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黨員個人工作小結
黨員個人工作小結 1
火紅的黨旗獵獵招展，童真的笑臉映紅x。童心向黨，把偉大祖國的輝煌成就歌頌；唱響紅色，把中華民族的偉大精神傳承！為紀念建黨95周年，深化未成年人思想道德建設，增進未成年人愛黨、愛國、愛社會主義的情感，根據(jù)中央和省有關部門安排部署，在x市文明辦主導下，x市各中小學廣泛開展“童心向黨”歌詠活動，引導廣大未成年人在黨的陽光沐浴下，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者和接班人；“童心向黨”歌詠活動展示了黨的光輝歷史和偉大成就，唱響了愛黨愛國愛社會主義的主旋律，產(chǎn)生了良好社會反響。
5月27日，新洲區(qū)第十七屆學校藝術節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演在區(qū)委黨校禮堂隆重舉行。藝術節(jié)活動的主題為“民族魂·中國夢——陽光下成長”。共有61個幼兒園及中小學校參加了展演活動，節(jié)目內容有唱歌、舞蹈、朗誦、器樂、情景劇等，內容健康積極，催人奮進。
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”6月8日，洪山區(qū)梨園小學師生在報告廳舉行了慶“七·一”“童心向黨，放飛中國夢”的歌詠活動�；顒又�，孩子們用《紅星歌》、《游擊隊歌》兩首紅色經(jīng)典歌曲拉開活動序幕，帶領我們重溫祖國的.光榮歷程；隨后，一首《媽媽格桑拉》把祖國比作敬愛的母親，唱出了孩子們對祖國的無限崇敬和熱愛；最后，孩子們用甜美的歌聲唱響美好的明天，一首《少年，少年，祖國的春天》獻給黨的生日，獻給最親愛的祖國。
東湖高新區(qū)文明辦深入推進愛國主義教育，陶冶青少年高尚道德情操，舉辦了多場“童心向黨”歌詠活動。6月13日，光谷第八小學積極響應上級安排，組織學生錄制“童心向黨”歌曲。因為準備充分，孩子們配合得當，整個錄制過程非常順利，一氣呵成。
6月14日，光谷第五小學舉行“踐行核心價值觀，共筑偉大中國夢”——“童心向黨”歌詠比賽活動。比賽場上，各班服裝整齊、歌聲嘹亮、不甘示弱，一張張神采飛揚的青春臉龐，一篇篇熱情豪邁的奮進詩歌，誦出了青少年積極進取、樂觀向上的良好風尚。
同日，光谷第六小學同時舉行“童心向黨”歌詠活動。一年級學生演唱了《同唱一首歌》、《國旗國旗真美麗》，讓聽者仿佛看到鮮艷的國旗迎風飄揚，向世界展示了我們強大的國威，軍威。
光谷第九小學的節(jié)目編排緊緊圍繞“童心向黨”主題進行，他們選取了《在燦爛陽光下》、《讓我們蕩起雙槳》、《五月的鮮花》、《紅星閃閃》、《歌唱祖國》和《學習雷鋒好榜樣》。形式以合唱為主，穿插歌伴舞和朗誦等表演。節(jié)目以歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義和歌頌美好家鄉(xiāng)為核心，充分表達了未成年人祝福黨的生日、贊美家鄉(xiāng)幸福生活的美好心聲。
以“童心向黨”為主題，以革命傳統(tǒng)和愛國主義教育紅歌為內容，XX區(qū)等各區(qū)各學校認真落實，積極拓寬活動渠道，采用參與、體驗、互動等形式，將“童心向黨”活動融入到學校經(jīng)典誦讀和讀書活動之中；將“童心向黨”活動融入紅色歌曲大家唱活動和“做一個有道德的人”主題活動，極大豐富了未成年人精神文化生活。活動展示了x市各中小學師生健康向上的精神風貌和藝術教育成果，營造了校園文化，打造了藝術特色，充分教育引導了未成年人心向黨、感恩黨，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
黨員個人工作小結 2
一、實施目標
為探索灌輸培養(yǎng)少年兒童愛黨愛社會主義祖國的樸素感情的有效載體和路徑，在全校范圍內開展《鐮斧與星火有約》為主題的系列活動。
二、實施方案
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校大隊部將以“紅領巾尋訪紅色足跡”為主線，首先開展“鐮斧”和“星火”的形象設計大賽，讓隊員熟悉黨旗與隊旗的標志，讓黨旗的形象深入人心。然后主要開展以尋找10個黨員的先進事跡、尋找10個黨旗升起的時刻、聆聽10位黨員的講座、尋訪10個黨員創(chuàng)辦的企業(yè)、觀看10部與黨有關的電影、尋找10項黨的政績、聘請10名黨員校外輔導員、講10個黨員故事等9個方面共90項內容的活動。學習先進人物，在各種活動中加深對中國共產(chǎn)黨的認識，增進對黨的熱愛，堅定為黨貢獻力量的決心。
（二）發(fā)現(xiàn)系列
開展“鏡頭里的幸福生活幸福人”和“我身邊的榜樣”活動，旨在通過發(fā)現(xiàn)、采訪幸福的生活、幸福的人民，將發(fā)現(xiàn)到的鏡頭以照片的形式定格下來，開展班內交流、級組交流和校級交流，通過展覽、討論、論壇等形式引導學生感悟到如今的幸福生活，從而更加熱愛黨，忠誠于黨，服從黨的`領導，愿意做黨的好孩子。
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1.“感黨恩 贊家鄉(xiāng)”繪畫競賽
以班為單位，全員參與，各班擇優(yōu)參加校級競賽，由學校推薦參加
區(qū)、市級競賽。
2.“共產(chǎn)黨好”講故事比賽
結合課外的知識和老師的輔導，結合我�！傲鶄�一”校本課程中的“有一次演講經(jīng)歷”，開展講故事比賽，講述建黨92周年來我黨涌現(xiàn)的先進黨員的動人事跡，學習他們的無私無畏的精神。
3.“共產(chǎn)黨好”紅歌大賽
全體少先隊員學習至少一首勵志向上的紅色革命歌曲，以班級為單位參加校級紅歌合唱大賽。
三、活動過程
1、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用課余時間、班隊會課、音樂課聆聽。在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。全體同學們也認真對待，在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽
四、氣氛濃郁效果顯著
本次活動堅持以育人為本，面向全體學生，緊緊圍繞活動的主題，廣泛調動師生們的參與熱情，并最終形成班班有歌聲、人人唱好歌的校園氛圍。培養(yǎng)了廣大少先隊員齊心向著黨、大步跟黨走走的高尚情操，有助于學生樹立正確的人生觀和價值觀。
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