贊美秋天的初中二年級(jí)作文（精選6篇）
秋天也能讓我更深的去思考：人生的長(zhǎng)河何嘗不是一條斑斕閃爍的彩帶。秋天值得我們贊美，我們?nèi)绾钨澝狼锾�？下面是小編為您整理的贊美秋天的初中二年�?jí)作文（精選6篇），希望對(duì)您有所幫助!
贊美秋天的初中二年級(jí)作文1
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋日里，各種花草樹(shù)木枝葉凋零，一切都是一副悲涼凄慘的景象，而在我看來(lái)秋天卻別有一番滋味！
秋天的色彩是金黃的，并不是枯黃的；秋天的音律是快樂(lè)的，而不是悲傷的；秋天的氣味是香甜的，而不是平淡無(wú)味的。秋天，是豐收的季節(jié)，是喜悅的季節(jié)，田地里，谷子老兄笑彎了腰；高粱老弟激動(dòng)的漲紅了臉；唯有亭亭玉立的棉花妹妹因注意自己的儀表，優(yōu)雅的一笑，露出了潔白亮麗的牙齒。果園里，柿子樹(shù)上掛滿了一盞盞“紅燈籠”；葡萄顆顆飽滿呈黑紫色，像是黑水晶與紫水晶的“混血兒”蘋(píng)果樹(shù)上的小精靈也不甘示弱，都和同伴們比個(gè)頭，個(gè)個(gè)都肚大腰圓的；黃澄澄的梨子發(fā)出誘人香味，讓人陶醉在這濃郁的果香中……人們瞧著這豐收的景象，心里樂(lè)開(kāi)了花，臉上洋溢著燦爛的微笑，我和伙伴們也高興的手舞足蹈。
秋天的景色是美麗的，是迷人的，但是最動(dòng)人的要數(shù)秋林映落日了吧。那色紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，顯現(xiàn)出一種十分艷麗的凄楚之美。
秋天雖然是離別的日子，但也是團(tuán)圓的時(shí)刻。秋天的圓月為那無(wú)數(shù)在外謀生者照亮了回家的路，在外漂泊的游子看到那輪圓圓的滿月就會(huì)想起家人的思念與牽掛，在外即使再苦再累都會(huì)覺(jué)得值得，也正是這輪滿月中溢出來(lái)的的思念讓人們無(wú)論在離家多遠(yuǎn)的的地方都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到家中與親人團(tuán)圓，在小院中，一家人有說(shuō)有笑的談?wù)撝鞣N趣聞趣事，吃著月餅，飲著美酒，欣賞著秋天送給人們最美好的禮物——圓月。每到中秋節(jié)看到那顆圓圓的月亮我總會(huì)想起那優(yōu)美的古詩(shī)：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”又或者是那奇幻的神話，想象著是否在那月亮上真的有個(gè)廣寒宮住著美麗的嫦娥。秋天里不只是有凋落離散，還有相聚團(tuán)圓，這也是秋天的一道亮麗風(fēng)景吧！
秋天，是春、夏、秋、冬中最美好的季節(jié)。它讓農(nóng)民心里樂(lè)開(kāi)了花，它讓詩(shī)人有了靈感。我們的喜悅在秋天，我們的美麗的景色在秋天，我們對(duì)它的喜愛(ài)也在這美好的季節(jié)里。
贊美秋天的初中二年級(jí)作文2
風(fēng)輕輕地吹進(jìn)人們的衣服，仰望空中，秋，是你嗎？是的，是的！秋來(lái)了，邁著輕盈的腳步來(lái)了。
秋天，風(fēng)吹楊柳，落葉紛紛。心隨那落葉奏響永恒的樂(lè)章——秋的贊歌。
風(fēng)是最尋常。秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨，有的只是那一種清新，仿佛是在告訴我們，秋天到了，我可不能沒(méi)有收獲。風(fēng)迎面撲來(lái)，夾雜著一種枯葉與泥味，說(shuō)是泥土味，卻有著一種青草的清新味。哦，我知道了，那是希望的味道。如果春風(fēng)像一位母親，那么秋風(fēng)就是一個(gè)頑皮的小孩子。他歡歡喜喜地來(lái)，摘掉了樹(shù)枝上本已搖搖欲墜的枝葉。葉子回旋著落下，像一只美麗的枯葉蝴蝶。風(fēng)娃娃被吸引住了，又將葉兒托起，與葉兒在純白的天空上翩翩起舞。告別葉兒，風(fēng)又風(fēng)風(fēng)火火起程了。翠綠的松樹(shù)像一個(gè)士兵在土上。風(fēng)生氣了，呼呼地刮了起來(lái)。松樹(shù)可不怕，任憑風(fēng)怎么刮也無(wú)濟(jì)于事。
風(fēng)娃娃泄氣了，請(qǐng)來(lái)了風(fēng)姑娘。
姐姐可不像弟弟那么頑皮。她穿上美麗的長(zhǎng)裙子，帶上化妝盒，來(lái)到田野上。給辣椒抹上了紅撲撲的胭脂，給鴨梨涂上了金粉，給茄子穿上了紫長(zhǎng)裙，帶領(lǐng)她們開(kāi)了一個(gè)別開(kāi)生面的舞會(huì)。舞會(huì)精彩的表演使農(nóng)民黝黑的臉上綻開(kāi)了孩子般的笑容。
燕子排成“人”字形，收拾好行裝，向南方飛去。一路上，它們團(tuán)結(jié)互助，互相鼓勵(lì)，終于完成了遠(yuǎn)征。我明白了，是冬天磨練了它們，是秋鼓勵(lì)了它們。
田野里，一派熱火朝天的景象。農(nóng)民們割麥子的割麥子，打谷子的打谷子，臉上泌出了汗珠，心里卻樂(lè)開(kāi)了花。還沒(méi)有割下的麥子，垂下了頭，仿佛在向人們致敬。微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說(shuō)悄悄話。豆莢綠里透黃，剝開(kāi)一看，里面還躺著四個(gè)小寶寶，它們安適地睡著，只等農(nóng)民伯伯把它們抱回家。
有人說(shuō)，秋是冷酷的，涂黃了樹(shù)葉，吹下了枯葉，豪不仁慈。我說(shuō)不，秋是希望的天使，落葉不過(guò)是為了下一次的希望；有人說(shuō)，秋是單調(diào)的，除了枯葉，別無(wú)所有。我說(shuō)不，田野里，五彩的果實(shí)比任何色彩都美麗；有人說(shuō)，秋是凄涼的，萬(wàn)物沒(méi)有了活力。我說(shuō)不，秋天豐收的景象任何活力無(wú)法比。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩，比夏天更富有欣欣向榮的景象，比冬天更能給人希望。萬(wàn)物始于春，而成于秋。我愛(ài)春的耕耘，更愛(ài)秋的收獲。
贊美秋天的初中二年級(jí)作文3
有人贊美春天，因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了寒冬，覺(jué)察到了那勃勃的生機(jī)與溫暖而輕柔的春風(fēng)，便心生感慨；有人贊美冬天，那是因?yàn)樗胪脐惓鲂�，�?xiě)出冬的頑強(qiáng)與希望；夏日如火，少有閑人去贊美單純的夏，即使其確有其佳質(zhì)；我始終如一地贊美那飽受稱頌的秋，即使它被贊美得太多太多。
有人說(shuō)，秋是金黃色的，代表了豐收與成功，滿載著欣喜的碩果，累累地掛在枝頭；正如我所言，秋是烏金色的，代表了拋棄與失敗，承負(fù)著贖罪的失敗之果，不堪重負(fù)。
我曾一度這樣認(rèn)為秋天如此的美好，萬(wàn)物都因秋的到來(lái)而欣喜。這欣喜不同于萬(wàn)物迎接春天時(shí)的希望之喜，也不同于歡迎夏天時(shí)的耕耘之喜，那是一種偉大而悲壯，凄涼而博大，集四季與一體的犧牲之喜！在此之前，我曾認(rèn)為秋天真美，美得令云彩傾倒美得令萬(wàn)物招搖，在夕陽(yáng)的余暉中跳著火紅色的舞蹈。舞姿輕盈而搖曳，每一次步伐，都會(huì)帶起一波金色的麥浪；每一次伸手，驚起天邊奪目的紅霞；每一次微笑，令萬(wàn)物如癡如醉。楓樹(shù)用高昂的紅鼓出干廠舞曲，用身上的火焰連接著天地，讓天地的金色成了火紅色。熾熱！燃燒！毀滅！這是秋用生命舞出的舞蹈！
紅色緩緩?fù)巳�，夜色浮了上�?lái)，這一舞，舞盡了天地間所有的綠色，舞盡了所有生物殘存的生命，然后緩緩凋零，歸落塵土。他們沒(méi)有死，到了來(lái)年的春天，他們還會(huì)散發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)，他們不后悔，他們?cè)敢鈱⒆约旱囊磺蟹瞰I(xiàn)給秋而絕不后悔。那是一種超越宗教的一種熾烈的偉大信仰，我相信了神靈的存在并不是一切的絕色都消失了，看吧，那是松與柏，他們仰望著秋的背影，他們還不能死去，他們是秋忠實(shí)的守衛(wèi)，來(lái)年，他們要恭候秋的到來(lái)，所以，有了這等頑強(qiáng)的信念，還有什么能阻擋他們呢，舞蹈不行，冬天更不行！
地球亞洲東部中國(guó)南方一個(gè)黃石小鎮(zhèn)上，我曾親眼目睹了一朵花的生死全程�；ê懿�，也很脆弱，頑強(qiáng)地挺過(guò)了春與夏，卻被秋所終結(jié)，那可惡而自私的秋！連一朵小花也不放過(guò)，拉著它參加自己籠罩世界的舞會(huì)，僅因?yàn)橐粓?chǎng)舞蹈，卻要獻(xiàn)出自己卑微但美麗的生命。普天之下，有多少像它這樣無(wú)知而弱小的生命葬生于秋的手中，多么殘忍而惡毒的.秋！我開(kāi)始厭惡它了。
不經(jīng)意間，我聽(tīng)見(jiàn)了父親的話語(yǔ)，他對(duì)同事言道：沒(méi)什么可喪氣的，振作起來(lái)，你的失敗是你認(rèn)為值得的，又有什么好惋息的，畢竟你收獲了更多啊。我猛的一怔，是啊，說(shuō)不定它是快樂(lè)的，它們都甘愿為這場(chǎng)舞蹈獻(xiàn)出生命，那花朵殘存的笑意，讓人明白秋的偉大與浩渺。火紅的顏色與灰黑色交融，那沉著絢麗的烏金色，像玄鐵一般釋放著耀眼的光芒。是秋，用舞蹈讓他們展現(xiàn)了自己生命中最后的輝煌！
此時(shí)此刻，我終于明白了：秋帶走的是痛苦，留下的是希望！
贊美秋天的初中二年級(jí)作文4
漫步于寧?kù)o的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來(lái)淡淡的樹(shù)林的香氣，一切仿佛都?xì)w于寧?kù)o。
我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹(shù)皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團(tuán)火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點(diǎn)燃希望，讓人們頓時(shí)覺(jué)得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情!
楓葉是一種特殊的樹(shù)葉。別的樹(shù)葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個(gè)不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開(kāi)它獨(dú)特的魅力。或許，可以說(shuō)是一個(gè)另類吧。
想到這，一樹(shù)的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹(shù)葉，太少見(jiàn)了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。
黃昏的光芒透過(guò)間隙掃射進(jìn)來(lái)，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正;她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。
她從來(lái)不因自己的另類感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫(xiě)出一曲曲輝煌!我愛(ài)他的紅，她紅得理直氣壯!我愛(ài)她的紅，她紅得富有個(gè)性!我愛(ài)他的紅， 她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無(wú)瑕。
我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒(méi)有人與我同行，我也能展開(kāi)那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠(yuǎn)抹不去那份紅。
一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動(dòng)的光暈般久久不能沉靜。
贊美秋天的初中二年級(jí)作文5
秋天來(lái)了，看，那些挺拔翠綠的樹(shù)木，如今也脫下了綠色的衣裳，換上了金色的時(shí)裝。
走進(jìn)田野，成熟的高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子那兒；稻谷像害羞的小姑娘，低著頭，不吭聲；雪白的棉花堆成了一座雪山，棉花望著豐收的田野，開(kāi)心地咧嘴笑了起來(lái)，露出了潔白的牙齒；玉米像一位和藹的老爺爺，抨著胡須，正看著你呢！
走進(jìn)樹(shù)林，你會(huì)被這景色陶醉。楓葉火紅火紅的，放眼望去，像一團(tuán)正在燃燒的火焰，正如古詩(shī)所說(shuō)的“霜葉紅于二月花”。落葉掉在地上，被風(fēng)一吹，就像是蝴蝶在天空中翩翩起舞。最后它們落在地上，化作養(yǎng)料滋潤(rùn)著新生物，這不正是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？
走進(jìn)果園，你會(huì)看見(jiàn)蘋(píng)果像一團(tuán)燃燒的火焰，葡萄像一顆顆晶瑩透亮的鉆石，冬棗像一顆顆紅寶石一樣。它們是多么誘人呀！
開(kāi)放的菊花，鮮艷奪目，五彩繽紛。它們紅的似火，白的似雪，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘卷卷的頭發(fā)，漂亮極了！
秋天的天空一碧如洗，幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔，大雁也開(kāi)始往南飛了，有些動(dòng)物開(kāi)始換上一身厚毛，像一件狐皮大衣，準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋雨下的時(shí)候，像花針，像牛毛，打在你的臉上，像一位溫情的母親的手，撫摸著你的臉蛋。
秋風(fēng)一會(huì)兒卷起花朵，一會(huì)兒卷起小草，一會(huì)兒飛向南，一會(huì)兒飛向西，人們不知道它下一次該飛向哪兒，真像一個(gè)頑皮的小孩子。
秋天，河流清澈見(jiàn)底，能讓人們看到河底的一切的東西。
望著豐收的田野，農(nóng)民伯伯高興地笑了，臉上露出了幸福的神采。
啊！秋天是美麗的，是豐收的，正如詩(shī)里所說(shuō)的：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
秋天，我愛(ài)著你！
贊美秋天的初中二年級(jí)作文6
遠(yuǎn)處，一片片枯黃的葉子宛如一只只黃色的小蝴蝶，偏偏起舞，繞著樹(shù)木盤旋飛舞，慢慢地飄落下來(lái)。我望著眼前這樣的情景，不禁脫口而出：“秋天到了……”
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”詩(shī)人劉禹錫對(duì)秋天不同常人的見(jiàn)解，讓我有種深深的同感�；蛟S在許多人看來(lái)，秋天是悲廖的，是凄涼的，但在我看來(lái)，秋天是美麗的，是可愛(ài)的!
我從小就愛(ài)秋，愛(ài)秋的溫和。它不像春那樣妖媚，夏那樣熾熱，冬那樣冷酷……
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)田野，它把那綠油油的稻田染成金黃色。稻田隨著秋姑娘的歌聲擺動(dòng)，前俯后仰，整整齊齊，還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，富有節(jié)奏感。就像那列兵們，在整齊地演練著“齊步走”，讓人看了肅然起敬。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，那枯黃的葉子，或一片片，或三五成群，在半空翩翩起舞，時(shí)而直直地向下，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著向下。想想，葉子的飄落正預(yù)示著葉子生命的終結(jié)，但看著它們自由地飄舞著，似乎沒(méi)有一絲沮喪。我不由得對(duì)葉子多了一份欽佩之情，也讓我對(duì)秋天多了一份愛(ài)慕與贊美之情!
當(dāng)清爽的秋風(fēng)吹進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)碩大的，穿著綠衣裳的釉子搖搖欲墜；一串串晶瑩剔透的水晶葡萄，散發(fā)出淡淡的清香，讓人不由得流口水；一個(gè)個(gè)如大紅燈籠的柿子，掛在枝頭，火紅火紅的，讓人有種想咬上一口嘗個(gè)鮮的欲望；還有那一整串的香蕉，如小船，如鐮刀，如月牙……
秋天的美是成熟的，不像春那樣玲瓏、夏那樣火爆、冬那樣深沉……
秋天的美是可愛(ài)的，同春一樣漂亮、夏一樣迷人、冬一樣樸實(shí)……
秋天的美是富有韻味的，它是豐收的象征，也是無(wú)私的象征。如果說(shuō)春天是生機(jī)勃勃的少年，夏天是熱血方剛的青年，冬天是年邁嚴(yán)肅的老年，那么秋天便是成熟穩(wěn)重的壯年。我愛(ài)秋天，贊美秋天，贊美秋天與眾不同又無(wú)處不在的美!
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