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心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 1
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念，是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往；也是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的在戰(zhàn)鼓，也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯；還是陽(yáng)光充實(shí)了那一發(fā)不可收的野性美。
——題記
也許你見過魚游淺底，鷹擊長(zhǎng)空，所以你覺得滿足回腸；也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭(zhēng)，鐵馬嘶鳴，于是你認(rèn)為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚(yáng)使你以為這便是不可一世然！而你的匆匆一瞥卻忽略了陽(yáng)光，它們心中的陽(yáng)光。
是陽(yáng)光支起沖波逆流的信念，是陽(yáng)光發(fā)起對(duì)藍(lán)天白云的向往；也是陽(yáng)光調(diào)動(dòng)了自然的在戰(zhàn)鼓，也是陽(yáng)光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯；還是陽(yáng)光充實(shí)了那一發(fā)不可收的野性美。
這一切的一切，是因一個(gè)信念——陽(yáng)光。
樹的陽(yáng)光是葉子，因?yàn)樗G了又黃，黃了又綠，時(shí)刻變幻著，又時(shí)刻守護(hù)著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
雨滴的陽(yáng)光是微塵，因?yàn)樗叨浑s，它慧心獨(dú)具，它凝聚了水固結(jié)了氣，伴隨著風(fēng)飄然落下，去滋潤(rùn)一個(gè)又一個(gè)心田。
藍(lán)天的陽(yáng)光是白云，因?yàn)樗c(diǎn)綴了夢(mèng)的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白云朵朵。
花是陽(yáng)光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞于花間葉下的'木精靈，它有著穿花夾蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞于是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚(yáng)。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽(yáng)光的溫潤(rùn)，于是在奮發(fā)中我們內(nèi)挺過了一個(gè)又一個(gè)困境，身體上的創(chuàng)傷��！在陽(yáng)光的撫慰下，早已結(jié)痂脫落，于是強(qiáng)韌了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的線，擺脫了一次又一次的夢(mèng)魘，心靈上的淚橫��！在陽(yáng)光的溫柔里找到了寄托，所以堅(jiān)定了信念
陽(yáng)光里的信念，你看得到，我聽的見，呵護(hù)在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因?yàn)橐粋�(gè)信念——陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 2
在我迷茫的時(shí)候，您為我指明了前進(jìn)的方向，成為我生命中那縷最溫暖的陽(yáng)光，讓我不再害怕寒冷與黑暗，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走向光明。
我得知自己的病很嚴(yán)重必須要在冰冷的醫(yī)院里接受治療，我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來。我不知道該怎么做，這突如其來的打擊讓我措手不及，心中的寒冷，黑暗，讓我找不到前行的.路。我把自己鎖在病房里，窗簾拉下，躲在一個(gè)黑暗的角落里默默哭泣，不理任何人。忽然有一個(gè)人影走過，敲了幾下門，將一個(gè)盒子放到了窗臺(tái)上，隨后便離開了，我把盒子拿起，打開一看，是同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)的照片，我一張一張的看著照片，看著同學(xué)們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來，沖向終點(diǎn)心中泛起了一陣漣漪。
突然我在照片中看到了一封信，心中說道:“佳鈺，你看同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)了努力拼博，學(xué)會(huì)了勇敢的向前沖，老師希望你也在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要將你的心封閉起來，你要像執(zhí)著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽(yáng)光”，不管前方的路多么黑暗，你也要用快樂和堅(jiān)強(qiáng)照亮前行的路�！崩蠋煹脑捵屛矣钟辛讼Ｍ吹搅撕诎德飞系囊唤z曙光。我擦干眼淚，拉開窗簾，一束溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，更照進(jìn)我的心里，將寒冷的冰雪融化，溫暖著我的心。望著窗外，隱隱約約看到了在我的人生道路上，有一縷陽(yáng)光在向我招手，在對(duì)我說:“不要害怕，黑暗是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝，我會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎靶械穆�。你要帶著�?jiān)強(qiáng)，帶著快樂，去面對(duì)你的美麗人生�！�
人生是一條沒有盡頭的路，我不斷地走著。當(dāng)我迷茫時(shí)，會(huì)有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚，當(dāng)我遇到黑暗時(shí)，會(huì)有一縷溫暖的陽(yáng)光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人——老師。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 3
太陽(yáng)是無私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的`陽(yáng)光。
在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 4
陽(yáng)光是什么？是我們失敗時(shí)老師的理解鼓勵(lì)；使我們犯錯(cuò)時(shí)父母的諄諄教誨；是我們生病時(shí)街鄰熱心的照顧；是我們摔倒時(shí)同學(xué)不棄的幫助……
奉獻(xiàn)是陽(yáng)光。馬路永遠(yuǎn)都是這么干凈，馬路兩邊的清潔工永遠(yuǎn)辛勤，他們無畏嚴(yán)寒，無畏酷暑，無畏暴風(fēng)雪，無為沙塵暴，默默無聞的奉獻(xiàn)著，看馬路上浮動(dòng)著的橘黃色，不正是驕陽(yáng)嗎？他們的.內(nèi)心中，奉獻(xiàn)的火種在燃燒。
禮貌是陽(yáng)光。在公共汽車上不難看到這一畫面，一位年輕人，當(dāng)看到有老人。小孩或婦女上車時(shí)總是毫不猶豫站起來讓座。這時(shí)，每個(gè)人的臉上都泛著陽(yáng)光，互相傳遞。發(fā)揚(yáng)。
理解是陽(yáng)光。兩代人之間免不了代溝，對(duì)待這一問題，理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆，孩子更應(yīng)理解父母良苦的用心。這陽(yáng)關(guān)在這和諧一家炫舞，濃濃親情交織出美麗和諧的夢(mèng)幻樂園。
關(guān)心是陽(yáng)光。同在一個(gè)社區(qū)中，互相關(guān)心，互相幫助，幽幽的環(huán)境中勤勞樸實(shí)的一家人住在一起，一方有難，八方支援，營(yíng)造良好的氣氛。這靜謐，這和脅，陽(yáng)光照在每個(gè)人的心田。
陽(yáng)光無處不在，無時(shí)不在，其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光，只要人人都放射光芒，就能溫暖整個(gè)世界。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 5
“唉……”握著一份僥幸?guī)讉�(gè)的卷子，緩慢地走在回家的路上。陽(yáng)光穿透樹葉，正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置。我的心，沉下來了。終于走到了家門口，我不由得發(fā)出一陣苦笑。
“嘭嘭——”此時(shí)的我正無力地拍打著課桌。歷史，我的軟肋。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。再看看外面，已經(jīng)開始下雨，正符我的心情——迷茫和徘徊。
天漸漸晴了，可我仍在復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)歷史。因?yàn)槠渌膶W(xué)科成績(jī)都很優(yōu)異，但惟獨(dú)歷史，讓我墮入了萬(wàn)丈深淵。況且，下一次的測(cè)試也已經(jīng)近在眼前，只能多下功夫了。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)來和我聊天，我靜靜等待著他來詢問我的成績(jī)，可爸爸似乎看出了什么，只說讓我陪著他去陽(yáng)臺(tái)上走走。
陽(yáng)臺(tái)上，空氣很是清新，天邊也掛上了一道彎彎的彩虹。陽(yáng)臺(tái)上種植的花兒都顯得是那么的生機(jī)勃勃。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒，說：“孩子，你看！她美嗎？”我毫不猶豫地說：“是的，她很美�！卑职钟终f：“你再仔細(xì)看看�！蔽易哌^去，突然發(fā)現(xiàn)，那飽滿的花瓣下，也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。
“�。 蔽也唤�(jīng)意間叫出了聲。我終于明白了爸爸的`良苦用心。
爸爸輕輕撫摸著我的頭，說：“孩子，哪朵花是十全十美的呢？但他們?cè)陉?yáng)光的照耀下，不也一樣絢麗多彩嗎？你何必在歷史上下太大的功夫而拋開你最喜歡的語(yǔ)文呢？”我看著那朵花，心中的難過已是蕩然無存。我知道，我不一定是最優(yōu)秀的，但是，我可以做到更優(yōu)秀。
爸爸看著我豁然開朗的樣子，笑著說：“如果你想提高歷史成績(jī)，可以在這方面多下功夫。但其他學(xué)科也不要落下！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回了房間。
我又重新返回陽(yáng)臺(tái)，將那盆花搬進(jìn)屋，放在窗戶邊。我知道花兒和我一樣都不是十全十美，但我們都可以通過自己的努力來改變自己，提升自己。
每當(dāng)拿起那張剛剛及格的歷史試卷，想到爸爸的話，就會(huì)感到有一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我的心房。父親的三句話，是因我走出失望的明燈，更是我心中的陽(yáng)光，使我感到無比的溫暖。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 6
“你會(huì)去考這所學(xué)校嗎？不要自給自足�！蔽业臄橙送貘欇p蔑地說。我低著頭沉默不語(yǔ)，但我的心好像被撕裂了。我的血涌出來，眼睛里強(qiáng)忍著淚水，往外看。即使春天生機(jī)勃勃，我的眼睛也只是比秋天多一點(diǎn)生氣。轉(zhuǎn)念一想，王鴻的成績(jī)和我差不多，所以我諷刺是因?yàn)槲蚁敕艞墶?/p>
我站起來，笑著向王鴻走去，堅(jiān)定地說：“我一定會(huì)通過考試的，等著瞧吧。”然后他轉(zhuǎn)身瀟灑地走了，王鴻生氣了。我想：我不能這么脆弱。別人玩世不恭能打我嗎？不會(huì)的。
堅(jiān)強(qiáng)是我心中的一縷陽(yáng)光。
堅(jiān)持
天啊，這么多作業(yè)沒做完，怎么辦？我把頭深深埋在懷里，想著前段時(shí)間學(xué)到的“瘋狂”。我無法承受壓力。眼淚掉了，兩滴。最后我無法阻止它。河水像野獸一樣沖垮了大壩，睜開了眼睛，我的淚水模糊地看到了“堅(jiān)持”二字。我不哭了，用手擦干眼淚，看到鏡子里一張貓一樣的臉就笑了。
我又拿起筆，認(rèn)真寫作業(yè)。我心里豁然開朗。即使遇到難題，我也不會(huì)覺得煩。雖然已經(jīng)12點(diǎn)了，但我并不覺得累。
堅(jiān)持，心中又一縷陽(yáng)光。
堅(jiān)決保衛(wèi)一個(gè)地方
天上飄著的毛毛雨早就變成傾盆大雨了，心情好像好不好。突然有一種在雨中淋濕的沖動(dòng)，慢慢走出防空洞，大雨落在身上，給人一種夏天涼爽的感覺。
剛得知成績(jī)下滑，心情一下子跌入谷底。但這場(chǎng)大雨神奇地讓我平靜下來，仔細(xì)分析了原因，讓我更有把握?qǐng)?jiān)持自己的.立場(chǎng)。從此每天都認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)做題力度，不落地分析錯(cuò)誤原因，從而提高能力。
毅力是我心中的一縷陽(yáng)光。
力量，堅(jiān)持，堅(jiān)持，是我心中陽(yáng)光的組成部分。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 7
總有人抱怨這世上感動(dòng)的事情很少�？墒�，只要我們靜下心來仔細(xì)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無處不在，無時(shí)不在。
讀書累了，父母為你削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友為你打杯熱水 ，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，大家與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子中，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也有著與眾不同的感動(dòng)
幽靜的晚上，我剛剛坐到寫字臺(tái)上，便向正在廚房忙碌的.媽媽嚷道：“媽媽，今天晚上，我不吃飯了，作業(yè)實(shí)在太多了，您先吃吧！”媽媽聽我說此話，放下手中的活，驚訝地問我：“什么？”我不耐煩的重復(fù)了一遍，媽媽雖然什么都沒說，但是可以看出有一絲不滿，又重新干起活來。
直到晚上十一點(diǎn)多鐘我才寫完作業(yè)，我興高采列地收拾著書包，走到門外，無意間看見客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上，一只手托著頭，一只手放在桌子上，兩只眼睛已經(jīng)合上。媽媽很安詳?shù)刈�，飯桌上的菜也沒動(dòng)�？吹竭@一情景，我心里感到酸酸的。媽媽，我不是讓您先吃嗎？不是不用等我嗎？為什么？媽媽，我的眼淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我仔細(xì)回想以前的一幕幕，當(dāng)我騎自行車闖紅燈時(shí)，您總是叮囑我；當(dāng)我因貪玩而沒寫作業(yè)時(shí)，您總是耐心教導(dǎo)我， 您總是每時(shí)每刻把您的愛心傳遞給我，而我卻那么愚昧，有時(shí)還會(huì)頂撞媽媽，我真是生在福中不知福呀！
我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上，媽媽醒了，你什么時(shí)候?qū)懲甑�，我把飯熱了，快吃吧，媽媽高興地對(duì)我說。我頓時(shí)感覺好幸福呀！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 8
冬日的陽(yáng)光照得人暖暖的，而于我，最溫暖的是照在我心上的那束陽(yáng)光。
又迎來了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們大都有點(diǎn)擔(dān)憂，而我卻什么情緒也沒有。在我看來，我的位子上要么沒人，要么是忙碌的媽媽擠出她的時(shí)間坐在我的位子上。我從來不曾去想會(huì)是爸爸。開家長(zhǎng)會(huì)，我們要去食堂做作業(yè)。自習(xí)一節(jié)課后，當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室時(shí)，那抹身影讓我頓時(shí)一個(gè)激靈：爸爸。
“怎么是你來開家長(zhǎng)會(huì)？”我問道�！澳銒屪屛襾淼�.�！卑职植⒉怀铱�，顯然他不適應(yīng)在這樣的場(chǎng)所和我對(duì)話�！芭丁！蔽夜首鞯��！斑�有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下。”他默默跟在我身后，我也不知道說什么，索性加快步伐�！皟纱脖蛔佣紟Щ丶�，你沒帶袋子嗎？”“沒，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說道。
我跟在他身后，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的臺(tái)階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門，在與我擦肩而過的時(shí)候，一個(gè)壓低了的聲音說：“那個(gè)人好胖哦。”我扭過頭，看到一個(gè)花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒禮貌，”又看了看那個(gè)阿姨，“沒素質(zhì)。”
說完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身后。我盯著那個(gè)發(fā)福的身影，沒有絲毫反感，而是一種踏實(shí)、安心、溫暖的感覺，像是陽(yáng)光。
當(dāng)我們繞過擁擠的人群，終于坐到爸爸車上時(shí)，他接了個(gè)電話。掛了電話，他對(duì)我說：“你看，為你開個(gè)會(huì)，耽擱我多少時(shí)間�！蔽业男睦镉悬c(diǎn)堵，但抬頭發(fā)現(xiàn)，爸爸是笑著對(duì)我說的�！半m然不是太滿意，好歹還是有進(jìn)步的，要更努力些�！彼贾�，我詫異著，也為他這句話感到心里暖暖的。
難不成爸爸是陽(yáng)光嗎？看著他的背影，越發(fā)肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 9
我就是戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冮_始用貪婪嫉妒的眼光看一切時(shí)，當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冮_始為了自己的利益而互相爭(zhēng)斗，互相殘殺時(shí)，我便輕而易舉的從上帝為我而制造的潘多拉的魔盒中逃了出來。
雖然我現(xiàn)在十分的弱小，但是，我明白，不久，我就會(huì)變得強(qiáng)大。于是，我?guī)еb獰的笑容制造了春秋戰(zhàn)國(guó)。我看見人類在為權(quán)欲而互相廝殺。后來，我又一手導(dǎo)演了火燒赤壁和水淹七軍這些“壯觀”的場(chǎng)面。我看著人類迅速發(fā)展的科學(xué)和人類迅速膨脹的權(quán)利欲和貪婪的野心，我感到了特別的興奮。
于是，我便匍匐在中國(guó)的圓明園，看著這一片偉大的美麗被英法聯(lián)軍搶掠一空。于是，我便讓手捧刺刀和步槍的日軍闖入了曾經(jīng)輝煌的清朝國(guó)都——南京，殘忍的血洗了全城，讓三十多萬(wàn)無辜的人們含恨九泉，而我則在一旁帶著狂妄的'目光注視著這一切。而真正讓我變得足夠強(qiáng)壯的一次戰(zhàn)爭(zhēng)，還是讓全世界的人們聞風(fēng)喪膽的第二次世界大戰(zhàn)，那一次，我披著一身黑袍席卷了全世界。我讓個(gè)６１國(guó)家卷入了這場(chǎng)巨大的紛爭(zhēng)，我讓３２００萬(wàn)名青年在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中失去自己寶貴的生命，到處血流成河，世界的每一處都尸堆成山。于是，我便坐上了統(tǒng)治全世界的寶座。而這時(shí)，我卻似乎被什么東西牽制住了，這就是人類發(fā)自內(nèi)心的吶喊無數(shù)的亡靈使我的靈魂受到譴責(zé)。
于是，我深深的懺悔。
我祈求那些亡靈原諒我，我終會(huì)被和平打敗，盡管那時(shí)我會(huì)死亡，但我不在乎。因?yàn)槲颐靼祝谀菚r(shí)，在天盡頭，我會(huì)聽見亡靈和世人一起歌唱。歌唱和平，歌唱幸福，歌唱那心中的陽(yáng)光。
腥風(fēng)血雨應(yīng)有崖，愿世界終能鑄劍為犁。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 10
她照在我的臉上，暖暖的，映紅了我的臉頰，像是個(gè)羞紅了臉的姑娘。柔柔的，像是母親的吻輕輕印在額頭上。多么的輕柔曼妙！——題記
我眷戀這種感受！像嬰兒吸吮母乳一般，我自私的沐浴在陽(yáng)光下，心里總是偷偷升起幾分笑，笑這份陽(yáng)光是只屬于我的財(cái)富。沒錯(cuò)，此刻我正站在陽(yáng)光下，靜靜的冥思遐想，也許路過的你會(huì)有些不解與迷茫，但我卻偷笑著與陽(yáng)光對(duì)話說已猜透了你的心思。它在我心中是神圣的，也許是因?yàn)椤妒ソ?jīng)》中上帝在第一天就創(chuàng)造出光吧；也許是因?yàn)槁爲(wèi)T了麥場(chǎng)上農(nóng)民們一浪高過一浪粗獷的歌聲吧。
它總是那么令我敬佩。有時(shí)，我感覺它就是整個(gè)地球的主宰，沒有它，一切的一切都變得黑暗，饑餓、寒冷將再一次席卷大地。正因?yàn)樗牡絹�，鳥兒唱歌，草兒抽芽，人們的歡聲笑語(yǔ)將這個(gè)地方裝扮得情趣盎然，那是美好的，是夢(mèng)想與歡樂交織的一片田野。而我又常常想，它其實(shí)就是個(gè)孩子，是個(gè)頑皮過了頭還在酣睡的孩子。有時(shí)他很任性，將自己的小暴脾氣發(fā)泄個(gè)干凈，可過后，他卻又后悔難當(dāng)，甚至拉上厚厚的窗簾關(guān)起禁閉來讓自己受罰。當(dāng)然了，這是短暫的，過后他就又蹦蹦跳跳得出來玩耍了，因?yàn)樗蝗绦目吹饺藗儜n愁困苦的樣子。
曾讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她是多么的向往光明啊，是啊，盲人的.世界太黑暗，太陰冷了，沒有鳥語(yǔ)花香，唯有一個(gè)人，畏畏縮縮得躲在墻角里，任憑冰把他的整顆心凍僵。這也許是我喜愛他的另一個(gè)原因吧，它總是帶來光明。現(xiàn)在，它依舊暖暖的照在我的臉上，一個(gè)女孩依舊在偷笑著與太陽(yáng)對(duì)話說已猜透了那人的心思……只是此時(shí)，耳畔響起了一首熟悉的旋律，那是愛的旋律！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 11
又是一個(gè)雨天。
我托著腮，凝視著窗外�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了。風(fēng)雨中，同學(xué)陸續(xù)被家人接走了。漸漸地，偌大的校園空蕩蕩的，靜寂一片。我孤獨(dú)地站在墻角，渾身瑟瑟。
煩躁和不安，讓我黯然無語(yǔ)。無奈之余，只好在走廊里踱步。手緊緊地攥著，不覺間，竟?jié)B出了汗。
“雨兒，小雨，你在哪兒?——”一個(gè)聲音，飄入我的耳畔，多么熟悉的聲音呀！頓時(shí)，讓我這顆寂寞燥熱的心平靜了許多。驀然回首，一輛電動(dòng)三輪車，朝我疾馳而來。近了，更近了。依稀可見，三輪車棚早已泛黃，車棚的前方有一個(gè)小小的窗子。開車的是個(gè)中年婦女：白皙的皮膚，明亮的眸子，像一泓清澈的泉水。
呀！媽媽，是媽媽，真的是媽媽！我一陣驚喜。
“媽——我在這兒——！”我顧不得風(fēng)雨，直徑朝媽飛奔過去。車停了，我一頭扎進(jìn)媽的懷抱。媽趕緊脫下外套，披在我的身上，把我裹得緊緊得。這時(shí)，一股暖流，如那三月的春風(fēng)，似那溫暖陽(yáng)光，流遍了我的全身，傾灑在我的心坎。
媽把我抱進(jìn)了車棚，車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，在緩緩得前行。
車棚里，溫暖如春。透過窗子，我盡情地欣賞著那美麗的雨花。無意間的一瞥，我不由的`怔住了：車前沒有什么擋雨。只見，豆大的雨點(diǎn)，無情地灑落在媽媽的身上。是呀，媽用她的身軀，擋住了風(fēng)雨，擋住了寒冷。就在那一刻，我的鼻子酸酸的，眼睛模糊了。我不由得伸出小手，默默地舉到媽的頭頂，為她遮擋風(fēng)雨，哪怕是一丁點(diǎn)，也夠了。
媽不經(jīng)意的回頭，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。她笑了，笑得那么幸福、甜美，仿佛她就是這世上最幸運(yùn)的母親。伴著風(fēng)雨，車輪經(jīng)過的地方，灑下了一串愛的歌。
到家了。漸漸地——風(fēng)兒，止了;雨兒，住了。太陽(yáng)出來了，陽(yáng)光灑滿了我家的小院，灑進(jìn)了我的心田……
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 12
母愛，是我心中的陽(yáng)光，照亮了我無邊無際的前途；母愛，是我心中的陽(yáng)光，在我失敗的時(shí)候，將我從黑暗的陰影中解救出來；母愛，是我心中的陽(yáng)光，在寒冷的冬天里給予我無盡的溫暖。母愛，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光！
在我成長(zhǎng)的旅途中，我從一個(gè)懵懂無知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，這全都是因?yàn)橛心呐惆�，您的教育和您的愛。還記得有一次，我曾經(jīng)對(duì)您說過我一個(gè)同學(xué)的壞話，說他是如此的壞，對(duì)人如此的兇。而你卻一言不發(fā)，靜靜的坐在那里聽我把話說完。當(dāng)我講完的.時(shí)候，你卻問我一個(gè)這樣的問題，你是這樣說的：“你有反思過自己的錯(cuò)誤碼？或者是說你做的每一件事情都是對(duì)的？”我頓時(shí)驚呆了，要是平時(shí)的母親，她是不會(huì)對(duì)我說這樣的話的，而是會(huì)站在我這邊的�？墒�，我時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，沒錯(cuò)，我也有錯(cuò)，而且是錯(cuò)的很離譜。還有一次，我對(duì)您這樣說：“我的一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，考試的時(shí)候要我給她抄》”你回答說：“在平時(shí)，你可以幫她的盡量幫她。不可以幫的，那也就算了。”
在成長(zhǎng)的旅途中，我從您那兒學(xué)會(huì)了一些“金發(fā)需哦長(zhǎng)絲自己過，閑談莫論他人飛。豈能盡如人意，但求無愧于心”等道理。但是有一些不容易懂的大道理，卻從來不去鉆研它。在這蕓蕓眾生中，您還讓我學(xué)會(huì)了不能人云亦云，不能驕傲自滿。在生活中，要學(xué)會(huì)精益求精；在生活中，不能蜻蜓點(diǎn)水，而要入木三分。
母親，您給予我所有的愛，在這份愛中參入了許多大道理，這些我都會(huì)銘記于心！無論是過去，現(xiàn)在，還是在未來。母愛，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光！永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
母愛，我心中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 13
在這顆金色的心中，有一輪溫暖的太陽(yáng)，它不禁在這顆心中明亮地照耀，照亮了這顆金色的心，就在這顆心的中心，我可以看到溫暖的陽(yáng)光
記得小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)早上，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)朋友閑著沒事，在村道上走來走去，天那么藍(lán)，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)像閃亮的藍(lán)寶石，只有四朵白云在天空中飛來飛去，就像我們四個(gè)閑著沒事的孩子，一陣涼風(fēng)掃過我們的臉，頓時(shí)覺得無比的'舒服。道路兩旁的白楊像威武霸氣的將軍一樣站在道路兩旁。我們四個(gè)人就像在白楊的懷里，時(shí)不時(shí)的微笑。道路兩旁空無一人，整個(gè)村莊寂靜而可怕。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，并不總是陽(yáng)光明媚！我們四個(gè)人沉浸在學(xué)校剛演的劇里，討論很激烈。我們一路都在說，卻不知道藍(lán)天是在給自己“穿黑西裝”。
雷不知道怎么捂耳朵。"無盡的絲雨薄如悲哀。"雨像牛毛，像針，像細(xì)線，散落在家鄉(xiāng)的大街小巷。我們似乎不在乎小雨，只是戴上帽子，繼續(xù)沉浸在戲劇中，走過大街小巷，走過雨幕，享受雨幕的愛撫。就在我們拐過另一個(gè)彎的時(shí)候，天空似乎“變成了一件更深的黑色皮衣”。傾盆大雨從天而降，我們四個(gè)人的衣服仿佛瞬間被洗過一次。這時(shí)，我的朋友邢拿出了一把黑白相間的雨傘，它像一根救命的稻草，但實(shí)際上它只能覆蓋三個(gè)人！我一直站在傘的右邊，一點(diǎn)雨也不覺得疼，因?yàn)樗麄內(nèi)齻�(gè)已經(jīng)靠在傘上三個(gè)人了。我看著他們就忍不住有一種感覺，悄悄把傘往那邊一推，但是那股阻力阻止了我的手，因?yàn)樗麄冊(cè)谙雱e人；因?yàn)樗麄冇袔椭�；因�(yàn)槿齻�(gè)人的白、黑、白傘…雖然天氣在下毛毛雨，但內(nèi)心是晴朗的！
難忘的友情，心中的陽(yáng)光，黑白傘，永遠(yuǎn)銘刻在我心中！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 14
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光是冬日寒冷時(shí)一束溫暖的火，是黎明時(shí)的希望。陽(yáng)光還有許多定義，是母愛，是師愛，也許還是志氣吧。
作業(yè)錯(cuò)了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見前方的事物�；氐郊抑校蚁仁侨ァ鞍菰L”一下我七日未見的向日葵先生。“��！媽，向日葵快枯了，怎么辦？”媽媽聽聞，馬上趕來。我著急得問：“要不要澆點(diǎn)水��？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒太陽(yáng)，所以它才會(huì)這樣�！眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍�(yáng)出來了，你就帶它去曬曬太陽(yáng)吧！”
不一會(huì)兒，太陽(yáng)那灼烈的陽(yáng)光照亮了整片大地，鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽(yáng)歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然，向日葵恢復(fù)到原來的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時(shí)候，沒有陽(yáng)光是不行的，人在活力四射的時(shí)候，沒有精神是不行的'�！盎趾胫臼恐畾�，不宜妄自菲薄�！庇兄練猓拍茏龊檬�，我想：“”把陽(yáng)光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽(yáng)光的照射�！�
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的花影，沒錯(cuò)，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。
讀書學(xué)習(xí)需要的是志氣，沒有志氣就代表沒有了一切，我明白了這個(gè)道理后，就盡量的改掉壞習(xí)慣，在下一次考試的時(shí)候我也取到了欣慰的成績(jī)，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績(jī)。
成長(zhǎng)路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)路上最坎坷的道路，要志氣才能通過這條道路。
而志氣，就是照亮我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 15
花草樹木有了陽(yáng)光，才能茁壯成長(zhǎng)；世界有了陽(yáng)光，才有了光明；人類有了陽(yáng)光才有了溫暖；心中有了陽(yáng)光才有了面對(duì)挫折的勇氣。
我是一個(gè)會(huì)對(duì)自己犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下錯(cuò)誤都不敢去面對(duì)父母，因?yàn)槲抑廊绻o父母說了一定會(huì)被責(zé)備的，自從她出現(xiàn)在我的生活中，我才明白。
她是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)，愛思考的人。在四年級(jí)的時(shí)候我與她是同桌，但她的話特別特別多，我就覺得她很煩人。在她身上發(fā)生了一件事有所啟發(fā)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，教室里熱的像蒸籠一樣。正當(dāng)這時(shí)，陳老師拿著一堆改好的卷子走向教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。他生氣的拍了下桌子說：“這次考試考得可真差！”接著開始念起卷子的分?jǐn)?shù)，我的心中忐忑不安。只見她沉著冷靜的看著試卷，首先發(fā)的是六十多分的，啊！天�。【谷粵]有我的，接著發(fā)的是七十分到八十分的，這是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下來，我心里想著，哎！今天要被父母打了，可再看她正在認(rèn)真的分析錯(cuò)題，我感到非常奇怪。
放學(xué)了，我起初不想告訴父母的，可心里又過意不去，于是我就想去問問她是怎么做的，她告訴我，原來她考不好的'時(shí)候，也沒有勇氣去面對(duì)父母，可是有一次她鼓起勇氣告訴了她的父母，她的父母不但沒有責(zé)備她，還鼓勵(lì)她再接再厲。我在她的指導(dǎo)下，懷著忐忑不安的心情給父母說了。果然父母不但沒有責(zé)備我，還鼓勵(lì)我。
這件事讓我的心里有了自信，也讓我明白了怎樣才能面對(duì)生活的困難。所以，我們以后在面對(duì)生活中的困難時(shí)要勇敢，要自信！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 16
夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上�；貞泴⒔甑男W(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
走過校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉�？善婀值氖�，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四�？《水調(diào)歌頭》有這樣一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲細(xì)線都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的`雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出沙沙的聲音讓人不禁涌起一股酸流�？吹侥切┦煜さ淖舟E，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著葉子一樣，與大樹分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰
在那心中就猶如被陽(yáng)光籠罩住，剛到十分的溫馨
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 17
春回大地，友誼是滋潤(rùn)土壤的雨水；炎炎夏日，友誼是解除干渴的清泉；涼涼秋夜，友誼是寄托情思的明月；刺骨雪天，友誼是溫暖內(nèi)心的熱水。感謝有你，我的朋友。
朋友，你似陽(yáng)光，溫暖我心；你似燈塔，照亮前方黑暗的道路；你似風(fēng)帆，再次揚(yáng)起希望驅(qū)使我前進(jìn)，永不退縮。
友誼，從古至今都是你們所追尋的'，古有李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的離別惆悵；有王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的思念情懷；也還有李白“飛蓬各自飛，且盡手中杯”的無奈不舍！今有王蒙“友誼不用碰杯，友誼無需禮物，友誼只不過是我們不會(huì)忘記”的友好理解；有紀(jì)伯倫“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)”的以友誼為首，雖不及‘有難同當(dāng)，有福同享’，但至少會(huì)‘廣納諍言’，互勉互助。
朋友，當(dāng)我在孤單中徘徊時(shí)，是你，照亮了彼此的心，我們坦誠(chéng)相待卻從不問緣由，你我都知，一個(gè)朋友，不需要兩肋插刀，只要有困難互相幫助，有快樂一起分享，足已。
踏遍千山萬(wàn)水，我依然相信，朋友，你會(huì)一直在我的身后，守護(hù)著我，而我，將會(huì)披荊斬棘，帶著你的希望，去尋找那一份光明，迎來黎明的曙，因?yàn)槟�，是太�?yáng)，是溫暖的陽(yáng)光。
朋友，感謝你，曾陪我一起度過青春歲月甚至以后。也許我的生活因青春而精彩，那么，我的生命中也會(huì)因你而精彩，而活力。
朋友，遠(yuǎn)方有我們的夢(mèng)想，是你，讓我懂得夢(mèng)想并非憑空想象，需要靠自己的努力、汗水去澆灌，才能獲得最豐富的果實(shí)。
當(dāng)陽(yáng)光灑落，朋友，你便好似它一般，默默守護(hù)，照亮前方的黑暗道路，朋友，你是我心中的陽(yáng)光，溫暖我的心靈！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 18
我們家是一艘船，爸爸是船長(zhǎng)，媽媽是指揮官，而我們是船員。暴風(fēng)雨來臨了，指揮官叫我們收帆，強(qiáng)大的風(fēng)雨敲打著我們這艘弱不禁風(fēng)的船，船長(zhǎng)緊緊握住方向盤，壓制著，船員，指揮官，船長(zhǎng)都是帶著緊張，激動(dòng)和悲哀的心情去守護(hù)這艘船，因?yàn)檫@是我們的家。暴風(fēng)雨過去了，這艘船雖有破損和坍塌的地方，但是只要修一修就好了，這時(shí)我們家迎來了一縷陽(yáng)光，和一陣清風(fēng)，舒服極了。
在我們家，媽媽對(duì)我很好，不像我爸爸對(duì)我漠不關(guān)心，但是我并不怪他，他太忙了，是為了這個(gè)家。
在我幼小的時(shí)候，讓我印象最深的是爸爸冒雨為我送傘。
站在校門口，眼睛一直眺望著前方，等待我的家人，但始終沒有看到。天下起雨來，我的心擔(dān)心起來了，我趕緊找門衛(wèi)接手機(jī)，但我拔了一個(gè)又一個(gè)，始終沒人接。怎么辦，現(xiàn)在跑回家是不行的，雨那么大，路那么難走。此時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻一樣。
時(shí)間一分分過去，但始終還不見人影。在我希望之火熄滅的前一秒，又復(fù)燃了，而且燃得很旺很旺，因?yàn)槲业陌职謥砹�，他來到我的跟前。我驚訝了，他的腳全都是泥巴，身上的衣服也濕透了，頭發(fā)跟鳥巢沒兩樣。他對(duì)我說：“以后出門記得帶把傘，以防萬(wàn)一。走，回家去�！彼褌氵f給我。在回家的路上，我看到了爸爸專走爛路，把好的.路給我走。我看到他，他正好轉(zhuǎn)過頭來，看到我，只是笑了笑，便走他的路去了。
回答家，我基本沒有濕透，而爸爸成了落湯雞。媽媽趕緊送來姜湯和毛巾。他把姜湯遞給了我，說：“你身子虛，我身子比較壯，你先喝吧�！闭f完，走向房間。
從這事后，爸爸生病了。
爸爸，你是我心中最好的爸爸，是我心中的一縷陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 19
沖鋒的號(hào)角多么嘹亮，有人用生命捍衛(wèi)他心底的光，那是信仰。如今山河無恙，他們的樣子，我們不該遺忘。
——題記
正值盛夏，無心看書。窩在家中，我一如既往地看著短視頻。手一滑，一個(gè)老人出現(xiàn)在了手機(jī)的屏幕中。是一場(chǎng)直播，老人正聲情并茂地比劃著，講著，我點(diǎn)了進(jìn)去。十人左右的直播間很是冷清，那老人卻興致勃勃。一身舊軍裝，胸前足有十余個(gè)勛章。我開始靜心傾聽——
“想當(dāng)年，我們營(yíng)長(zhǎng)帶著我們?nèi)V德縣門口塘和流動(dòng)橋據(jù)點(diǎn)……”
那聲音鏗鏘有力，他時(shí)不時(shí)還會(huì)舉起手中的木質(zhì)鳥槍比劃兩下，直播間里少了些城市的喧囂，回到了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。他有時(shí)給我們講講故事，有時(shí)會(huì)自己喂喂鴨子，有時(shí)會(huì)拿著掃帚掃掃落葉。昔日的抗日英雄，住進(jìn)了今日的柴草院子，褪去了戰(zhàn)帽，戴上了草帽�？赡埽ㄒ徊蛔兊木褪撬砩夏怯怖实臍赓|(zhì)。
直播間里，他每天都在訴說著自己的故事，哪怕已經(jīng)沒有幾人愿意傾聽。日復(fù)一日，早上七點(diǎn)到九點(diǎn)，晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)，他的故事就好像一生都講述不完。雖然他已經(jīng)年邁體衰，但是，每當(dāng)講起故事，他就會(huì)變得神采奕奕，就好像回到了從前，拿著槍親臨戰(zhàn)場(chǎng)。
不久，事情迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。愿意來直播間聽他講故事的人越來越多，直播中的點(diǎn)評(píng)也全是對(duì)他英勇善戰(zhàn)的夸獎(jiǎng)。不過，也有人說他是借著抗日英雄的名號(hào)倚老賣老。對(duì)此，他全然不與理會(huì)。
他就像一臺(tái)故事機(jī)，永遠(yuǎn)為我們播放著他的傳奇。他才是我們的.偶像，江山萬(wàn)里，是他們打下的希望;國(guó)富民強(qiáng)，離不開他們的臂膀。我們不該也不能遺忘！他們是我們心中不滅的陽(yáng)光。
他們的精神永駐我們心中，就如那永遠(yuǎn)的陽(yáng)光……
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 20
“你是我成功路上最美的陽(yáng)光......”不經(jīng)意間，我又哼起了張杰的一首歌曲——《太陽(yáng)》回望過去，在成長(zhǎng)的路途中，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到學(xué)習(xí)知識(shí)的少年，是誰(shuí)用一雙粗糙溫暖的大手，一句句逆耳忠言哺育我成長(zhǎng)？是母親。
在我心中，媽媽就是我心中的太陽(yáng)，而我就是在太陽(yáng)下快樂成長(zhǎng)的鮮花，一株小草，陽(yáng)光是溫暖的。那年，我六歲，媽媽四十一歲，在上學(xué)的路上，在田間的土路，媽媽抱著我，背著我，拉著幼嫩得我，那時(shí)的媽媽，年輕，漂亮，生活不寬裕但是快樂，帶著愛哭的姐姐和年幼的我，我沒有金色的童年，但我的童年，被陽(yáng)光照耀出了七彩色，時(shí)光飛逝，日月如梭，那時(shí)，我八歲，媽媽四十三歲，年輕的她卻全身是病，她有嚴(yán)重的`胃病，右臂骨折過兩次，家里有許多藥瓶，都是媽媽吃的藥有幾個(gè)頑皮的孩子說媽媽是藥罐子，我知道后，立刻去找他們?cè)u(píng)理，然后就打了起來，但瘦小的我打不過他們只好哭著跑回家，媽媽看到我哭了，就問我怎么了，我不說話，一個(gè)勁地哭，媽媽用手撫去我的淚，把我抱在懷里，漸漸地，我不哭了，睡著了，媽媽為我身上的傷口擦了藥，抱著我，親吻我的額頭。
現(xiàn)在，我十三，而媽媽已經(jīng)四十八了，常年的田間勞作，使她變得像一個(gè)年邁的老太太一樣，滿臉的皺紋，手上布滿了一個(gè)個(gè)傷口，干枯得像柴草一樣，撫在臉上刺刺的疼，是誰(shuí)奪走了她的青春？是時(shí)間！是生活！那雙手仍然是溫暖的，太陽(yáng)仍然發(fā)著光，陽(yáng)光仍然照耀著我，你仍然是我心中最美好的陽(yáng)光。
隨著我的長(zhǎng)大，母親也緩緩變老，陽(yáng)光仍然溫暖，但少了份活力。但她永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽，我最親愛的母親，我為您驕傲，我為您自豪，你的陽(yáng)光是那么溫暖，謝謝您，我心中的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 21
近百年前，在中國(guó)深受內(nèi)憂外患之時(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。這使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，黨的光輝照耀著我們每一個(gè)人的身上，讓我們的生活變得越來越美好。我的家庭條件不是很好，在國(guó)家教育惠民政策的支持下，我享受到了一年3000元的助學(xué)金，這對(duì)我們來說，是莫大的'幫助。我也能在學(xué)校里更加安心地學(xué)習(xí)了。感謝黨如陽(yáng)光般的關(guān)懷，才能讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
當(dāng)然，青春的道路上還往往少不了我們老師的身影，在他們?nèi)珀?yáng)光般的關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)。記得有一次，我不小心腳崴了，那期間，老師們都十分關(guān)心我的狀況，會(huì)詳細(xì)詢問我的情況，讓我倍感溫暖，仿佛沐浴在陽(yáng)光下。
當(dāng)我學(xué)習(xí)狀態(tài)上出現(xiàn)問題時(shí)，老師會(huì)像朋友一樣和我，聊聊天，談?wù)勑�，使我的學(xué)習(xí)狀態(tài)得到調(diào)整，恢復(fù)學(xué)習(xí)的積極性；當(dāng)我碰見難題時(shí)，老師會(huì)耐心地講解題目，直到我對(duì)這道難題徹徹底底地學(xué)會(huì)了為止；當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師會(huì)第一時(shí)刻向我伸出援助之手，幫助我解決困難。老師的陪伴就如陽(yáng)光一般，使病態(tài)的青草恢復(fù)生機(jī)，使凋謝的花朵重新煥發(fā)光彩，使每一滴露珠晶瑩剔透。
有一句教育名言如是說道：“教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！睕]錯(cuò)，正是老師們積極的態(tài)度下，才讓我保持樂觀向上的心態(tài)，迎接生活中的一切困難。
在黨與老師陽(yáng)光般的關(guān)照下的我，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極向上，遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，努力爭(zhēng)取做一名合格的公民與學(xué)生。我要盡自己的努力去學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。在陽(yáng)光下，我茁壯成長(zhǎng)。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 22
陽(yáng)光是人類缺一不可的，沒有了陽(yáng)光，世界會(huì)寒冷，會(huì)孤獨(dú)，我如果沒有了母愛，我的世界就會(huì)無助，不知所措。相反，我的母親對(duì)我的愛是偉大的，無私的。母愛如佛，讓我尊敬，讓我依賴，像陽(yáng)光一樣眷顧著我，是我茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我有小時(shí)，媽媽陪我玩，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，媽媽陪我學(xué)習(xí)，我的世界里永遠(yuǎn)少不了母愛，就像少不了陽(yáng)光一樣。
記得我小時(shí)候，媽媽工作忙，把我寄養(yǎng)在奶奶家。因?yàn)檎{(diào)皮，我爬到做飯的桌子上，準(zhǔn)備拿盛滿稀飯的碗，但手一滑，飯撒了我一身，頓時(shí)，我哇哇大哭，奶奶聞聲趕來，急忙替我包扎，媽媽得知消息匆匆忙忙趕回家，看見我燙的紅彤彤的雙手時(shí)，媽媽心疼的哭了。在我養(yǎng)傷期間，媽媽整天都在家陪著我，沒日沒夜的照顧我，困了就倚在床頭邊。不懂事的.我，一會(huì)兒一鬧，把媽媽都累壞了。但是，在這短短的幾天里，卻讓我感受到了母愛之大，她原是這么的無私。我覺得，在這種種愛中，只有母愛才是最感人的，最偉大的。
媽媽為我操勞，我當(dāng)然要回報(bào)。雖然我現(xiàn)在不能轟轟烈烈地回報(bào)，但我會(huì)做一些力所能及的事，讓媽媽少為我操心。
自己的事情自己做，不要什么都依靠媽媽。當(dāng)我為媽媽干家務(wù)活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上洋溢起了笑容，這么簡(jiǎn)單的家務(wù)活，在我眼里是那么的渺小，甚至覺得這是應(yīng)該的，當(dāng)我干完這些活之后，我又感覺腰酸背疼，而這一切的一切卻都是媽媽每天的“家常便飯”。
看！母愛是多么艱辛，而在我們眼里，母愛好似不存在，像風(fēng)一樣，摸不著，看不到，因?yàn)槟笎凼前l(fā)自內(nèi)心的，不像迷宮一樣繞圈，而是直接、明了的，就像陽(yáng)光一樣，看不到，摸不著，但是卻暖暖的，很貼心。
我的陽(yáng)光--母愛！
我心中永恒的陽(yáng)光--母愛！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 23
荒原上迪肯在奔跑，那里的花草、小動(dòng)物都認(rèn)識(shí)他，愿意與他交談，喜愛跟他玩耍。他就是陽(yáng)光的，快樂的，善良的，他愿意幫忙一切需要幫忙的人。
他就就是《秘密花園》里的迪肯，一個(gè)長(zhǎng)著紅褐色卷曲頭發(fā)的快樂男孩！
而小主人公瑪麗出生在印度，就是個(gè)從小沒人關(guān)心的'女孩。她脾氣倔強(qiáng)，對(duì)一切都看不順眼。這讓她看起來又丑又讓人厭惡。一場(chǎng)瘟疫讓瑪麗失去父母，瑪麗被英國(guó)的姑父收養(yǎng)。她的姑父克瑞文因?yàn)槠拮拥囊馔怆x去，而痛恨那個(gè)花園，把它鎖起來，漠視一切，過著行尸走肉的生活。他的兒子柯林從小就認(rèn)為自己活不了多久，也就是脾氣暴躁，生活在灰暗里。
小女傭瑪莎生活在一個(gè)快樂的家庭里，那個(gè)家貧窮卻充滿活力�，斏尙旣惷靼酌總�(gè)人都有一把快樂鑰匙�，斏牡艿艿峡辖虝�(huì)了瑪麗開啟快樂。瑪麗變得開朗活潑起來，人也漂亮起來！
瑪麗認(rèn)為迪肯就是擁有“魔法”的，他們拉柯林一起走進(jìn)秘密花園，一起種植花草，跟小動(dòng)物們一起玩耍，嬉戲。一起拯救被塵封了十年的花園。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，花園變得生機(jī)勃勃了，柯林也從一個(gè)病弱的孩子變成一個(gè)健壯帥氣的少年。而他的爸爸克瑞文先生也打開心結(jié)獲得重生……
原先快樂的力量就是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)�？鞓凡痪褪撬魅《褪墙o予，擁有快樂的人才會(huì)感到生活的完美和生命的可愛。
我們每個(gè)人都有一把快樂鑰匙，擁有它就能夠開啟快樂，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就就是珍惜生命！
所以生命就是需要陽(yáng)光的。擁有快樂就就是擁有陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)讓生命變得五彩斑斕。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 24
“人一旦心中有障礙，就是灑滿一地的陽(yáng)光，你也會(huì)感到灰暗，而你心中盛滿陽(yáng)光，就是在黑暗中也能看到希望�！�
人們喜愛鳥語(yǔ)花香的春天，便奢望人生處處是鶯歌燕舞，一帆風(fēng)順。殊不知，世界卻因此而少了四季可人的溫馨。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！薄跋﹃�(yáng)芳草本無限好，才子佳人空自悲�！毙腋：陀鋹偟娜�，用歌聲裹著淚水，堅(jiān)韌地尋覓希望；不幸和煩惱的人，用淚水裹著歌，悲戚地放逐歲月。
悲觀的人，癡望曇花而感嘆：人生苦短，轉(zhuǎn)瞬即逝；樂觀的人，嗅這梅香而低吟：冬天來了，春天還遠(yuǎn)嗎？應(yīng)無畏的迎戰(zhàn)它，不輕易言敗�！皳荛_云霧見明月”，世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎？戰(zhàn)勝它，生命之光也將得到升華。
與其一味的逃避現(xiàn)實(shí)，還不如坦然的.面對(duì)。我始終都虔誠(chéng)得：成事在天，謀事在人。只有不懈得努力，菜油輝煌的人生。
也許，漫漫長(zhǎng)夜，黑暗吞噬了光明。風(fēng)雨褪盡了青春的容顏，不可磨滅的是那盞用陽(yáng)光聚集起來的心燈。給自己一點(diǎn)勇氣和信心，一展人生的亮色，透溢生命的芳澤。
不為過去而悲傷，不為失去而后悔。在日常生活中，持一顆舒暢的心，瀟灑得面對(duì)人世界的風(fēng)和雨。
只要心中有陽(yáng)光，眼前就會(huì)風(fēng)光無限，海闊天空，只要心中有陽(yáng)光，人生便會(huì)花開蝶舞，萬(wàn)事呈祥。
“世上本無事，庸人自擾之�！痹诂嵥榈纳钪�，還請(qǐng)持一顆平和的心去對(duì)待。
同時(shí)也請(qǐng)?jiān)谛闹辛粝乱环疥?yáng)光的圣土，那是埋藏在心靈深處的地方，是被心燈照得透亮的地方，留一縷陽(yáng)光在心中，世界會(huì)亮在眼前。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 25
陽(yáng)光沐浴著大自然的一切，視萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，而友情，信任與愛卻是我們
心中的陽(yáng)光，給我們帶來溫暖，人生充滿希望。
心中的陽(yáng)光，是友情。朋友在我生病時(shí)的關(guān)心，校運(yùn)會(huì)時(shí)的攙扶與送水；在我忘記帶筆或作業(yè)本時(shí)，朋友伸出的援助之手；遇到挫折，朋友的鼓勵(lì)。正是因?yàn)榕笥褜?duì)我的關(guān)心與幫助，才讓我獲得了友情的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光，是信任。在老師讓我做一班之長(zhǎng)時(shí)，我心受體會(huì)：這個(gè)班我一定管理好；在同學(xué)委托我辦一些事情，我都認(rèn)真辦好，不容一絲馬虎；在父母讓我干家務(wù)活，我不能馬虎對(duì)待；因?yàn)樗麄冃湃挝�，相信我一定比別人做得更好，正是因?yàn)檫@些人對(duì)我的信任，使我心中獲得了信任與希望的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光，是愛。在我生病時(shí)，母親對(duì)我的無微照顧；下雨了父親為我撐起雨傘，為了不讓我被雨淋濕，把雨傘的大部分給我，自己卻受雨淋；在自己感到不舒服時(shí)，老師和同學(xué)的問候。就是因?yàn)檫@些人對(duì)我的愛，是我的心中獲得了溫暖與愛的陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光也許是愛，也許是幸福，是友誼，是信任是誠(chéng)實(shí)，是奉獻(xiàn)，是教育……心中的陽(yáng)光或許就在自己身邊的`任何事，任何物之中。
身邊的一棵草，一棵“野火燒不僅，春風(fēng)吹又生”的草，告訴我們遇到困難不必害怕，只要有信念在，你就一定可以再次復(fù)生。一句父母鼓勵(lì)的話，會(huì)讓自己知道應(yīng)努力，努力，再努力，不再讓父母失望。身邊的事與物，總會(huì)讓自己心中的那陽(yáng)光更加的溫暖，更加的燦爛。
友情，信任與愛，一棵草，一句話是我心中的陽(yáng)光，它們給我來了燦爛、溫暖與人生的希望和奮斗。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 26
饑草恰逢杏花雨，冰冷適遇焰火旺。
詩(shī)為丹心終不改，酒為甘露灌愁腸。――題記
掬一捧山間清水，想到“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”；拾一朵粉紅桃花，想到“犬吠水聲中，桃花帶露濃”；嗅一朵老梅清香，想到“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”；看一季北風(fēng)凜冽，想到“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。詩(shī)詞，是我靈魂的寄托，是照耀我心中的那一抹陽(yáng)光。
從小，我心中最好看的書不是什么《阿衰》、《斗羅大陸》，而是一本《唐詩(shī)三百首》，與古代的詩(shī)人們進(jìn)行一次心與心的交流，從詩(shī)詞中感受他們的'愛恨情仇、悲歡離合，從詩(shī)詞中感受美，感受到心靈的震撼，讓詩(shī)詞陶冶我的情操。
在看《詩(shī)三百》時(shí)，我曾為唐明皇和楊貴妃的悲歡離合而痛哭流涕，也曾為“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”而開懷大笑，曾為“凄凄慘慘戚戚”而唉聲嘆氣，也曾為“天盡頭，何處有香丘？”而淚落如雨。
到詩(shī)詞中，感受李太白的壯志豪情；感受杜子美的為國(guó)丹心；感受李清照的凄凄婉婉；感受岳飛的怒發(fā)沖冠。到詩(shī)詞中，感受大漠孤煙的雄渾，小橋流水的婉約，陶淵明“不為五斗米折腰”的骨氣，馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的愁苦。
以詩(shī)為伴，以詞為友，以紙為師，以墨為侶。在詩(shī)詞中創(chuàng)造一塊屬于自己的凈土。
泡一壺清茶，捧一卷書本，臥一把藤椅，賞詩(shī)詞之美。暢游書海，詩(shī)詞為伴。詩(shī)詞，如我心中的那一抹陽(yáng)光，照耀我的心田，溫暖我的心房，照我在文學(xué)的路上越飛越高……
落花委地?zé)o人收，花自飄零水自流。
陽(yáng)光柔柔勝蠶錦，溫暖我心欲飛揚(yáng)。
以詩(shī)為伴終不悔，以詞為侶不惆悵。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 27
夜空的星星依然存在，但已模糊不清，天邊的遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道白線，仔細(xì)一看仿佛千萬(wàn)匹白馬向黑暗奔馳而來。
我的心中一直有一個(gè)信念，我要做個(gè)奔跑者。我要在繽紛的世界中怒放我的激情，我要將卑微的生命變得偉大。我要早奔跑中去追求所想要的東西，我要享受成功喜悅。
我要奔跑在時(shí)間的前面。我不會(huì)去追趕時(shí)間，我要做時(shí)間的指引人。我一直盡可能地去完成好，現(xiàn)在的美一分一秒，但這還不夠。要做時(shí)間的指引人。還要合理地去規(guī)劃他，計(jì)劃他，在規(guī)定的時(shí)間中，指引他去做規(guī)定時(shí)間內(nèi)的事情，有計(jì)劃地完成現(xiàn)在、未來的每分每秒。
我要奔跑著去學(xué)習(xí)美好的精神，賴填充自己。我要去學(xué)習(xí)孔子提出的“知之為知之，不知為不知”才能學(xué)好的學(xué)習(xí)態(tài)度；我要去學(xué)習(xí)魯迅先生“俯首甘為孺子�！睙o私地為人民服務(wù)的`精神；我要去學(xué)習(xí)曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！钡膲阎竞狼椤５蛩藢W(xué)習(xí)必須有一個(gè)前提“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?/p>
我要奔跑著去熱愛生命，我享受著生活給我?guī)硐硎�。我熱愛她，享受她，我認(rèn)為她是美好的，她讓我感受到親情的溫暖、游戲的愉快、失敗的悲傷，成功的喜悅、離去的思念……她的酸、甜、苦、辣、咸使我的生活多姿多彩，為我的生活畫上了一道道七色彩虹。
我的信念就宛如那陽(yáng)光，讓我的小小內(nèi)心世界，釋放者燦爛、溫暖的氣息，它使我感受到了前方的光明。
一瞬間，那千萬(wàn)匹白馬奔向了大地各處，屬于黑夜的東西轉(zhuǎn)眼消失，迎來的是屬于光明的燦爛。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 28
從前，有一位旅行者遠(yuǎn)征沙漠，他走到沙漠中心時(shí)迷路了。他攜帶的水和食物幾乎全部耗盡。他的心中喪失了希望，最后在饑渴交迫下死去。
或許，在你的生活中，有許多本是可以克服的挫折將你戰(zhàn)勝�；蛟S，在你離成功只有一步之遙時(shí)，你放棄了前進(jìn)。
一個(gè)個(gè)雷電交加的夜晚，你是否保護(hù)著自己內(nèi)心的陽(yáng)光？在暴風(fēng)吹走你的希望與感情后，你是否還有著堅(jiān)定的信念？
在這世界的舞臺(tái)上，你將經(jīng)受各種各樣的考驗(yàn)，或許，上天對(duì)你并不公平，災(zāi)難毀掉了你的身體，但你的精神，能否將你一步步帶出絕望，走進(jìn)溫暖的陽(yáng)光？
我們相信，在人生中，只要在心里牢牢地握住那一縷希望的陽(yáng)光，困難只是紙老虎，挫折也不過成為一扇虛掩的門；只要牢牢握住信心的陽(yáng)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前畏懼的苦難竟是如此有趣！
起來吧！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)勇敢的人，一個(gè)大寫的人！堅(jiān)定的信心會(huì)成為你最堅(jiān)實(shí)的棉襖，心中的陽(yáng)光會(huì)照耀到你身邊的每一個(gè)人，你是真正的強(qiáng)者！
是的，一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說過，人，最大的.敵人是自己。有時(shí)，我們往往遇到的困難并不可怕，然而因?yàn)槲覀冏约�，或膽怯，或懦弱，自己首先將自己打敗�?/p>
心中的陽(yáng)光如同船只的風(fēng)帆，讓我們挺直身軀；心中的陽(yáng)光如同過冬的棉襖，使我們?cè)诶Ь持械靡灾厣�；心中的�?yáng)光如同風(fēng)箏的拉線，引領(lǐng)我們?cè)诔晒χ飞弦宦凤w翔！
還是一位遠(yuǎn)征沙漠的旅行者，在沙漠中心迷了路。但他不放棄自己的信心，堅(jiān)持向一個(gè)方向走，力氣幾乎耗盡時(shí)，他就爬，最終他憑著堅(jiān)定的意志，到達(dá)了一片綠洲。
在我們的心中有這樣一束陽(yáng)光，它可以幫我們戰(zhàn)勝任何災(zāi)難，它的名字叫做：信念。
——后記
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 29
如果可以，我希望躺在向日葵上，即使懊喪，也要朝著太陽(yáng)。
——題記
我失敗了，看著剛剛得到的消息，我第一次這么不想回家。
默默地行走在街頭，看著那川流不息的人群，耳畔傳來此起彼伏的喇叭聲，心里卻是不僅的凄然。憑心而論，自己付出的努力并不比別人少，但結(jié)果卻總是那么的不盡人意。
躲在小巷子安靜的一隅，卻突然發(fā)現(xiàn)一株彎下了腰的向日葵，它顯然被前兩天的大雨沖倒的，原本金黃的'花瓣卻被沾染上了泥水，顯得那么丑陋不堪，我不屑地扭頭轉(zhuǎn)身離開。
夜里狂風(fēng)突起，夏日里的天氣像小孩子的脾氣一樣，讓人難以捉摸，轉(zhuǎn)眼間豆大的雨滴就劈頭蓋臉的落下，我突然想起了午時(shí)在墻角發(fā)現(xiàn)的向日葵，它應(yīng)該被徹底的壓制了吧。
第二天陽(yáng)光燦爛，天就像倒掛的海，一絲云也沒有，我特地去了巷子里探看了那株可憐的向日葵，沒想到它卻如神助般的挺直了腰桿，一臉燦爛的朝著陽(yáng)光，花瓣上殘留著雨水，在陽(yáng)光的照耀下，如鉆石般耀眼奪目。我認(rèn)為它肯定禁不住雨水的沖洗，但沒想到它不僅挺直了腰板，追尋著陽(yáng)光，綻放了自己的笑臉。
我突然沉默了，一棵小小的植物竟然都這么倔強(qiáng)，為了生存，為了陽(yáng)光，為了心中的信念，堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝困難。
而我呢？因?yàn)橐淮涡⌒〉氖�，就決定放棄，不再堅(jiān)定心中的信念。但是之前為了夢(mèng)想而不懈的追求，與伙伴們一起揮灑的汗水，立下的承諾與誓言也不隨之而去了嗎？曾經(jīng)付出的努力不也就白費(fèi)了嗎？
何不如像向日葵一樣銘記初衷，堅(jiān)定信念，任風(fēng)雨飄隨，此生不懼！
一陣和風(fēng)習(xí)習(xí)，向日葵在微風(fēng)中輕輕的搖曳，似乎為我的想法而感到欣慰。我看著它那金黃的笑顰，嘴角上揚(yáng)，一個(gè)弧度完美展現(xiàn)。
轉(zhuǎn)身前行，為了光明的遠(yuǎn)方。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 30
我快要絕望了--
我放下手中已經(jīng)褪色的筆，趴在堆滿亂七八糟的書的書桌上，看著鬧鐘毫不留情地告別“11”，走向聳立在正中央的“12”。我輕輕的呼吸聲富有節(jié)奏地配合著指針“滴答滴答”的走動(dòng)聲，這柔柔的“催眠曲”讓我的眼皮不由自主地往下墜落。
多想就這樣靜靜地睡著，多想去夢(mèng)里尋找周公，多想在夢(mèng)中自由地玩耍。為什么不這樣做呢?我可以這樣做。我真的沒有必要那么辛苦地折磨自己。等到第二天去學(xué)校直接“復(fù)制”別人的答案不是更好嗎?他們不是都這樣做的?每天清晨，我走進(jìn)教室看到的第一幕就是大部分同學(xué)在努力地“埋頭苦干”，將別人的作業(yè)完美地轉(zhuǎn)移到自己的作業(yè)本上。然后，瀟灑地一交，便若無其事地干起了自己的事。為什么他們可以那么輕松呢?
“睡吧，到明天早上就可以像他們一樣輕松了。”心中的一個(gè)充滿誘惑的聲音輕柔地呼喚著。嗯，我睡了……
“砰！”正要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的.我，被一個(gè)聲音猛然驚醒。原來是筆掉落到地上了。我撿起筆，使勁甩了甩頭，我在干什么?我怎么可以這樣想?我怎么可以在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻選擇放棄、選擇墮落?我還有上重高、考重點(diǎn)大學(xué)的理想，我怎么可以就這樣半途而廢?我怎么能只為了一時(shí)的安逸而心甘情愿地放棄理想?
我理了理書桌，無意間瞥見一張寫滿字的紙。我拿過來一看，哦，記起來了，是前幾天抄錄的歌詞�！白畛醯膲�(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”作文
是啊，一直以來，理想都是我心中的那一縷陽(yáng)光，它指引著我前進(jìn)的方向。我怎能輕易放棄那一縷陽(yáng)光，我怎能讓自己的世界中沒有光明?
我在心中默念那幾句歌詞，嘴角微微地上揚(yáng)，心中頓時(shí)充滿了陽(yáng)光。
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 31
恩師，是我心中的陽(yáng)光，在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津；在我放棄的時(shí)候教會(huì)我堅(jiān)持；在我傷心時(shí)給予我安慰······
我的作文一直很不理想，可我遇到了一位替我指點(diǎn)迷津的老師，她就是我的班主任——王秋美老師。
記得那一次，老師在評(píng)講作文時(shí)，當(dāng)著全班同學(xué)對(duì)我說：“周茜，你的作文就沒有其他同學(xué)的生動(dòng)、形象，像是開水煮白菜——淡而無味�！蹦莻�(gè)時(shí)候，我真是無地自容，恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)槲遗驴匆娡瑢W(xué)們那嘲笑的目光。當(dāng)天，我把這件事寫進(jìn)了日記中。第二天，老師在批改日記時(shí)突然叫道：“周茜，到前面來�！蔽颐腿灰惑@，心想：老師不會(huì)要批評(píng)我吧！我低著頭走到老師面前，不敢看她那雙犀利的眼神�？墒�，出乎預(yù)料的事發(fā)生了：老師非但沒有批評(píng)我、責(zé)備我，而是滿臉笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“昨天的日記你寫得非常好，把自己的真實(shí)感情寫得淋漓盡致。如果將這篇日記換一個(gè)題目，不就是一篇很好的`作文嗎？每個(gè)人都有不足的地方，昨天我指出了你的缺點(diǎn)，今天你不是發(fā)揮得很好嗎？繼續(xù)加油吧！”我聽了以后為之一振，心中豁然開朗，也暗暗下定決心：我一定要寫好作文，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！有句話說得好“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
功夫不負(fù)有心人，聽了老師的教誨，我的作文一下子突飛猛進(jìn)，有一次還竟然破天荒得了優(yōu)加六顆五角星，我相信，這應(yīng)該就是我聽了老師話后，努力奮斗的成果吧！老師是辛勤的園丁，不知疲倦地愛護(hù)我們這些花朵。王老師就是這樣的。
恩師是一座山，呵護(hù)生命的火；恩師是一團(tuán)火，點(diǎn)燃希望的燈；恩師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松穆�；恩師，是我心中的�?yáng)光！
心中的陽(yáng)光作文600字小學(xué)生 32
曾經(jīng)，在那個(gè)烈日炎炎的下午，我注意了那位父親……
那位父親兩鬢已經(jīng)斑白，總是駝著背，并且褲腿總是在小腿上吊著，每每當(dāng)我看到他，總是感到一絲心酸。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”一群低年級(jí)小學(xué)生一邊唱著歌，一邊排著整齊的隊(duì)列，走到自己家長(zhǎng)的身邊。那位父親帶著乞求自己要買東西的兒子來到賣玩具的小攤上，看著兒子拿著玩具開心的笑容，嘴角便揚(yáng)起了微笑，接著，他彎下腰，伸出那雙龜裂的雙手，顫顫的掏出了錢，一角一角的數(shù)著。我本來以為那位父親會(huì)告誡兒子下次不要買這么多，可是，令我意想不到的是，他笑著問兒子開心不開心。我頓時(shí)哽咽了……
又是一個(gè)放學(xué)的下午。那位父親幫兒子提著書包，卻在兒子背后發(fā)現(xiàn)一張大字條，他看到之后沉默了，思索了半晌。兒子突然轉(zhuǎn)身問他怎么了，他就立即把字條塞進(jìn)了口袋，說：“我?guī)湍闩牧伺纳砩系幕�！”接著，那個(gè)孩子便拿著紙飛機(jī)跑了起來……我可以十分清楚的看著那張紙條上的大字“王八蛋”。
那片黃昏下，一對(duì)父子走在余暉下，一對(duì)極平凡的父子，但我卻看到了這其中不平凡的愛。
每次看到那位父親在人群中企盼的.眼神，覺得這眼神就像一束微暖的陽(yáng)光，照在我身上，心中一股暖流……從這個(gè)眼神上我看到了我的父母的眼神，看到了全天下所有父母的眼神。
其實(shí)，每個(gè)父母都可以付出自己的一切，來滿足自己的孩子，讓他們更加快樂的成長(zhǎng)；每個(gè)父母都不希望讓自己的孩子知道一些事情的真相，總是對(duì)他們加以善意的謊言。
這位父親，讓我看到了、懂得了、理解了父母的愛，并讓我學(xué)會(huì)了觀察以及感恩。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來那個(gè)一直給予我們心中陽(yáng)光的人，正是我們的父母。他們給予了我們世界上其他人不可替代的東西。
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