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同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級（精選31篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級，希望對大家有所幫助。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 1
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的`復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“李林站起來”老師嚴(yán)厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會(huì)李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間�！崩盍中呃⒌卣镜胶竺�。
在放學(xué)的路上，我對李林說：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了�！崩盍謭�(jiān)定地說。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測驗(yàn)中取得了好成績，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評與幫助。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 2
友誼是最珍貴的，從同學(xué)成為朋友則更加可貴。————題記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友，快樂就多一個(gè)人分享。
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……
同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的'來幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人�？墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上，我們曾互相鼓勵(lì)，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…~
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 3
他是我的知心好朋友，曾在困難中幫助過我，他就是我的好朋友——小熙。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣讓人感覺處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上，熱得我汗流浹背，仿佛快要暈了過去。突然，一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振：“三年級男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄！”
我趕忙站起來，但是感覺雙腿像灌滿了鉛一樣沉重，我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見小熙邁著輕快的步伐朝我走來，告訴我別怕，正常發(fā)揮，拉著我就走了。到了比賽場地，我倆不停地互相鼓勵(lì)，第一次我跳得很失敗，他鼓勵(lì)我不要泄氣，腿要抬高，速度加快。第二次由于速度太快，動(dòng)作沒掌握好，我還是失敗了，可小熙這次順利過關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì)，可我已經(jīng)信心全無了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說：“勝利就在前方，勇敢點(diǎn)，一定能躍過去。”我得到他的鼓勵(lì)振奮起來，開始了第三次的比賽。雖然最后還是沒成功，但是我非常感激他的'鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過來拍拍我的肩膀，安慰我說：“別灰心，重在參與，繼續(xù)努力，明年再來�！�
雖然小熙的話是那樣簡單，但是對我有很大的幫助，那一刻，我明白了友誼是可貴的。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 4
我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的同學(xué)�；叵肫� 來臉上都會(huì)掛滿笑臉。
我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué)，一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。
如果沒有友誼，生命之樹就會(huì)慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風(fēng)光，內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨(dú)的。
友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會(huì) 有，經(jīng)歷過的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。同學(xué)在你最窩囊最無助 的時(shí)候，她能懂你，耐心的和你說話，開導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對待你。你的難過同學(xué)來分擔(dān)，你的.快樂同學(xué)來分享，永遠(yuǎn)在你身邊的是——同學(xué)。
不管多久沒見面，同學(xué)都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心，所謂的好同學(xué)就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱�；貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 5
一天早上，下著傾盆大雨，我撐著新買的雨傘來到學(xué)校。當(dāng)我把傘收回去時(shí)，傘柄的扣子劃破了我的`大拇指，頓時(shí)鮮血就流了出來。我連忙用另一只手去捂住大拇指的傷口，可是，不一會(huì)兒，手上就沾滿了血。我又急又慌，眼淚也不聽話地掉下來。這時(shí)，同學(xué)們都圍了上來，有的說：“你把手放進(jìn)嘴里吸一下吧，口水可以消炎的�！庇械恼f：“我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”還有的遞上了濕巾紙，讓我先清理一下傷口……看著同學(xué)們關(guān)切的眼神，聽著大家熱心的話語，雖然傷口仍然很痛，但我的心里頓時(shí)熱乎乎的。后來，我在一位同學(xué)的陪伴下，先去衛(wèi)生間用消炎水沖洗了一下傷口，回到教室，一位同學(xué)又拿出了創(chuàng)可貼，小心翼翼地幫我貼上。
到了中午，又有同學(xué)跑過來問我：“你還痛嗎？”我說：“好點(diǎn)了�！彼f，：“你把創(chuàng)可貼撕了吧，創(chuàng)可貼不能貼太長時(shí)間，傷口也需要透氣，一直貼著，不利于傷口愈合�！�
現(xiàn)在，手上那個(gè)傷口早已愈合了，但每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感覺到同學(xué)之間那份珍貴的友誼。我想說，有同學(xué)，真好！
從小到大，同學(xué)之間發(fā)生過很多事情，可是有一件事情令我永生難忘。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 6
直到今天，我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——同學(xué)。我不知道在日記里提到過多少次同學(xué)了，我認(rèn)為同學(xué)就是在學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的好友。然而，今天我領(lǐng)略了同學(xué)的另一個(gè)意義。
今天早上，爸爸來送我去學(xué)校，并在路上一起吃了胡辣湯，被一個(gè)同學(xué)看到了，我并沒有看見他，來到學(xué)校，他才告訴我說，我有一個(gè)好爸爸，有一個(gè)溫馨的家庭。聽到這句話，我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我，他沉默了。稍后告訴我，不想打擾我們父女，不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí)，我的心靈震撼了，我感受到了一種默默的友誼，啊，原來同學(xué)也可以這么偉大！
今天是一個(gè)同學(xué)的`生日，同莊的人一起為他祝賀，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢，這是一種無私的友誼，晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀，望著他們出去的背影，我有些羨慕，又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶欤院朗且驗(yàn)槲矣羞@樣的同學(xué)。
我懂得了同學(xué)不僅在失落時(shí)，鼓勵(lì)你，同時(shí)在快樂是，共同分享，而且在背后，也會(huì)默默注視你，關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明，使人快樂，是人充實(shí)！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 7
在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情，我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。
一天下午，因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，但是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的`張?zhí)锾镎f了我的狀況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了�！拔艺f:“你吃吧，你還沒吃飯呢�！彼犃宋业脑掞@得十分著急的說:“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了。”于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾锉仨毢莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說:“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊。”于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨日一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧耍瑸榱宋宜疾活欁约吼I著肚子啊，如果我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 8
在小學(xué)六年級生活里，讓我最難忘的是同學(xué)們之間的友誼。記得是我的腳扭傷了，同學(xué)們幫助我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
在我腳扭傷時(shí)幫助我的'人很多。他們背我、扶我，幫我拿書包……葉超晨、郭炎軍、葉逸豪是在我腳受傷時(shí)天天幫我赴會(huì)補(bǔ)習(xí)班和拿書包的。有時(shí)還背我。葉超晨和郭炎軍扶著我，葉逸豪拿書包這都是他們分配好的。還有一次，因?yàn)槿~超晨走了，只有郭炎軍一個(gè)人扶我，可太慢了，他說背我，我說：“算了，你背不動(dòng)的�！笨伤麍�(zhí)意要背我，我只好跳了上去，葉逸豪拿這3個(gè)書包艱難的走著。等我好了一定好好對哦他們，不欺負(fù)他們！
一次，上音樂課，章涵走來說：“謝彬瑞，我背你上樓把�！蔽腋吲d的跳到了他背上，他開始跑起來很快，可后來漸漸的慢了下來，我這才想到我比他重好幾斤��！當(dāng)他到樓梯時(shí)，我說：“算了，我自己跳吧�！彼畔挛易约弘p手叉腰，氣喘吁吁的。音樂課下課了，許多人都走來說背我或扶我會(huì)教室，我聽了真的很感動(dòng)，鼻子一酸跳到葉雅博背上。
……
幫助過我的人很多，現(xiàn)在差不多都淡忘了，可我腳傷時(shí)，幫助我的人，我卻深深的記住了，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 9
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我和同學(xué)們已經(jīng)朝夕相處了三年了，我們的班級就像一個(gè)溫暖的大家庭，每天都有重復(fù)的故事，也會(huì)有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。
記得有次美術(shù)課上，同學(xué)們都在專心致志地畫畫，不一會(huì)兒功夫，我的.習(xí)作完成了，自我感覺挺不錯(cuò)的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一聲：“畫得太好了！”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了！“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦？”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對不起，對不起，是我的錯(cuò)，我不是故意的！我……”“沒關(guān)系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎？！”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般，比之前更加靈動(dòng)了！
這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生！你說，在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢？
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 10
前天我在外面買了一個(gè)杯子，雖然裝水不多但是看起來狠可愛而且保溫。
回到家，忽然感覺口渴，就把杯子洗干凈，倒了點(diǎn)水喝。水不熱，但是很解渴。這讓我忽然想起了一件小事。
一個(gè)炎熱的夏天，又碰上了體育課，這可讓我們都叫苦不迭。上完課，口渴的要命，大家都拿著水杯去接水盒。我也很想喝水，突然想起水杯放在了家里忘拿了！看著周圍的人都在無比痛快地喝著水，我真是羨慕嫉妒恨……無奈，只好趴在桌子上，忍受熱和渴的折磨。
這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我背后響起：“你喝點(diǎn)水吧……”，我一回頭，原來是我的好同學(xué)，她遞給我她的水杯。我喝了水，頓時(shí)感覺剛才的燥熱、焦渴都一掃而光�！爸x謝！”她沖我笑了一下，跑回了座位上。
這件事很小，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。每次喝起水，我都會(huì)想起那個(gè)炎熱的夏天，她給予我的一杯水，和一個(gè)微笑。我們都不太外向，不是那么愛說話的'人，但我們卻會(huì)成為非常好的同學(xué)。互相幫助、雪中送炭，這就是聯(lián)系我們友誼的紐帶。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 11
同學(xué)之間，友誼是最重要的，它會(huì)在你最困難的時(shí)候，幫助你。我也得到過別人的幫助，下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧！今天下午，媽媽開車送我，正好遇見了楊佳麗，楊佳麗說：“嗨！阿妮婭！”“嗨！”我們說著、笑著，不一會(huì)兒就來到了學(xué)校�！鞍�？忘了，今天下午有美術(shù)課，我沒帶工具，去小賣鋪買吧！”楊佳麗不只給她買，還給我買了一份，剩下的錢儲(chǔ)存在了阿姨那里�！爸x謝你的幫助！”楊佳麗笑了笑，她笑的那么甜，那么美。
還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學(xué)時(shí)，我飛快的沖出教室，跑出校門，站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，學(xué)校的大門也關(guān)了，寒冷的冬天，站在校門口的`我在瑟瑟發(fā)抖，我仍然站在這里等媽媽。突然，喬一酌出現(xiàn)了：“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧！”“謝謝你！”打完電話后，媽媽這才來了。通過這兩件事，我想起了錢萬成寫的《同學(xué)》：
同學(xué)是一片小樹，齊心合力，就能夠抵擋風(fēng)雨。
同學(xué)是兩顆星星，相攜相伴，永遠(yuǎn)坦蕩，永遠(yuǎn)真誠！
友誼是多么重要呀！我要好好珍惜它！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 12
同學(xué)間的友誼，給了我美好的回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，一起放學(xué)，除了上課，同學(xué)們一張張笑臉，像春天嬌艷的鮮花在開放。
我和小林的感情一向很好，有一次，我放學(xué)后要去萬松中學(xué)排練頒獎(jiǎng)儀式，大約5點(diǎn)鐘才回來，本來這事我很樂意去做，可是唯一令我感到煩惱的'是，我的書包，我不想回來時(shí)特意回學(xué)校拿書包，但是如果背著去又不方便，因?yàn)闀亓�，這讓我不知如何是好。
正在為難時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，原來是小林，她拿起我的書包，背好準(zhǔn)備走，我感到很奇怪，連忙問道：“小林，你想干嘛？”小林回答道：“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧，這樣你就不用擔(dān)心背著書包去不方便了，反正我的書包不是很重，再說咱倆是好朋友，朋友之間應(yīng)該互相幫助。”我說：“謝謝你，小林，你真是我的好朋友�！逼鋵�(shí)我有點(diǎn)不好意思，因?yàn)閮蓚�(gè)書包一起背說不重是騙人的，回補(bǔ)習(xí)班的路說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近也不近。小林看見我的表情有點(diǎn)怪怪，馬上說：“看你那模樣，有什么不好意思的，這不算什么，比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了�！甭犃诵×值脑�，我笑了。
小林真是一個(gè)值得信賴的好朋友，我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心，才能有真正的友誼。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 13
在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情，我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。一天下午，因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的`情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了。
“我說：“你吃吧，你還沒吃飯呢。”她聽了我的話顯得非常著急的說：“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了�！�
于是我就吃了她給我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友啊�！�
于是我們拉著手走向了教室準(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧�，為了我她都不顧自己餓著肚子啊，如果我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎？
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 14
人間到處都充滿了愛。有老師對同學(xué)們的愛，有同學(xué)們之間的愛，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對你的愛等等，我就來說說同學(xué)之間的愛吧！
有一天早上，我吃了一塊冰蛋糕。我正準(zhǔn)備去上學(xué)，可是我的肚子痛了起來，雖然很不舒服，但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。
上完語文課了，我趴在桌子上，我想休息一會(huì)，馬上就會(huì)好的`。但是，我還是肚子痛，我前面的楊鐘懿見我不舒服，就來問我：“寶妍，你怎么了，不舒服嗎？”我說：“是的，我從早上就開始肚子痛了�！彼贸鑫业谋樱幌伦泳团艿搅孙嬎畽C(jī)旁邊，幫我打了一杯熱水，讓我喝掉。她又說道：“好點(diǎn)了沒？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上體育課了，老師讓我們自由活動(dòng)，我躺在操場上休息，徐佳麗跑過來了，”寶妍，你是不是不舒服？”她擔(dān)心地問道。我回答她：“是的，我想休息一會(huì)兒�！彼R上從口袋里拿出了濕巾紙，幫我擦了擦手心，對我說：“這下你感覺舒服了嗎？”一陣暖流而上，我的眼淚奪眶而出，我想他們對我真好！
我想：同學(xué)之間的友誼是多么重要，我們要互相關(guān)心，互相幫助，這樣我們的世界才會(huì)充滿愛，生活才能更美好。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 15
最珍貴的是什么？鉆石？珠寶？金錢？……不，最珍貴的是友誼。在小學(xué)五年中，同學(xué)們經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，有福同享有難同當(dāng)，但就在昨天，發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過同學(xué)們的敘述事情是這樣的：孔老師說沒補(bǔ)完的'可以回家補(bǔ)，當(dāng)時(shí)李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的表情，等孔老師走后，王可說補(bǔ)完了，可李竹鈺沒補(bǔ)完，在那敲桌子哭，王可看了李竹鈺一眼，說了他幾句，李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接著，就打了起來。王可撞在了墻角上，正好是太陽穴的部位，流了許多血，同學(xué)們有的安慰王可，有的用餐巾紙為他止血，有的去叫老師，而李竹鈺卻站在旁邊無動(dòng)于衷。等孔老師到后，王可已經(jīng)倒在了地上，老師立即打電話給王可家長，把他送進(jìn)了醫(yī)院。
同學(xué)之間的友情比什么都重要，就是吵了幾句也不用動(dòng)起手來吧，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，但“君子動(dòng)口不動(dòng)手”要控制自己的情緒，不要說打就打，畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)�。∽屛覀冇涀垡蛩固沟脑挘菏篱g最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。銘記李白的詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 16
直到今天，我懂得了一個(gè)具有重大意義的東西——朋友。我不知道在日記里提到過多少次朋友了，我認(rèn)為朋友就是在學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的好友。然而，今天我領(lǐng)略了朋友的另一個(gè)意義。
今天早上，爸爸來送我去學(xué)校，并在路上一起吃了胡辣湯，被一個(gè)朋友看到了，我并沒有看見他，來到學(xué)校，他才告訴我說，我有一個(gè)好爸爸，有一個(gè)溫馨的家庭。聽到這句話，我心里感到十分溫暖。我問他為什么不喊我，他沉默了。稍后告訴我，不想打擾我們父女，不想讓他的出現(xiàn)……當(dāng)時(shí)，我的心靈震撼了，我感受到了一種默默的友誼，啊，原來朋友也可以這么偉大！
今天是一個(gè)朋友的生日，同莊的人一起為他祝賀，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的零花錢，這是一種無私的`友誼，晚自習(xí)伙伴們都出去為他祝賀，望著他們出去的背影，我有些羨慕，又有些自豪。羨慕是因?yàn)榻裉焖麄儗⑹强鞓返囊惶�，自豪是因�(yàn)槲矣羞@樣的朋友。
我懂得了朋友不僅在失落時(shí)，鼓勵(lì)你，同時(shí)在快樂是，共同分享，而且在背后，也會(huì)默默注視你，關(guān)心你。懂的是黑暗中的一縷光明，使人快樂，是人充實(shí)！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 17
同學(xué)間的真摯友誼給了我許多美好回憶。我們一起上學(xué)，一起玩耍，除了上課，同學(xué)們的一張張笑臉就像春天里的鮮花在綻放。
我有一個(gè)關(guān)系很要好的同學(xué)，她就是——屈燦朵，每次她都會(huì)幫助我給我?guī)碓S許多多的快樂。
記得有一次，是在六年級上學(xué)期的時(shí)候。我們上數(shù)學(xué)課，因?yàn)槲疑险n回答錯(cuò)了問題，老師狠狠地訓(xùn)了我，我感到很傷心，她看見我悶悶不樂的樣子。便問旁邊的同學(xué)我怎么了？她知道我被老師訓(xùn)了的事之后，就趕緊跑了過來安慰我，接著趁我不注意的'時(shí)候下去買了一包零食給我吃，還說我們一起出去散散心。
我頓時(shí)感覺心情突然變得開心起來。我非常感謝她給我的安慰和快樂，我覺得有這樣的朋友真好！
還有一次，這一天是我們組打掃廁所，所以我就急匆匆的來到學(xué)校，誰知上英語課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶英語書了，老師說誰沒帶書的出來。她趕緊把書遞給我，而她卻受到了嚴(yán)厲的懲罰。這件事深深地印在我的心里，久久不能釋懷……
原來，真正的友誼是不分大小，不分貴賤。有了這樣真摯的友誼我倍感幸福！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 18
終于到了午餐時(shí)間，我的肚子早就餓得咕咕叫了，下課鈴聲一響，我便迅速地沖出教室去拿飯。俗話說：欲速則不迭。我不小心手一滑，只聽“啪”的一聲，飯盒掉在了地上。我頓時(shí)傻眼了，昌昌調(diào)皮地大喊：“大家快來看呀!小徐的飯盒和地板親嘴了。”還聽到有同學(xué)同情地說：“徐子涵真倒霉，要餓肚子了�！笔前�!人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。唉!怎么辦呢？不想那么多了，還是先把地板收拾干凈吧。
我從教室里拿了一把掃帚，開始清掃起來，掃了一會(huì)兒，我的頭上就冒出了一顆顆大汗珠，這時(shí)，我的同桌小路拿了一把掃帚過來幫我一起掃，小芳、小智、小剛也陸續(xù)來幫忙，他們有的用掃帚，有的用拖把，還有的拿出濕紙巾仔細(xì)地擦著地板，在大家的齊心協(xié)力下，地板很快就被清理干凈了。
我垂頭喪氣地回到了座位上，發(fā)現(xiàn)我的課桌上竟然擺著滿滿的一盒飯菜，我疑惑地抬起頭望著同學(xué)們，小明說：“我不喜歡吃肉，你幫我吃掉吧�！毙∪A說：“我的飯?zhí)嗔�，我吃不了�！薄翱斐园?快吃吧!”大家都微笑地對我說，我望著他們，心里充滿了感激，卻不知道說什么好，嘴里只是機(jī)械地重復(fù)著一句話：“謝謝!謝謝!”
飯盒里飄著的'不僅是飯菜的香味，還有同學(xué)間濃濃的友情。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 19
這是既快樂又痛苦的一段經(jīng)歷。痛苦的是，我因?yàn)轵T自行車摔斷了手腕;快樂的是，我得到了同學(xué)們的幫助，感受到了同學(xué)們真誠的友誼。
早上，我拎著沉重的石膏，綁著堅(jiān)硬的繃帶，一步一步走進(jìn)了教室，心里像打破了五味瓶一樣，不知滋味。同學(xué)們見到我這個(gè)樣子，一定會(huì)捧腹大笑。但是，從我走進(jìn)教室的那一刻開始，我的心便溫暖了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭先恐后地?fù)屩o我背書包，接二連三地問候我、安慰我，友誼便從此刻開始慢慢地融入了我的.心中……
美術(shù)課上，我剛走出教室，旁邊的同學(xué)——金王漱就“搶”走了我手中的美術(shù)工具，說：“史徐昊，你這塊石膏已經(jīng)夠重的了，這些工具就讓我來拿吧!”走進(jìn)美術(shù)教室，旁邊的同學(xué)一早就為我抽出了椅子，問候道：“你的手好點(diǎn)了嗎?”我的心又再一次地溫暖了起來。中午，我也同樣被同學(xué)們所感動(dòng)著，他們像照顧“小王子”一樣照顧著我，有的幫我打飯，有的給我拿筷子，還有的端來了美味的湯飯。于海東同學(xué)為了給我減輕疼痛，還講起了笑話。
終于，我度過了最艱難而又最美好的兩個(gè)星期。在同學(xué)們的幫助中，我收獲了友誼，感受到了同學(xué)們美好的心靈。當(dāng)我脫掉石膏的那一刻，我真誠地對同學(xué)們說一聲：謝謝!
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 20
生如一場夢，很快就了。而這場夢會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來，便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見。他叫我跟他回家，我就騙他說我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識的同學(xué)。
過了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來才知道，我認(rèn)識的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)
甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔�？墒乾F(xiàn)在后悔又有用呢?
直到月考前的個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后，不爭氣的`眼淚流了。
從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。
那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來了，要珍惜友誼。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 21
“有一把傘撐了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永遠(yuǎn)。即使青絲變白發(fā)，也能心底保留�！痹俅巫x起這段經(jīng)典的文字，還是會(huì)令我的心靈激起惜緣的花火，點(diǎn)點(diǎn)溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走，難免會(huì)經(jīng)歷很多事遇到許多人，這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人，于是，就有了人們常說的緣分，相遇是緣，相逢是緣，相識是緣，相知也是緣。
在時(shí)間的長河中，成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感動(dòng)每一次緣的靠近，一條簡短的信息，一段親切的問候，一個(gè)美好的笑容，一首輕快的歌曲，都讓我如此感動(dòng)，感慨緣的美麗，感動(dòng)友情的溫馨。
孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會(huì)想起朋友。寂寞的`時(shí)刻，低頭不語，我會(huì)想起朋友。傷心的時(shí)候，難過流淚，我會(huì)想起朋友。疼痛的時(shí)候，憂郁無助，我會(huì)想起朋友。快樂的時(shí)候，開懷大笑，我會(huì)想起朋友。
或許在身在遠(yuǎn)方的你們早已把我給遺忘，但曾經(jīng)的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻，痕跡是永遠(yuǎn)。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 22
一句句感動(dòng)的話語，一個(gè)個(gè)溫暖的祝福，都回使我們心頭涌出一股股激動(dòng)的暖流。
當(dāng)我們受到嘲笑時(shí)，是誰在身邊安慰我們？當(dāng)我們遭遇失敗時(shí)，是誰在身邊鼓舞我們？當(dāng)我們獲得成功時(shí)，又是誰在身邊忠告我們不要驕傲？是朋友，是他們在身邊時(shí)刻關(guān)心著我們。
俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友�！币粋�(gè)人如果只擁有親情而沒有友情，那么他（她）是無法在這個(gè)世界上生存下去的。沒有友情，就如同小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
擁有友情就意味著擁有了整個(gè)世界，擁有了整個(gè)人類。
友情，簡短而又不平凡的字眼，它是神圣的，是無私的，是可貴的，是不可以用金錢來衡量的。再多的錢，也是買不走一份珍貴的友誼的，即使買走了，那也不可能是真正的，只會(huì)是虛偽的。
既然世界選擇了你，那么你就要在這個(gè)世界上好好的.生存下去。要好好的生存，就必須擁有友誼，真正的友誼。
同學(xué)們，建立真正的友誼吧！擁有友誼，世界就是你們的！加油！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 23
友誼，好似一根繩子，分別牽動(dòng)著你我。
回想當(dāng)初，我是一個(gè)很任性的女孩。從我來到這個(gè)班級，是同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的去感化我，在每一次的“風(fēng)雨”過后，是同學(xué)們給予我最大的鼓勵(lì)，讓我從他們身上學(xué)會(huì)了不再去任;是同學(xué)們讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，由此，我們之間也有了一根“友誼繩”，把我與同學(xué)緊緊地聯(lián)系在了一起，用蝴蝶結(jié)牢牢的系住，讓我們的友誼永長久!
友誼，好似一顆蜜糖，甜在我的.心里。
我的快樂，是同學(xué)們和我一起分享，而你們的憂傷卻不讓我知道;我的成功，是同學(xué)們和我一起分享，而你們背后的付出，卻不愿讓我知道。記得是同學(xué)們給我一顆蜜糖，讓我永遠(yuǎn)埋在了心里，永遠(yuǎn)的甜蜜在我的心里。
友誼，好似一粒花種，綻放在每個(gè)人的心中。
六年的時(shí)間，讓我與同學(xué)有了更深一步的了解;六年的友誼，在每個(gè)人的心中種下了一顆種子，慢慢的生長，努力的開放�；ǘ�，在每個(gè)人的心中綻放，永遠(yuǎn)不會(huì)把它忘記，因?yàn)�，他代表著我們純潔的友誼!
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 24
風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課��！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。
我六神無主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進(jìn)！”門推開了，一只“落湯雞”進(jìn)來了。啊，是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的`書包。她將頭發(fā)一甩，說：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來了。我是特地來給你補(bǔ)課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時(shí)的情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時(shí)地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo)，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 25
友誼，好比你遇到困難時(shí)幫助你的天使；友誼，好比你寒冷時(shí)的一件外套；友誼，好比你炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)……友誼，真的是難得可貴。
在我們班，同學(xué)們都以相處近五年了，然而，就在星期三下午，我們班發(fā)生了一件令人不可思議的事：放學(xué)后，孔老師要去開會(huì)了，讓留下來的同學(xué)們回家補(bǔ)。王可對李竹鈺說了聲我的補(bǔ)完了，當(dāng)時(shí)，不知道怎么回事，在場的'同學(xué)說，李竹鈺十分生氣，便打了王可一下，王可罵了一句，李竹鈺便和王可打了起來，王可的太陽穴那個(gè)部位流血了，同學(xué)們都紛紛去安慰王可，讓王可不要再哭了，還有的同學(xué)遞上餐巾紙給王可止血，孔老師來給王可的家長打了電話……第二天早上，我聽到了這件事，心里想：“為什么同學(xué)們之間不能好好相處，非要?jiǎng)尤^呢？再說了，同學(xué)們在一起都近5年了，難道就一點(diǎn)感情都沒有嗎？怎么會(huì)下得去手呀，難道我們不能每天以笑臉相待，團(tuán)結(jié)友愛嗎？”我們千萬不要不開心就拿自己的同學(xué)、老師、家長撒氣，要控制好自己的情緒，使自己不要“火山爆發(fā)”,難以控制，導(dǎo)致“火勢蔓延”。
就想高爾基說的一樣“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶”,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼，為將來留下一個(gè)美好的回憶。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 26
在學(xué)校里，同學(xué)之間會(huì)發(fā)生很多事情，我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧，這件事情雖然不大，但卻讓我難以忘記。
一天下午，因?yàn)槲以趯W(xué)校住，晚上食堂沒有我的飯，于是準(zhǔn)備泡方便面，可是水不夠熱，泡了很久還是沒有熟，除了方便面我就沒有吃的了，還有不長時(shí)間就要上晚自習(xí)了，再去買東西已經(jīng)來不及了，我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況，張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說：“快吃吧，一會(huì)兒上自習(xí)了�！拔艺f：“你吃吧，你還沒吃飯呢�！彼犃宋业腵話顯得非常著急的說：“快吃吧，我不餓，一會(huì)兒上自習(xí)了，再想吃就來不及了�！庇谑俏揖统粤怂o我的東西，我雖然不餓了，但我想，張?zhí)锾镆欢ê莛I，她為了讓我吃飽，而，自己卻餓著肚子，真讓我很感動(dòng)，我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝，她卻說：“謝什么啊，我們是同學(xué)，也是好朋友�！庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝�(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了，蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣，每每想起這件事，我的心里也格外溫暖，我想，張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧�，為了我她都不顧自己餓著肚子啊，如果我是張?zhí)锾铮視?huì)這樣做嗎？
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 27
今天，我和徐雯婷吵了一架，事情的經(jīng)過是這樣的：上課的時(shí)候，徐雯婷突然拍了一下我的肩膀，我沒有搭理她，接著，她再次拍了我一下，我還是不睬她，并埋怨她：“你煩不煩��！我要做練習(xí)，別礙我的事！”這下可把她給惹火了，她使勁扭了一下我的大腿。我疼極了，大叫一聲：“好痛�。⌒祧╂�，你干什么啊！”她向我做了一個(gè)鬼臉，說：“誰叫你不理我的'，竟敢說我煩，活該！”這時(shí)我火冒三丈，喊了起來：“喲！你扭我，還有理��！”
我這么一喊，一下子就把老師驚動(dòng)了。老師生氣地把我倆叫到辦公室，嚴(yán)肅地問：“你們?yōu)闀?huì)么吵架？是誰先挑起來的？”于是我們就把事情的經(jīng)過從頭到尾地講了一遍�？墒�，當(dāng)我們回答是誰先挑起來的時(shí)候，我們卻異口同聲地說：“是他（她）！”雖然老師聽了事情的經(jīng)過，可是就這樣一折騰，卻也搞糊涂了。于是，老師的臉又板了起來，陷入了沉思。最后，她說：“這件事情兩個(gè)人都有責(zé)任，現(xiàn)在你們互相道個(gè)歉，冰釋前嫌，重新做朋友，好嗎？”
于是，我們又重歸于好了！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 28
林子杰是我的好朋友，有一次不幸的意外，他的右手骨折了。
林子杰很多天沒來上學(xué)了，平時(shí)我們�；ハ嗵Ц�，可不知為什么，望著他空空的座位，我有幾分擔(dān)心，又有幾分想念。又過了幾天，林子杰終于來上學(xué)了。他的右手綁了繃帶，毫無生氣地掛在胸前，可他居然比以往更樂觀了。不過我想，在這笑容背后，一定有殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一天中午，我看見他吃力地用一個(gè)肩膀背書包，我決定幫他提書包，陪他走下樓，以后我常常幫他提�？吹搅肿咏艿男δ�，聽到他的'笑聲，我忽然感到無比快樂。我為我能幫助他而感到快樂。
有一天，下課比較遲。我怕外公等急，就匆忙收拾東西回家吃飯�？僧�(dāng)我剛走到樓下的時(shí)候，我感覺好像少了點(diǎn)兒什么重要的東西似的，又像什么東西在召喚我。正當(dāng)我遲疑著的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)林子杰的媽媽在等著林子杰。我恍然大悟，用最快的速度跑回到樓上，接過林子杰手中的書包，對他說：“書包我來提�！绷肿咏艿懒酥x。
這是藏在書包里的愛，它們是我送給林子杰最真誠的禮物，也是我對他的祝福。我相信，林子杰也感到了這甜甜的，藏在書包里的愛。
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 29
有一次課間休息時(shí)，我和同學(xué)正在說話，就聽見強(qiáng) 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時(shí)候拿你鉛筆了？對吧，胡珂？”我說。
“嗯”。胡珂說道。
我問強(qiáng)佳欣：“你有什么證據(jù)說是我拿的？”
強(qiáng)佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”
我說：“ 拜托！我掉的.是一大塊，不信你看？”
“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強(qiáng)佳欣說。
這時(shí)，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的？”
“不是，這筆你都用了好長時(shí)間了。”徐文龍說。
“看見沒，有當(dāng)事證人�！�
他也沒有向我道歉，轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后，我越想越生氣，這時(shí)媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼�！�
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 30
當(dāng)我們在離別的剎那。我找不到方向，我只看到我們曾經(jīng)一起走過的那段美好的歲月。
美好的過去像流水般漸漸消逝，但那一串串使人回味無窮的往事，像海邊一顆顆五彩的小石，永遠(yuǎn)留在記憶的深處。
我相信時(shí)間帶不走空間，微笑在心中沉殿，最初愛是永遠(yuǎn)，每次夢醒的邊緣，太陽依然會(huì)出現(xiàn)。
哎，幸福的步道總是那么的短，我們可不可以賴著不走——
雖然睜開眼一切都將消失了，回憶忽隱忽現(xiàn)，花瓣靜靜飄散，但友誼——
一份真摯的友誼，是永恒的.回憶，訴不盡的千言萬語，永遠(yuǎn)是心中最真的祖福。
對，山不在高，水不在遠(yuǎn)。我們的友誼，在于水遠(yuǎn)的誠摯和信任。
在上帝的心中，友誼是時(shí)間的寵兒，讓我們在同一片藍(lán)天下，完成每顆心的溝通，把永遠(yuǎn)的祖福留在明天。
我的祖福送給你——我最好的朋友。
愿花兒開滿你生活的旅途；愿陽光灑滿年你前進(jìn)的道路。
現(xiàn)在我獻(xiàn)上依依惜別的祖愿，愿福樂時(shí)刻與你相伴。不要擔(dān)心，分離只會(huì)使得我們的友誼更深，重聚首將在那更燦爛的明天�。�！
同學(xué)之間友誼的作文小學(xué)四年級 31
友情是多么真誠。
今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對同學(xué)們說：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來�！岸ｂ忊彙鄙险n了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了？一會(huì)開鉛筆盒一會(huì)翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的見證！” 聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的.，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補(bǔ)了。 這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……
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