- 相關(guān)推薦
我的文具盒作文范文400字（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的文具盒作文范文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文400字 篇1
這天，文具盒里的文具突然說(shuō)起話來(lái)。它們?cè)谡f(shuō)什么呢?哦，原來(lái)它們是在選文具主人呢!看誰(shuí)對(duì)小主人的作用最大，誰(shuí)就是文具盒的'主人。
鉛筆說(shuō):“我可以寫(xiě)字。如果小主人沒(méi)有我就寫(xiě)不了字，那么考試就不能得一百分了!”橡皮擦說(shuō):“如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦呢?當(dāng)然是我才會(huì)有辦法幫小主人改正錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大!”尺子不同意，走出來(lái)?yè)屩f(shuō):“如果小主人要連線怎么辦呢?當(dāng)然是我最實(shí)用!”小主人聽(tīng)到對(duì)話說(shuō):“好了，別吵了!明天我要考試，看誰(shuí)的表現(xiàn)最好，就讓誰(shuí)當(dāng)文具主人，好嗎?”文具們異口同聲的答到:“好!”
第二天，小主人開(kāi)始考試了。他打開(kāi)文具盒，拿出鉛筆開(kāi)始答題，一不小心，寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)橡皮擦跳出來(lái)說(shuō):“小主人，我來(lái)幫你!”話音剛落，便在卷子上滾來(lái)滾去，又一個(gè)不小心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場(chǎng)……
考試結(jié)果下來(lái)了，老師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對(duì)文具們說(shuō):“我的成功離不開(kāi)你們的辛苦，大家表現(xiàn)都非常好，所以你們都是文具主人!”文具們聽(tīng)了都開(kāi)心的笑了!
我的文具盒作文400字 篇2
一天，文具們趁小主人不在，悄悄地舉行了一場(chǎng)“文具討論大會(huì)”來(lái)爭(zhēng)論出小主人最喜歡誰(shuí)。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說(shuō):“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都把我的頭發(fā)削的尖尖的，別的文具一看就夸我那時(shí)尚的酷頭發(fā)”。削筆器不服氣的對(duì)鉛筆大聲說(shuō):“你別再吹牛了，天天都是我為你削頭”。第二個(gè)發(fā)言的是橡皮，橡皮說(shuō):“小主人最喜歡我，你看，小主人每天都為我洗澡，把我洗的干干凈凈，沒(méi)有一絲塵土，別的文具一看，都夸我干凈”。第三個(gè)發(fā)言的是尺子，尺子提起它的'高嗓門(mén)，大聲說(shuō):“小主人最喜歡我，你看，小主人從來(lái)沒(méi)有把我變彎，讓我的身材又高又平，而且還天天用毛巾給我擦掉身上的灰塵，還用清水給我洗澡呢，別的文具一看都夸我又干凈又高大、又平整作用又大”。
文具盒伯伯說(shuō):“孩子們，你們不要再吵了，小主人喜歡全部文具，因?yàn)槭チ四銈儯≈魅司蜔o(wú)法正常學(xué)習(xí)了”。
我的文具盒作文400字 篇3
我是一個(gè)漂亮的文具盒，我可是小主人的“心肝寶貝”呢!
我的外表是藍(lán)白相間的，上面有一只可愛(ài)的米老鼠:米奇，抱著一只棕色的小熊，天天向著我的主人微笑。小主人分外愛(ài)惜我，每一學(xué)期結(jié)束后，小主人都會(huì)給我洗個(gè)“清涼澡”，
讓我渾身上下舒舒服服的，香氣誘人。
我是用塑料做的，長(zhǎng)22厘米，寬8厘米，高約3厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。輕輕向上一推，我的`肚子便打開(kāi)了。我的肚子里有兩層，第一層住著鉛筆哥哥、鋼筆哥哥、橡皮姐姐和圓珠筆妹妹。第二層住著直尺叔叔和量角器阿姨。小主人寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆哥哥對(duì)小主人說(shuō):“用我吧�！毙≈魅藢�(xiě)錯(cuò)時(shí)，橡皮姐姐對(duì)小主人說(shuō):“看我的。”于是跳起了舞，舞跳完了，錯(cuò)字也沒(méi)了。小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆弟弟對(duì)小主人說(shuō):“我能行。”小主人畫(huà)線時(shí)，直尺大叔對(duì)小主人說(shuō):“用我寫(xiě)�！薄憧次业亩亲�，大吧?
小主人，我一定要做好你學(xué)習(xí)身邊的好幫手，為您奉獻(xiàn)!
我的文具盒作文400字 篇4
Hi，大家好!我是你們的學(xué)習(xí)工具箱--文具盒。我是鐵制的，可結(jié)實(shí)了。我身長(zhǎng)20厘米，全身穿著件清爽的藍(lán)衣服。在我臉上，還有著名的汽車(chē)人“擎天柱”呢!它握緊拳頭，好像要跟別人開(kāi)戰(zhàn)似的，一副殺氣騰騰的`樣子。
我不僅外貌出眾，肚子里也很不一般。里面分為上下兩層，上面一層是勤奮的鋼筆叔叔、自動(dòng)筆弟弟、尺子小姐、橡皮小胖子······休息的地方。它們都是一心為主的好朋友。主人寫(xiě)錯(cuò)字了，橡皮小胖子就會(huì)滾到作業(yè)旁，扭扭小屁股，哈哈，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤啦;主人要是需要畫(huà)直線，尺子小姐也會(huì)飛奔到作業(yè)本上，輕輕臥下，自動(dòng)筆弟弟毫不猶豫地跳到它身旁，溜了下冰，嘿，一條筆直的線就畫(huà)好了!它們齊心協(xié)力地幫助主人完成了一份又一份作業(yè)。咦?哪來(lái)的呼嚕聲?哦，原來(lái)是下面一層的紅筆大哥和筆芯寶寶呀!它們正在養(yǎng)精蓄銳呢!
主人可喜歡我了!從來(lái)不會(huì)狠狠地敲打我，每次都是輕拿輕放。我也很高興，能為這樣的好主人服務(wù)。瞧我，都陪伴主人兩個(gè)多月了，還是跟剛被主人買(mǎi)來(lái)時(shí)一個(gè)樣呢!我的兄弟姐妹們別提有多羨慕我了!
我的文具盒作文400字 篇5
文具盒的自述我——文具盒，在每個(gè)可愛(ài)的小朋友的書(shū)包里安了家。2011的某一天，我的小主人在琳瑯滿目的商店里，買(mǎi)下了我。我可喜歡我的小主人了呢!小主人既愛(ài)護(hù)我，又不在我身上亂畫(huà)。我顯得是個(gè)高貴優(yōu)雅的“公主”呢!一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我可以聽(tīng)見(jiàn)不小的聲音。沒(méi)錯(cuò)!就是從我肚子里面發(fā)出來(lái)的!我問(wèn)文具們:“大家怎么了?怎么這么吵?”鉛筆弟弟說(shuō):“關(guān)你什么事?”“怎么了?你們?cè)趺炊及l(fā)火了?”我急忙回答道，“你們小聲點(diǎn)啊!”“唉!”文具們嘆氣到，“小主人就喜歡你，我們?nèi)恍≈魅诉z棄了!”
“啊!”我低著頭，不敢正視大家:的.確，小主人是喜歡我，可是也不能遺棄大家啊!我真是對(duì)不起大家�！按蠹覍�(duì)不起，我一定和小主人說(shuō)說(shuō)，讓我們共同為小主人做事，大家努力!”“恩!大家努力!”第二天，我和小主人說(shuō)了些話，小主人就不再偏心了，她和各種各樣的文具一起努力著。從此，大家載也沒(méi)有吵過(guò)，大家和諧的生活在一起。
我的文具盒作文400字 篇6
hi，我是一個(gè)文具盒，我可不是普通的文具盒。我是一個(gè)多功能的文具盒。我長(zhǎng)15cm寬4cm，是一個(gè)長(zhǎng)方形。我的功能可多了。要是我的小主人沒(méi)帶筆，我就會(huì)用我身上的系統(tǒng)迅速為他遞出一支筆。還有，假如主人寫(xiě)錯(cuò)了字我的'身體里就會(huì)跑出橡皮擦掉。
現(xiàn)在我來(lái)和你們介紹一下我的娛樂(lè)功能吧!如果我的小主人心情煩的時(shí)候我會(huì)放muisk，讓小主人的心情好起來(lái)。原來(lái)我的身體里有一塊電腦芯片，里面有上萬(wàn)首好聽(tīng)的歌曲。
我是塑料做的，我的身體分為兩層一層可以放文具比如說(shuō)筆啊呢些了2層可以放尺。我的身體里還可以放貼上小主人最喜歡的貼紙或是課程表呢!
小主人可喜歡我了開(kāi)心第一天久吧我裝進(jìn)了書(shū)包姐姐的大袋子，背著我進(jìn)了學(xué)校，一把我拿出來(lái)同學(xué)們就圍了過(guò)來(lái)摸摸我的身體，再動(dòng)動(dòng)我的頭發(fā)。有羨慕，有的嫉妒小主人�！岸上課了，小主人拿出了語(yǔ)文書(shū)。
哎，不跟你說(shuō)了我要去充電了，baybay。
我的文具盒作文400字 篇7
我是一個(gè)文具盒，身體的形狀是長(zhǎng)方形，比一個(gè)巴掌長(zhǎng)一些，全身是深紅色的。
我的表面上有一個(gè)計(jì)算器，上面有1~9的數(shù)字及符號(hào)，每當(dāng)小主人遇到難算的題時(shí)，總是用我算出了答案，既方便又正確。
打開(kāi)文具盒，里面分兩層。第一層住著我的孩子:鋼筆是大哥，當(dāng)然要排第一，往后按順序分別排著自動(dòng)鉛筆、圓珠筆、直尺和紅鋼筆，橡皮是小弟，只能排最后了。這些孩子很懂事，安安靜靜地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。小主人對(duì)我也很好，不想別的孩子在自己的文具盒上亂貼亂畫(huà)，而我卻非常干凈漂亮，人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸�？粗渌奈木吆邪β晣@氣，我真有點(diǎn)兒可憐它們了。
打開(kāi)第二層，住著我的.妹妹。我只有三個(gè)妹妹:直角三角尺、銳角三角尺和量角器，它們雖然很胖，但是很漂亮。它們分別是我的大妹、二妹和小妹。
在我的底層是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，她是綠色的，腳上穿著滑冰鞋，背上有一對(duì)兒翅膀，正歡快地玩著。
每當(dāng)小主人把我打開(kāi)，就會(huì)看到我的孩子和妹妹漂漂亮亮、衣著整齊地躺在那里。
小朋友，你們喜歡我嗎?
我的文具盒作文400字 篇8
我是一個(gè)外表一般的文具盒，我是長(zhǎng)方形的可別小瞧我我可是用鐵做的呢!
我披著一身紫色的外衣衣服上還鑲著白色的條狀可好看了。我被當(dāng)做生日禮物被送了出去。我的小主人見(jiàn)到我就說(shuō)：“好漂亮的鉛筆盒呀!”我也十分高興因?yàn)槲也粌H外表好看更重要的是我還有很多很多的好處。我一共有三層。第一層的盒蓋上有一張小主人做的課程表小主人一看到我身上的課程表第二天準(zhǔn)不會(huì)帶錯(cuò)書(shū)本。我的第一層放著橡皮、鉛筆鉛、和一把圓規(guī)。第二層方針尺子和小刀。
最后一層放的.東西最多了有什么鉛筆、圓珠筆、紅筆、鋼筆……。我還可以當(dāng)書(shū)架用呢，因?yàn)槲掖蜷_(kāi)是一個(gè)斜坡所以上面可以放書(shū)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是文具放在里面不會(huì)掉。因?yàn)槲业纳砩嫌幸粋�(gè)扣子把我扣起來(lái)里面的東西就掉不下來(lái)了。我的盒蓋上有一只可愛(ài)的北極熊，它的樣子可搞笑了我可以保證只要見(jiàn)到了我身上的那只北極熊在愁眉苦臉的人都會(huì)笑的。我還可以當(dāng)尺子用因?yàn)槲业倪吺且粭l直得上面還有刻度和尺子一樣。有一天主人放學(xué)收拾書(shū)包是把我給漏掉了，那天晚上我一個(gè)人在教室里害怕極了。
我的文具盒作文400字 篇9
我有一個(gè)形影不離的好朋友，——文具盒。那可是我生日的時(shí)候舅媽買(mǎi)給我的。算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我三年多了。雖然它已經(jīng)很舊了，但是我一直都很珍惜它，因?yàn)槲抑肋@是一份感情。
我的文具盒可美麗了！上面印著一只藍(lán)貓，眼睛大大的，嘴巴張得像皮球般大，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大跟隨我的伙伴們一起去探索奇妙的世界�！倍遥念伾浅ｕr艷，保證讓你看得眼花繚亂。在我背著書(shū)包奔跑時(shí)，文具盒就會(huì)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像在跟我說(shuō)：“小主人快一點(diǎn)，不然要遲到了�！庇谑俏揖拖衩摿隧\的野馬，向?qū)W校沖去。
打開(kāi)文具盒，里面的`成員還真不少呢？上層放著害羞的“橡皮弟弟”它香氣撲鼻，甜甜的有糖果的味道；有苗條的“直尺老師”上面畫(huà)著迪斯尼樂(lè)園的小動(dòng)物。下層放著一排排整齊的鉛筆，好像要出去作戰(zhàn)的軍隊(duì)。別看它們現(xiàn)在挺安靜，當(dāng)我要用到它們的時(shí)候，它們可活躍了。鉛筆的責(zé)任最大，它要幫助我寫(xiě)出漂亮的字來(lái)；橡皮可是“改錯(cuò)大王”每當(dāng)我寫(xiě)出錯(cuò)別字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，犧牲自己；直尺可是“線條大王”每當(dāng)要?jiǎng)澗�時(shí)，它就會(huì)讓我劃出一條條筆直的線段。
我可愛(ài)的文具盒，你將繼續(xù)陪伴我渡過(guò)這美好的學(xué)習(xí)生活。
我的文具盒作文400字 篇10
看到這個(gè)題目一定會(huì)很奇怪，因?yàn)橐粋�(gè)普普通通的文具盒有什么希奇的？ｎｏ，這個(gè)文具盒可不普通，它還是一個(gè)書(shū)架。這個(gè)文具盒是姨媽在我５歲生日送的，一直到現(xiàn)在才派上了用場(chǎng)。
你從遠(yuǎn)處粗略一看，只是一個(gè)書(shū)架，但你定睛一瞧，又是一個(gè)書(shū)架，又是一個(gè)文具盒，這是一個(gè)多功能文具盒。它渾身像天一樣藍(lán)，上面有黃色的'小熊——名叫維尼，它懶洋洋地睡在草地上，在它頭上站著一個(gè)粉紅色的小兔子，打開(kāi)它，內(nèi)部分為５快，第一快放筆，第二塊放尺，第三塊放鉛筆，第四塊放鋼筆替換的墨囊，第五塊放橡皮，它還有一個(gè)奇妙的用途，變成書(shū)架。
它還很堅(jiān)固。有一次，我把書(shū)放書(shū)架上看書(shū)，看了一半，我伸了個(gè)懶腰，誰(shuí)知，碰著了書(shū)架文具盒，它嘩地一聲掉在了地上，我急忙去拾它，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在叫我，拾起來(lái)后，我仔細(xì)的看了一遍又一遍它，與以前對(duì)比一下，毫無(wú)區(qū)別：“天呢！這這……這文具盒竟然掉在了地上，還完好無(wú)損！”我感嘆道：“這文具盒可真好啊！”
它陪我度過(guò)二個(gè)年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)十分臟了，我便將它放在家中保存，用了新筆袋，但我還是十分喜歡那個(gè)可以變成書(shū)架的文具盒。
我的文具盒作文400字 篇11
HI！大家好，從外表上看，我是一個(gè)長(zhǎng)方體的空心的大盒子。
我有長(zhǎng)方體的身子，藍(lán)色的外殼。我的盒蓋上面畫(huà)著三只活潑可愛(ài)的小狗呢！其中有一只小狗躺在月亮上在甜美地睡著，還有兩只小狗在小河上自由自在地劃船。天上閃爍著星星發(fā)出光芒，小河像天上的銀河那樣美麗。
我的'里面分為上下兩層，上面可以放各種各樣的筆。下面是放尺子和小主人得來(lái)小紅花。旁邊還有一個(gè)小機(jī)關(guān)，按一下機(jī)關(guān)，下面的蓋子就會(huì)掉下來(lái)，里面還可以放一支筆。文具盒的右邊還有一個(gè)小盒子，里面還可以放一塊橡皮，這個(gè)小盒子可心開(kāi)可以關(guān)，只要小主人按一下按鈕這個(gè)盒子就打開(kāi)了。旁邊是一個(gè)鉛筆刨，按一下按鈕就可以打開(kāi)了。小主人用鉛筆在里面轉(zhuǎn)幾圈，這支鉛筆就刨好了。小主人寫(xiě)字的時(shí)候我就讓鉛筆出來(lái)，幫小主人寫(xiě)好字，小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)我就讓橡皮把小主人寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈。小主人畫(huà)連線題時(shí)我把鋼筆和尺子一塊出來(lái)讓它們幫小主人畫(huà)好這道連線題。
我們就像是一個(gè)小軍隊(duì)，我、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……我們是這個(gè)小軍隊(duì)的隊(duì)員，而小主人是這軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。小主人叫我們做什么，我們就做什么。小主人非常喜歡我，而我是他的好幫手。
我的文具盒作文400字 篇12
有一天，文具盒里的文具突然說(shuō)話了。他們?cè)谡f(shuō)什么？哦，所以他們?cè)谶x擇文具所有者！看誰(shuí)對(duì)小師傅影響最大，誰(shuí)才是鉛筆盒的師傅。
鉛筆說(shuō)：“我會(huì)寫(xiě)字。如果小師傅沒(méi)有我寫(xiě)不出來(lái)，那他考不了一百分！”橡皮擦說(shuō)：“主人寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？當(dāng)然我會(huì)有辦法幫小師傅改正錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得這是我對(duì)小師傅最大的貢獻(xiàn)！”統(tǒng)治者不同意，走出來(lái)說(shuō)：“小主人要接怎么辦？當(dāng)然是我最實(shí)用的啦！”小師傅聽(tīng)到對(duì)話，說(shuō)：“好了，別鬧了！明天我考看誰(shuí)表現(xiàn)最好，讓誰(shuí)當(dāng)文具主好不好？”文具人異口同聲地回答：“好！”
第二天，小師傅開(kāi)始考試。他打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆，開(kāi)始回答問(wèn)題。他不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤。然后橡皮擦跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你！”話音剛落，他就在試卷上打滾。又一個(gè)粗心的踩壞了試卷。更正貼出來(lái)之后，緊接著就是現(xiàn)場(chǎng).
考試成績(jī)下來(lái)，老師大聲宣布小師傅考了一百分。小師傅高興的對(duì)文具說(shuō)：“我的'成功離不開(kāi)你們的努力，大家都表現(xiàn)的很好，所以你們都是文具主！”文具們開(kāi)心的笑了！
我的文具盒作文400字 篇13
嗨！大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。
我穿著一身黃袍子，可漂亮啦！我的身上有十分美麗的圖案。首先，你看到的是一位公主。她穿著粉色的長(zhǎng)裙，就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。她那金色的長(zhǎng)發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來(lái)。她的下面是一條清澈的小河，宛如一條藍(lán)色的絲巾從她的腳下飄過(guò)，多美呀！我的文具盒分兩層。第一層較小，里面放著三支自動(dòng)鉛筆。第二層較大，里面“躺”著一把尺子，一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì)被文具盒“派”出來(lái)，為我服務(wù)；當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)開(kāi)心地“蹦”出來(lái)，幫我完成作業(yè)；如果我寫(xiě)錯(cuò)了字，我就會(huì)把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字；當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫(huà)圖形時(shí)，尺子就會(huì)飛快地“跑”出來(lái)，顯示它的威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的'課程表，它就像小鬧鐘一樣，時(shí)刻提醒我課程。
我的文具盒可有紀(jì)念意義啦，它是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的禮物，它每天都會(huì)跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。
我的文具盒作文400字 篇14
我最喜歡我的文具盒，它像一個(gè)“小倉(cāng)庫(kù)”，里面放著許多專(zhuān)用“工具”。
文具盒上面有可愛(ài)的米奇和米尼，它們睜大眼睛，張開(kāi)嘴巴，像是在說(shuō)：“小主人，你要加油��！你是最棒的！”文具盒分為兩層，第一層放著“愛(ài)戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶；第二層放著“畫(huà)畫(huà)之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫(huà)線之王”尺子，它們都住在華麗的公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時(shí)候，文具們就挺身而出，文具盒知道后，毫不猶豫地就把它們一一放出來(lái)，幫我寫(xiě)字、修改、畫(huà)畫(huà)———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺(jué)中文具盒已經(jīng)跟我兩年了，上面的漆也早已脫落了，臉上還長(zhǎng)滿了一道道皺紋。還有一次，我不小心把文具盒摔在地上，弄壞了，我傷心的都哭了，又舍不得扔掉，就懇請(qǐng)爸爸無(wú)論如何一定要幫我修好它。修好后，心愛(ài)的'文具盒又回到我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，真是起死回生，我高興極了。
這就是我的“小倉(cāng)庫(kù)”——文具盒，也是我的好朋友，我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
我的文具盒作文400字 篇15
我的文具盒，是粉紅色的。它的正面有一個(gè)漂亮的芭比娃娃，還有一個(gè)可愛(ài)的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā)，頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡，她穿著紫色的衣服，脖子上戴著綠色的項(xiàng)鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層，打開(kāi)文具盒正面的一層，會(huì)看到一張功課表，4支自動(dòng)鉛筆，還有一個(gè)放大鏡。打開(kāi)反面的一層，會(huì)看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個(gè)文具盒。我要好好愛(ài)護(hù)它，我不會(huì)把它亂扔，我想讓他做我的小伙伴。
從外表看，我是一輛藍(lán)色的小汽車(chē)，上面有哆啦A夢(mèng)、大雄、胖虎……
從不同的面看，會(huì)看到不同的'人物。從側(cè)面看我有個(gè)窗戶(hù)，有靜香、胖虎、大雄幾個(gè)人的頭像。我分為兩層，上面一層用來(lái)專(zhuān)門(mén)放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大，是專(zhuān)門(mén)放鋼筆和魔力擦，小主人很愛(ài)護(hù)我，有一次小主人去上興趣班，一不小心把我掉到地上，發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的，不容易摔壞。小主人說(shuō)“幸好你沒(méi)摔壞”。小主人對(duì)我真好。
我是小主人的小助手，他特別的喜歡我。
我的文具盒作文400字 篇16
是什么可以裝小主人的學(xué)習(xí)工具？是什么能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣(mài)關(guān)子了，我就是主人喜歡的文具盒。
我的身體呈長(zhǎng)方形，表面是用布精心制作成的'，上面印著一只憨態(tài)可掬的的熊正趴在這個(gè)字樣，不過(guò)先提醒一下，剛才我所說(shuō)的是“紅色區(qū)域”里的圖案，現(xiàn)在要說(shuō)“黑色區(qū)域”了。黑色區(qū)域像一個(gè)棋盤(pán)，上面有一只熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來(lái)找朋友的吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構(gòu)造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。
小主人很喜歡我，但有時(shí)也很調(diào)皮，拿著一支圓珠筆，在那只熊臉上畫(huà)成很火的樣子，那樣子簡(jiǎn)直是“嚇?biāo)缽堬w”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊干瞪眼，想怎么報(bào)復(fù)小主人復(fù)仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時(shí)，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書(shū)包里。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！
我的文具盒作文400字 篇17
我的書(shū)包里除了書(shū)本，還有一位“特殊嘉賓”，它就是學(xué)生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類(lèi)，有俗稱(chēng)“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒，有不算堅(jiān)硬卻耐用的布制文具盒，還有帶著透明感覺(jué)的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之，文具盒的樣子花式繁多，不勝枚舉。
我的文具盒大約長(zhǎng)二十厘米，寬四厘米，高六厘米，算得上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體。它的外表十分美觀，深藍(lán)色的外皮上印著一個(gè)小獵豹的臉，中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個(gè)香皂合起來(lái)的'大小，在文具盒的左邊還有一個(gè)可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個(gè)“無(wú)底洞”，能裝下各式各樣的文具，先不說(shuō)小型的文具，就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進(jìn)去，因?yàn)槲铱偸呛鷣y收放文具，所以它現(xiàn)在臃腫的像個(gè)十足的“大胖子”。
這個(gè)文具盒就像一枚救星，關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)及時(shí)救場(chǎng)。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，文具盒就會(huì)派橡皮幫我清除障礙；當(dāng)我需要修改文字時(shí)，文具盒又會(huì)派紅筆前來(lái)助陣，幫我克服難關(guān)。只要我書(shū)寫(xiě)困難的時(shí)候，文具盒就會(huì)挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的美好與歡樂(lè)。
我的文具盒作文400字 篇18
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它的外觀很優(yōu)美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來(lái)很舒服，它有兩個(gè)拉鏈，非常的可愛(ài)，每當(dāng)我要拉開(kāi)的時(shí)候，它都要說(shuō)：主人，主人，你要什么筆，你看，它帶著滿臉的笑容，一直看著你，想要說(shuō)些什么。
呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個(gè)圖案一直很平靜，從不說(shuō)一句話，圖案里面有一個(gè)女孩，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是芭比娃娃，她長(zhǎng)著金色的頭發(fā)，粉色的穿著，藍(lán)色的'眼瞳，我很欣賞她。
說(shuō)起這個(gè)文具盒啊！是我媽媽帶我去買(mǎi)的，是我有眼光，看中了它，于是才把它買(mǎi)回來(lái)的，不過(guò)我很珍惜，一旦它臟了，我會(huì)立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對(duì)它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有一些有用的紙，假如，一只筆突然不見(jiàn)了，它就呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，心想，到底去哪里了，哦，原來(lái)在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因?yàn)闆](méi)有找到，但是它還會(huì)勇往直前去找的，最后還是被它找到了，它不會(huì)讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
我的文具盒作文400字 篇19
我有一個(gè)文具盒，她穿著一件紫紅色的外衣，小巧玲瓏，非常漂亮。她可是我生日的時(shí)候舅舅送給我的禮物。
她是個(gè)小小的、身材苗條的`長(zhǎng)方體，20厘米長(zhǎng)，7厘米寬，4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子，她那美麗的長(zhǎng)發(fā)披在身上，像一股金色的小瀑布一樣，波浪起伏，閃閃發(fā)光，金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣裳，上面海鷗許多寶石，美麗極了！她還有一雙粉紅的翅膀，一顆顆亮晶晶的寶石點(diǎn)綴在翅膀上，格外顯眼，像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆姐姐，此時(shí)她正在呼呼大睡呢！噓，我可不想吵醒她，因?yàn)樗呀?jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神，時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶，他呀，還在那兒做著甜甜的美夢(mèng)呢。
當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里，幫我寫(xiě)出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯(cuò)誤。每次在我要畫(huà)直線或曲線時(shí)，尺子大哥二話不說(shuō)，走上前來(lái)往本子上一躺，就會(huì)幫我畫(huà)出想要的線條。
他們一家真是形影不離、缺一不可啊！
我的文具盒作文400字 篇20
我有許多個(gè)文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的是那個(gè)深咖啡色的文具盒。
這個(gè)文具盒長(zhǎng)為11厘米、寬為21厘米。是一個(gè)深咖啡色的，上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個(gè)大字，上面寫(xiě)著：再吃最后一口就開(kāi)始減肥。
然后，再拉一下拉鏈，就是一個(gè)“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個(gè)座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的'，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因?yàn)槲医?jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺(jué)，只要我需要它們，就會(huì)挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會(huì)放在我第二層的最底下，當(dāng)“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場(chǎng)了。
我非常喜歡這個(gè)文具盒，每當(dāng)我生氣或開(kāi)心的時(shí)候，它都會(huì)陪伴著我，它就是我的一個(gè)知心朋友�。�
我的文具盒作文400字 篇21
嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟(jì)南的文具商場(chǎng)帶到了徐州溫暖的家。
小主人之所以選中我，應(yīng)該是與我獨(dú)特的`造型有關(guān)。我不是普通的長(zhǎng)方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個(gè)“擋風(fēng)玻璃”，身體側(cè)面還有四個(gè)小輪子，活像一輛小汽車(chē)。湛藍(lán)的我像大海一樣藍(lán)，像天空一樣藍(lán)，像藍(lán)鉆一樣藍(lán)。
打開(kāi)我的“車(chē)頂”，里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的，十分寬敞。上層是一個(gè)筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位，只有又長(zhǎng)又細(xì)的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專(zhuān)屬座位。下層是開(kāi)放的，尺子和鉛筆因?yàn)閭�(gè)頭比較大，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會(huì)把我弄丟了。
鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時(shí)間了，因?yàn)槲业牡絹?lái)，使它們的生活變得豐富多彩。打開(kāi)“車(chē)頂”，文具朋友們靜靜地躺在車(chē)箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護(hù)，文具們?cè)僖矝](méi)有損壞，它們能更好地為小主人服務(wù)了，我感到十分驕傲。
小主人對(duì)我十分細(xì)心，我也沒(méi)有辜負(fù)他對(duì)我的這一份細(xì)心，我們共同努力，相互關(guān)愛(ài)！
我的文具盒作文400字 篇22
我有一個(gè)精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的，上面印著兩個(gè)十分神氣的將軍，讓人看著舒服極了。它的手放在腰間，手臂彎成一個(gè)大大的`o型，好像隨時(shí)要命令士兵沖鋒陷陣報(bào)衛(wèi)國(guó)家呢！十分威武瀟灑，旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克，顏色鮮艷繽紛。
打開(kāi)帶有拉鏈的布袋，就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造�？偣卜秩龑�，第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆，中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍(lán)色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮，另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的，里面藏著一個(gè)藍(lán)色的修正帶，上面畫(huà)著英國(guó)標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué)，勤勤懇懇任勞任怨地為我工作，晚上又靜靜地陪著我進(jìn)入夢(mèng)想。
每當(dāng)我需要畫(huà)直線時(shí)，圓珠筆尺子都為我工作，當(dāng)我有錯(cuò)字時(shí)修正帶又為我辛勤服務(wù)，畫(huà)畫(huà)時(shí)彩色筆鉛筆都會(huì)自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫(huà)卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒給了我很大的幫助，一直與我不離不散，有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松自在，我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文400字 篇23
你們的文具盒也許是買(mǎi)來(lái)的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個(gè)特殊的節(jié)日里贈(zèng)送的。但我的文具盒并不是買(mǎi)來(lái)的，而是姐姐作為生日禮物贈(zèng)送給我的。一個(gè)個(gè)“問(wèn)號(hào)”會(huì)浮現(xiàn)在你們眼前。
這是一個(gè)美麗的文具盒。它主要是由深藍(lán)色和粉色構(gòu)成，正面有一只坐在杯子里的小貓咪，那是一個(gè)十分可愛(ài)的貓咪。它睜著棕色的大眼睛，仿佛在說(shuō)：“主人，我餓了，快喂喂我吧�！毙∝堖涞闹�?chē)际巧钏{(lán)色的，上面還有許許多多的白色小點(diǎn)點(diǎn)。
你們不知道，這個(gè)文具盒擁有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二與眾不同的來(lái)歷。它來(lái)源于姐姐的汗水，得到這個(gè)文具盒也只是個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。
姐姐的學(xué)校舉行了書(shū)法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)，然而獎(jiǎng)品就是這個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)是意義非凡的，那是姐姐成長(zhǎng)的.見(jiàn)證。姐姐在三年級(jí)時(shí)，被她所在學(xué)校的書(shū)法主任安排到了書(shū)法社團(tuán)。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個(gè)小時(shí)的硬筆，回到家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，深夜才會(huì)睡覺(jué)。就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年過(guò)了三年，直到姐姐六年級(jí)。
如果不是姐姐的堅(jiān)持與努力，這個(gè)美麗的文具盒就不會(huì)屬于我。我感謝姐姐對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)也會(huì)好好的愛(ài)惜它。
我的文具盒作文400字 篇24
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包加入新的成員——文具盒，它是我三年級(jí)時(shí)，“快樂(lè)作文天地”的徐老師送給我的。
這個(gè)文具盒是布制的，烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機(jī)，上面有機(jī)槍、炮彈……好像要攻打來(lái)侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個(gè)金色的小戰(zhàn)斗機(jī)被粘在上面，左下角一個(gè)“70”的數(shù)字，不知道是代表什么意思，一個(gè)紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。
打開(kāi)中間的.空間，會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲，原來(lái)里面是兩個(gè)小長(zhǎng)方形，一個(gè)是帶小小的刺的，另一個(gè)是一團(tuán)毛絲，合上的時(shí)候沒(méi)有一絲聲音。中間還有三個(gè)卷起來(lái)的小空隙，原來(lái)是放筆的。
文具盒呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是10厘米，寬5厘米，第一個(gè)口袋里面一片漆黑，像安靜的夜晚，放有“熱可擦”筆芯。第二個(gè)口袋，也是一片漆黑，這里放有黑色、紅色、藍(lán)色的筆芯，都是寫(xiě)上去，擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個(gè)口袋，放有很多筆，比如：不可擦、可擦、吸鐵石筆。
有了這個(gè)文具盒，我的筆不會(huì)丟失，那些筆，好像都開(kāi)心地團(tuán)聚在一起。
我的文具盒作文400字 篇25
我的文具盒非常奇特。
它的形狀很奇特。它是長(zhǎng)方形的，它的四個(gè)角是方方的，它的長(zhǎng)度有23厘米，寬有8厘米。它的顏色是湛藍(lán)湛藍(lán)的`，從遠(yuǎn)看就像一片藍(lán)天，貼在天上。從近看就像是一本湛藍(lán)的小說(shuō)。文具盒身上的圖和很好看。只見(jiàn)上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂，它有一對(duì)力大無(wú)窮的腳，可以把敵人踢飛！最有特點(diǎn)的就是它的那雙變化多端的手臂了，它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……
我的文具盒不僅好看，而且功能也很強(qiáng)大。打開(kāi)文具盒，只見(jiàn)它的背面有一個(gè)透明的口袋，這個(gè)口袋是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放老師發(fā)下來(lái)的課程表。打開(kāi)另一邊的文具盒，看見(jiàn)上面有一個(gè)個(gè)的小格子，那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮，挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊(duì)伍的鉛筆。就是因?yàn)槲业奈木吆杏心敲炊嗟淖饔�，所以，我的學(xué)習(xí)才會(huì)一天比一天進(jìn)步。
我覺(jué)得，文具盒就像我的好朋友，在它的陪伴下，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一篇篇優(yōu)美的作文，學(xué)會(huì)了寫(xiě)一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)算式，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)一個(gè)個(gè)英文字母，文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。
我的文具盒作文400字 篇26
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒，是媽媽去年出差時(shí)給我買(mǎi)的。
文具盒穿著一身藍(lán)色的紳士服，上面貼著的幾個(gè)天真活潑的小黃人正歡樂(lè)地嬉戲呢。環(huán)顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛(ài)的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住著知識(shí)淵博的.圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住著相親相愛(ài)的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放著我暫時(shí)用不到的物品。
每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆媽媽會(huì)熱情地說(shuō)：“我來(lái)吧！”在她的幫助下，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看了。如果我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，修正帶爸爸會(huì)說(shuō)：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來(lái)幫你吧�！庇谑�，我用修正帶爸爸擦去錯(cuò)字，把正確的寫(xiě)上去，這才長(zhǎng)舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了，老師要畫(huà)一條5厘米長(zhǎng)的直線，我自己隨手畫(huà)了一條，畫(huà)得歪歪扭扭的，很難看。這時(shí)，直尺阿姨說(shuō)：“我來(lái)幫你吧�！苯柚背撸逸p松地畫(huà)出一條筆直的線，老師夸我畫(huà)得好，我開(kāi)心極了。
文具盒真是我親密的小伙伴，我喜歡它。
我的文具盒作文400字 篇27
今天晚上，媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串，來(lái)到了羊肉串灘上，媽媽問(wèn)我們都想吃什么，于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸，我們開(kāi)心的吃著。吃完羊肉串，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了五小門(mén)口的小店里，小店的東西可真多呀，花花綠綠的，我們倆挑了各自喜歡的貼畫(huà)讓媽媽買(mǎi)，媽媽看看說(shuō)：'’買(mǎi)這有什么用呀？家里那么多了還買(mǎi)？不如買(mǎi)點(diǎn)實(shí)用的'東西�！坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅姆畔沦N畫(huà)繼續(xù)挑了起來(lái)，忽然姐姐看到了一個(gè)帶有密碼的文具盒，高興的叫了起來(lái)：‘’璇璇，快來(lái)看呀，這個(gè)文具盒好漂亮呀／上面還有白雪公主呢”我跑了過(guò)去，也挑了一個(gè)帶有小熊貓的文具盒，我們按照上面的說(shuō)明打開(kāi)了文具盒，哇，漂亮極了，里面還有課程表呢，上面還有一個(gè)提手，文具盒合上以后，還可以提著提手，就象提著一個(gè)小箱子，我和姐姐都特別的喜歡，于是媽媽就給我們買(mǎi)了下來(lái)。我們拿著文具盒在路上走著，想著：：“一定要愛(ài)惜它，等著新學(xué)期開(kāi)始我在用。在新的學(xué)期里我一定要更加努力的學(xué)習(xí)�！�
我的文具盒作文400字 篇28
我有一個(gè)文具盒，是我上4年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的，我可喜歡它呢。
文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的.樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
打開(kāi)文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫(huà)直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線畫(huà)直�！碑�(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧！該我大顯身手了”。“哎呀，我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了”這時(shí)，魔筆馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
�。∥覑�(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
我的文具盒作文400字 篇29
在我的書(shū)包里，有一個(gè)漂亮的文具盒，它是前年期末的時(shí)候，媽媽買(mǎi)給我的，它伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年多了。
這個(gè)文具盒，有二十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，是粉紅色的`，兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道，就像水面的微波，中間有一只活潑可愛(ài)的小貓，小貓全身的絨毛潔白的沒(méi)有瑕疵，兩只小耳朵尖尖的豎立著，仿佛在傾聽(tīng)老鼠的動(dòng)靜。一只小鼻子向上翹著，又仿佛要跟我談一談。它的幾根長(zhǎng)胡須斜插在嘴邊，好像是用來(lái)測(cè)試?yán)鲜蠖吹摹Ｗ钜俗⒛康倪�是它那炯炯有神的大眼睛，就像在觀察著老鼠的行動(dòng)。
夜晚，鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里，尺子睡在長(zhǎng)廊里，橡皮睡在小小的“臥室”里。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，文具盒打開(kāi)了，筆便從里面“走”了出來(lái)，助我一臂一力，我握著筆端端正正地完成了作業(yè)，便把作業(yè)交到老師手里，老師表?yè)P(yáng)我作業(yè)做得好，使用紅筆給我寫(xiě)了個(gè)“優(yōu)”字。每當(dāng)我數(shù)學(xué)課畫(huà)線的時(shí)候，文具盒打開(kāi)了，尺子“走”了出來(lái)。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，文具盒打開(kāi)了，從里面蹦出橡皮，開(kāi)始幫我擦掉錯(cuò)字，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人呀！您可不要粗心大意呀！”
我很愛(ài)我的文具盒，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很大的幫助，它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的文具盒作文400字 篇30
我有一個(gè)功能很多的文具盒。它的形狀是圓柱形，一半是藍(lán)色，另一半是粉紅色的。它分兩個(gè)部分，一半部分是放筆的，另一半部分是放墨囊的。
它有四個(gè)功能，第一個(gè)功能是它可以360°旋轉(zhuǎn)打開(kāi)；第二個(gè)功能是打開(kāi)后有兩個(gè)空白的地方，是可以當(dāng)成草稿紙用來(lái)寫(xiě)豎式的；第三個(gè)功能是把右邊一半打開(kāi)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)計(jì)算器，這樣就可以方便省事，不用手算；第四個(gè)功能是打開(kāi)左邊的一半打開(kāi)，就可以看見(jiàn)一面鏡子，這樣的話下課也可以照照鏡子，看看頭發(fā)有沒(méi)有亂。
我的文具盒雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)少女范，但是功能很多，而且很貴。但這個(gè)文具盒有一個(gè)缺點(diǎn)，就是這個(gè)文具盒只能豎著放，不能倒下來(lái)放，而且豎著放在那太明顯。特別是在考試的時(shí)候更明顯，因?yàn)楦吒叩呢Q在那兒，就有點(diǎn)像一個(gè)高高的手電筒，總是引起監(jiān)考老師的注意。
要是上課的時(shí)候放在那兒的話，就算你說(shuō)沒(méi)舉手，老師也會(huì)以為你在舉手，因?yàn)楦吒叩?文具盒放在那，就像你的手舉在那高高地舉起。剛開(kāi)始我不知道我的文具盒是什么類(lèi)型的，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，居然是“未婚夫”系列的，后來(lái)我把它取了其他名字，但是我還是很喜歡這個(gè)文具盒。
這就是我獨(dú)特的多功能文具盒。
我的文具盒作文400字 篇31
我的書(shū)包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽(yáng)光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂(lè)曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國(guó)的輝煌前景，實(shí)在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周?chē)粍?dòng)也不動(dòng)。
此時(shí)，你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開(kāi)盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實(shí)用。
你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務(wù)于我。再移開(kāi)“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的.“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋，它多像一列火車(chē)，載著我的“功臣”駛向未來(lái)，駛向燦爛輝煌的明天。
我的文具盒作文400字 篇32
我有一個(gè)多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒不僅可愛(ài)，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計(jì)讓我看溫度。
文具盒上的圖案也很有意思，有兩個(gè)噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個(gè)是紅色一個(gè)是藍(lán)色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個(gè)極大的`黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個(gè)大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍(lán)相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個(gè)煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺(jué)它要一口吞了這個(gè)冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對(duì)著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說(shuō)：我要吃這個(gè)大大的，香香的冰激凌，你要跟我一起來(lái)嗎？哈哈，我這個(gè)文具盒上的這幾只小動(dòng)物肯定都想吃這個(gè)冰激凌，真是一群貪吃鬼，當(dāng)時(shí)買(mǎi)這個(gè)文具盒就是因?yàn)檫@個(gè)有趣的畫(huà)面吸引了我，所以我纏著我的媽媽?zhuān)屛医o我買(mǎi)下了這個(gè)文具盒。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)一些歡笑和快樂(lè)，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？
我的文具盒作文400字 篇33
有很多文具盒大約都是20多厘米長(zhǎng)，寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國(guó)的圖畫(huà)。
鉛筆盒有很多種，一類(lèi)是文具盒的，文具盒地方雖小，但是，功能很多。還有一類(lèi)是筆帶的，筆袋的地方大，可以放下很多東西，但是功能不多。
外形還具有削鉛筆的功能，外面有一個(gè)蓋子，里面也有兩個(gè)口，上面還有一個(gè)蓋子，旁邊還有一個(gè)按鈕，只要按下這個(gè)按鈕就可以打開(kāi)下面的蓋子了。鉛筆削完以后，打開(kāi)上面的蓋子，把蓋子里面的削鉛筆的碎末，把這些倒進(jìn)垃圾桶，就搞定了。
打開(kāi)蓋子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石，好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆，三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道，專(zhuān)門(mén)是放鉛筆和沒(méi)有蓋子的油筆的.。上面還有一個(gè)日歷表，上面可以寫(xiě)6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆，最里面還有一個(gè)小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大約3厘米長(zhǎng)，1厘米寬的小橡皮，深4厘米。
這就是文具盒，功能很多，容量也很大！
我的文具盒作文400字 篇34
我是文具盒，我衣著一件黃色外衣，外衣上擁有一只衣著青色衣服褲子的米奇，正握著汽車(chē)方向盤(pán)。它仿佛在說(shuō)，“握著汽車(chē)方向盤(pán)的覺(jué)得真棒！”我的左下方有一個(gè)紅彤彤、圓溜溜按鍵，只需按一下，就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小刨筆刀，強(qiáng)大吧！
我一共有三層。但是，大家卻只有見(jiàn)到雙層。第三層在哪兒呢？原先，我有一個(gè)“密秘武器裝備”，在文具盒的背面，有一個(gè)綠綠的三角形按鍵。一按，在側(cè)邊會(huì)彈出來(lái)一層，能夠放一些紙星星這些。
開(kāi)啟第一層，但見(jiàn)一張課程表在小口袋里清靜地入睡。性格爽直的鋼筆和身材苗條的簽字筆正老老實(shí)實(shí)地躺在那邊，厚實(shí)的橡皮擦陪著他們。
打開(kāi)第二層，你可以見(jiàn)到一把長(zhǎng)長(zhǎng)的'圓圓的刻度尺和一把成默沉默寡言的三角尺，躺在那邊休息，她們疲憊了一天，為它的主人做出了無(wú)私奉獻(xiàn)。
我每日能夠告知主人家，下一節(jié)是啥課，能夠幫小主人看中文具用品組員，確保不容易遺失。
小主人很疼惜我，看到我臟了，就拿衛(wèi)生紙幫我擦去塵土。
我的本事大吧，你喜歡我嗎？
我的文具盒作文400字 篇35
大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長(zhǎng)有18厘米，長(zhǎng)方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍(lán)衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。
把第一層打開(kāi)，里面放著鉛筆弟弟，它總是說(shuō)：“主人不能沒(méi)有我，要是沒(méi)有我，主人寫(xiě)不了作業(yè)，是會(huì)挨老師批評(píng)的。”它的鄰居是課程表二哥和尺子大哥，課程表對(duì)鉛筆說(shuō)：“主人更不能沒(méi)有我，要是沒(méi)有我，主人不知道明天上什么課，不帶書(shū)，也會(huì)挨批的。尺子說(shuō)：”你們別吵了，還是我最棒，主人沒(méi)有我怎么畫(huà)出美麗的圖畫(huà)呢？“
如果將中間的拉鏈拉開(kāi)，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來(lái)，吵來(lái)吵去，鋼筆總是說(shuō)：”主人最喜歡我了，因?yàn)橹魅藢?xiě)作業(yè)總用我。“橡皮爭(zhēng)著說(shuō)：”主人最喜歡的`還是我，因?yàn)橹魅巳绻麤](méi)有我作業(yè)就會(huì)很亂的�！�
將后面的拉鏈拉開(kāi)，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開(kāi)交，星星對(duì)筆囊說(shuō)：”我是主人的榮譽(yù)，主人最喜歡我了。“筆囊說(shuō)：”如果沒(méi)有我主人就寫(xiě)不出來(lái)字了。“
文具盒醒了，說(shuō)：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處�！�
大家看，我的用處大不大。
我的文具盒作文400字 篇36
還記得有一次，在我九歲生日的時(shí)候，姑媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒。它是一個(gè)長(zhǎng)方形，是黃色的。我這個(gè)文具盒可經(jīng)用了，不和那些鐵文具盒一樣，我的是塑料的，不會(huì)那么容易生銹。
文具盒兩邊的圖案是一模一樣的。上面還有幾個(gè)卡通動(dòng)物呢！你快看啊，米妮正張開(kāi)嘴，敞開(kāi)手，好象在說(shuō)：“小朋友們，快進(jìn)來(lái)和我們一起玩吧。”一旁，米奇正在那兒澆花呢，花種長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的一芽?jī)�，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了鮮艷的花朵，米奇可真是一個(gè)勤勞的小孩，邊上，米妮看著米奇這么勤奮，連挎大拇指，說(shuō)：“米奇，你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。”
打開(kāi)文具盒，一邊裝著我的.筆，還有一邊裝了五六枝筆心。在我裝筆的的下面，還貼著一些明星的貼花，使文具盒變得那么生動(dòng)。
我的文具盒有三個(gè)幫手：一幫手是專(zhuān)門(mén)刨鉛筆的刨卷刀，在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，如果鉛筆頭掉了，我就會(huì)用它來(lái)幫我；另一幫手是一個(gè)小筆套，它共可以插五枝筆進(jìn)去，當(dāng)我的文具盒掉到地上時(shí)，我的筆就不會(huì)掉出來(lái)了：還有一個(gè)好幫手是一個(gè)計(jì)算器。有一次，上數(shù)學(xué)課，老師要我們帶計(jì)算器，我忘記帶了，還是它幫了我一個(gè)大忙呢；
我驕傲，我自豪，我有一個(gè)這么好的文具盒！
我的文具盒作文400字 篇37
我有一個(gè)紅色長(zhǎng)方形的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，既好看又實(shí)在。
我的文具盒可漂亮了！它是用鐵皮做的，文具盒的.上方有一只酷狗在開(kāi)心地洗澡，它的嘴角笑得彎彎的，澡盆里還有一只玩具小鴨，這只調(diào)皮的酷狗不光自己洗還幫小鴨子洗，有趣極了！右邊還有一個(gè)澡盆，澡盆里還睡著一只酷狗，它可能以為自己在泡溫泉吧，眼睛都閉上了。他可不節(jié)約用水了，一邊睡還一邊把水龍頭開(kāi)著！澡盆上還寫(xiě)著“BATH”四個(gè)大字母，
我的文具盒結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，只有一層，一打開(kāi)就可以看到有三只水性筆、三只鉛筆、一個(gè)橡皮檫。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，一支身穿藍(lán)色衣服的水性筆就自告奮勇地來(lái)到我面前，讓我寫(xiě)出漂亮的作業(yè)；當(dāng)我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，一支身穿粉紅色裙子、頭戴大花帽的鉛筆就會(huì)來(lái)到我的手上，幫我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整。如果有錯(cuò)誤，橡皮檫就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)幫你更正，要畫(huà)線時(shí)，一把有青蛙圖案的尺子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，讓你把線畫(huà)得筆直筆直。
自從又了這個(gè)文具盒以后，我的文具再也沒(méi)有丟失過(guò)了，這都多虧了我的文具盒。謝謝你，細(xì)心的“小管家”！
我的文具盒作文400字 篇38
今天，“書(shū)包阿姨”的“肚子”里又多了一個(gè)新成員――文具盒。
她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開(kāi)長(zhǎng)方形的“頭部”，里面展現(xiàn)出來(lái)的是兩層“小床”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的時(shí)候，媽媽給買(mǎi)給我的。
“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”，在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。
可是，不幸的事發(fā)生了。一次，放學(xué)的時(shí)候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個(gè)同學(xué)正好走過(guò)，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書(shū)包，一回到家，就把文具盒拿出來(lái)修�？墒�，無(wú)論我怎么修就是修不好，就是修好了，也會(huì)因?yàn)橹亓Σ环�(wěn)摔跟頭。我看著桌上的'文具盒，不由地唉聲嘆氣，桌子上的文具盒，好像在說(shuō)：“主人，快救救我，我快堅(jiān)持不住了！”
至今，我那分成兩半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把她扔掉，即使有了新的文具盒，因?yàn)樗惆榱宋叶冗^(guò)愉快的童年，雖然那么短暫。
我的文具盒作文400字 篇39
哈哈，我又有了一位新朋友――文具盒。
它披著一身藍(lán)色的鎧甲，外觀是一個(gè)小汽車(chē)，而且還有四個(gè)小輪子。但你千萬(wàn)不要誤會(huì)，它是一個(gè)文具盒，而不是小汽車(chē)。但別人老是當(dāng)它是汽車(chē)玩具。
記得有一次，爸爸的朋友帶著小孩來(lái)我家玩，那個(gè)小孩看見(jiàn)了這個(gè)文具盒，玩了好久。臨走時(shí)，那個(gè)小孩說(shuō)：“我也想要�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你就給他吧，爸再給你買(mǎi)一個(gè)新的。”我說(shuō)：“文具盒怎么能隨便送給別人呢？”爸爸的朋友便扒開(kāi)那小孩的手，小孩就哭了。爸爸瞪了我一眼，我嚇得趕緊說(shuō)：“那就送給他了吧！”晚上，妹妹偷看了我的日記，上面有一句話說(shuō)：“與‘他’分別，我真?zhèn)摹Ｃ妹帽阕穯?wèn)我:‘他’是什么意思？我說(shuō)：“因?yàn)槲木吆猩嫌幸粋�(gè)小男孩，我就用了男孩代替了文具盒�！泵妹妹靼琢耍谖宜X(jué)的`時(shí)候，妹妹把那個(gè)文具盒給騙了回來(lái)。我看見(jiàn)了，真高興��！我對(duì)妹妹說(shuō)：“你快去做作業(yè)吧！”妹妹聽(tīng)了，大叫起來(lái)：“真殘忍呀！我把你的寶貝文具盒給了你，你還這樣對(duì)我！哼……”
每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)文具盒時(shí)，心中就有了喜悅，因?yàn)槟鞘俏乙坏泉?jiǎng)的禮品哦。
我的文具盒作文400字 篇40
今天，我在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)了一個(gè)新的文具盒。
我把這個(gè)文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō)：“王蘇庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說(shuō)說(shuō)嗎？”
“我的文具盒形狀特別，不酷才怪呢！文具盒的蓋子是賽車(chē)形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀�！�
小明走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō)：“王蘇庭，你文具盒的材料是什么？能說(shuō)說(shuō)嗎？”
“我的文具盒是鐵做的，摔在地上不會(huì)爛�！闭f(shuō)著忽然聽(tīng)到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰(shuí)不小心碰到了地上，但是一點(diǎn)事都沒(méi)有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。
小花走過(guò)來(lái)看到我的文具盒說(shuō)：“王蘇庭，你的.文具盒這么大，應(yīng)該功能很多吧？”
“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個(gè)修正帶，一把尺子。文具盒有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)削筆器，每當(dāng)我鉛筆斷了，都會(huì)用那個(gè)削筆器來(lái)削筆。第二個(gè)按鈕是可以彈出一個(gè)裝橡皮的盒子，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了，都會(huì)按一下，拿出橡皮來(lái)擦掉錯(cuò)字。我喜歡它的功能�！�
我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護(hù)它，不讓它受一點(diǎn)傷害。
我的文具盒作文400字 篇41
我有一個(gè)文具盒，是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)考得好，爸爸為了鼓勵(lì)我送給我的獎(jiǎng)品，我第一眼看到它就喜歡上它了。
文具盒的面料是布做的，長(zhǎng)方形的，咋一看有點(diǎn)像錢(qián)包。顏色是粉紅色的，正面的圖案是兩個(gè)小朋友在做游戲，他們的.旁邊有許多形態(tài)各異的小屋，在小屋的上方寫(xiě)了“糖果屋”三個(gè)字。在文具盒的背面就是各種各樣，花花綠綠的糖果圖案了，看得我直流口水。
文具盒的里面就是各種文具的臥室了，有橡皮寶寶、尺子妹妹、鋼筆哥哥、鉛筆姐姐，它們一家相處的可好了。別看它們平時(shí)一聲不響，到了我用到它們的時(shí)候，它們可熱心了。當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，鋼筆哥哥就跳到我的手中，幫我完成作業(yè)；當(dāng)我要用到直尺，尺子妹妹便迎了出來(lái)，幫我劃直線；當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮寶寶就會(huì)挺身而出，幫我改正錯(cuò)誤，它們的舍己為人為我換來(lái)了完美的答案。
我心愛(ài)的文具盒呀，我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手，我相信在你的幫助下，我一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的文具盒作文400字 篇42
文具盒是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)用品，它給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，是一個(gè)“得力小助手”。
文具盒主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)是用布做的筆袋，一類(lèi)是鐵或塑料做的長(zhǎng)方形的一個(gè)盒子。
布做的文具盒實(shí)用。布上縫著各式各樣的精美的小圖案。筆袋一般長(zhǎng)15厘米，寬5厘米，很輕。筆袋是用拉鏈打開(kāi)的，很順手。但凡事都是有缺點(diǎn)的，人無(wú)完人，物品也是如此。筆袋雖然輕便、漂亮，但是筆袋容易臟，很軟，無(wú)法對(duì)里面的文具起到很好的.保護(hù)作用。
鐵或塑料做筆盒很堅(jiān)硬，比起筆袋鉛筆盒，它就可以有效地保護(hù)里面的文具，應(yīng)為它是硬的。它還有一個(gè)很重要的作用，就是它可以容納的空間很大，可以裝很多的文具。它四四方方的，有著光鮮亮麗的衣服。
文具盒是文具們溫馨的家。這個(gè)家里面住著尺子、水筆、鉛筆、橡皮......你瞧!尺子正舒適地躺在文具盒里，享受著;水筆也筆直的躺在那，好像在做夢(mèng)......
文具盒是我們學(xué)習(xí)的忠誠(chéng)伙伴，有了文具盒，我們的生活也更加方便了。
我的文具盒作文400字 篇43
大家好，我叫文具盒，我的形狀是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)24厘米，寬10厘米左右，高3厘米。我是被小主人從商店里買(mǎi)來(lái)的。
從外表看，我是塑料作成的。上面還有一制小熊，在拿著一個(gè)黃色的氣球。還有一些英文字母，像B,a,b……還有一只小兔子和一只小狗手拉手，好象在歡快的'歌唱，是不是非常好看？
我的身體上卷筆機(jī)，吸鐵石，布等組成。鐵是上面的主角，因?yàn)樗臀F石是對(duì)面，只要小主人把我的那扇大門(mén)打開(kāi)，大門(mén)上面就有鐵和吸鐵石，不用小主人關(guān)上，我就可以自動(dòng)關(guān)上“門(mén)”。那個(gè)卷筆機(jī)比較方便。小主人的筆變粗了，我的卷筆機(jī)就可以為小主人服務(wù)了。
我的用法是把上下的兩扇“大門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)上面的門(mén)的一邊有一個(gè)大窟窿的，是放橡皮。一個(gè)四邊形的是放鉛筆的，尖的那頭是放鉛筆的頭，粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸，會(huì)感到一邊是扁下去的，是放鋼筆的。
小主人特別喜歡我，也十分的愛(ài)護(hù)我。每次變锝很臟時(shí)，她就會(huì)把我擦得干干凈凈的。如果我不在小主人身邊，上課時(shí)老師讓同學(xué)們把鉛筆拿出來(lái)，小主人一看書(shū)包里沒(méi)有我的身影，舊會(huì)反反復(fù)復(fù)地找，所以我不能離開(kāi)小主人。
我愛(ài)小主人，小主人也十分喜歡我。
我的文具盒作文400字 篇44
從外表看來(lái)，我是一個(gè)長(zhǎng)23厘米，寬7厘米，高3厘米左右的長(zhǎng)方體塑料盒子，漂亮極了，其實(shí)，我的名字叫文具盒。我那粉紅色的身子上，有六位亭亭玉立的迪斯尼公主。她們被一些紅花綠葉簇?fù)碇Ｎ乙呀?jīng)為小主人服務(wù)三個(gè)月了，我還是小主人的好伙伴呢！
我的功能可多啦！在右上方有一個(gè)迷你型的指南針，下面還有一個(gè)鉛筆刨刀，一共分大和小兩個(gè)孔，可以卷大頭鉛筆和小頭鉛筆�？墒�，刨刀的嘴巴閉得死死的，怎么開(kāi)呢？讓我來(lái)告訴你們吧！只要按一下旁邊的'小按鈕，嘴巴就可以自動(dòng)張開(kāi)了。在我的下方，有兩個(gè)活動(dòng)的小鉤子，把它掰下來(lái)扳下來(lái)，就能做書(shū)架了，放上十本小本子絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。我一共分正反兩面。把正面打開(kāi)來(lái)，白白的面上有一個(gè)套子，可以放上一張課程表，小主人不知道下一節(jié)是什么課的時(shí)候，她就會(huì)打開(kāi)我看一下。在盒子里有五個(gè)從小到大的筆帽，里面一共放五支筆。反面比較小一些，可以裝小老虎、橡皮等零零碎碎的東西。
我可是文具家族的總統(tǒng)。在小主人要寫(xiě)習(xí)字冊(cè)的時(shí)候，我就會(huì)讓鋼筆出來(lái)幫忙，寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，我就讓橡皮大顯身手……
我是小主人的好伙伴，她特別喜歡我。
【我的文具盒作文400字】相關(guān)文章：
我的文具盒作文【精選】09-10
我的文具盒作文[經(jīng)典]08-25
（精選）我的文具盒作文07-07
我的文具盒作文07-03
我的文具盒的作文09-15
我的文具盒作文05-09
我的文具盒作文06-30
我的文具盒08-20
我的文具盒03-22
(精品)我的文具盒作文07-12