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寫(xiě)一種植物的作文400字四年級(jí)(通用64篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的寫(xiě)一種植物的作文400字四年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇1
我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開(kāi)始枯黃了。
慢慢地,一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了,細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因?yàn)闈菜倭,文竹“口渴”?或許是因?yàn)樘鞖鉄幔闹竦乃直徽舭l(fā)了;或許是因?yàn)闆](méi)有曬太陽(yáng),文竹“缺鈣”了。
我不相信心愛(ài)的文竹已經(jīng)死了。于是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗戶的桌面上,然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水,保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生!
幾天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽,我的心里不由地一陣驚喜:啊!文竹真的復(fù)活了!以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天都要看看文竹,適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了,變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期,新芽長(zhǎng)高了許多,變成了碧綠色。
在我的精心照管下,我的文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的.枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖晃了幾下,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
望著枝繁葉茂的文竹,我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯,給我家增添一抹綠意!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇2
今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn),今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì),并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的'新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn),有可以施有機(jī)肥的,可以施無(wú)機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇3
我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终,所以人們就叫它仙人?
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺摸起來(lái)很柔軟,一陣微風(fēng)吹過(guò),仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈,好看極了!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花,看起來(lái)真是漂亮極了!聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的.每一塊可都是寶呢!
仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草綱目》記載,仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎?聽(tīng)外婆說(shuō),仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后,你就會(huì)看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一點(diǎn)呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友們,聽(tīng)完我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇4
以前,我在老家的九龍山的山坡上見(jiàn)過(guò)含羞草,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開(kāi)著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開(kāi),便可以看見(jiàn)每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來(lái)那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來(lái)如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂下來(lái)了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的`一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇5
開(kāi)學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買(mǎi)一些水葫蘆進(jìn)行觀察。
我和爸爸來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有,我心里想:啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒(méi)有挑選的余地,我們只好買(mǎi)了兩棵。
拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來(lái)看啦,水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了!”我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn),水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根,粗短的、白白的,可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了,中間凸起,長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來(lái)滑滑的,感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),水葫蘆能開(kāi)出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽(tīng)的.名字:鳳眼蓮。
但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字::“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨,能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚(yú)兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō):“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇6
我家有一株很丑的仙人掌。好像家家都有,但我很喜歡。
它的形狀像一座山,它的兄弟也有仙人掌和不朽的棍子。全身都是綠色的,而且長(zhǎng)滿了刺,是為了防身。最討喜的是頭頂?shù)妮砝。過(guò)了幾天,花蕾開(kāi)了,沒(méi)有牡丹那么嬌艷,沒(méi)有茉莉那么芬芳,還有點(diǎn)硬。有一簇簇比下半身略硬的刺,就像戴了個(gè)小紅帽。
有一次,期末考試很久沒(méi)澆水了。我以為它枯萎了,就去看了,沒(méi)想到它依然生機(jī)勃勃,挺拔地站在花盆里。
我喜歡它不僅是因?yàn)樗耐庥^,還因?yàn)樗目购敌。為了適應(yīng)沙漠缺水的氣候,它的`葉子進(jìn)化成了短刺,以減少水分蒸發(fā)。莖可以進(jìn)化成又粗又水的形狀,同時(shí)長(zhǎng)出覆蓋面積非常大的根,在大雨時(shí)可以用來(lái)吸收大部分雨水,所以不怕干旱。
我被它不屈不撓,耐旱的精神所吸引,所以很喜歡。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇7
深宵里“辟里啪啦”一陣炮竹聲將我從好夢(mèng)中驚過(guò)來(lái),媽媽推了推我,愁眉苦臉的說(shuō):“怡朵!快起來(lái),我們搬新家了!”我一聽(tīng),立馬從床上跳起來(lái)穿好衣服隨著媽媽走。今日夜里北風(fēng)咆哮,凍的我周身顫動(dòng)?蛇@涓滴也不退減我那顆盼著住新家的豪情。“啪”的一聲,門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)新屋子里燈都開(kāi)著,內(nèi)里黑漆漆的一片盡是人。愛(ài)喧鬧的我去和哥哥姐姐談話,和尊長(zhǎng)們問(wèn)候,幫爸爸媽媽招待賓客等等。這時(shí)候我的神情那是非常沖動(dòng),等了三年了,今日總算住新居了!
自然,沖動(dòng)也別太過(guò)甚了,也該安排了。我推開(kāi)房門(mén),“哇”我在心中暗地驚叫,多美麗的.公主床啊!多美的窗簾呀!紫色的康乃馨擺在床頭柜上顯得特別雅潔。我躺在床上,心中有著說(shuō)不出來(lái)的喜悅,我想其中也有搬新家的喜悅。我靜下來(lái),漸漸閉上眼睛。今晚我肯定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)。
我愛(ài)新家,更愛(ài)爸爸媽媽。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇8
如果有人問(wèn)我:“你喜歡什么綠色植物?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“仙人掌!
在漫長(zhǎng)的暑假里,我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆仙人掌。仙人掌是橢圓形的,摸起來(lái)有點(diǎn)扎手,筆直地挺立著,像一位謙謙君子。
仙人掌的花姹紫嫣紅,十分美麗。紅的`似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一團(tuán)燃燒的火焰,炙烤著大地。粉的像一抹彩霞,為天空帶來(lái)色彩。白的像一位仙子,天真無(wú)邪,為大地披上一層潔白的紗裙。黃色的像一盞明燈,在漆黑的夜晚,閃著金光。紫色的十分害羞,不敢展開(kāi)花苞,大膽地展示自己的美。
仙人掌的果子火紅火紅的,成橢圓形,小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)小火球掛仙人掌沒(méi)有牡丹國(guó)色天香的艷麗,沒(méi)有荷花出淤泥而不染的品質(zhì),沒(méi)有玫瑰熱情奔放的精神。它普普通通,但它有自己的本領(lǐng),耐旱,生命力頑強(qiáng)。面對(duì)干旱的沙漠,它不屈不撓,頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇9
我正在做著好夢(mèng),卻突然被一個(gè)東西扎了一下,疼痛和害怕把我從夢(mèng)中驚醒。
瞪大眼睛,看看這“罪魁禍?zhǔn)住钡降资鞘裁撮_(kāi)頭!啊!原來(lái)是一棵仙人掌。
“媽媽,哪里來(lái)的仙人掌啊?”“這是你姑姑送你的',說(shuō)是要叫你起床用的!”
我打算每天放學(xué)回家都要給它澆一點(diǎn)點(diǎn)水,可是媽媽說(shuō)因?yàn)橄扇苏苾?nèi)部含有大量的水份,所以一星期澆一次也沒(méi)關(guān)系。
今天放假,我決定好好觀察它一番。它的外表有一些黃色的小刺,身體綠色圓腦袋,你不仔細(xì)聞,都聞不出來(lái),它有一種淡淡的濃藥味。
日子一天天的過(guò)去了,仙人掌也在長(zhǎng)大,媽媽對(duì)我說(shuō):“仙人掌太大了,今年必須運(yùn)走!“什么!”我叫了出來(lái),“要運(yùn)到哪里呢?”“沙漠吧!”我決定等它要走的時(shí)候給它寫(xiě)一封告別信,讓它知道,它有一個(gè)朋友叫張博洋,并且我今年不再叫它仙人掌。
而叫它“大仙!”
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇10
仙人掌比不上其它樹(shù)木高大挺拔,賽不過(guò)其它花多姿多彩,但它在心目中最高大,最美麗的植物。
我家天臺(tái)上有幾盆仙人掌,它們默默地生長(zhǎng)在那里,不用澆水,不用肥料,也不用人們理會(huì)它們。它們長(zhǎng)得跟其它花草樹(shù)木一樣健壯。看,在干的快要冒煙的`泥土里,長(zhǎng)出了幾條仙人條,這些深綠色的仙人條上面布滿了黑色的小刺,看起來(lái)還有些嚇人。但仙人掌不畏嚴(yán)寒酷暑,仙人條一天比一天多,一日日長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)花盆都被仙人條遮蓋了,像一個(gè)綠色的大球。我不禁感到萬(wàn)分驚訝。在沒(méi)人照料的情況下,仙人掌竟能長(zhǎng)的這么好!
一次,我因?yàn)樨澩,割下了一塊仙人掌的莖,只見(jiàn)切口上流出了一滴滴液體,好像在流淚。我不禁傷心地想:“仙人掌一定活不了多久!钡龊跷业囊饬,仙人掌竟活了下來(lái),切口上又長(zhǎng)出一條新莖,我更驚奇了。
我抱著一個(gè)問(wèn)題去詢問(wèn)家長(zhǎng),這時(shí)我才知道,仙人掌之所以能在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng),全憑它那種頑強(qiáng)的精神!我真佩服仙人掌!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇11
我家有一盆紅、綠、黃相間的仙人掌,我非常喜歡它。
這仙人掌是我爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物,我把它放在書(shū)房里。仙人掌全身長(zhǎng)滿刺,有的硬硬的,尖尖的,像針一樣。有的細(xì)細(xì)的,軟軟的,像小雞的絨毛。這盆仙人掌有四個(gè)品種組成,頂上的仙人球像一個(gè)綠色的皮球,下面是一條綠色的莖,旁邊的仙人掌像一條毛毛蟲(chóng),還有一些像海底的珊瑚。每一支仙人掌頂端的'側(cè)面,都開(kāi)著一朵鮮紅鮮紅的小花,錯(cuò)落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,有時(shí)我會(huì)忍不住碰它一下,感到很硬,還有點(diǎn)扎手。
爸爸告訴我:“仙人掌的根系發(fā)達(dá),可以扎入到地下很深的地方,充分吸取地下的水。這樣仙人掌在沒(méi)水的情況下也可以存活很長(zhǎng)的時(shí)間。仙人掌還能吸收空氣中的毒氣和二氧化碳,呼出氧氣!卑职值脑捠刮一腥淮笪,我會(huì)好好照顧它,讓它長(zhǎng)得更加茁壯。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇12
沙漠公主,聽(tīng)到這個(gè)名字也許你會(huì)奇怪吧!它是我喜愛(ài)的一種植物,讓我來(lái)為你解答。
它的根和我們的手指差不多粗細(xì),當(dāng)它長(zhǎng)到大約7厘米時(shí),就會(huì)長(zhǎng)出一些枝,這些枝很茂密,有的像鹿角,有的像珊瑚……這就是仙人掌。仙人掌的身子是莖,莖上均勻的長(zhǎng)著乳白色的.小刺,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩嫩的,有些很堅(jiān)硬地也很扎人。它們像太陽(yáng)的光芒一樣向外射,這就是它的葉。
我的房間里養(yǎng)了一盆小小的仙人球,像一個(gè)海膽。上面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)青中帶黃的小絨球,刺就是從絨球里分布出來(lái)的。在仙人球里蘊(yùn)藏著很多水和養(yǎng)份,看上去十分飽滿。
這種植物為什么長(zhǎng)成這樣?它是為了適應(yīng)環(huán)境。它的故鄉(xiāng)在沙漠,那里氣候干燥,要想生存下去,它就必須讓身體盡量多儲(chǔ)藏水分,少蒸發(fā)水分。
仙人掌有頑強(qiáng)的生存力,無(wú)論在哪兒,都能生長(zhǎng)下去。我喜歡它,愛(ài)它不斷進(jìn)取的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇13
仙人掌是一種帶刺的花,不論什么部位都長(zhǎng)滿了刺,讓人難以靠近,如果去觸碰它,他便會(huì)刺痛你。所以我第一次見(jiàn)到仙人掌就沒(méi)有任何好感,十分討厭它。
有一次媽媽把一盆小仙人掌放在我課桌上,為給我消除疲勞。我要那放在仙人掌后的筆,一不小心手背被仙人掌刺到流了血,我便哭著喊著讓媽媽把它拿走。
媽媽卻說(shuō):“你知道仙人掌的花語(yǔ)是什么嗎?”是堅(jiān)強(qiáng)?茖W(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),如果六年不給仙人掌澆水,仙人掌也不會(huì)死,可是世上萬(wàn)物試問(wèn)哪一個(gè)生物可以做到這樣不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去?
聽(tīng)了,我驚訝極了,也佩服極了,以前對(duì)仙人掌的不好印象都沒(méi)了,反而很佩服仙人掌有這樣頑強(qiáng)的生命力。也許它沒(méi)有妖姬的妖艷,也沒(méi)有玫瑰的浪漫,與百合的`純凈。但是別的花卻沒(méi)有它的堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇14
有人喜歡芳香撲鼻的桂花,有人喜歡婀娜多姿的玫瑰,而我喜歡勇敢頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌全身綠油油的,全身帶刺的它,就像穿了一件綠色的鎧甲,只要你碰到它的刺,說(shuō)不定,可能刺出血來(lái)呢!它形態(tài)各異,有的十分高大,像一位位英雄無(wú)比的士兵,有的特別的矮,像天上掉下來(lái)的綠紐扣,有的扁如平鏡,有的細(xì)如長(zhǎng)蛇。
仙人掌還有許多奇特的地方呢,它的葉子居然是一根根小刺,大家一定都會(huì)十分好奇吧,因?yàn)樗L(zhǎng)在干旱的地區(qū),而一般的葉子需要太多水分,為了不讓水分流失太快,慢慢的,葉子退化成了小刺。他的莖很大很大,粗粗的莖像一個(gè)水桶,它的花有醫(yī)療作用,里面含有維生素、鈣、鎂、蛋白蛋……可以治糖尿病,發(fā)燒……它的`果子很好吃,跟火龍果的大小差不多,比火龍果小一些,具有美容作用,一些愛(ài)漂亮的女生,可以吃一些小仙人果或仙人掌呦!
仙人掌是沙漠中的英雄,大自然中的奇跡,讓沙漠變成綠洲的救世主。
我喜歡仙人掌。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇15
今天,我要給大家介紹一個(gè)“小刺猬”——仙人掌。它有著翡翠般的葉子。也有著用來(lái)反擊敵人的武器——刺。
春天,仙人掌媽媽不斷地“生”出了許多小仙人掌。媽媽和孩子緊緊地靠在一起。小仙人掌的芽是脆嫩的,是弱小的,但是,在春雷公公的鼓勵(lì)下,在春雨姐姐的幫助下,它長(zhǎng)大了。
夏天,仙人掌發(fā)生了一件不可思議的事~開(kāi)花。雖說(shuō)開(kāi)花的植物很常見(jiàn),但令人奇怪的是:它開(kāi)花是有“次序”的,一開(kāi)就是兩朵,而且是同一時(shí)間,像孿生姐妹一樣。開(kāi)著兩朵黃色的花,在“綠海”中挺立。
秋天,仙人掌知道這是豐收的季節(jié),所以它也在這個(gè)時(shí)候結(jié)果。別小看它,它的用處可多了,如:可以用來(lái)當(dāng)盆景,供別人觀賞;還可以沏成茶,供人們飲用;還可以食用,味道也不錯(cuò)呢!不信你可以嘗一嘗!更可貴的是,仙人掌還可以做成藥來(lái)治病。
人們都喜歡富麗堂皇的`牡丹,十里飄香的桂花,千姿百態(tài)的菊花,……可我和他們不一樣,我獨(dú)喜愛(ài)這貌不驚人的仙人掌。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇16
星期六,老師端了一盆仙人掌,讓我們觀察。
遠(yuǎn)看仙人掌,它非常丑陋,全身帶刺,像一只刺猬。又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的,像幾個(gè)大餅連在一起。它生長(zhǎng)在一個(gè)黃黃的,普通的花盆里。
我細(xì)細(xì)地看仙人掌,它綠得發(fā)亮,橢圓形的,厚厚的葉柄像熊的 耳朵。它的表面非常光滑,真像一個(gè)溜冰場(chǎng)。它身上的刺尖尖,硬硬的,直直的,長(zhǎng)短不一,像許多鋼針。刺是白色的,排列得很整齊,如同一個(gè)軍隊(duì)。最長(zhǎng)的像將軍,最短的像勇士。你如果輕輕地摸一下它們,它那鋼針般的.刺就會(huì)扎在你的手上,嚴(yán)重的話還會(huì)流血,這就是它保護(hù)自己的“暗器”吧。
仙人掌的抗旱能力強(qiáng),在沙漠里是最常見(jiàn)的植物,他不畏嚴(yán)寒,就是在氣溫高達(dá)攝氏四十度,它也能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
仙人掌雖然丑陋,但它的用途很多。它的莖可以做菜,搗爛可以治腮腺炎,可以軟化血管,防止動(dòng)脈硬化,還有預(yù)防凍傷等功效。
仙人掌我為你驕傲!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇17
有如其名,每片像我的巴掌大小。它沒(méi)有葉子,因?yàn)樵谏衬械闹参飼?huì)被沙子抽干水分,所以把葉子轉(zhuǎn)化成針刺。仙人掌是一種藥材,可以治皮膚病,很多皮膚病患者把仙人掌的針刺拔去,再搗成泥,然后敷在皮膚上,疾病便迎刃而解。由于仙人掌的祖籍在沙漠,所以不易干旱。養(yǎng)仙人掌的人千萬(wàn)不能多澆水,大約十天一次,每次約三百毫升。仙人掌的生命力十分頑強(qiáng),成活率也非常高。仙人掌象征著堅(jiān)強(qiáng),探望病人還可以送一盆仙人掌。沙漠中的.旅行者盼望見(jiàn)到仙人掌,因?yàn)樵谏衬邪l(fā)現(xiàn)綠洲的可能性非常小。只要拿出小刀割開(kāi)仙人掌的皮膚,它就會(huì)送給你清涼的飲料。它能為人們提供水源,也救了很多人。仙人掌,你頑強(qiáng)地生活在沙漠中,不僅沒(méi)有悲傷,反而一直沖向陽(yáng)光。你為許多病人帶來(lái)希望。謝謝你,仙人掌!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇18
有一天,媽媽從阿姨家摘下一片仙人掌栽在我家小菜池的西北角。當(dāng)時(shí)我看到這沒(méi)根的仙人掌,想:這還能長(zhǎng)嗎?但是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它居然活了,還長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。
它長(zhǎng)的像一只大耳朵,整體是墨綠色的,上面有一根一根棕紅色的長(zhǎng)刺,長(zhǎng)刺的周圍有許多小毛刺。你一不小心就會(huì)被它扎到,有時(shí)侯它的小刺還會(huì)鉆到你的手指里和你玩捉迷藏,讓你疼得不得了,你看它多調(diào)皮呀!
仙人掌雖然滿身帶刺,但我還是非常喜歡它,因?yàn)樗挠猛竞軓V泛。它的嫩莖可做蔬菜食用,還可以治病。記得前年,我鄰居家的'小孩子染上了腮腺炎,打針吃藥都不管用,她家里人都很著急。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),仙人掌可以清涼消腫,于是我媽媽就摘下一片仙人掌,刮去帶刺的仙人掌外皮,再把仙人掌的莖搗爛,幫她敷上。過(guò)了兩天,她的病就好了。所以我非常喜歡它。
聽(tīng)了我的介紹你們喜歡它嗎?
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇19
有人喜歡清香醉人的茉莉,有人喜歡婀娜多姿的荷花,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,而我喜歡堅(jiān)韌不拔的仙人掌。
仙人掌有著可愛(ài)的外形,它的莖是橢圓形的,肉厚厚的,像一個(gè)手掌。仙人掌起先是嫩綠色的,后來(lái)會(huì)慢慢的變成墨綠色。仙人掌上面有一簇一簇的棕色的小刺,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。仙人掌幾年才會(huì)開(kāi)一回花,它開(kāi)花的'時(shí)候,那金黃的花瓣引人注目,錯(cuò)落有致,鮮艷奪目,非常好看。
仙人掌不僅好看,生命力也很頑強(qiáng)。有一次,我和媽媽一起出去旅游,二十天才回來(lái),家里的花都枯萎了,只有仙人掌還昂首挺胸,精神抖擻。我問(wèn)媽媽:“為什么仙人掌沒(méi)有枯萎!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)樗那o里面有很多水份,當(dāng)它快要枯蔞時(shí),就會(huì)自己給自己澆水!蔽一腥淮笪。
仙人掌還有很大的作用呢,它可以入藥,可以軟化血管,防止動(dòng)脈硬化等。
仙人掌雖然樣貌平凡,但它那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇20
一天,媽媽給我買(mǎi)了一株仙人掌。
這株仙人掌和其它仙人掌有著幾個(gè)不同,我的仙人掌長(zhǎng)著幾片“葉子”,“葉子”上面的刺是彎彎曲曲的,很短,還容易掉。摸了會(huì)很癢,不經(jīng)意之間就會(huì)刺痛你,我就被刺過(guò)。其它仙人掌就一個(gè)圓柱形的果肉,上面長(zhǎng)滿了硬而長(zhǎng)的刺,平常一摸就會(huì)感覺(jué)到疼,用力一摸,很有可能會(huì)把皮膚給扎破。
有一次,我用一根木棒敲擊仙人掌玩。突然,“嗒!”仙人掌上的一片“葉子”掉了下來(lái)。我心想:“這可怎么辦呢?仙人掌會(huì)不會(huì)死掉呢?一連串的問(wèn)題在我腦子里出現(xiàn),我望著一個(gè)我家的空花盆。靈機(jī)一動(dòng),我把那片已經(jīng)掉下來(lái)的‘葉子’插進(jìn)花盆里。
過(guò)了幾個(gè)星期,我去看仙人掌和它的'“葉子”!鞍,這株仙人掌上的傷口已經(jīng)變成銀白色了!痹俎D(zhuǎn)頭看那片“葉子”,“哇,都長(zhǎng)出新葉了!仙人掌的生命力真強(qiáng)啊!”
我喜歡這株仙人掌,但我更喜歡這仙人掌頑強(qiáng)的生命力。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇21
我最喜歡的植物就是仙人掌了。
仙人掌披著一身綠色的衣裳,渾身長(zhǎng)滿了堅(jiān)硬鋒利的棕色小刺。它的形狀是那樣的與眾不同,特有的掌狀莖像一只只蒼勁有力的手掌向上伸展著。它像一只綠色的'小刺猬,又像一個(gè)穿著鋼鐵般鎧甲的戰(zhàn)術(shù)。如果你膽敢小瞧它,立刻就會(huì)被它刺出鮮紅的血,痛得你哇哇大叫。
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但是卻很耐旱,就算是在烈日炎炎干旱的沙漠里,它也能茁壯成長(zhǎng);哪怕是半年都喝不上一滴水,它也能活下來(lái)。原來(lái)啊,因?yàn)榻?jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的進(jìn)化,仙人掌的葉子早已長(zhǎng)成了小刺,這能夠幫助它最大程度減少水分的蒸發(fā)。
我喜歡仙人掌,因?yàn)樗︻B強(qiáng)。即使在惡劣的環(huán)境下,它也能生存。我要學(xué)習(xí)它,不做溫室里嬌嫩的花朵;要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的磨難,做一棵堅(jiān)強(qiáng)挺拔的大樹(shù)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇22
拿到仙人掌后,我第二天就去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一些裝飾品,有矮小的圍欄,可愛(ài)的小甲蟲(chóng)、“叮當(dāng)”響的掛鈴……這些裝飾品使小仙人掌變得漂亮許多,非常顯眼。裝飾物蠻貴的,大約要50元,算是裝飾物里的貴族吧,如果把仙人掌比作人,它應(yīng)該是享受vip賓客的待遇了吧。
我每天起來(lái)做的第一件事就是將小仙人掌放到向陽(yáng)的窗臺(tái)上,給它嗮太陽(yáng)。假如是雨天,便把它放在床頭柜的小角落,為它保暖。晚上睡覺(jué)時(shí),我讓仙人掌立在我床頭的小鬧鐘旁,讓它陪我一起睡覺(jué)。國(guó)慶期間,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):把家里的`一種植物寫(xiě)成一個(gè)報(bào)告,我的小仙人掌就是這個(gè)報(bào)告的材料。我家還有蘆薈與鳳仙花在種,可我因?yàn)樘貏e鐘愛(ài)小仙人掌,便觀察它,將它寫(xiě)成報(bào)告了。
我為什么這么喜歡仙人掌?據(jù)說(shuō)仙人掌有減少電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品輻射的功能,而且相對(duì)于其他植物,它的壽命更長(zhǎng)一些。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇23
我們家陽(yáng)臺(tái)上種有許許多多的花草,有鉆石小玫瑰,梔子花,含笑,海棠花,這些花都是奶奶的最愛(ài)。因?yàn)樗鼈兌奸_(kāi)著很漂亮的花,但我最喜歡的卻是仙人掌。
仙人掌一年四季都是綠綠的顏色,像穿了一件綠披風(fēng)。它渾身長(zhǎng)滿了如鋼針般的刺,像小刺猬一樣,如果你不小心摸一下,就會(huì)把你的小手扎破了。它還有翡翠似的'莖,長(zhǎng)滿了硬刺的“手掌”一直向上伸。它的根會(huì)緊緊的抓住泥土,是因?yàn)樗鼈円蘸芏嗟年?yáng)光雨露,這樣才能快快的長(zhǎng)大。仙人掌的花朵雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,但那一朵朵粉紅色的五瓣小花顯得格外的漂亮;ㄖx后,果實(shí)越長(zhǎng)越大,還可以當(dāng)藥吃。
仙人掌最厲害的地方就是它可以在沒(méi)有水的沙漠里生存。即使不澆水,不施肥,它也不會(huì)枯萎,反而會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛。媽媽告訴我仙人掌還可以防輻射。只要把它放在電腦旁邊,它就會(huì)默默的吸收電腦的輻射,保護(hù)我們的眼睛。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)你的頑強(qiáng),更愛(ài)你的默默奉獻(xiàn)!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇24
我家有一盆仙人掌,全身綠綠的,身上還帶著刺,它的刺也是一種自衛(wèi)的工具,仙人掌長(zhǎng)得高高的、還胖胖的。
仙人掌的刺可厲害了,一不小心就會(huì)被它扎到,對(duì)于小昆蟲(chóng),被它扎到就會(huì)被毒死,對(duì)于我們而言,就是疼痛一會(huì)兒,你說(shuō)厲害不厲害?
這盆仙人掌是姐姐送給我的,我把仙人掌放在我家的`陽(yáng)臺(tái)上。
我問(wèn)姐姐:“仙人掌為什么會(huì)有刺呢?”
姐姐告訴我:“仙人掌呢,在很久以前,它是有葉子的!
“!仙人掌以前也有葉子!蔽殷@嘆不已。
姐姐又說(shuō):“對(duì)!它以前確實(shí)有葉子,我告訴你,它現(xiàn)在為什么沒(méi)有葉子了。因?yàn)楹髞?lái)它又生長(zhǎng)在沙漠里。為了保存水分,它就把葉子進(jìn)化成了刺!
“哦!原來(lái)是這樣。 蔽医蚪蛴形兜芈(tīng)著。姐姐為我解開(kāi)了仙人掌的秘密。
我的仙人掌,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,我已經(jīng)給它換了一個(gè)大盆,它都快有大盆那么大了。
聽(tīng)姐姐說(shuō),仙人掌會(huì)開(kāi)花的,可我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。我盼望著我的仙人掌快快開(kāi)花!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇25
我喜歡竹子的英俊挺拔,喜歡臘梅的清香四溢,喜歡菊花的一身傲骨,可我更喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
“雖刺猶人愛(ài),不與其他同。拒爭(zhēng)芬芳艷,煥然一身清!边@首流傳了上千年的詩(shī)句,把仙人掌性格無(wú)堅(jiān)不摧的品質(zhì)刻畫(huà)地淋漓盡致。
這大沙漠上,沒(méi)有一處不會(huì)看見(jiàn)抬頭挺胸的仙人掌。它雖然不夠漂亮,但是他始終不渝堅(jiān)守在這個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的沙漠中,給這危機(jī)四伏的沙漠增添了幾分綠意。給沙漠中迷路的路人帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的希望。一棵棵仙人掌手拉著手,一本正經(jīng)地讓我們從高空鳥(niǎo)瞰,讓我們覺(jué)得,那是一條綠意盎然的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
坐在沙漠上,從四周傳來(lái)的“沙沙”聲好像是它們?cè)诟`竊私語(yǔ),討論著如何把沙漠打扮得更加美麗,讓這個(gè)“黃波蕩漾”的'大海將來(lái)能變成一片清涼的綠洲。
仙人掌的色,如碧玉一般。
仙人掌的姿,挺拔莊嚴(yán)。
仙人掌的味,雖比不上臘梅的清香,但是它的神韻在沙漠中獨(dú)一無(wú)二。
愛(ài)上那大漠中的那一條綠意盎然的萬(wàn)里長(zhǎng)城……
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇26
我家養(yǎng)了很多花,有菊花、蘭花、吊蘭、茉莉……但我最喜歡的是那兩盆普普通通的仙人掌。
仙人掌有幾片像大耳朵一樣的葉子,上面還長(zhǎng)滿了尖尖的小刺兒。后來(lái)我才知道那不是葉子,而是仙人掌肥厚的莖,莖上面的小刺兒才是它的葉子。因?yàn)橄扇苏频墓枢l(xiāng)在沙漠地區(qū),那里干旱少雨,仙人掌就拼命吸收水分,使自己的莖長(zhǎng)得大大的,為了減少水分的`蒸發(fā),它的葉子就退化成了小刺。
我特別喜歡仙人掌,就天天給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我們家的仙人掌有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,原本直挺挺的莖變得軟塌塌的,我也不知道怎么辦,就去問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么我天天給仙人掌澆水,它還會(huì)發(fā)蔫呢?”爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,仙人掌不用澆水,因?yàn)樗纳眢w里面有很多水分,要是你天天給它澆水,它就會(huì)淹死的!甭(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。
多么堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌呀,我們做人不也應(yīng)該像仙人掌一樣嗎?
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇27
在植物王國(guó)中,有著各種各樣的植物。有的人喜歡雪白的梨花,有的人喜歡五顏六色的菊花,還有的人喜歡不懼嚴(yán)寒的蠟梅花……可我卻偏偏喜歡那長(zhǎng)在沙漠中、渾身是刺,生命力頑強(qiáng)的`仙人掌。
仙人掌披著一件綠色的外衣,上面繡滿了刺鐘,碰上去有輕微的疼痛感。仙人掌住在沙漠中,據(jù)說(shuō)墨西哥是目前世界上擁有仙人掌最多的國(guó)家。
仙人掌作用可大了!可以清熱解毒,處理傷口。只要將仙人掌切開(kāi),拔刺,搗碎了之后敷在傷口就可以了。傷口會(huì)有涼涼的感覺(jué),這感覺(jué)真的很舒服!
仙人掌生命力頑強(qiáng),即使一個(gè)月不澆水也可以存活,這就是它能成為沙漠英雄的原因吧。還有更神奇的,即使切去它一半的身體,也可以繼續(xù)存活。
我愛(ài)仙人掌,更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇28
仙人掌在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,那是我爸爸親手買(mǎi)回來(lái)的,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年了。這盆仙人掌長(zhǎng)得很茂盛,它的葉子密密麻麻的,大約有20多片,就像人的手掌一樣,它的葉子上長(zhǎng)滿了許多小刺,這可能是為了保護(hù)自己不受傷害吧!聽(tīng)老師講,仙人掌開(kāi)始生長(zhǎng)在沙漠里,它不怕干旱,就算一年不下雨也能活,就像神仙不用吃飯一樣,這可能就是“仙人掌”名字的由來(lái)吧!仙人掌的葉子頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),讓我看到了生命的'力量。有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),遇上了一道難題,我想了很久也沒(méi)想起改怎么做,我抬頭向窗外望去,正好看到了仙人掌,它那頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樣子和象征生命的綠的色彩,瞬間給了我力量。
我暗暗地告訴自己,一定要戰(zhàn)勝困難。最后,在我的冥思苦想中終于把那道題做好了。仙人掌,我要向你說(shuō)聲“謝謝”,你是我的好伙伴,是你給了我戰(zhàn)勝困難的力量。我一定要把你照顧好,讓你長(zhǎng)的更茂盛。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇29
世上的花兒有很多種,不過(guò)我不喜歡美麗大方的月季,也不喜歡萬(wàn)花之王牡丹和大方的墨梅。我只喜歡我家的常綠植———仙人球。
仙人球是多年生植物,它有很多品種,仙人球像一個(gè)綠色的皮球,又像一個(gè)綠色的小刺猬。仙人球剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí),它是沒(méi)有刺的`,只有綠色的葉子,可是為了適應(yīng)沙漠這種干旱地區(qū),才迫不得已將葉子進(jìn)化成現(xiàn)在的小尖刺。它不畏酷暑,在氣溫高達(dá)四十?dāng)z氏度時(shí),它不但可以幾天幾夜不吃一點(diǎn)東西,不喝一點(diǎn)水,照樣可以快活的生長(zhǎng)著。仙人球不僅可以給人觀賞,也可以人們治病。我媽媽常剪下一塊仙人球貼在臉上,它能保護(hù)皮膚,使皮膚變得很光滑。有時(shí),天氣太冷了,手被吹裂了,可以用仙人球的漿液涂在手上。仙人球還可以治療腮腺炎,起到消腫的作用。我經(jīng)常想:仙人球全身都是寶,它的作用可真大呀!
仙人球的精神一直激勵(lì)著我無(wú)論在什么時(shí)候,在什么環(huán)境下,都要勇敢地成長(zhǎng)著。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇30
我家門(mén)前有一片草地,草地上有各種各樣的植物。但我最喜歡的是仙人掌,這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳,渾身長(zhǎng)滿了刺,莖是扁扁的,看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。
仙人掌看上去平凡,實(shí)際上作用可大了!聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎,把它的刺除去,把肉磨成漿敷在傷口上,就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據(jù)說(shuō),在沙漠中旅行的人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了很多很多的水分,只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口,水就會(huì)流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱,即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水,它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅0l(fā)達(dá),能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的.水分。
仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神,這些精神值得我們學(xué)習(xí)!這時(shí),我想到了解放軍叔叔,他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境,保護(hù)祖國(guó),卻不求回報(bào)。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇31
我小的時(shí)候,爺爺送給我了一粒仙人掌的種子。我拿到種子后,開(kāi)始精心照料它。
我把它放到家里的一個(gè)花盤(pán)里,每天給它澆水施肥。它便從一粒小小的種子長(zhǎng)成了一株小苗?傻诙煳移鸫埠笠豢,傻眼了,原來(lái)它的.莖像枯萎了一樣。我馬上去問(wèn)媽媽:“這是怎么回事呀?”媽媽心平氣和的說(shuō):“因?yàn)樘鞖馓珶崃,而你不給它澆水,所以干枯了。”
我聽(tīng)后,馬上端了一大盆水澆進(jìn)去了。過(guò)了一天,它好了一點(diǎn)。就這樣,一天又一天,它從“嬰兒”變成了“幼兒”,又從“幼兒”變成了“少年”,從“少年”變成了“青年”。最后,有一天,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)成了一株真正的仙人掌,身上帶滿了尖刺,原來(lái)這是仙人掌的葉子。因?yàn)檫@是爺爺送給我的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:帶刺的仙人掌。
我喜歡仙人掌,它像一個(gè)武器,帶有刺的武器。同時(shí),我明白了:有付出才會(huì)有回報(bào)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇32
我們家有一盆仙人掌,我常喜歡她。
仙人掌的外表不是很好看,披著綠色的衣裳,身上長(zhǎng)著綠色的刺,如果你不小心碰到他,那刺就像尖銳的'蜂針一樣,扎破你的手,讓你痛的直咬牙,仙人掌的形狀就像一只大手,我想,這是他名字的來(lái)歷吧。
仙人掌非常耐旱,人人不嬌氣,幾天不澆水他也照常生長(zhǎng),有一次,我故意不澆水可他依然傲然挺立,生命力真強(qiáng)啊,我開(kāi)始喜歡他了。
仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里,其他值物不能生長(zhǎng),可他的生命力非常旺盛,如果把它折斷,他依然茁長(zhǎng)生長(zhǎng),冬天雪花飛舞,其他闊葉植物都枯萎了,但它卻一片翠綠。
仙人掌有很實(shí)用的醫(yī)用價(jià)值,療效神奇,它可以消炎止痛,如果;腮腺發(fā)炎,紅腫,你可把他搗爛敷在患處,立馬就好了。仙人掌除了有觀賞價(jià)值,現(xiàn)在農(nóng)民伯伯開(kāi)始載種可以使用了,仙人掌外表平凡,但默默奉獻(xiàn)自己,不挑剔惡劣環(huán)境充滿活力,堅(jiān)韌不拔的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我非常喜歡仙人掌。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇33
長(zhǎng)得像你的手掌,穿著綠色的衣服,全身都是刺,摸的時(shí)候扎手。撞到一株植物,對(duì),是仙人掌。
我喜歡高貴的玫瑰和五顏六色的.菊花,但我更喜歡長(zhǎng)滿刺的樸素丑陋的仙人掌。
仙人掌,刺紅色,微黃色,刺綠色。仙人掌形狀多樣,有的像木板,有的是圓球,有的像人的手掌。顧名思義,它們叫仙人掌。仙人掌最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)滿了刺,可以輕輕一碰。哇,刺好硬,真的刺!它必須用這些刺來(lái)保護(hù)自己!
仙人掌在.有很大的藥用價(jià)值,可以入藥,有安神收斂、軟化血管、預(yù)防動(dòng)脈硬化的作用。仙人掌外用可以止血,防治凍傷。此外,仙人掌也可以用來(lái)做美味的菜肴。
仙人掌生長(zhǎng)在干旱的沙漠中。它之所以能在惡劣的沙漠環(huán)境中生存,是因?yàn)樗軓纳衬叵挛瘴ㄒ坏乃,?chǔ)存在自己的刺里。
看到仙人掌之后,不得不想到它的吃苦耐勞精神。我們要學(xué)習(xí)它不屈不撓的拼搏精神,多學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己以后像仙人掌一樣。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇34
我喜歡的植物是仙人掌,雖然仙人掌很多刺,摸到它的話就會(huì)刺傷,在沙漠,仙人掌這種植物有非常多。我總是不明白,為什么那些仙人掌在沙漠自己長(zhǎng)出來(lái)了呢?那時(shí)人幾乎還沒(méi)有幾個(gè),而且沙漠那么大,怎么有那么多的`種子,怎么有那么多仙人掌呢?我覺(jué)得很奇怪。
接著,我就在想:“可能是生態(tài)環(huán)境的緣故吧!不過(guò)我還是搞不懂,不過(guò),我相信我長(zhǎng)大了就會(huì)明白吧!”
這一天,我就掌握了一個(gè)知識(shí):姑姑買(mǎi)來(lái)了兩瓶小仙人掌,一瓶給媽媽,一瓶給她自己,我就問(wèn)媽媽:“媽媽,你拿仙人掌干什么用的呢?而且還拿那么小瓶?”“因?yàn)橄扇苏品垒椛,放在電腦旁邊,那用完電腦后就不會(huì)那么累了,也就不會(huì)那么容易近視了!”媽媽對(duì)我說(shuō)……
以后,我就增長(zhǎng)了一些知識(shí),所以我就打這些了。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇35
我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它.說(shuō)道"喜歡",我和它有一次親密接觸呢!
星期天,我在家寫(xiě)作業(yè),突然門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是爸爸回來(lái)了.我看見(jiàn)他手上拿著什么植物,爸爸說(shuō):"這是我?guī)Щ丶业男缕贩N--仙人掌.我一看仙人掌的'樣子很難看,于是我就把它放一邊不理它.我想:幾天不給它澆水,它就死定了,哈哈哈哈,還是我聰明.過(guò)了幾天,我看見(jiàn)它好好的,還茁壯成長(zhǎng)這呢,我氣壞了.又過(guò)了一段時(shí)間,我手上長(zhǎng)了一個(gè)小東西,爸爸說(shuō)用仙人掌做成藥膏可以治,于是爸爸就從仙人掌身上切下一塊,拔了刺,剁成藥膏抹在我手上,果然有效.而且沒(méi)過(guò)幾天它身上的疤痕也干了.仙人掌什么事情也
沒(méi)有,還長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng)著呢,這讓我想起媽媽生我留下的疤痕,它不就像媽媽一樣嗎?
這次經(jīng)歷感動(dòng)了我,所以我放學(xué)回家都會(huì)看看它,在我眼里,仙人掌是
我最喜歡的植物了.
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇36
我家種了一盆仙人掌。,我仔細(xì)地觀察了它。仙人掌長(zhǎng)得高高的,非常可愛(ài)!這盆仙人掌有兩尺多高了,有五個(gè)大圓片和三個(gè)小圓片,大圓片是深綠色的,小圓片是淺綠色的。片都像人的手掌。不過(guò)上面長(zhǎng)滿了小刺,小刺尖尖的,像一枚枚繡花針。尖尖的刺仙人牚的葉子,圓片它的莖。它的莖里蘊(yùn)含著水分。刺狀的葉子和胖胖的莖,十幾天不澆水仙人掌都干枯!前幾天,我和在陽(yáng)臺(tái)上看仙人掌,它又長(zhǎng)出了幾小圓片。說(shuō):“仙人掌要隔段修剪,不修剪的話,仙人掌東長(zhǎng),西長(zhǎng),那樣就不好看了!”邊說(shuō)邊拿起小刀修剪。修剪完后,把掉在花盆里的小圓片扔掉。,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看仙人掌,把上次修剪的圓片扔掉,小圓片居然在花盆里扎了根。我問(wèn),說(shuō):“仙人掌頑強(qiáng)的生命力,很容易活不來(lái)的.”我喜歡仙人掌,它非常頑強(qiáng)的生命力,我它的,而然地聯(lián)學(xué)習(xí)。在條件下,都應(yīng)該有刻苦頑強(qiáng)的精神,要有一股“鉆”勁,牢固地所學(xué)的知識(shí),長(zhǎng)大祖國(guó)的有用之人。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇37
仙人掌大家都很熟悉吧,我爸爸小的時(shí)候就種下了幾顆仙人掌,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,還開(kāi)出了幾朵小花呢!接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō)仙人掌吧。
仙人掌綠油油的,遍身生著許多小刺,外形有球狀的,也有扁扁的橢圓形,還有長(zhǎng)條形的。我家的仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢!但是比較少見(jiàn),爸爸說(shuō)種下很多年才開(kāi)花。仙人掌的花開(kāi)花后慢慢的由淡黃變成深黃,有許多小花瓣組成,但是花期卻很短,只能開(kāi)一兩天。仙人掌的花十分漂亮,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
我家的`仙人掌刺很細(xì),有一次,我很好奇地去碰了一下仙人掌的刺,“啊”,我大叫一聲,“好痛啊”。我用放大鏡仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來(lái)仙人掌的大刺上還有著許多的小刺,怪不得才會(huì)這么痛。
為什么仙人掌會(huì)有那么多刺呢?我上網(wǎng)查了資料才明白,原來(lái)仙人掌是有許多葉子的。因?yàn)樯衬稍铮扇苏频乃执罅苛魇,所以把葉子轉(zhuǎn)化成了刺,讓水分減少流失,活得更久。
這就是仙人掌,你們喜歡嗎?
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇38
我是一個(gè)生活在大沙漠里的植物,雖然我不常見(jiàn),但有的家庭里也會(huì)有我兄弟們的身影,我就是仙人掌。
為什么仙人掌在沙漠里不用澆水呢?那是因?yàn)槲覀兩砩嫌邢窭C花針一樣的刺,這個(gè)刺可以減少水分的蒸發(fā),我的根系很發(fā)達(dá),發(fā)達(dá)到側(cè)根可以伸展到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),吸收更多的.水分。我穿著綠色的西裝,不像其他植物一樣身上平滑伸展,身上有許多小刺。
有人上網(wǎng)查閱資料,仙人掌的刺就是它的葉子。是的,我的刺是幾千年或幾萬(wàn)年演變過(guò)來(lái)的,有人會(huì)不知道仙人掌有果實(shí),我來(lái)告訴你,仙人掌果實(shí)沒(méi)成熟的時(shí)候,大小和石頭子一樣大,有人說(shuō)仙人掌果實(shí)成熟之后就是火龍果,有人說(shuō)它就只有石頭子一樣大,大家都沒(méi)吃過(guò),但從感覺(jué)上是甜的。有人說(shuō)仙人掌不能吃有毒,還有人說(shuō)仙人掌是良藥,吃了包治百病,眾說(shuō)紛紜。
大家是不是覺(jué)得我很厲害!而且我還是墨西哥的國(guó)花呢,我的本領(lǐng)還有很多很多,如果喜歡我就來(lái)養(yǎng)我吧,你們會(huì)慢慢喜歡上我的。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇39
家有一顆仙人掌。別看它全身都是刺,但它可有用了!
它像一個(gè)個(gè)巴掌連在一起。從嫩綠的表皮里長(zhǎng)出像針一般細(xì)細(xì)的刺。
春天來(lái)了,它挺起身子,好像是一名大將軍在攻打紫禁城。
夏天,仙人掌開(kāi)花了,黃的.、紫的……五彩繽紛,美極了。在遠(yuǎn)處望去像一個(gè)害羞的小姑娘。
秋天,仙人掌開(kāi)始枯萎了,像一個(gè)灰色的巴掌,可丑了。
冬天,仙人掌完全枯萎了,雪花從天上瓢到仙人掌身上,好像在為仙人掌蓋“被子”。
仙人掌可以自我保護(hù),有一次我把一只小貓放到樓頂,那小貓看見(jiàn)仙人掌,還以為是玩具,一沖去,結(jié)果被刺得哇哇大叫,就飛快地跑到后面。
雖然仙人掌不是那么美麗,但它的作用可不小,仙人掌可以入藥,它的“肉”可以治瘟病、花可以治風(fēng)濕……
我愛(ài)家的仙人掌!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇40
我家的窗臺(tái)上有一盆碧綠的仙人球,它是去年父母陪我去買(mǎi)云竹那個(gè)賣花的老爺爺送給我的。
仙人球使仙人掌轉(zhuǎn)變而來(lái)的,它的顏色有很多種,都是人們用基因技術(shù)轉(zhuǎn)變而成的,但我還是喜歡仙人球本來(lái)的身軀——碧綠的身體,黃色的'手臂。
仙人球是生長(zhǎng)在沙土中的,不像其他植物長(zhǎng)在土中。沙土中非常干燥,它為什么能夠活下來(lái)呢?是精神!是一種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神!在沙漠中,只要下一點(diǎn)雨,那麼仙人球就會(huì)毫不猶豫的抓住機(jī)會(huì),努力生長(zhǎng),迸發(fā)出驚人的生命力和動(dòng)力,它就是靠著這一精神才得以生存的呀!
可是,現(xiàn)在把一盆盆的仙人掌、仙人球拿出去買(mǎi),按時(shí)給它們澆水,施肥,曬陽(yáng)光,是生性剛強(qiáng)的它們好吃懶做,完全依靠他人的寄生蟲(chóng)!
讓植物重歸自然吧!在溫室中長(zhǎng)大的英雄是沒(méi)有剛毅的品格的,只有飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡挫折的英雄才是真正的英雄啊!
我愛(ài)仙人球,愛(ài)它的碧綠身軀,愛(ài)它的堅(jiān)硬手臂,我更愛(ài)的,是它頑強(qiáng)拼搏的精神!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇41
去年,我和媽媽去外婆家吃晚飯。
吃過(guò)晚飯后,我們坐在院子里納涼,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)院墻邊有一盆像花不是花,像草不是草的植物,我的好奇心使我不由自主地走過(guò)去,只見(jiàn)它肥厚的“葉子”上帶著刺,那刺硬硬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,用手一碰,好疼呀!這么肥厚的“葉子”我沒(méi)見(jiàn)過(guò),葉子上長(zhǎng)刺就更奇怪了。
媽媽看穿了我的心思,便走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“這是一種草本植物叫作仙人掌,它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里。仙人掌為了適應(yīng)干旱的環(huán)境,葉子退化成針狀,以減少水份的.蒸發(fā);莖肥厚多汁,有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水份;莖的表皮上有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射降低水份的蒸發(fā)。”
聽(tīng)了媽媽的話,我笑了,原來(lái)那刺就是仙人掌的葉子,我認(rèn)為的葉子是仙人掌的莖。
我也要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神,在惡劣的環(huán)境中,在遇到困難時(shí),不后退,克服困難,繼續(xù)前進(jìn)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇42
我家的這盆仙人掌的莖圓圓的,上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的'氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐谟昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適應(yīng)生存”的應(yīng)變能力而震驚。
然而,更讓我震驚的是發(fā)生在寒假里的一件事。記得寒假時(shí),我和弟弟打架把那仙人掌打掉了一點(diǎn)兒。我傷心了好幾天,我想:我的仙人掌肯定要死了。又過(guò)幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下了一道白色的傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此,我更愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)那條白色的傷痕,就想起了它那頑強(qiáng)的生命力,我暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇43
我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌,會(huì)開(kāi)花的仙人掌。
聽(tīng)爸爸說(shuō),仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠里的.熱帶植物,耐熱能力十分強(qiáng),不用澆水。爸爸還說(shuō),只要讓仙人掌多曬太陽(yáng),就會(huì)開(kāi)花。早晨天氣晴朗,我將仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)的花架上,讓它曬太陽(yáng)。要是天氣不好,就將仙人掌搬回到窗臺(tái)上,生怕雨水將它淋壞了。有時(shí),我懷著好奇心,望著穿著綠褂微微抬頭的仙人掌,問(wèn):“什么時(shí)候開(kāi)花呀?”可是,日子一天天過(guò)去,仙人掌還是老樣子。我有點(diǎn)不耐煩了,爸爸似乎看透了我的心思,說(shuō):“堅(jiān)持每天呵護(hù)!
開(kāi)花的日子會(huì)來(lái)的。”
初夏的一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)仙人掌有了花苞。我又將它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng),暖暖身子。傍晚,仙人掌真的開(kāi)花了,金黃的小花,星星點(diǎn)點(diǎn),像一顆顆小寶石點(diǎn)綴在碧綠的身上,好美!
開(kāi)花的仙人掌讓我明白:堅(jiān)持付出,終究會(huì)有收獲。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇44
仙人掌是沙漠中最普通的一種植物,然而他又實(shí)在是不平凡的植物。
仙人掌的根插入了那柔軟的沙子里,雖然營(yíng)養(yǎng)很少,但它還是默默無(wú)聞的成長(zhǎng),從來(lái)不向任何人尋求幫助。仙人掌的莖像一個(gè)圓形的大炮一樣,蓄勢(shì)待發(fā),好像馬上就向侵略者飛去,說(shuō):“馬上離開(kāi)我們的領(lǐng)地,不然別怪我不客氣了。”
因?yàn)樵谏衬刑珊,水分?huì)迅速的流失,所以仙人掌曾經(jīng)鮮亮的葉子進(jìn)化成了針刺的形狀,也只有這樣才可以保護(hù)水分不流失,還可以保護(hù)自己的安全,以免被人所傷害。而現(xiàn)在,仙人掌正揮舞著它那鋒利的“寶劍”向外面伸長(zhǎng)著保護(hù)自己,好像在說(shuō),“如果你敢來(lái)傷害我,我就把你打的生不如死!
仙人掌的花不同于國(guó)色天香的`牡丹,不同于冰清玉潔的茉莉,不同于素雅清新的水仙,它的花是獨(dú)一無(wú)二的。
仙人掌憑借堅(jiān)強(qiáng)的外表,不屈的精神傲然的生活在世上,我喜歡仙人掌。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇45
我喜歡玫瑰花,喜歡牽;,喜歡桂花,但我最喜歡的是仙人掌。
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么喜歡仙人掌,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧。
仙人掌的樣子笨笨的,全身是綠色的,上面布滿了刺,如果手不小心碰到了上面的刺那么你的`手就會(huì)流血。
我為什么會(huì)喜歡它呢?那是一個(gè)夏天,我們一家去西安玩兒,家里留了一盆仙人掌和一盆玫瑰,等我們回來(lái)發(fā)現(xiàn)玫瑰已經(jīng)枯萎了,花瓣掉了一地,再看看旁邊的仙人掌,卻還生機(jī)勃勃的。我感到很奇怪心想:為什么玫瑰花枯萎了仙人掌還活著。我打開(kāi)電腦一查,原來(lái)仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠里的植物,非常耐旱,曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是把一株仙人掌放到沙漠里,放了六年,那仙人掌不但沒(méi)死還長(zhǎng)大了不少。
我知道了這件事就故意把仙人掌放到我的房間里,然后一周不給它澆水,但他還是活了下來(lái)。
!仙人掌那頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇46
我媽媽在我的陽(yáng)臺(tái)上放了一盆仙人掌。
在我童年的印象中,仙人掌是一種只能在沙漠中才能看到的植物。出乎意料的是,一天早上,當(dāng)我媽媽回家時(shí),她從花市買(mǎi)了一盆仙人掌。就這樣,這種植物在我們的花盆里建立了一個(gè)家。
仙人掌看起來(lái)并不神奇,也沒(méi)有玫瑰那么嬌艷。也不像牡丹那么豪華。他只是一個(gè)扁平、帶刺的橢圓形。從外表來(lái)看,沒(méi)有什么特別的。即使在我看來(lái),與許多其他植物相比,仙人掌看起來(lái)很丑。
但是我沒(méi)有想到的是仙人掌有特殊的內(nèi)涵。我記得有一次我的.家人去旅行,花了大約半個(gè)月才回來(lái)。當(dāng)我們到家時(shí),我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)看花。除了仙人掌,所有的花和植物都枯萎了。像霜茄子一樣,只有仙人掌保持不變。仙人掌很難看到,但非常耐旱,這不僅讓我刮目相看。
從那以后,我對(duì)仙人掌的態(tài)度發(fā)生了很大的變化。我不僅僅認(rèn)為它很丑,就像所有閃光的東西都不是金子一樣。一個(gè)人不僅要看他的外表,還要看他的內(nèi)心。這真的是所謂的沒(méi)有曝光的人才。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇47
世界上有很多植物,你們想知道我最愛(ài)的植物是什么嗎?它就是—仙人掌。
可能你們覺(jué)得仙人掌全身長(zhǎng)滿刺,并不好看,但我非常喜歡它。我為什么喜歡它呢?那是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,即使在天氣惡劣的沙漠上都能長(zhǎng)得蒼翠欲滴,而且它也能開(kāi)出美麗的花。由于它的.表皮有一層臘,可以減少水份蒸發(fā),所以它具有很強(qiáng)的儲(chǔ)水功能。這樣它體內(nèi)就有很足的水份,因此它的果實(shí)的水份也很足,當(dāng)然結(jié)出來(lái)的果實(shí)就甜甜的。你們知道嗎?其實(shí)仙人掌身長(zhǎng)的那些刺就是它的葉。因?yàn)樵谏衬锼苌,天氣干燥,水容易從葉子上蒸發(fā),它們?yōu)榱四軌蜻m應(yīng)這種環(huán)境,更好的生存下去,所以它們的葉子慢慢退化,就變成了刺。除了這些以外,它還有很大的藥用價(jià)值,它的莖葉可以清熱解毒。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰那樣美麗,也沒(méi)有蘭花那樣的芳香,但它生命力頑強(qiáng),有一股陽(yáng)剛之氣,它的美是自信的,它的美是堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇48
花的王國(guó)有很多子民,比如粉紅粉紅的桃花,胖乎乎的多肉,金黃金黃的油菜花,像小喇叭的喇叭花。但我最喜歡的還是像小刺猬的仙人掌。
花盆里,肉肉的`仙人掌就像一只小刺猬,你可別小瞧這只小刺猬,它可是我的救命恩人!有一次,我的牙扯著腦神經(jīng)一起疼痛。于是,奶奶就在花盆里取了一片仙人掌,把仙人掌的刺去掉,切成小塊兒,讓我含在嘴里。過(guò)了兩天我的牙好了,我高興的像一只活蹦亂跳的小兔子。
仙人掌不僅可以治療牙疼,還可以幫助沙漠中的人們解決干渴。那是一個(gè)寒假,爸爸媽媽決定帶我去沙漠玩。行走在酷熱的沙漠中,很快,我們的團(tuán)隊(duì)水就不夠用了。于是,經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游就把已經(jīng)枯死了的仙人掌切開(kāi),只見(jiàn)仙人掌里面流出了很多汁液,瞬間為我們解決了干渴。
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀,但它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。
這就是仙人掌,你們喜歡它嗎?
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇49
我家有一盆仙人掌,雖然其貌不揚(yáng),但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
仙人掌是一片片生長(zhǎng)的,每一片都是又肥又厚的,就像手掌一樣,也許仙人掌的名字由來(lái)吧。后來(lái),我查資料才知道,這些“手掌”就是仙人掌的莖,仙人掌的的莖上有規(guī)律的長(zhǎng)著小刺,有時(shí),我會(huì)想“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子,而長(zhǎng)這些刺呢?”
在好奇心的驅(qū)使下,我又上網(wǎng)查閱了資料,原來(lái)——仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的熱帶植物,而沙漠最缺水,因?yàn)槿~子的面積越大,蒸發(fā)的'水分越多,所以仙人掌的葉子就越變?cè)叫,最后變成了小刺。你可千萬(wàn)不要小瞧這些小刺哦,還可以用來(lái)防止一些食草動(dòng)物來(lái)吃它,起到保護(hù)自我的作用。
現(xiàn)在,我越來(lái)越愛(ài)仙人掌了。因?yàn)槲抑,它善于在貧瘠的土壤里吸取營(yíng)養(yǎng),在沒(méi)有水的沙漠里生根開(kāi)花,無(wú)論是烈日還是嚴(yán)冬,仙人掌都能傲然屹立,茁壯成長(zhǎng),它像一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士。
大自然里還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn),讓我們學(xué)會(huì)擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇50
我們家種了一盆仙人掌。
它身穿一件綠刺衣,沒(méi)有美麗的花朵,沒(méi)有沁人的芳香,它是那么樸素,那么不起眼。
我記得剛把它帶回家那會(huì)兒,它身穿一件黃刺衣。在陽(yáng)臺(tái)上,其他花有的`如同一位位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞;有的像個(gè)害羞的小姑娘含苞待放;還有的猶如一位亭亭玉立的公主,端坐在那,爭(zhēng)奇斗艷……而它呢,默默無(wú)聞地待在一旁?墒,每到了秋冬,許多花草都枯萎凋零了,只有它頑強(qiáng)地活著,保持著原來(lái)的綠意。它的生命力是多么頑強(qiáng)。
仙人掌雖然不起眼,但它的汁液可以做藥,燙傷,燒傷,被蚊蟲(chóng)叮咬后,只要把它切一塊放在手上,就可以消炎止痛了?梢哉f(shuō),為了人們,它可以做到鞠躬盡瘁。
我看著仙人掌這種無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神,就想到了我們的父母。它們不正像我們的父母嗎?爸爸媽媽不也是為了子女付出了很多,但不求任何回報(bào)嗎?
仙人掌,你怎么不讓人喜愛(ài),不讓人心生敬佩呢?
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇51
人最寶貴的東西是生命,生命只有一次,那我們應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?
有一次,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放上一盆仙人掌,之后就細(xì)心照顧它,每天澆水,可是有一天,媽媽因?yàn)楣ぷ鞯姆泵,忘記給仙人掌澆水了。我和爸爸正在玩樂(lè),早把給仙人掌澆水的事忘了。晚上,媽媽回到家也忘了澆水。過(guò)后幾天,媽媽加班,四五天沒(méi)給仙人掌澆水了。
終于,媽媽加班幾天后,要在家休息,正好是在周日,我早早的把作業(yè)寫(xiě)完,因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)才有時(shí)間休息嘛!爸爸也休息,所以家里都和睦相處,玩的.很開(kāi)心。過(guò)了20幾分鐘,突然下起了雨,剛開(kāi)始不打緊,緊接著就下大了,外面傾盆大雨。
“對(duì)了,仙人掌!”媽媽有些急!皣D,早把它給忘了!薄叭タ纯础眿寢尩谝粋(gè)沖過(guò)去。一看,仙人掌完好無(wú)損,幾天沒(méi)澆水,也頑強(qiáng)生長(zhǎng),這時(shí),我被深深地震撼了,這是一股多么頑強(qiáng)的生命力呀!
仙人掌那樣頑強(qiáng)的生命力,這足以說(shuō)明這是勇氣。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇52
“遠(yuǎn)看像刺猬,近看像手掌,身上長(zhǎng)滿刺,生在沙漠中!彼巧衬械膽(zhàn)士,它是我們?nèi)祟惖陌駱,它是大自然的朋友,擁有著頑強(qiáng)的`生命力,它就是仙人掌。
仙人掌身穿軍裝,戴著鎧甲,只要有人向它發(fā)起進(jìn)攻,它就會(huì)拔出寶劍,跟他搏斗,嚇得敵人落荒而逃。
仙人掌全身上下都長(zhǎng)滿了刺,看起來(lái)兇巴巴的,跟其他花相比,沒(méi)有她們那么色彩艷麗。而且它還生長(zhǎng)在沙漠里,它不用別人細(xì)心照顧,它自己就能茁壯成長(zhǎng)。雖然它其貌不揚(yáng),但它還是可以開(kāi)出堅(jiān)韌的花朵。
除此之外,它的用處也很大,不但可以給外來(lái)游客提供水分,而且可以清熱解毒。
仙人掌這種精神值得我們學(xué)習(xí),它在這種惡劣的環(huán)境下還可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它受過(guò)風(fēng)吹日曬,它不怕困難,一直堅(jiān)守在它的領(lǐng)地,它這種百折不撓的精神,讓我敬佩不已。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇53
我養(yǎng)了一棵仙人掌。
它全身綠油油,仿佛是神仙用翡翠精心雕刻而成,把它從天上帶到人間的植物。仙人掌的身上長(zhǎng)滿了一根根銀針般的小刺,如果你不小心碰上它,就會(huì)“哎喲”直叫,這些小刺,就是它的防身武器。
有一天,太陽(yáng)像活波的孩子一樣,不停地把熱量釋放到仙人掌身上,仙人掌望著陽(yáng)光,像一位沉思者,有著什么心事似的。沒(méi)過(guò)多久,仙人掌頭上便捧出一團(tuán)紅彤彤的小球,難道仙人掌要開(kāi)花嗎?仙人掌開(kāi)花,那可真是千年輪一回啊。
于是,我更加精心地照料,當(dāng)它的土干干的'時(shí)候,我給它澆點(diǎn)水,有時(shí),我會(huì)把小兔子的“便便”做肥料放進(jìn)土壤之中。
果然,功夫不負(fù)有心人,在我的呵護(hù)下,仙人掌的花綻放了,紅似火,雖然遠(yuǎn)離它的故鄉(xiāng)——沙漠。但它一點(diǎn)也不沮喪,不灰心,不氣餒。
仙人掌渾身都是寶:在沙漠中,口渴的人可以用它來(lái)解渴,它們有的還會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),營(yíng)養(yǎng)豐富。
仙人掌就是這樣,無(wú)私奉獻(xiàn),樸素清白……
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇54
一天媽媽買(mǎi)來(lái)一株植物——仙人掌,我既高興又好奇。高興的是家里又多了一個(gè)生命,好奇的.是媽媽怎么買(mǎi)來(lái)了一株仙人掌?
我來(lái)到仙人掌面前,仔細(xì)看它:渾身長(zhǎng)滿了刺,整個(gè)身體像手掌一樣,不過(guò),顏色倒是綠的,給人以勃勃生機(jī)的感覺(jué)。我試著去摸它身上的刺,它好像在對(duì)我說(shuō):“你敢過(guò)來(lái),我就敢刺你!”嚇得我不敢再去碰它。我禁不住問(wèn)媽媽,“媽媽,你為什么買(mǎi)了一株仙人掌呢?”媽媽聽(tīng)了,笑了笑,沒(méi)有回答我。
仙人掌是因?yàn)樗哪娱L(zhǎng)得像手掌嗎?那它為什么渾身要長(zhǎng)滿刺呢?帶著這樣的疑問(wèn),我查閱了相關(guān)的資料,原來(lái),仙人掌最初生長(zhǎng)在沙漠里,為了生存,仙人掌身上就長(zhǎng)滿了小刺,這些小刺可以讓水分不易蒸發(fā),它一年不喝水也不會(huì)渴死。
我望著眼前的仙人掌,仿佛看到了它正在沙漠里與干旱作斗爭(zhēng),茁壯生長(zhǎng)呢!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇55
我家的仙人掌已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)澆水,可它還是頑強(qiáng)的活下來(lái)了。
我?guī)е@個(gè)尚未盡興的問(wèn)題,查閱了許多關(guān)于仙人掌的`資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上弄清楚了。
原來(lái),仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織的細(xì)胞,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受陽(yáng)光的照射,降低水分的蒸發(fā)。
仙人掌的根分支多,根部系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇到降雨,它就會(huì)在表土長(zhǎng)出許多新根,大量吸水,它的大根有很厚的木栓組織保護(hù),所以在灼熱的沙子生存。聽(tīng)說(shuō)有人實(shí)驗(yàn)仙人掌六年可以不澆水,據(jù)說(shuō)有些仙人掌壽命到數(shù)百年。
大自然中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察和仔細(xì)思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多新東西。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇56
前幾個(gè)月看到一個(gè)很可愛(ài)的仙人掌,很喜歡,就纏著媽媽要買(mǎi)。但是我媽說(shuō):“家里已經(jīng)有很多植物了。再買(mǎi)個(gè)鍋能照顧他們嗎?”我眼珠一轉(zhuǎn),苦苦哀求道:“好媽媽,買(mǎi)個(gè)鍋就好。我保證會(huì)好好照顧它。除此之外,還可以觀察仙人掌的'生長(zhǎng)過(guò)程!”最后我媽買(mǎi)了個(gè)鍋。
回到家仔細(xì)觀察,這種仙人掌有三根綠色的“小柱子”,一根上面長(zhǎng)著仙人掌,一根上面有白色的小球,一根上面有紅色的“小花”,真的很獨(dú)特,很漂亮。但是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)“花”漸漸變黑了,過(guò)了幾天,“花”枯萎了。我覺(jué)得:不行,再這樣下去,另外兩個(gè)就感染了!于是,我決定給“小華”做手術(shù),我用刀慢慢把它切掉。但是手術(shù)后,“花”下面的“綠柱”開(kāi)始枯萎,我很難過(guò),擔(dān)心它會(huì)死掉。幾天后,它奇跡般地停止枯萎,慢慢恢復(fù)了活力。感謝上帝。
現(xiàn)在這個(gè)仙人掌長(zhǎng)大了,越來(lái)越漂亮了。你想去我家看看嗎?
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇57
我的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它的顏色是綠色。仙人掌長(zhǎng)滿了長(zhǎng)刺。我記得有一個(gè)暑假,我和幾個(gè)朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,但是我一直沒(méi)有注意。我的手碰到了仙人掌的一根刺,疼得我立刻把手拿出來(lái),但是刺也刺傷了我的手。于是,我拔了刺,以為拔了,又開(kāi)心了。然后,我用手摸了摸刺,發(fā)現(xiàn)還是疼。我仔細(xì)一看,里面有刺,我媽就用針給我挑了出來(lái)。
有一次,我仔細(xì)觀察仙人掌,發(fā)現(xiàn)它春天開(kāi)花,秋天結(jié)果。仙人掌花是黃色的。我查了資料,知道仙人掌果可以治病。一開(kāi)始我不相信。八歲那年秋天,我媽拿著塑料袋在陽(yáng)臺(tái)上摘仙人掌果。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,你為什么摘這些水果?”媽媽說(shuō):“給我小嫂子,讓她快點(diǎn)好起來(lái)!蔽覇(wèn):“仙人掌果真的能治病嗎?”媽媽說(shuō):“是的.!”
看來(lái)仙人掌還是挺有用的。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇58
如果你到了植物園,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一群長(zhǎng)著尖細(xì)的刺的家伙,它們像士兵一樣守護(hù)著植物園。
說(shuō)到這兒,你們肯定知道了,那些家伙就是仙人掌,仙人掌的樣子很獨(dú)特。它全身長(zhǎng)滿尖尖的刺,它的刺是白色的,就像針一樣鋒利,只要碰到它就會(huì)流血,這可是它保護(hù)自己的“利器”呢!而且仙人掌特別像一個(gè)人的`巴掌,可能它還有幾分仙氣,所以它才得此美名。它的老家在沙漠,因?yàn)橐话闵钤诤軣岬牡胤,所以水不能給太多。它的生命力特別強(qiáng),所以看上去總是綠意盎然,它剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是青綠色的,等它慢慢長(zhǎng)大就變成了深綠,它雖然不開(kāi)花,但是它的作用很大。仙人掌可以吸收電腦或手機(jī)的輻射,它最適合放在臥室啦!
世界上處處需要植物,世界的美麗多彩和植物永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇59
如果你要問(wèn)我最喜歡什么植物,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我最喜歡仙人掌!
你們一定很想知道我為什么喜歡仙人掌吧?因?yàn)橄扇苏朴幸环N治病的特異功能,你們一定意想不到吧?
它穿著一身碧綠碧綠的衣服,它的`全身還長(zhǎng)著刺呢,這一身普普通通的衣服還是它的盔甲,森林之王獅子也害怕它這鋒利的刺呢!
你們?nèi)绻詾樗粫?huì)開(kāi)花,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,其實(shí)它會(huì)開(kāi)花,而且開(kāi)得很好看的,花還香著呢!
可是我最喜歡它的堅(jiān)強(qiáng),你們記得我剛剛說(shuō)它還能治病吧!你可能不知道,治病要割掉它的肉,可是,過(guò)不了幾天,被割的地方只會(huì)出現(xiàn)一道疤,但它并沒(méi)有死,你們是不是覺(jué)得很驚訝呢?
我就是這么喜歡仙人掌,你們也一定很喜歡仙人掌吧?
老師點(diǎn)評(píng):你太厲害了,不僅寫(xiě)出了仙人掌外衣鋒利,花味香,還與眾不同地寫(xiě)出了它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),更讓人喜歡它啦!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇60
有些人喜歡富貴的牡丹,有些人喜歡隱喻著母愛(ài)的康乃馨,有些人喜歡亭亭玉立的荷花……而我卻喜歡仙人掌。
我愛(ài)仙人掌,它全身綠油油的,在沙漠里靜靜地生活著。它在那里,不需要泥土,但是它蘊(yùn)藏著很多水分,它也會(huì)開(kāi)花,花兒很好看,它的.花兒雖然沒(méi)有牡丹那樣帶有吉祥;也不像康乃馨那樣充滿母愛(ài);也不像荷花一樣亭亭玉立在淤泥里;但是它的花仍然放出誘人的清香。花兒的顏色千奇百怪,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……
仙人掌雖然渾身上長(zhǎng)著刺,但是它能在危難時(shí)救人。如果你在沙漠中找不到水源,你可以掰一塊下來(lái),拔掉上面的刺,就可以吸吮仙人掌里面的水分。
仙人掌,它就像沙漠中的荷花挺拔在沙漠中,它也像康乃馨那樣充滿愛(ài)心,用它的水分去滋潤(rùn)那些需要的人。
我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的模樣,愛(ài)它的精神,更愛(ài)它的陣陣芳香,它的精神永遠(yuǎn)記在我心間!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇61
有人喜歡高貴的牡丹花,有人喜歡凌寒開(kāi)放的蠟梅花,有人喜歡香氣濃郁的桂花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,其中,我最喜歡的就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。
仙人掌的葉子其實(shí)就是那些長(zhǎng)滿細(xì)刺,是因?yàn)橄扇苏圃谏衬锷嬉驗(yàn)闆](méi)有水,所以把葉子變成了一根刺,所以才能活好幾年。
別看它的樣子很丑,可它的作用可不小,如果有人生病,可以用仙人掌里的液體來(lái)治病。
它很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗退惚磺谐闪艘恍K也只會(huì)留下了小小刀痕。它的`花很少見(jiàn),只有夏天才開(kāi)一次,可那紅紅的花瓣都可以跟荷花的花瓣相比美,可似乎比別的花還顯得一塵不染呢。
仙人掌的親人也很多,有火龍果,曇花、仙人球、仙人棒……仙人掌科植物的形狀也都不一樣,有的像一位在顯現(xiàn)它的雄姿,有的像一個(gè)大足球,有的像一個(gè)個(gè)小人站在那里……
我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)不屈而又美麗大方的仙人掌。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇62
寒假終于盼星星盼月亮地盼到了,終于可以開(kāi)開(kāi)心心地玩了。今天天氣十分好,媽媽要帶我去植物園玩。
我們出發(fā)去了東湖的植物園,里面的植物可真是太多了,看都看不過(guò)來(lái),眼花繚亂?墒蔷驮谶@時(shí)我看到了一種植物,那就是仙人掌。說(shuō)起仙人掌,其實(shí)安的刺就是它自己的葉子,刺是葉子慢慢轉(zhuǎn)變而來(lái)的,因?yàn)檫@樣就可以少蒸發(fā)水分。它們有的像一根柱子,有的像一個(gè)小球,還有的像一只手掌。仙人掌在墨西哥被稱為他們國(guó)家的國(guó)花。最大的.仙人掌可高達(dá)17。69米,重達(dá)10噸,是全世界最高的仙人掌,那可是需要好多個(gè)成年男子才能抵得上它一棵。它不用進(jìn)行光合作用,也不散發(fā)水分,可以生長(zhǎng)在沙漠地里,真是太厲害了!我好像去看看墨西哥的這個(gè)仙人掌。
媽媽告訴我仙人掌不但可以當(dāng)工藝品,還有藥用價(jià)值,而且還十分的美味。比如你咳嗽了,它可以有鎮(zhèn)咳作用,還可以潤(rùn)腸。仙人掌還有防輻射的功能,媽媽的電腦桌上就有一盆仙人掌。
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇63
我家養(yǎng)啦一盆仙人掌。這盆仙人掌全身上下都是刺,而且還不用澆水!這我就好奇了,仙人掌身上都是刺,還不用澆水,那它就不會(huì)死嗎?不會(huì),因?yàn)槲矣行判摹?/p>
在一個(gè)晴朗的中午,我躺在床上,怎么也睡不著,我就對(duì)著桌子上的仙人掌仔細(xì)地看著,過(guò)啦一會(huì)兒,我又想給仙人掌澆水,可是停水了。不過(guò)我之前留了一小碗水,我就把這些水慢慢地倒進(jìn)花盆中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)仙人掌身上的刺都是淺黃色的,而且很尖,但是要摸上去的話一點(diǎn)都不扎手。
過(guò)了一個(gè)多星期,我回到了家,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了仙人掌直挺挺地站在那兒,它變啦,變的是那么的美麗,壯觀,我還發(fā)現(xiàn)它開(kāi)出了嫩黃色的.小花……
我被仙人掌那種頑強(qiáng)的精神所感動(dòng),我會(huì)向仙人掌學(xué)習(xí)。我愛(ài)你!仙人掌!
寫(xiě)一種植物的作文四年級(jí) 篇64
我家種著許多花,但我最喜歡那幾株看不起眼的仙人掌,潤(rùn)綠色的莖,泛著亮光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一道道綠色的屏障。它們渾身長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,就像穿上了一層淺褐色的防護(hù)層。
它們形狀各異,千姿百態(tài),有的仙人掌就像一個(gè)活潑可愛(ài)小姑娘坐在草地靜靜地看書(shū),有的`仙人掌就像一只活蹦亂跳的小白兔,有的仙人掌就像對(duì)著天空唔叫的公雞,有的仙人掌就像刺猬背上的刺,真是美麗極了!仙人掌是一種常綠的植物,它的生命很頑強(qiáng),繁殖也很容易,只要折一下插在土里面就能生長(zhǎng),還可以開(kāi)出美麗的花兒。我一想到仙人掌頑強(qiáng)的生命力,我就情不自禁的贊嘆。
仙人掌不但能讓人觀賞,也可以美化環(huán)境,而且還有許多作用,它的花采摘下來(lái)曬干用來(lái)泡茶,它的莖能做藥物,又能做菜等,總之仙人掌用處太多了。
仙人掌!你渾身都是寶,又具有頑強(qiáng)的生命力,我非常喜歡你!
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