關(guān)于刻苦的作文
今天我一口氣讀完了《徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事》，被文中感人的情景深深的吸住了，眼前不斷浮現(xiàn)出徐悲鴻年輕時(shí)在巴黎學(xué)畫(huà)的情景。當(dāng)時(shí)，有許多外國(guó)留學(xué)生看不起他，徐悲鴻決心跟他麼比試比試。從此以后，徐悲鴻就更加刻苦學(xué)習(xí)，一年后，他終于畫(huà)出了出色的油畫(huà)，受到了法國(guó)藝術(shù)家拉蒙先生的評(píng)價(jià)。他還多次在繪畫(huà)比賽中獲得第一名，轟動(dòng)了整個(gè)巴黎的藝術(shù)界。他為中國(guó)人民掙了一口氣。故事告訴我們，只有在困難面前不低頭，不屈服，加倍努力，克服種種困難，才能達(dá)到自己的目的。
對(duì)了這篇文章，我不禁想起幾年前發(fā)生在我家里的一件事。
那是一個(gè)星期天的下午，爸把找我問(wèn)話(huà)，教訓(xùn)我說(shuō)：“你看你寫(xiě)的字，一塌糊涂，還比不上你表妹�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常慚愧，心想：難道我寫(xiě)的字這么差，我不甘心，決心把字寫(xiě)好，于是，我就買(mǎi)了一本鋼筆字帖，天天不斷的練。大約過(guò)了一年半，我的鋼筆字大有進(jìn)步，連平時(shí)一直批評(píng)我的爸爸也開(kāi)始表?yè)P(yáng)我了。這是我沒(méi)有驕傲，還堅(jiān)持不懈的努力，終于把字練得像貼上的字。我很高興，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果啊!
現(xiàn)在，我讀了《徐悲鴻學(xué)畫(huà)的故事》，不由得想，如果我們每一個(gè)人，都能像徐悲鴻那樣刻苦學(xué)習(xí)，努力再努力，那一定會(huì)出更多的人才，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好，祖國(guó)一定會(huì)變得繁榮富強(qiáng)。
有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)一后，王華得了五十分，我得了一百分。我得意洋洋地說(shuō)：“真笨，這么簡(jiǎn)單的題只得了五十分。”王華聽(tīng)了，難過(guò)得掉下眼淚。
放學(xué)了，我背著書(shū)包，快活地哼著歌兒離開(kāi)教室，王華好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“叮零零‘的鈴聲，仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做，便虛心地請(qǐng)教正要離開(kāi)教室的老師。老師耐心地給他講解，直到他弄懂為止。
又有一次，那是個(gè)非常寒冷的.天氣。體育課，我們都在外面蹦蹦跳跳的，還覺(jué)得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題，他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開(kāi)了他的臉色才由陰到晴。
又一次單元測(cè)驗(yàn)，卷子發(fā)下來(lái)以后，我得了五十分，而王華卻得了一百分，我們倆彼此之間來(lái)了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑，難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的勞動(dòng)成果嗎?是不是?是不是?下課了王華對(duì)我說(shuō)：“不要灰心虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你記住這句話(huà)，你的成績(jī)一定會(huì)趕上來(lái)的。”聽(tīng)著著句深情的話(huà)，我慚愧的低下了頭。
事實(shí)再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句：“人有百分之二的靈感，再加上百分之九十八的汗水，才能獲得豐收�！�
每個(gè)地方，都有許多刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他們的行為受人敬佩。我們班也有許多刻苦的;人，今天我說(shuō)的是班長(zhǎng)??蔡佳玲。單單“班長(zhǎng)”兩個(gè)字，就足夠可以說(shuō)明她學(xué)習(xí)好，更重要的是她的刻苦.
在一次體育課時(shí)，體育老師讓我們爬單杠。蔡佳玲不小心從上面摔下來(lái)，摔傷了手，而且偏偏是右手，這可怎么寫(xiě)字埃因?yàn)槭翘厥馇闆r，老師讓她不用寫(xiě)作業(yè)了，上課只要認(rèn)真聽(tīng)講就行了�？墒�，沒(méi)想到中午我收數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，她居然也教了作業(yè)。我很驚訝，就問(wèn)陳嘉涵，蔡佳玲是怎么寫(xiě)作業(yè)的?陳嘉涵說(shuō)，蔡佳玲是用左手寫(xiě)的作業(yè)!我驚呆了，翻開(kāi)她的作業(yè)本，工整的字跡，這哪是一個(gè)用左手寫(xiě)的作業(yè)，居然比好多人的字都寫(xiě)的好……
還有一次，她生病了，卻裝著若無(wú)其事的樣子，忍著來(lái)上課。下課后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，就問(wèn)她怎么這樣了，她卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，小病，一會(huì)兒就沒(méi)事了。”同學(xué)們告訴老師后，老師摸摸她額頭，哎呀，燙的厲害呢。老師打電話(huà)到她家，中午她媽媽來(lái)接她去醫(yī)院。她媽媽反映，蔡佳玲不想曠課。但老師要求她去醫(yī)院看看，她才不情愿的和她媽媽去醫(yī)院了。她還裝著笑說(shuō)：“沒(méi)事的，我自修課后就回來(lái)拉!”
一個(gè)多勤奮的人，我們都要像她學(xué)習(xí)呀!
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