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五年級(jí)作文我成功了命題作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文我成功了命題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇1
成功,這個(gè)詞我們都很熟悉。成功,是我們每個(gè)人的向往,但在成功的過(guò)程中要經(jīng)歷許多的困難和挫折,我們?nèi)羰菓?zhàn)勝這些困難就能取得成功,就能獲得成功的喜悅。
那是一個(gè)盛夏的'夜晚,已經(jīng)9點(diǎn)了,爸爸、媽媽有事,媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)男子漢了,今天我們有事,你一個(gè)人睡覺(jué)好嗎?”為了顯示我的勇敢,二話沒(méi)說(shuō),很爽快地答應(yīng)了。其實(shí)我心里十分害怕,因?yàn)槠綍r(shí)我都是和大人一起睡的,我想起鬼片里的泄牙露齒的厲鬼,更是害怕。爸爸、媽媽剛走,我便把門(mén)一關(guān),飛快地爬上床,鉆進(jìn)被窩里,把身子蜷成一團(tuán),用被子緊緊捂著頭。窗外的風(fēng)一陣一陣地吹著,把貼著沒(méi)有關(guān)上的玻璃窗的窗簾刮飛起來(lái),晃晃悠悠的,時(shí)不時(shí)還拍打在窗架上,發(fā)出“叭、叭”的聲音,我想:一定是鬼來(lái)了,心里忽然間緊了一下,大氣不喘直冒冷汗。過(guò)了好一會(huì)兒,我靜靜聽(tīng)了聽(tīng),好像又沒(méi)有什么大的動(dòng)靜,便把頭伸了出來(lái),大熱天被蒙住的滋味真是不好受,正大口大口地喘著粗氣,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“吱、吱”的聲音,便又把頭用被子捂祝怎么辦?今晚老這樣不是讓我敝死在被窩里?曾經(jīng)不是聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)嗎,世上并沒(méi)有鬼,那是神話,我想還是相信科學(xué)吧,不能聽(tīng)信那些迷信的說(shuō)法,要面對(duì)困難,面對(duì)挫折,不能當(dāng)一只“縮頭烏龜”,要做一個(gè)頂天立地的男子漢,我想到這里,便勇敢地把頭伸了出來(lái),“困難,我一定能戰(zhàn)勝你!北汩]著眼睛,什么也不想,迷迷糊糊地睡著了。
不知不覺(jué)中,我睜開(kāi)了雙眼,一縷太陽(yáng)光透過(guò)窗簾射了進(jìn)來(lái)。起了床,掀開(kāi)窗簾,這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)火球似的掛在天上,我高興得無(wú)法形容,心里象灌了蜜似的,甜滋滋的,我大聲說(shuō):“我終于戰(zhàn)勝了害怕,我能行,我是一個(gè)真正的男子漢,我長(zhǎng)大了!”這歡悅的聲音灑遍了各個(gè)角落……
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇2
成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。
通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到400米,立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?
比賽開(kāi)始了,我想一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程,我還沖在前面,看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺(jué)得我的'腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái),后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái),彎著腰,雙手按在兩個(gè)腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。
忽然,我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了,兩個(gè)同學(xué)被我超越了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò),最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽(yáng)光燦爛,同學(xué)們跑過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“你得了第一,祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái),豎起大拇指說(shuō):“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺(jué)自己懸在空中,就像超人一般。
我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇4
每人都有成功的時(shí)候,那時(shí)你們一定很高興吧,那我也把我成功的事講出來(lái)吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我。爸爸和媽媽在公園散步。我看著那千姿百態(tài)的花兒想起媽媽曾答應(yīng)我給我買(mǎi)花讓我自己種。于是我變?nèi)鲋鴭蓪?duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您看那花二多美您買(mǎi)幾株苗讓我種吧,好嗎?”可能媽媽心情較吧一口答應(yīng)下來(lái):“好!”
我便走到一個(gè)花攤上,買(mǎi)了3株康乃馨和4株玫瑰。之后我們便興高采烈的`回家了
回家后,我選了兩個(gè)大盆子,然后往盆子里到了些水,再用九牛二虎之力把兩個(gè)盆子移到了樓下的一個(gè)廢棄了的園子里,您可別小看了這個(gè)不起眼的小園子,這里的土可肥沃了。我把盆子里的土先到了住去,再把園子里的土鏟進(jìn)了盆子里,最后把盆子抱回了家,把3株康乃星和4株玫瑰分別種進(jìn)了兩個(gè)盆子里,我再交了些水就走開(kāi)了。
以后的幾天中我每天都要去看花兒們幾眼,但每天都有一株花面對(duì)死神。就著樣6天下來(lái)就剩下一株康乃星了,俗話說(shuō):黃天不負(fù)有心人。在我細(xì)心的呵護(hù)下,那株康乃馨在一個(gè)月后居然長(zhǎng)了10厘米那么高,使我高興及了。
終于,在今年6月份康乃馨打了花苞,幾天后便開(kāi)了花。那花兒雪白雪白的,猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)一吹,花兒在風(fēng)中偏偏起舞,可美吶!
成功,一件多么讓兒興奮的事。只要你認(rèn)真。踏實(shí)的去做成功的女神便會(huì)向你微笑的!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇5
登山所看到的壯闊之景,下山永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
鳳凰涅盤(pán),不是毀滅就是重生。逆境亦是如此。
逆境之中,永遠(yuǎn)不象我們所想象得那么簡(jiǎn)單。逆境之中抱怨給誰(shuí)聽(tīng)?逆境之中,只有靠自己來(lái)思考,走出下一步棋。只有一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能突破困境。如高山流水,云不蔽月,山上流下的水,經(jīng)過(guò)砂石的沉淀過(guò)濾,遠(yuǎn)比其他的水清。從云中走出來(lái)的日月,遠(yuǎn)比被遮住之前明亮。
在逆境中是痛苦的,換個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是一種幸運(yùn)。當(dāng)你找到突破口時(shí),你就戰(zhàn)勝了苦難,走出了逆境,你便會(huì)有意外的驚喜;O成蝶的蟲(chóng),不會(huì)想到它會(huì)在天空中飛舞,獲得沒(méi)有束縛的自由。
逆境打造人的獨(dú)特魅力。鋼鐵要受高溫的冶煉與鐵錘的敲打,越受得起敲打的鋼鐵就越能打造出鋒利的寶劍。逆境是人生的.熔點(diǎn),只要過(guò)了它一切都好說(shuō)。逆境是錘煉人生的鐵鏨,積淀人生的清池。
為何處于逆境?因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn),它把我們拖入了苦難,拉入了逆境,我們完全暴露無(wú)遺,幾乎人人都能看穿你。所以,盡你最大的努力來(lái)改變現(xiàn)狀。打磨你內(nèi)在的棱角,讓我們依然保持良好的精神,恢復(fù)原位,繼續(xù)旅行自己的漫漫人生路。
在逆境中一定要思考,這時(shí)便會(huì)觸動(dòng)我們的奇想與激情。逆境中的機(jī)遇像一只無(wú)形的手,當(dāng)它過(guò)來(lái)時(shí),你要果斷的拉住它,因?yàn)闄C(jī)遇不可失,一去不再來(lái)。
逆境打磨出的純潔的友誼,真摯的愛(ài)情。在逆境中你能檢測(cè)出你的人生是否成功。
逆境中的苦難,是幸福給的吻。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
走出逆境,就是跨過(guò)了苦難的長(zhǎng)河。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇6
一個(gè)人的成功與否與優(yōu)秀,僅僅是一個(gè)優(yōu)秀的次“品”。
在一個(gè)人的目標(biāo),他也許是認(rèn)為只有優(yōu)秀才能攀比上成功,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的錯(cuò)了,只有自己發(fā)奮的努力與失敗,你都是優(yōu)秀,成功也許只是一個(gè)次品,不是比較成功的次數(shù),而是比較失敗的次數(shù),只有在多次的生活積累,最終才是優(yōu)秀,我相信,一個(gè)成功上百次的與一個(gè)成功二三次的人相比,肯定是后面那個(gè)人贏,雖然一時(shí)當(dāng)不了優(yōu)秀,但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。
一個(gè)人的目標(biāo),之一偶你自己堅(jiān)持,只有你堅(jiān)信他,你猜可活得他,一個(gè)人的優(yōu)秀與目標(biāo)沒(méi)有任何關(guān)系,即使你比別人聰明一百倍,但你的內(nèi)心的成功卻沒(méi)有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。
內(nèi)心的遠(yuǎn)大成功,才不會(huì)成優(yōu)秀的副產(chǎn)品,表面的.優(yōu)秀不可與品德與實(shí)際生活相提并論!霸诹硗庖粋(gè)世界”,一個(gè)人的目標(biāo)可以無(wú)限生長(zhǎng),但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,你的成功在于你是否努力與做人,沒(méi)有一定的品質(zhì),沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)選擇與你,包括你自己。漸漸地,優(yōu)秀會(huì)替代了成功,而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個(gè)人的成功是你自己,而不他人的涉及,你之所以所以會(huì)有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒(méi)有正確的理解到自己的力量圣騎。
在四千多的日子里,我定好目標(biāo),但前進(jìn)的道路還未開(kāi)啟,我便努力地將它誠(chéng)信開(kāi)啟,智取勝。我確定了目標(biāo)的道路,準(zhǔn)備了一路上的重要物品,帶著他出發(fā),重重困難,我將學(xué)會(huì)成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品,而是一到紫萱的道路……
let's go,出發(fā)!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇7
好動(dòng)的我,坐在那里,就像屁股下有根釘子似的,總是走來(lái)走去。我就是喜歡玩,而被媽媽報(bào)了鋼琴。不習(xí)慣坐在那里練琴的我,經(jīng)常來(lái)了一會(huì)兒,就跑回家玩去了。媽媽用盡十八般功夫,我就是不愿意去。但不知怎么的,潘老師知道了我練鋼琴,并給予了我鋼琴王子''的美稱,但我并沒(méi)因此而感到高興,因?yàn)槲也荒苷J(rèn)真練琴。可我卻明白了鋼琴帶給我的意義。從此,我開(kāi)始了我的鋼琴之路。
鋼琴十級(jí)一直是我的目標(biāo)。終于,這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)了,——考級(jí)!進(jìn)入考場(chǎng)我純熟的彈奏著《第五奏鳴曲》,彈到一半的時(shí)候,考級(jí)老師大喊一聲“停!'’我以為我已經(jīng)玩完了!老師卻說(shuō)現(xiàn)在彈《快樂(lè)的女郎》!澳愣何遥 蔽倚睦锵胫。汗水已經(jīng)濕透了我的背心,我的`心情非常復(fù)雜,生怕自己彈錯(cuò)了琴鍵。忐忑不安的心情一直伴隨著我的手。啊!五級(jí),滿級(jí)的一半,我生怕自己稍微一個(gè)不留神就按錯(cuò)了琴鍵……終于考完了。我焦急的等待著老師宣布結(jié)果。我可憐兮兮的望著老師,老師望著我嘴角稍稍一彎微笑著對(duì)我說(shuō):“彭禹,你成功了!”我遲疑了一下,深呼了一口氣,暗喜終于考過(guò)了。
鋼琴是一門(mén)藝術(shù),是一門(mén)可以令人陶醉的藝術(shù),我已不知不覺(jué)的喜歡上它了。我要以鋼琴家郎朗為榜樣,堅(jiān)持不懈的努力……
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇8
丁零零下課的鈴聲響起,同學(xué)們背上書(shū)包,邁開(kāi)步子,像剛放出去的小鳥(niǎo)向操場(chǎng)飛速地跑去。
這節(jié)課我們測(cè)50×8折返跑,之前這個(gè)項(xiàng)目有很多同學(xué)沒(méi)及格。聽(tīng)了這話,我暗暗緊張起來(lái),要明白我可是出了名的四肢簡(jiǎn)單。一組、兩組,她們跑的.是那樣得快,經(jīng)過(guò)的聲音也不停地在我耳邊回蕩。
下一組,我邁著無(wú)力的腿,最終挪到了跑道旁,心里更是十五個(gè)吊桶打水七上八下。雖然我不斷為自己加油鼓勁,但心跳得還是那樣快。
開(kāi)始!教師一聲令下,我邁著腿,用盡全身力氣向前沖去,眼前只剩下了終點(diǎn)和旁邊賽道上一起奔跑的戰(zhàn)友們。徐宇涵像離弦的箭一般,飛快地向前沖去,不一會(huì)兒,就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,徐暢則緊隨其后,窮追不舍?吹竭@樣的情景,我更想加快速度追上她們,但腳卻怎樣也不聽(tīng)使喚。愈來(lái)愈久,腳愈來(lái)愈沉,但我仍使出了全身的氣力。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),我大口大口喘著氣,毫無(wú)力氣。
十、九、八、七遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的聲音,我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動(dòng)起來(lái),絲毫不知鞋帶已經(jīng)散了,劉海也已凌亂。三、二!就在這最終兩秒鐘內(nèi),我的腳踏在了終點(diǎn)上。
我成功了!
成功的喜悅過(guò)后,我突然覺(jué)得雙腳無(wú)力,呼吸急促,只能坐在地上,看別人在跑道上展現(xiàn)颯爽英姿。跑得快的,我們歡呼雀躍,為她鼓勁加油;跑差了的,我也會(huì)毫不吝嗇地賞個(gè)衛(wèi)生球環(huán)視四周,我仰天感嘆誰(shuí)說(shuō)個(gè)子小就跑不快,我跟你說(shuō)‘濃縮的那都是精華!我洋洋得意
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇9
人們常說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!
今天的手工課上,老師要我們么人做一件手工作品,大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
說(shuō)干就干,大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝,有的畫(huà)彩蛋,還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱,選擇了我最拿手的——用彩線編蜻蜓。
要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō),可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節(jié)課就已經(jīng)編成功了三只,這當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一不小心,剪刀劃破了我的手指。鮮紅的.血滴在彩線上,疼得我呲牙裂嘴,不爭(zhēng)氣的眼淚如斷了線的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子,把工具狠狠地摔在地上,憤怒的自言自語(yǔ)著:“什么破剪刀,害死我了,我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì),看看別的都在忙著做自己手工作品,有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:失敗乃成功之母,自信是成功的基石。于是,有重新拿起了工具,一絲不茍地干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力,漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P(yáng)我的創(chuàng)意好,同學(xué)羨慕我手巧?墒,他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:自信是我的動(dòng)力,它給予我不斷向前的勇氣,在我猶豫時(shí),是它幫我選擇通向成功的方向。所以,今后我要與自信和勇氣相伴。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇10
當(dāng)我們成功時(shí),當(dāng)我們成就了一番事業(yè)時(shí),我們不能忘記,不能忘記我們?cè)摳兄x的是誰(shuí),我們?cè)摳兄x的是失敗,沒(méi)錯(cuò),就是失敗,因?yàn)槭∈浅晒χ,是讓我們成功的梯子?/p>
失敗和成功在書(shū)中一般都是一對(duì)反義詞,可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻如同同義詞一樣融洽的在一起。
成功離不開(kāi)失敗,只有一次次的失敗,才會(huì)一步步的登上成功的道路,失敗乃是成功之母,沒(méi)有一次次的失敗,只有一次次的'成功的話,人們可能會(huì)因此而失去走向成功的道路,沒(méi)有太多的興趣開(kāi)發(fā)更多更先進(jìn)的科技。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)中也是如此,加入學(xué)習(xí)中沒(méi)有困難,學(xué)習(xí)中沒(méi)有壓力,那可能會(huì)使我們感覺(jué)學(xué)習(xí)很輕松,但是也有可能會(huì)使我們失去動(dòng)力,止步不前,因此,即使是學(xué)習(xí)也是需要一定的壓力的,也是會(huì)存在一些失敗的,這樣才會(huì)一步步成功。
許多的成功者,他們走著不同的道路,但是有一條你有之路是他們那些成功者都走過(guò)的,那就是“失敗之路”,失敗是“成功之梯”的一根根木棒,做成一把高高的木梯,然后便可順著木梯來(lái)一步步的爬上成功的頂峰,這便是成功者的秘訣。
成功是美好的,同時(shí)失敗也是必不可少的,失敗是燈籠,引導(dǎo)者我們走向成功,失敗是指南針,指著一條明智的的道路,失敗是火苗,一點(diǎn)一滴燃成大火便可冶煉出成功。
失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,沒(méi)能正確的面對(duì)失敗,沒(méi)能好好利用失敗。
失敗是成功之母,讓我們學(xué)會(huì)將失敗化為成功,成為那偉大的成功者。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇11
我們每個(gè)人都是不完美的,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)和缺陷的,而我們非常需要擁有的便是自信心,有了自信心我們可以戰(zhàn)勝很多困難。
自信的人是有氣質(zhì)的,我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)看到一些人,彎著背,齁著腰,一副唯唯諾諾的樣子,讓人看起來(lái)感覺(jué)他們很卑微很沒(méi)有氣場(chǎng),而有的人雖然長(zhǎng)得不是很好看,但是走在路上昂首挺胸,給人一種很有氣場(chǎng)很自信的感覺(jué)。等兩個(gè)人站在一起對(duì)比就很明顯了,一個(gè)人的心理認(rèn)為很自卑,一個(gè)人的心里覺(jué)得很自信,他們的氣場(chǎng)和氣質(zhì)就會(huì)完全不同,給人的第一感覺(jué)也就不同。如果這兩個(gè)人一起去面試的話,面試官肯定會(huì)偏向自信的`那個(gè)人因?yàn)樽员暗娜耸菦](méi)有氣場(chǎng)的,給人一種很卑微的感覺(jué)。
在生活中我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些很有缺點(diǎn)的人,但是他們有的人很自信,覺(jué)得這一次雖然失敗了,但是下一次還是有可能成功的,始終有信心的去面對(duì),接下來(lái)可能發(fā)生的挑戰(zhàn),可能面臨的難題。很自信的在他人面前展現(xiàn),也會(huì)把這種自信傳遞給他人,給他人一種正能量的感覺(jué)。
自信的人是很美的。自信的人散發(fā)出自信的光芒給人是很有感染力的,好像這個(gè)人什么都能做好,是個(gè)很優(yōu)秀的人,自信的人,有自信的氣質(zhì),而唯唯諾諾的人,就有自卑的氣質(zhì)。當(dāng)我們感到無(wú)助感到失敗的時(shí)候,要始終有自信的信念,相信自己一定會(huì)成功的,有這種信念的支撐,我們至少有信心可以獲得成功,這樣也不至于萎靡一蹶不振,自信讓我們走向成功。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇12
“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一逕長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,是穿梭于荊葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!比嗜酥臼康谋倪@一番話直戳我心中最的情愫,讓我回憶在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受著現(xiàn)在超凡的自己,不禁呼出:選擇一中,我收獲了一份燦若朝陽(yáng)的`成功。
依稀記得:三年前對(duì)高中生活向往已久的我,站在一中門(mén)口,激動(dòng)之情溢于言表;踏入一中,思緒萬(wàn)千的我醉于一中的古色生香,癡于一中的;行于一中,征服于生墨筆香勾勒出的“最佳讀書(shū)校園”的韻致中。
依稀記得:那時(shí)的我擁有一份的心靈頌高貴的靈魂,憧憬于明日的美好。
依稀記得:高一是時(shí)為我們適應(yīng)高中快且高的節(jié)奏,學(xué)校為我們開(kāi)展豐富的課外活動(dòng),為我們傳授經(jīng)驗(yàn);資力高深,閱歷豐富的教師為了讓我們順利度過(guò)適應(yīng)期,以我們?yōu)橹行模氡M一切教學(xué)方法,引導(dǎo)我們積極投入到學(xué)習(xí)生活中,成為瀟灑的一中人。
依稀記得:為通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們師生奮力拼搏;為取得驕人成績(jī)而留下歡欣的淚水。望著期待的目光,我們信心倍增,望著贊許的目光,我們留下自豪的姿態(tài)。
依稀記得:我們師生同為高三奮斗的300多個(gè)日日夜夜,為離別同痛哭過(guò)。
那些感人的歲月已成為突兀于沙漠的亙古回音,依稀的記憶,瞬間的芬芳,已成為銘刻在心,任爾東西南北風(fēng),也不會(huì)磨滅。
“讓一中三年的教育,撐起你三十年的人生輝煌!”選擇一中,伴著苦楝樹(shù),收獲成功!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇13
生活中處處有困難,既然無(wú)法逃避,就挺身相迎,和挫折一較高下!弱者對(duì)待命運(yùn)是逃避的,一遇無(wú)法克服的困難就跌入了絕境,無(wú)法拋起一絲波瀾;而強(qiáng)者對(duì)待命運(yùn)時(shí)勇往直前的,對(duì)待挫折是把它當(dāng)做墊腳石,是一種沖向成功的動(dòng)力。而我要當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者,做一個(gè)堅(jiān)持到底、永不放棄的人。
還記得有一次,早上剛起床,媽媽就給我出了一道很難的`思維擴(kuò)展題。我就認(rèn)真坐在課桌前寫(xiě)起這一道題來(lái),我一看題目,還不算難。于是,我在草稿紙上擺起草稿來(lái),一張草稿紙快用完了,但還沒(méi)算出來(lái)。不過(guò),我沒(méi)有放棄,任然努力的算,最后終于算出來(lái)了。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。小小的水滴,力量看似很小,但是日積月累,卻能把石頭滴穿。
所以,我們要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,這樣成功就會(huì)離你很近。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇14
成功,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你為它撒下過(guò)汗水,為它不懈地努力,你肯定會(huì)成功。
去年的暑假,哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)檫@是我第一次溜冰,所以我顯得無(wú)比興奮。到了溜冰場(chǎng)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的音樂(lè)聲。我在穿溜冰鞋的時(shí)候,哥哥溜過(guò)來(lái)說(shuō):“濤,溜冰要講究耐心和態(tài)度!蔽冶锪烁绺缫谎,哥哥馬上又說(shuō)道:“就你這副樣也想學(xué)溜冰,太令我想吐了。”我氣得兩眼發(fā)白,馬上站起來(lái)想去追哥哥。我跨出第一步時(shí)就覺(jué)得身體東搖西蕩,好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。啊!我的整個(gè)身子失去了平衡!芭觥钡囊宦暎一乖诘。哥哥見(jiàn)我摔倒了就立刻溜過(guò)來(lái),把我拉了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你!蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想著:“等你教會(huì)了我那你可慘了。”哥哥說(shuō)溜冰時(shí)身體半彎,兩只腳的.距離在2分米到3分米之間,溜的時(shí)候腳要八字形分開(kāi)。
我牢牢的記住了剛才哥哥講的那句話,便馬上自己去練習(xí)了。雖然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起來(lái)。我經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的訓(xùn)練,終于可以掌握平衡,溜起來(lái)了“我能自己溜了!”我大喊一聲。頓時(shí)在溜冰場(chǎng)的人都把目光投向了我,看得我都不好意思了,可是我的心里還是甜滋滋。
就這樣我學(xué)會(huì)了溜冰,也愛(ài)上了溜冰。生活亦如溜冰一樣,要在一次次的摔倒之中不斷總結(jié),只要目標(biāo)堅(jiān)定,總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇15
“媽媽,媽媽,我們班同學(xué)都在玩數(shù)字華容道我也想買(mǎi)一個(gè)來(lái)玩玩!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽說(shuō):“哎,數(shù)字華容道十個(gè)啥東西?我可不知道,我們還是別買(mǎi)了吧!”
我央求道:“媽媽,數(shù)字華容道是開(kāi)發(fā)腦力的游戲,就給我買(mǎi)一個(gè)嘛!”
媽媽一聽(tīng)是開(kāi)發(fā)腦力的游戲,連忙說(shuō):“可以可以,我現(xiàn)在就給你買(mǎi)。”
過(guò)了兩天,數(shù)字華容道的快遞終于到了。我連忙用剪刀把盒子打開(kāi),飛快地跑回房間,把門(mén)關(guān)上,專心地玩了起來(lái)。我先把數(shù)字華容道打亂,然后開(kāi)始復(fù)原。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)有拼好;一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)有把它復(fù)原。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想,怎么這么難拼啊,一個(gè)小時(shí)候都拼不好,看來(lái)。我沒(méi)有這方面的'天賦,還是放棄吧!
就在我想放棄時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),看到我正要把小方塊倒出來(lái),她奇怪地問(wèn):“你為什么要倒出來(lái)呢?”
我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我在這方面沒(méi)有一點(diǎn)兒天賦,我不玩了,我想放棄了!”
媽媽聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要放棄,失敗是成功之母,再努力一下吧,我相信你肯定行的!”
我聽(tīng)了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就又開(kāi)始拼了起來(lái)。果然,過(guò)了十幾分鐘我居然拼好了!我高興得像一只剛出籠的小兔子,蹦啊跳啊。媽媽看到我成功了,也欣慰地笑了。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇16
成功就如甜蜜,可以給人來(lái)喜悅,快樂(lè),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功,我也不例外。
那是暑假的一天,爸爸帶我去學(xué)滑冰,來(lái)到滑冰場(chǎng),我便迫不及待地走進(jìn)滑冰場(chǎng),“撲咚”一聲,剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)我就摔了個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái)捂著屁股,看了看其他人溜冰的樣子;他們溜來(lái)溜去,像在跳芭蕾舞,我情不自禁地發(fā)出羨慕的聲音,看著看著,仿佛自己也在悠閑地滑著,這時(shí),我不由自主地站起來(lái),小心翼翼的'向前滑去,沒(méi)想到剛移動(dòng)一步身子就往后一仰,又摔了個(gè)仰面朝天!“好痛哦!”我大聲抱怨道此時(shí)雙腿像灌了鉛似的,動(dòng)彈不得!安粚W(xué)了!蔽夷眠@滑冰鞋對(duì)爸爸叫道
這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“聰聰,學(xué)滑冰,摔跤是家常便飯,要有信心,不能向低頭,堅(jiān)持到底,來(lái),我扶你到攔桿上練一會(huì)兒。”聽(tīng)了爸爸的一番話,我忘記了痛,下決心一定要練好滑冰。爸爸扶我來(lái)到欄桿旁,我雙手緊緊捉住欄桿,一步一步地移動(dòng),生怕再摔一次跤。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的苦練,我摸出了一些門(mén)道:身體要稍稍向前傾斜,雙腳叉開(kāi)呈“八”字形,滑行時(shí)把重心移到腳上。我摸著了門(mén)道便大膽地去嘗試,不知摔了多少跤,流了多少汗,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
這是我用自己努力換來(lái)的成功,我怎么能不高興呢
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇17
在生活中,總會(huì)有困難。面對(duì)困難,我總是選擇堅(jiān)持。因?yàn)椋瑘?jiān)持能使我成功,戰(zhàn)勝一切。
記得前幾天,我們學(xué)校要從六年級(jí)英語(yǔ)好的人里挑幾個(gè)去比賽。我的英語(yǔ)很好,又很喜歡演講,便去報(bào)了名。可是我是在第四天才報(bào)的名,老師告訴我,名額已滿,如果那些人講得不好,才能換我上。我當(dāng)時(shí)心里真不是滋味,只是一個(gè)勁兒的恨自己沒(méi)早點(diǎn)報(bào)名。我在接下來(lái)的幾天里,情緒很不穩(wěn)定,這導(dǎo)致我的嗓子都啞了。過(guò)了幾天,老師找到了我,說(shuō)讓我去試音?晌业酱箨(duì)后,剛講了幾句,老師就說(shuō):“同學(xué),下來(lái)吧,你的嗓音不行,太沙啞了,講出來(lái)不好聽(tīng),回去吧!”當(dāng)我沉浸在式音的喜悅之中,老師又給了我當(dāng)頭一棒,使經(jīng)歷過(guò)一次打擊的我又一次收到了打擊。我鼻頭一酸,忍住即將流出的淚水,問(wèn):“老師,為什么?我的`嗓子過(guò)幾天就好了,不會(huì)耽誤比賽的……”“不行!”這堅(jiān)決的三個(gè)字重重的砸在我的心上,我什么也么有說(shuō)了,只是擦著淚水走出了大隊(duì)。
后來(lái),老師又找到了我,說(shuō)讓我再去試一下。我興奮極了,因?yàn)槲业纳ぷ釉缇秃昧。這次,我發(fā)揮的非常非常的好,終于被老師選上了。再加上我的努力練習(xí),老師們都對(duì)我說(shuō):“同學(xué),好好比賽哦!我們相信你!”我聽(tīng)了以后,心里美滋滋的,因?yàn)椋页晒α耍?/p>
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇18
人生有許許多多值得驕傲,值得自豪,值得炫耀的事情,比如:一次成功的實(shí)驗(yàn),一次成功的冒險(xiǎn),一次成績(jī)很好的測(cè)驗(yàn)(考試),都可以成為你炫耀資本。
而從我出生到現(xiàn)在,要數(shù)我干的'最成功的一件事情,無(wú)非就是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
那天,我看到電視里的騎車(chē)族,山地車(chē)在他們手里猶如一只溫柔可愛(ài)的小貓咪,于是我心血來(lái)潮,手感覺(jué)癢癢的,就從車(chē)庫(kù)里推出半年沒(méi)有動(dòng)的山地車(chē),在媽媽的幫助下,我開(kāi)始了我的“騎車(chē)之旅”。
剛開(kāi)始的時(shí)候,自行車(chē)猶如一匹沒(méi)有馴服的野馬,使我一上去就摔了下來(lái),沒(méi)辦法,只好讓媽媽在后面扶著,我慢慢地騎行,可車(chē)子卻像喝醉了酒似的,搖搖晃晃的,突然我從自行車(chē)上摔了個(gè)“倒栽蔥”,我霎時(shí)感覺(jué)到左胳膊上一陣刺痛,火辣辣的,抬頭看了一眼,磕破了大約七厘米的一道口子,血瞬間冒了出來(lái),可我也顧不上疼痛,仍咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一整天的努力練習(xí),我已經(jīng)掌握了騎車(chē)要領(lǐng),能自己騎上一小段路程了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,經(jīng)過(guò)第一天的“開(kāi)門(mén)紅”,到了第二天,我已經(jīng)不用媽媽扶了,良好的開(kāi)端就是成功的一半,這句話終于在現(xiàn)實(shí)中證實(shí)了。到了第三天,騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了。
事情只要你想做,就沒(méi)有做不好,因?yàn)槲蚁嘈,只要有付出,就一定?huì)有收獲。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇19
今天,媽媽教我煎雞蛋,學(xué)會(huì)煎蛋的同時(shí)我也收獲了成功。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):"可以教我煎一下雞蛋嗎?"媽媽說(shuō):"可以。"媽媽拿出兩只雞蛋,她先煎了一只給我看,然后媽媽問(wèn):"看懂了嗎?"我輕輕地點(diǎn)了一下頭,我先打開(kāi)火,然后加入油加,那些油滴往上飛,媽媽連忙對(duì)我說(shuō):"關(guān)火了。"我關(guān)了火后對(duì)媽媽說(shuō):"為什么油往上飛呢?"媽媽說(shuō):"是因?yàn)殄伬镞有水"鳴,我再洗了鍋然后 把鍋在爐上燒了一會(huì)沒(méi)有水了然后在再加油,油燒熱后我把火關(guān)到最小然后打了雞蛋進(jìn)去。
媽媽對(duì)我說(shuō):"不停地鏟蛋的'周?chē)P一會(huì)兒馬上翻起蛋,翻到另一邊"我先鏟了一下蛋的邊,我一鏟鏟入了中心我一翻成功了,我煎了一會(huì)兒又翻忽然我看煎隹了一點(diǎn)兒,一會(huì)兒后我加入了鹽和一點(diǎn)味精,我又翻了幾下,我聞到了香味,我洗了一個(gè)碟子把雞蛋放入碟中我忽然不小心把蛋黃汁鏟破了,汁流出來(lái)了。我想:事到成功之點(diǎn)可忽然失敗真可惜呀!媽媽說(shuō):"雖然這次蛋皮破了但你還收獲了學(xué)會(huì)煎雞蛋的成功!"
這次我不但學(xué)會(huì)了煎蛋,而且還收獲了成功。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇20
我非常渴望打乒乓球能打好,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,獲得成功。
那一天,天空晴朗,鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著。我要去打乒乓球,我希望這次能打好。這次和我對(duì)決的是我的一個(gè)隊(duì)友。打比賽的時(shí)候我總是接不住對(duì)方的球,發(fā)球的時(shí)候也不過(guò)網(wǎng),總是輸,真希望這次能成功。于是我認(rèn)真地打起來(lái),盯著球的一舉一動(dòng),找準(zhǔn)了球的方向。但當(dāng)對(duì)方發(fā)球的時(shí)候,球卻是往反方向去的,我還沒(méi)來(lái)得及去接,球就已經(jīng)下臺(tái)了。我也無(wú)可奈何,對(duì)方贏了。我一次又一次的努力,可一次又一次的失敗了。別人放學(xué)的時(shí)候都走了,太陽(yáng)也回家了,月亮已經(jīng)開(kāi)始上班了,我還在練習(xí),為什么我總是不能成功呢?
今天我又要去打乒乓球。但今天是教練給我們發(fā)球,我們打。別人都打得很好,輪到我了。教練讓我打反手球,可我總是把球打飛,就沒(méi)有一個(gè)上臺(tái)的`。教練的眼睛瞪得大大的,點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“你怎么回事呀!”我感覺(jué)十分委屈。這時(shí),又要打比賽了,我想:這次一定要贏。于是我仔細(xì)的盯著球,確定了球要去的方向,便準(zhǔn)備往那個(gè)方向去打,沒(méi)想到球果然是往那個(gè)方向去的。我一個(gè)猛打,可球沒(méi)下臺(tái),反而讓對(duì)方給接住了,我又沒(méi)有成功。
回到家里,我趴在床上哭了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,一次一次的努力,你最終一定會(huì)走向成功的!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇21
我從幼兒園開(kāi)始,就迷上了繪畫(huà),這個(gè)興趣到了現(xiàn)在也始終沒(méi)有改變。
上幼兒園時(shí),我雖然喜歡繪畫(huà),但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了,有了繪畫(huà)興趣小組,我便積極地報(bào)了名,專心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
記得有一次,老師教我們畫(huà)馬,一開(kāi)始我聽(tīng)得很認(rèn)真,但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了,可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好,不知不覺(jué)開(kāi)了小差,老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái),老師讓我們自己畫(huà),我馬頭畫(huà)得很好,可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了,于是就信手涂鴉,在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分,天哪!這哪是馬呀?明明是一個(gè)大刺猬,我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà),便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不畫(huà)呀?”我說(shuō):“馬的毛畫(huà)不起來(lái)!崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你看,這就是上課不聽(tīng)講的結(jié)果,馬的毛密密麻麻,不能用線來(lái)表示,可以用面來(lái)表示!闭f(shuō)著,拿起水彩筆往馬身上一涂,的確,好看多了,接著,老師又手把手地教我,最后,我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的.畫(huà)家是徐悲鴻,因?yàn)槲液退幸粋(gè)同樣的志向-----長(zhǎng)大以后當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)一個(gè)畫(huà)馬專家。但是通過(guò)這次上課,使我認(rèn)識(shí)到,學(xué)一樣?xùn)|西,光有興趣是不夠的,還必須認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真練,才能學(xué)好、學(xué)精,F(xiàn)在我雖然學(xué)會(huì)畫(huà)馬了,也成功地畫(huà)出了一匹馬,但以后我要繼續(xù)努力地練習(xí),把馬畫(huà)得更好、更漂亮,那才是真正的成功。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇22
成功是什么?成功使我們勤奮過(guò)后的結(jié)果;是一種令人回味無(wú)窮的喜悅;是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對(duì)別人來(lái)說(shuō),有些“成功”并不值得一提,但在我看來(lái),它確是美好的回憶……
在我很小的時(shí)候,我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐,腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快,多么拉風(fēng)。∮谑,我鼓起勇氣去想他們請(qǐng)教。
我把我的目的告訴了他們,他們也樂(lè)意幫助我完成這個(gè)目標(biāo),二話不說(shuō),我踏上了“學(xué)滑板”的`征途。
首先,哥哥教我要領(lǐng):“雙手?jǐn)[平,重心放在腰間,保持平衡,雙腿微微張開(kāi),慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽(tīng),心中不由自主的驕傲起來(lái):原來(lái)這么簡(jiǎn)單!但當(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候,身子不聽(tīng)使喚般后仰,沒(méi)控制住平衡,摔了個(gè)四腳朝天。心想:早知道這么難學(xué),我就不學(xué)了。但為了不丟臉,我決心對(duì)哥哥們發(fā)誓,一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。
要想學(xué)會(huì)滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上幾次,肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng),可每當(dāng)我站上去的時(shí)候,就無(wú)法控制身體,一直摔了下來(lái)。于是,我想了一個(gè)辦法:站的時(shí)候扶住周?chē)臋跅U,試著慢慢找自己的感覺(jué),漸漸地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……
“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”只要你努力,在通過(guò)各種艱難險(xiǎn)阻后,換來(lái)的結(jié)果一定是成功!我相信,即使失敗了,也不要?dú)怵H,重拾信心,再次拼搏,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?/p>
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇23
人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。
那年,也才十歲,看看別人騎自行車(chē),覺(jué)得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē),沒(méi)想到父母竟一口答應(yīng)下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。
第二天,媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē),說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著爸爸,去騎車(chē)。剛開(kāi)始,我需要爸爸扶著,不然,我坐也坐不穩(wěn)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸漸漸放了手,見(jiàn)我快要摔倒,才上自己練習(xí)。我練習(xí)時(shí),不知摔了多次個(gè)跟頭,翻了多少次車(chē),直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。
第二天,我照練不誤。因?yàn)椴艅倓倳?huì)騎一點(diǎn)點(diǎn),并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因?yàn)槲抑溃帮L(fēng)雨后,才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們,對(duì)自己有信心的人來(lái)說(shuō),它們只是一只只小小的蟲(chóng)子,對(duì)自己并沒(méi)有威力!而對(duì)沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō),它們是個(gè)巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會(huì)騎自行車(chē)了!
蝴蝶,經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)多少次的`練習(xí),才飛上藍(lán)天;小芽,經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇24
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期,老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的`板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報(bào),爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫(xiě)字,因?yàn)槲业淖謱?xiě)的比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí),我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪,老師說(shuō):“不行,擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做,盡量把字寫(xiě)好,上小左右對(duì)的齊齊的,可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了,又說(shuō)不行,必須寫(xiě)的整整齊齊,不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數(shù)次,有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來(lái)寫(xiě),也未必有我寫(xiě)的好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認(rèn)真寫(xiě),這次終于寫(xiě)的很漂亮,我的心理高興極了。
一星期后,老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng),聽(tīng)到這個(gè)好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力,終于成功了。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇25
成功在我身上出現(xiàn)過(guò)許多次,有在班級(jí)演講成功,競(jìng)選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻,最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。
那是一次演出的成功。那天,幼兒園剛剛放學(xué),爸爸還沒(méi)來(lái)接,我只好坐在自己的座位上,看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。我只好和幾個(gè)還沒(méi)走的同學(xué)一起在那里玩玩具,玩了一會(huì)兒,老師收到了一條短信,她看了我一眼,就朝我走來(lái),我嚇了一跳,手上的玩具掉到了地上,心怦怦直跳,這時(shí)老師問(wèn)我:“兩個(gè)星期后會(huì)有一個(gè)表演,你想不想上臺(tái)表演啊?”我一直想要有一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),來(lái)展現(xiàn)我那獨(dú)一無(wú)二的頂乒乓球的技術(shù),這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的眷顧,我想都沒(méi)想,就跳起來(lái)大聲說(shuō):“想”!老師接下來(lái)給我講了臺(tái)詞,叫我回家去排練排練。
媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息,也很高興,特地從淘寶上買(mǎi)來(lái)一套像電視里紹興師爺穿的長(zhǎng)大褂。接下來(lái)的幾天里,我一有空就一邊頂乒乓球一邊說(shuō)臺(tái)詞。
終于等到了那一天,我穿起了師爺服,化了一個(gè)濃妝,拿起我心愛(ài)的乒乓球和球板,信心滿滿地等主持人報(bào)我的名字,“接下來(lái)有請(qǐng)紹興小師爺沈柯宇上臺(tái)表演”,聽(tīng)到主持人的叫聲,我鎮(zhèn)定地走上了舞臺(tái),向臺(tái)下的.觀眾鞠躬問(wèn)好,開(kāi)始了我的表演。臺(tái)下的觀眾跟著主持人一起互動(dòng)數(shù)著,“155、156、157……”,隨著下面觀眾激烈地掌聲,那一刻,我知道,我成功了,我贏得了觀眾的認(rèn)可,也贏得了自信,只要是金子總會(huì)發(fā)光的。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇26
在生活中,我們做好每一件事,都會(huì)感到成功的喜悅,比如說(shuō):做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他長(zhǎng)得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛(ài)。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了?墒牵挚匆(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子,覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我準(zhǔn)備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的稀釋,還有顏色的深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準(zhǔn)備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了,可是看著眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的起泡膠,就又來(lái)勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著自己的成果。有一種說(shuō)不出的'喜悅,比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣(mài)的好玩,但是最重要的不是結(jié)果,而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂(lè),也體會(huì)到了成功的喜悅。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇27
失敗乃成功之母,人生的道路上有無(wú)數(shù)的困難,都是在無(wú)數(shù)次的失敗之后才成功的,我也不例外。
在我十歲生日的那一天,舅舅送了我一輛漂亮的自行車(chē),一直都因?yàn)楹ε虏桓因T,直到有一天,媽媽把我和自行車(chē)一起送到了外公家,叮囑外公一定要教會(huì)我騎自行車(chē),說(shuō)完自己回去了。
第二天一早,我還在睡夢(mèng)中,外公把我叫醒,叫我起來(lái)騎自行車(chē)。到外面,外公給我做了一遍示范,并且跟我說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候,眼睛一定要向前看,不要盯著腳下。手要抓緊車(chē)龍頭,身體要坐正。”看外公那么輕松的樣子,我心想,騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是,我也騎上自行車(chē),左腳踩在地上,右腳踏上了腳踏,可是左腳還沒(méi)有拎上來(lái),就差點(diǎn)摔倒,外公看著我這個(gè)樣子說(shuō):“不要怕,我在后面扶著你,你放心地往前騎!庇谑,我又上去了,外公一直在后面扶著我,中途看我騎起來(lái)了,于是松了手,我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流,大叫道:“好痛!”外公撫摸著我的.頭對(duì)我說(shuō):“摔倒并不可怕,你要戰(zhàn)勝它,多練習(xí)就一定能成功的!蔽也粮闪搜蹨I爬了起來(lái),一遍又一遍地練習(xí),摔倒再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的付出,我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車(chē),我騎得越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越熟練了,那一刻的感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃的蜜還甜。
是。∈∧顺晒χ。
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇28
人生是多彩的,酸甜苦辣會(huì)充實(shí)你的生活,生活匯總很多次失敗和成功,有一次成功的經(jīng)歷深深地烙印在我的腦海里。
在我8歲的時(shí)候,參加了一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的活動(dòng),那天一早,我和媽媽就來(lái)到了集合點(diǎn),領(lǐng)完了30份當(dāng)天的報(bào)紙,家長(zhǎng)留在集合處,活動(dòng)就開(kāi)始了。
第一次賣(mài)報(bào)紙的我非常緊張,又在人多狙聚集的地方,我更是不知所措?粗@個(gè)大光谷,再看看我手中的報(bào)紙,我在心里暗下決心,在今天上午,一定要買(mǎi)完手中這30份報(bào)紙。
我開(kāi)始慢慢走動(dòng),一邊走,一邊不時(shí)地左顧右盼,希望能夠找到一個(gè)人多熱鬧的地方,這樣會(huì)更容易賣(mài)報(bào)紙。我來(lái)到光谷廣場(chǎng)正中心的位置,尋找我的第一個(gè)目標(biāo)。
就在這時(shí),我看到了一個(gè)叔叔,我緩緩地走過(guò)去,而心里卻在做心理斗爭(zhēng):到底是去呢?還是不去呢?想到這里,我不禁停下了腳步。
為了完成任務(wù),我案子給自己加油!大步向前走去,面帶微笑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您需要報(bào)紙么?”叔叔抬起頭,不耐煩地說(shuō):“不需要,走走走!”
第一次的`失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來(lái)到了一位老爺爺?shù)纳砼裕瑔?wèn):“老爺爺,你要報(bào)紙么?這是今天的新報(bào)哦,一元錢(qián)一份哦!”老爺爺慈祥的說(shuō):“好,給我一份吧!”我接過(guò)老爺爺?shù)囊辉矌,開(kāi)心地把報(bào)紙遞過(guò)去。
賣(mài)出了這一份報(bào)紙,后面的報(bào)紙就輕輕松松賣(mài)出去了,告訴大家?guī)讉(gè)方法,要去人多的地方,其次就是嘴巴要甜一點(diǎn)哦,最最關(guān)鍵的就是要對(duì)自己要有信心哦!
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇29
“快點(diǎn)給我!”我叫著爸爸給我芥末和一塊面包,因?yàn)榻酉聛?lái)我已經(jīng)要做一次黑暗料理來(lái)捉弄爸爸。
我等爸爸走了,先把面包切開(kāi),然后把芥末擠在我切開(kāi)的縫里面去。淡綠色的芥末,點(diǎn)綴在黃色的面包上,看起來(lái)挺好看的,就這樣子,應(yīng)該爸爸不會(huì)看出什么破綻吧?做完,我就躺在沙發(fā)上拿著遙控器轉(zhuǎn)到浙江衛(wèi)視,津津有味地看《愛(ài)情公寓》,主人公做的黑暗料理可真了得!我突然想到黑暗料理,應(yīng)該有一杯酒喝的,或者一杯咖啡也好啊。突然門(mén)外傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲,原來(lái)是剛打完籃球的.表哥回來(lái)了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計(jì)劃,表哥聽(tīng)完后立刻和我響應(yīng),拿來(lái)一只杯子放了一大半醬油。我一看,誒,真的是很像咖啡耶。這時(shí)候爸爸回來(lái)了,我和表哥手忙腳亂的把廚房收拾干凈!皝(lái)嘍!”我和表哥一邊拿著面包和一杯咖啡對(duì)爸爸說(shuō),“爸爸,這是我和表哥做的下午茶!卑职指吲d的望著我們:“原來(lái)你們這么乖呀!”他完全沒(méi)有戒心,拿起面包,一大口就咬下去,突然睜大眼睛說(shuō):“哎呀,這個(gè)面包怎么這么辣呀?”我笑了笑說(shuō):“爸爸,來(lái)喝一杯咖啡吧!”說(shuō)完我捧著一杯“咖啡”遞給爸爸,爸爸也沒(méi)留意,于是喝了一口“咖啡”,可是剛喝了一口,全部噴了出來(lái)。
我看著爸爸狼狽的樣子哈哈大笑:“爸爸,我用我的黑暗料理捉弄你,成功了沒(méi)有?”爸爸無(wú)可奈何的對(duì)我豎大拇指:“算你狠。 蔽液捅砀缗d奮地跳了起來(lái):“耶!我成功了!”
五年級(jí)作文我成功了命題作文 篇30
在奶奶家門(mén)前有一條小河,這條小河里有許多小魚(yú)。這些小魚(yú)十分膽小,只要你把手伸進(jìn)水里它們立馬就會(huì)游走。
有一次,我和堂弟康康在小河邊玩?悼悼匆(jiàn)了這些小魚(yú),就對(duì)我說(shuō):“哥哥,我想抓這些小魚(yú)!薄跋胱バ◆~(yú)?嗯……好吧!蔽蚁肓讼胝f(shuō)。不過(guò)要抓這些小魚(yú)可真不容易,因?yàn)檫@些魚(yú)游得很快,很難抓住。這時(shí),我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備做一個(gè)抓魚(yú)器來(lái)抓這些小魚(yú)。說(shuō)做就做,我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把瓶子剪成兩半,然后用針在瓶身上扎兩個(gè)洞,再用線穿起來(lái),這樣就完成了。
我拿起抓魚(yú)器,跑到河邊,把抓魚(yú)器扔了下去,準(zhǔn)備試一下能不能把魚(yú)抓住。我雙手拉著線,把下半部分藏在水里,只要魚(yú)一游到瓶子上面,我就立刻把瓶子拉上來(lái)?墒亲詈蟮慕Y(jié)果卻不盡人意,因?yàn)橐恢霍~(yú)也沒(méi)抓到。
我開(kāi)始分析原因,最終我認(rèn)為是空瓶子對(duì)魚(yú)沒(méi)吸引力。那該怎么辦呢?啊,我想到了!只要把蟲(chóng)子放在瓶子里,就能吸引魚(yú)游過(guò)來(lái)了。于是,我跑到菜園里抓了幾只蟲(chóng)子。
這次,我比上次更有信心了!爸辉S成功,不許失!”我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。我把瓶子放進(jìn)水里,然后在岸邊靜靜等待。這次,終于有小魚(yú)游過(guò)來(lái)了!我馬上把瓶子拉了上來(lái),魚(yú)也被我抓上來(lái)了。
哈哈,我成功了!這真是有志者,事竟成!
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