元。
廣告學(xué)專業(yè)學(xué)科性質(zhì)
廣告學(xué)是從20世紀初開始出現(xiàn)的一門邊緣科學(xué)，是一門既含有社會科學(xué)，又含有自然科學(xué)性質(zhì)和心理科學(xué)性質(zhì)的綜合性的獨立學(xué)科。在對廣告學(xué)與經(jīng)濟學(xué);市場學(xué)、，管理學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等的既聯(lián)系又獨立的分析中，可以勾畫出廣告學(xué)性質(zhì)的輪廓。
(一)廣告學(xué)與經(jīng)濟學(xué)和市場學(xué)
廣告學(xué)是市場經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，廣告學(xué)隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展而不斷完善與成熟。經(jīng)濟學(xué)和市場學(xué)中揭示的許多規(guī)律，廣告活動照樣適用，也必須遵守。廣告現(xiàn)象又是市場經(jīng)濟中存在的重要現(xiàn)象，它服務(wù)于市場經(jīng)濟，推動著市場經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)濟學(xué)和市場學(xué)的研究成果可直接用于廣告學(xué)，而廣告學(xué)理論的發(fā)展又影響到經(jīng)濟學(xué)和市場學(xué)的理論演變，每一次廣告學(xué)理論的突破都對社會經(jīng)濟產(chǎn)生了重大影響，促使經(jīng)濟學(xué)和市場學(xué)對新問題、新現(xiàn)象的研究。
(二)廣告學(xué)與傳播學(xué)
廣告學(xué)與傳播學(xué)的聯(lián)系最為密切，甚至在許多研究成果中，都把廣告學(xué)視為傳播學(xué)的一個重要組成部分。但是，廣告學(xué)不同于傳播學(xué)
第一，廣告學(xué)以廣告現(xiàn)象為自己研究的出發(fā)點，傳播學(xué)以信息傳播為自己研究的出發(fā)點。廣告的`目的是通過傳播廣告信息而誘導(dǎo)社會公眾，傳播學(xué)中信息傳遞的目的是與公眾進行交流。
第二，廣告的媒體是大眾傳播媒介;而傳播的媒體既可以是大眾傳播媒介，也可以是自身傳播媒介和組織傳播媒介。
第三，廣告講究突出重點信息，強化形象，可以采用多種藝術(shù)形式進行形象塑造和文案設(shè)計;傳播講究的是信息的完整性、準確性。
第四，廣告追求廣告效果，注重投入產(chǎn)出效應(yīng);而傳播追求的是信息到位。
第五，在約束機制上，廣告信息傳播受到廣告法規(guī)的限制和保護，廣告信息一旦失真、失誤要受法律制裁;一般的信息傳播大多不受到什么約束，即使失真、失誤往往并不負任何責(zé)任，法律也并不追究。
(三)廣告學(xué)與管理學(xué)
廣告活動作為一種社會活動、經(jīng)濟活動和傳播活動的綜合，在其活動中必然要求以管理行為來計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。
廣告學(xué)借助于管理學(xué)的理論和方法指導(dǎo)廣告工作，以達到完善廣告學(xué)的理論體系并指導(dǎo)廣告實務(wù)。
(四)廣告學(xué)與心理學(xué)
廣告作為說服社會公眾的藝術(shù)，它與心理學(xué)有著密切的關(guān)系。心理學(xué)提供了人的心理構(gòu)成的機理和心理活動的特點和性質(zhì)，廣告借助于心理學(xué)的理論和規(guī)律才能達到說服的目的。
一則廣告從確立主題、構(gòu)思內(nèi)容到選擇媒介，無不體現(xiàn)廣告學(xué)與心理學(xué)的結(jié)合。甚至一則廣告的版面設(shè)計、文字語言多少、辭義準確度、刊播媒體、背景材料等，都要求心理學(xué)理論體現(xiàn)于其中。
(五)廣告學(xué)與美學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)
廣告要利用各種文學(xué)和藝術(shù)手段來達到廣告的目的，它與文學(xué)和藝術(shù)有著不可分割的關(guān)系。文學(xué)、藝術(shù)可以通過其特有的形式去影響、傳達、感染，甚至支配人們的感情，有時乃至改變著人的觀念和行為。廣告作為一種特殊意義的藝術(shù)形式，正在吸收美學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)的理論方法，逐步形成自己獨特的藝術(shù)方式和規(guī)律，不斷推動廣告美學(xué)理論、廣告藝術(shù)和廣告活動的發(fā)展。
(六)廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)
在現(xiàn)代信息社會中，廣告和公共關(guān)系都是運用一定的傳播媒介，宣傳自身、樹立形象。廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)既相互聯(lián)系又有一定區(qū)別，各自具有本學(xué)科存在的質(zhì)的差異性和規(guī)定性。
1.廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的差異
首先，廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)出現(xiàn)的先后時間不同。廣告學(xué)先于公共關(guān)系學(xué)而成熟和系統(tǒng)化。廣告學(xué)產(chǎn)生于20世紀初，是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和心理學(xué)已由普通理論向?qū)嶒炿A段轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生，并受到傳播手段多樣化和現(xiàn)代化趨勢的直接推動。而公共關(guān)系學(xué)作為一門學(xué)科是在20世紀20年代后隨著經(jīng)濟領(lǐng)域高度社會化和商品化、政治領(lǐng)域和文化傳播手段現(xiàn)代化的發(fā)展而形成。廣告學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展推動了公共關(guān)系學(xué)的形成和發(fā)展。其次，廣告以樹立產(chǎn)品形象為核心，目的在于促進產(chǎn)品銷售。而公共關(guān)系學(xué)以樹立組織形象;提高組織知名度和美譽度為核心，目的在于樹立組織的整體形象。最后，廣告一般是一種單向式的傳遞訴求信息，以影響人們的觀念和行為。而公共關(guān)系活動是呈全方位和雙向溝通模式，充分顯示組織的宗旨、實力、信譽和社會責(zé)任，造成一種全面的社會輿論，影響公眾，使其對組織產(chǎn)生良好的總體印象。
2.廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的聯(lián)系
在現(xiàn)代社會中，廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)出現(xiàn)了諸多領(lǐng)域的融合與交叉。首先，公共關(guān)系必須在許多時候利用廣告的形式來宣傳自身，樹立自己的形象，廣告也在不斷地吸收公共關(guān)系的思想來調(diào)整、修正、完善傳統(tǒng)的廣告活動。傳統(tǒng)的廣告往往直接訴求自己產(chǎn)品信息，而現(xiàn)代廣告則開始以樹立產(chǎn)品的形象為側(cè)重點。其次，公共關(guān)系和廣告在傳播組織信息時，是從不同角度傳遞給公認有關(guān)組織的不同信息，但目的都是為組織整體目標服務(wù)，從而樹立組織及產(chǎn)品服務(wù)的完整形象。最后，廣告學(xué)與公共關(guān)系學(xué)出現(xiàn)融合趨勢。
廣告學(xué)專業(yè)基本信息
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士
相近專業(yè):新聞學(xué)廣播電視新聞學(xué)廣告學(xué)編輯出版學(xué)傳播學(xué) 媒體創(chuàng)意廣播電視編導(dǎo)國際文化交流
就業(yè)方向:畢業(yè)后從事一切與廣告，傳媒有關(guān)的工作。
平面設(shè)計師--運用電腦技術(shù)、軟件進行廣告創(chuàng)意、設(shè)計;
影視多媒體策劃--整個媒體設(shè)計過程的統(tǒng)籌、宣傳分組織實施;
企業(yè)、集團形象設(shè)計、宣傳!
就業(yè)率:2004年:75.06% 2005年:68.17% 2006年:76.09% 2007年:83.05%
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廣告學(xué)專業(yè)在職學(xué)生
培養(yǎng)方向
針對大型企事業(yè)單位的管理層、市場、廣告方面負責(zé)人建立全面的企業(yè)廣告戰(zhàn)略意識，了解廣告運營全流程，賞析古今中外經(jīng)典案例，加強對企業(yè)廣告的戰(zhàn)略管理能力，培養(yǎng)能夠在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中運籌帷幄的'市場和廣告高級管理人才。
開設(shè)方向
品牌傳播與營銷策略方向
廣告策劃與廣告實務(wù)方向
廣告媒介方向
企業(yè)廣告戰(zhàn)略管理方向
廣告學(xué)專業(yè)發(fā)展前景
廣告作為一種有償?shù)�、付費的信息傳播形式，它利用各種傳播媒介把廣告內(nèi)容傳播給大眾。同時，廣告也是文化價值觀念的載體之一，在一定的社會文化環(huán)境中就會產(chǎn)生適應(yīng)這種社會文化環(huán)境的廣告。一方面，廣告受到特定的社會文化環(huán)境的影響，是反映特定社會文化的一面鏡子;另一方面，廣告本身就是社會文化的一個組成部分，對整個社會文化有著潛移默化的巨大影響。因此，廣告除了宣傳具體商品之外，還宣傳了特定的社會價值觀。
改革開放以來，我國的.廣告業(yè)有很大發(fā)展。既宣傳具體商品，又反映了體現(xiàn)人們價值觀的廣告，不但得到了商家的青睞，而且還點綴了廣大群眾的生活。中國 1979 年初在全國范圍內(nèi)逐步恢復(fù)了廣告業(yè)務(wù)，至今 20 年來，我國廣告業(yè)在各方面都取得了相當(dāng)大的發(fā)展，廣告媒介的發(fā)展也極為迅速。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅北京市大大小小的廣告公司就有 3000 多家。時代呼喚高質(zhì)量的廣告和高質(zhì)量的廣告人才。
與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應(yīng)的是專業(yè)廣告人才的缺乏。我國的廣告從業(yè)人員不下 20 萬，但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一，許多廣告從業(yè)人員都是 " 半路出家 " 。當(dāng)然這不是說非專業(yè)出身的就拍不出好廣告，只是從整體上看，顯得廣告制作隊伍參差不齊，且大多數(shù)水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進水平，就必須從根本上提高廣告隊伍素質(zhì)，而提高廣告隊伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。據(jù)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告專業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明，該專業(yè)的畢業(yè)生由于人員少，質(zhì)量高，遠遠不能滿足用人單位的需求，分配狀況十分看好，甚至超過了其他熱門專業(yè)。
廣告學(xué)專業(yè)開設(shè)院校
1 廈門大學(xué)
2 中國傳媒大學(xué)
3 武漢大學(xué)
4 中國人民大學(xué)
5 復(fù)旦大學(xué)
6 遼寧大學(xué)
7 浙江工商大學(xué)
8 華東師范大學(xué)
9 浙江萬里學(xué)院
10 深圳大學(xué)
11 山東科技大學(xué)
12 江西師范大學(xué)
13 上海師范大學(xué)
14 青島科技大學(xué)
15 北京印刷學(xué)院
16 山東理工大學(xué)
17 上海大學(xué)
18 武漢理工大學(xué)
19 海南大學(xué)
20 浙江工業(yè)大學(xué)
21 華中科技大學(xué)
22 石家莊經(jīng)濟學(xué)院
23 南昌大學(xué)
24 河北大學(xué)
25 暨南大學(xué)
26 武漢工業(yè)學(xué)院
27 蘭州大學(xué)
28 西北大學(xué)
29 安徽財經(jīng)大學(xué)
30 四川大學(xué)
31 福建農(nóng)林大學(xué)
32 湖北經(jīng)濟學(xué)院
33 北京大學(xué)
34 鄭州大學(xué)
35 天津師范大學(xué)
36重慶三峽學(xué)院
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