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仿寫往事依依的作文(通用19篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的仿寫往事依依的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仿寫往事依依的作文 1
一件件往事,猶如一只只小船,在我記憶的海洋里漂泊,越漂越遠(yuǎn)......很多已經(jīng)找不到它的蹤跡了,唯獨(dú)有一只船,總是?吭谀呛Q蟮谋税。我曾經(jīng)十分厭煩我的數(shù)學(xué)老師,他的神情,他的脾氣,和他那場(chǎng)愛說的'一句話,卻已經(jīng)波折地深深地烙印在我的心頭,我討厭他。他會(huì)“占用”我們的時(shí)間,為什么?為了他的“試卷”,但是每一次老師您總會(huì)笑著若無(wú)其事的說:“你以為我想上啊?”我每一次都會(huì)悄悄地咕嚕一句:“那就別上唄!”所以,您的可我一直都上的心不在焉,我恨你不讓我們玩兒!我恨你只顧講知識(shí)現(xiàn)在你問我恨不恨你了,我會(huì)笑著說:“只有愛。”當(dāng)時(shí),一句“那就別上唄!"
震撼我的心,乃至全身,因?yàn),我后悔了,?shù)學(xué)課的分心,導(dǎo)致了我至今數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)栽谥杏,我真后悔了,如?如果!我知道不可能有如果二字,因?yàn)樵?jīng)我早已失去了,失去了,那將,將再也回不了了!寫在這里,我不由地吐了吐舌頭!老師啊!您當(dāng)初對(duì)我的教育,我沒有懂得把握,我知道您現(xiàn)在也在想那幫孩子吧!對(duì),您一定在回憶了,而且您現(xiàn)在一定在甜甜的笑......往事依依,依依往事,希望能再次聽老師您講課!真的!"老師似園丁將這一團(tuán)團(tuán)亂的不可開交的毛線理開!睂W(xué)生似刀,將這毛線給次次破開。往事依依,多少事令我后悔。往事依依,又有多少是令我眷戀!
仿寫往事依依的作文 2
時(shí)間似飛箭,一去不復(fù)返。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)陽(yáng)光少年,當(dāng)我再一次打開記憶的閘門,去細(xì)細(xì)地品味每一件事,他們?nèi)匀皇悄敲吹拿篮茫钊嘶匚稛o(wú)窮。但唯有幾件是讓我至今難忘。
小時(shí)候,我十分調(diào)皮,因此常常挨打。在我九歲那年,一不小心將窗戶砸了一個(gè)洞。媽媽回家后見此狀況,頓時(shí)火冒三丈,拉著我的耳朵罵:“你這個(gè)壞蛋,家里的好東西到你手里都遭殃,你等著,看我今天怎么收拾你!”那一次,媽媽真的生氣了,隨地?fù)炝艘桓緱l,狠狠地抽我,疼得我哇哇叫,坐在椅子上屁股都感到火辣辣的。我忍著疼去廚房倒水,路過媽媽的房門時(shí),我停下了腳步,透過門縫,我清晰的看見媽媽在哭泣。不知為什么,我的雙腳像灌滿了鉛似的再也抬不起來(lái)。我推開了房門,囁嚅地說:“媽……對(duì)不起!蓖蝗,媽媽沖向我,緊緊的摟著我,淚水也情不自禁的流了下來(lái),激動(dòng)的說:“女兒啊,媽媽也不想打你啊,你是我的心頭肉啊,我心疼啊!”我仔細(xì)地聽著一字一詞,心里像被千萬(wàn)根針刺的,很是難過。媽媽擦干了眼淚接著說:“女兒,不是我想打你,做媽的誰(shuí)不疼兒女啊?你屢教不改,我有什么辦法呀?”聽著,聽著,忽然,我感到手掌里熱呼呼的,一滴,兩滴,濺在我的手上,真的,是的,不是雨,是淚。那一霎那,我明白了,父母一直用這樣令我們反感的方式愛著我們,無(wú)論我們是喜是厭。
愛若可作酒,親情便是一場(chǎng)宿醉。我愿意三生三世喝醉,醉得一塌糊涂,無(wú)怨無(wú)悔永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),幸福就有多長(zhǎng)。
等我長(zhǎng)大了,我變的文靜起來(lái),可是,那件塵封已久的事,現(xiàn)在回頭想想仍心人又說不出的愧疚。
又是煙塵紛飛,又是人車爭(zhēng)道,出門時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面掃去。隔面相望,前面是龐大的'上班族。我左躲右閃,見縫鉆車,不一會(huì)就像油蛇一般地走到了小路的盡頭。誰(shuí)知到這路的盡頭竟是噩夢(mèng)的開始。巴掌大的出口各種交通工具齊備,左小轎車,右行人,中間是自行車族。再一看表,快到了與爸爸約定的時(shí)間。真是屋漏偏鋒連陰雨,不管三七二十一,沖出去就是好漢。在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素。忽然,前面一群行人擋住了我的出口,我急忙將車胎向左轉(zhuǎn),一個(gè)民工為了躲避與我相撞,也迅速轉(zhuǎn)動(dòng)車胎,一不小心,靠在左邊那輛頗有風(fēng)度的豐田汽車,人們紛紛停下來(lái)詢問他是否有事,在確定他沒事正準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)尖銳的聲音傳入了我的耳朵。
“呀,我的寶貝,看讓你劃的,你是怎么騎車的?”
“對(duì)不起,人太多,我……”
看到如此情景,鬼使神差,腦子一熱,我便逃之夭夭了。耳邊還是那尖銳的責(zé)罵聲,和那民工尷尬的賠禮聲。我是否應(yīng)該回去?這件事與我有關(guān)嗎?這一連串的的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。當(dāng)我正考慮是否該回去的時(shí)候,去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了約定的地點(diǎn)。我停好車子,走進(jìn)了亭子。爸爸似乎從我的表情中看透了我的心思,便逼問我。
“怎么了,有什么不順心的事?”
“唉,路上爭(zhēng)車道,害得人家劃破了一輛豐田汽車!
“后悔嗎?”
“嗯。”
“那還不趕緊回去?”
“可是,我……”
不知哪來(lái)的力量,我飛快的跑出亭子,開鎖,上車,奔向那遺憾的地方。
到了那里,早已是一片平靜。哪些擁擠的車輛和行人早已離去,只留下一陣微風(fēng),拂亂了我的發(fā)絲。我呆呆的望著,心里十分失落和愧疚,離開時(shí)又是煙塵紛飛。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這些美好的回憶催我不斷奮進(jìn),不斷探索。
仿寫往事依依的作文 3
不經(jīng)意間碰掉了一本書,一本散發(fā)著厚厚的陳舊氣味的書。幾張很舊的照片,在我內(nèi)心平靜的湖面上蕩起了一圈又一圈的漣漪,激起了我的回憶。
記得在我四歲的時(shí)候,我已經(jīng)可以勇敢地獨(dú)自面對(duì)黑暗的降臨。但小女孩,有時(shí)候偶爾撒撒嬌,也是可以理解的。便有一次,我吵著要和爸爸媽媽一起睡,他們拗不過我,便只好妥協(xié)。于是便出現(xiàn)了三個(gè)人擠壓的場(chǎng)面。最終,我還是敗下陣來(lái),決定回到自己的房間。小孩子比較頑皮,喜歡一腳又一腳地踩著枕頭向外走。媽媽美麗的頭發(fā)在這時(shí)卻顯得太長(zhǎng),沒能躲避被我踩踏的命運(yùn)。只伴著一聲痛苦的呻吟,媽媽疼得眼淚都流下來(lái)了。爸爸便教育我,并讓我對(duì)媽媽道歉。我從小生性倔強(qiáng),說什么也不愿意道歉。爸爸的臉陰了下來(lái),說:“你不道歉,媽媽會(huì)生氣的!”我憑借兒童特有的“聰慧”笑著冒出了一句:“生氣就生氣!反正過兩天就忘記了!”他們頓時(shí)哈哈大笑,不知是不是因?yàn)槲业臒o(wú)知。雖然我當(dāng)時(shí)只是“童言無(wú)忌”,但我明白,沒有人再像媽媽那樣對(duì)我如此寬容。
幼年的時(shí)候我無(wú)知,兒童時(shí)代仿佛也是如此。那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我和好朋友放晚學(xué)后一起等家長(zhǎng)來(lái)接,可是總是等不到人。這時(shí),好友說要到附近的一個(gè)同學(xué)家玩,問我要不要一起去。我心想反正閑著也是閑著,不如就像好友所說的去同學(xué)家參觀參觀。兒童時(shí)期,我貪玩,卻又膽小。我們?cè)谕瑢W(xué)家也不知道玩了多長(zhǎng)時(shí)間,直到外面的天空已經(jīng)籠上了陰影,我才發(fā)覺已經(jīng)晚了。我拉著好友想要走,可她卻總是說“再等等”。我一個(gè)人不想先走,便繼續(xù)留在了那兒。直到天空又被重新刷了一層黑漆之后,我們兩個(gè)才開始狂奔,卻依然沒有看到媽媽的身影。我便開始一步一步地向家的方向移動(dòng)。當(dāng)我快要到家的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)媽媽騎著車向?qū)W校奔去。我大喊一聲“媽媽”,她一下子停了下來(lái)。我興沖沖地跑過去卻發(fā)現(xiàn)她淚流滿面!皣?biāo)牢伊,我還以為把你弄丟了!”那個(gè)時(shí)候,無(wú)知的我只是很“乖”地安慰她,仿佛一切都不是我造成的。雖然我當(dāng)時(shí)“年幼無(wú)知”,但我知道,沒有人再像媽媽那樣愛我。
兒童的時(shí)候我無(wú)知,少年時(shí)代好像還是沒變。已經(jīng)上了初一了,可我的.脾氣卻總也改不掉——總是無(wú)法在別人面前堅(jiān)持自己的想法,總是隨著大眾的水流一直流向心靈的深淵。在我的一切想法均得不到肯定的時(shí)候,我堅(jiān)強(qiáng)的河堤終于崩潰了;氐郊抑,眼淚再也不受束縛沖出了眼眶的牢籠。一整天,我一句話都不愿意說。而媽媽此時(shí)只是給我足夠的空間和時(shí)間來(lái)緩和自己的情緒,然后只是靜靜地坐在那邊,聽我把一肚子的苦水統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái),接著就用微笑讓我明白,她支持我的想法,我從她的眼神中讀出,她希望我可以勇敢地站出來(lái),給自己,給自己的心一些機(jī)會(huì)。我去做了,當(dāng)然也成功了。那個(gè)時(shí)候,她很開心,但面上表現(xiàn)地卻是淡淡一笑。我知道,她的心里很甜。雖然我當(dāng)時(shí)“膽小怕事”,但我知道,沒有人再像媽媽那樣默默地支持和鼓勵(lì)我。
蕩漾的湖面漸漸平靜了下來(lái),我緩過神來(lái),將那本書小心地放好。往事依依,我愿用微笑面對(duì)依依往事,更愿用微笑來(lái)面對(duì)明天……
仿寫往事依依的作文 4
將過去珍藏在記憶里,把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里。
懷著這樣一句簡(jiǎn)單的話,我漫步在母校這寧?kù)o的樂土上,傾聽花的細(xì)語(yǔ),感受風(fēng)的心情。走在環(huán)形的跑道上,不覺身邊掠過許多熟悉的身影。這些身影你追我趕不相上下,吶喊助威聲不斷傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我不禁興奮起來(lái),正想拉住一個(gè)人詢問情況時(shí),“唰”的一下畫面停滯了。我的眼前就只剩下這無(wú)言的花草和無(wú)邊的寂靜。
忽然,朗朗的書聲鉆入我耳中,順著那聲音的方向?qū)とィ襾?lái)到了曾經(jīng)的班級(jí)。老師正在繪聲繪色地講課,黑板上已記下了好多文字,一位同學(xué)正自信的舉著手等待回答問題。越過同學(xué)的身影,我找到了以前的座位,上面空空如也。難道是我遲到啦?我迅速跑到門口,輕輕地喊了聲“報(bào)告”一瞬間,老師和同學(xué)都不見了,連黑板上的字也消失了,空蕩蕩的教室里只留下我黯然神傷......
穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊,我小心地推開一扇門,哈,老師們正坐在椅子上互相說著班里的趣聞。一個(gè)親切的身影映入我的眼簾,只見我的老師獨(dú)自批改著作業(yè),幾縷銀絲悄悄爬上了她的頭,一雙纖細(xì)的手也變得干枯起來(lái),但她依然堅(jiān)定而有力的握著這支陪伴她改過無(wú)數(shù)作業(yè)的紅筆移動(dòng)在一行一格之間。此時(shí)此刻淚水已奪眶而出······老師,您辛苦了!我忍不住喊出聲來(lái)。剎那間,老師辛勤耕耘的畫面被無(wú)情的風(fēng)吹走了。
一只翩翩起舞的蝴蝶帶我走進(jìn)花的世界。那棵我最喜歡的鳳凰樹的花,謝了。漫天飛舞著紫色的花瓣,我伸出手接住一片,仔細(xì)數(shù)著它過去的輝煌。那只可愛的蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。蝴蝶。∧闶敲髁恋臒簦瑸槲艺樟亮艘粭l通往花叢的路徑,沿著小徑我飛奔向花兒,它們一個(gè)個(gè)對(duì)我露出了燦爛的微笑,可又有誰(shuí)知道,這微笑背后付出的到底是什么呢?默默的,我不敢吱聲,害怕它們也變成記憶的幻影。在成長(zhǎng)的磨礪中我恍然大悟,也許它們就是陪伴我戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣啊!
悄悄的,我把它們裝進(jìn)了時(shí)間的行囊,懷著“將過去珍藏在記憶里,把未來(lái)放飛在夢(mèng)想里”的信念,踏上了人生新的旅程······
仿寫往事依依的作文 5
童年生活是一個(gè)大口袋,里面滿是糖果、玩具,還有一些回憶。隨手一抓,就是一件令人感動(dòng)的事。
爺爺一過了60歲,身體就越來(lái)越差。經(jīng)不住歲月的折磨,三天兩頭住醫(yī)院,成了醫(yī)院的?汀_@不,又進(jìn)了醫(yī)院,我也是隔上兩三天去看望一下,問候一下。
今天,好巧不巧,是我的生日。早上起床后,就興奮不已。挨著去找我的`小伙伴兒們,邀請(qǐng)他們來(lái)我家,來(lái)參加我的生日派對(duì)。
我又是和她們玩兒,又是幫媽媽做飯,又是幫助爸爸照看妹妹,忙得不亦樂乎!至于在醫(yī)院里的爺爺奶奶,我更是拋之腦后。
待到晚上,派對(duì)開始了。可我剛插上蠟燭,門鈴響了。這么晚了,是誰(shuí)來(lái)了?我心中疑惑不已,跑去開門。打開門,我愣住了:門外,奶奶提著大包小包,還一手?jǐn)v扶著爺爺。我急忙跑上前去,詢問奶奶,這是怎么回事。爸爸媽媽聽到動(dòng)靜,也跑到外面,接過奶奶手中的東西,扶著爺爺往進(jìn)走。
原來(lái)是爺爺記著我的生日,說什么都不肯再呆在醫(yī)院,要回來(lái)陪我過生日。奶奶勸不過,沒有辦法,只好和主治醫(yī)生說了說,給醫(yī)院請(qǐng)了假。至于手里的東西,是爺爺奶奶回來(lái)時(shí)在路邊的商店,超市里給我買的零食。
聽到這,我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個(gè)轉(zhuǎn),涌了出來(lái)。我跑上前去,抱住爺爺奶……
那一刻,我知道了,親人們永遠(yuǎn)是愛我的,只是這份愛,需要我自己去體會(huì)。
仿寫往事依依的作文 6
琵琶聲聲,喚回了古老記憶;黃沙漫漫,帶來(lái)了依依往事……
你曾是“羊羔美酒享不盡”,散一縷思念,“憶起家園淚滿襟”;你曾是“黃昏月夜苦憂煎”,飄一絲感傷,“帳底孤單不成眠”;你曾是“凄凄慘慘淚汪汪”,揚(yáng)一把悲傷,“妾身命苦人斷腸”。但你卻毅然走入那平沙雁落﹑黃塵滾滾的世界,“何如一曲琵琶好,鳴鏑無(wú)聲五十年!
落葉迷徑,秋蟲哀鳴,你想起家人團(tuán)聚的歡樂,愁思如麻;冷雨敲窗,孤燈寒衾,你信手拿過冰冷的琵琶,無(wú)限感傷。然后,輕撫琵琶,邊彈邊唱,“朝思暮想心不定,只望進(jìn)京見朝廷!蹦沐I彈曲,低吟淺唱;你消磨時(shí)光,意志低沉!白試@人生皆有定”,往事依依,你的惆悵中仍含著絲絲憧憬。
寒風(fēng)凜冽,長(zhǎng)路漫漫,你想起年邁父母的愛憐,溫暖幸福;高山峨峨,河水泱泱。你面紗之后唯美的臉龐,幾點(diǎn)哀傷。然后,挑燈披衣,含淚研墨,“馬后桃花馬前雪,教人如何不回頭!蹦闵砼抟拢瑴I眼朦朧;你思念故國(guó),哀傷不已!笆б獾で噙m異域”,
往事依依,你的哀傷中仍含著縷縷柔情。
張燈結(jié)彩,歡騰達(dá)旦,你想起大漢皇帝的驚愕,暗自感傷;胡笳悲鳴,飲腥食膻,你身在漠北心卻在華夏,淚飄飄灑。然后,回房和墨,卻難訴說,“君王若問妾顏色,莫道不如宮里時(shí)。”你滿腹悲傷,心含不滿;你不愿訴苦,讓人擔(dān)心!岸昝笺俱矝]胡沙”,往事依依,你的憔悴中仍含著點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。
你倚著窗兒,抬起雙眸,那憂郁的眼神后,是震撼人心的堅(jiān)定。輕拂著額前的青絲,絲絲縷縷的輕柔背后是串串欣慰。你的`眸子深處,似乎隱藏著些不為人知的秘密吧!推開門,憑檻遠(yuǎn)眺,天盡頭就是邊塞了,烽煙散盡,大家載歌載舞,熱鬧非凡,恍如隔世。你,不再感傷,而是,輕輕地,笑了。
往事依依,那個(gè)笑靨如花的絕代美人去了,只留了青冢還回憶著、感慨著,惟余了琵琶還彈奏著、回味著……琵琶聲聲,黃沙漫漫,昭君,你無(wú)怨無(wú)悔地笑著,那樣堅(jiān)定,那樣坦然,可嘴角怎么帶出一絲的傷感?依依往事中,我慢慢理解你、感受你……
仿寫往事依依的作文 7
學(xué)?撮T的老大爺,養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈,是美好心靈的守護(hù)者。
花花作為這里唯一的一只狗,忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。盡管歲月在他身上留下了無(wú)情地痕跡,但“老驥伏櫪,志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧,愛與學(xué)生嬉戲玩耍,而一只叫咪咪卻兇猛十足,拒人于千里。
花花性格奇特。偶然一日,我們?cè)谵k公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上,眼睛微睜開一條縫,一副剛睡醒的樣子,胡須一動(dòng)一動(dòng),似乎在斥責(zé)我們的破壞了它的美夢(mèng),掃了我們幾眼后,忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說:“看啊,花花變成生物老師啦!”花花猛然抬頭,眼睛睜得碩大,微微擺擺手臂,神情極像一位嚴(yán)肅而暗含溫柔的老師。原來(lái)它也和我們一樣,懷著青春的激情與夢(mèng)想不斷奮斗進(jìn)取,而忽略理想的`實(shí)際性。
有次大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上,清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上,原來(lái)柔順的白毛捻成了一撮一撮,顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”,中間夾雜著凄慘與嬌弱,是對(duì)風(fēng)雨的恐懼,還是雨水舔濕傷口的痛楚?腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹翻墻的英勇,虎視眈眈盯著侵犯者的剛強(qiáng)。原來(lái)咪咪表面兇悍無(wú)法遮掩它內(nèi)心脆弱。
兩年風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年同舟共濟(jì),有你陪伴在身旁,讓歡笑成為每一天的主題,構(gòu)成七彩的回憶。往事依依,金色的回憶喚起我的青春的激情!
仿寫往事依依的作文 8
童年是美好的,是快樂的,那是一段最美麗的人生時(shí)光。
我的童年是在寧?kù)o幽美的鄉(xiāng)下度過的。那里,曾有我兒時(shí)的伙伴,曾有那悠悠的往事,繁星一般迷人……
“能痛痛快快玩一天嗎?”
“當(dāng)然,一整天”……
一片綠油油的田地里,滿眼都是茂密的青紗帳,不見人影兒,卻聽得見“嘰嘰喳喳”快活的說話聲從綠葉間鉆出來(lái)。
細(xì)瞧,田間的小路上,一群高矮不一的淘孩子,正向村外邊跑邊跳,互相追逐,互相嬉戲。這,就是我和幾個(gè)小伙伴去河塘里捉泥鰍。
幾個(gè)人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝里,擼胳膊,挽袖子,那架勢(shì)真要大干一場(chǎng)了。這是在進(jìn)行摸泥鰍大賽。早說好的,這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。
伙伴們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地把雙手插進(jìn)泥溝里開始了摸泥鰍。這會(huì)兒,都默不作聲,聚精會(huì)神的功夫都在手上呢!
“摸到了!”
順著聲音羨慕地望去,哇,好大的泥鰍啊!余下的也不灰心,反而多了幾分自信。接著摸……直到中午時(shí)分,大家才一致停工。上了岸,伙伴們已累得不管土地臟不臟,就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了,但收獲也不小,滿滿的一小桶。哈哈,忙碌了一上午,可以美美的飽餐一頓啦!
大家拿出帶來(lái)的鐵鍋,就開始煞有介事地?zé)跄圉q。不管三七二十一,把泥鰍挑大的直接先扔鍋里……飯呢,都帶齊了,熱一熱就好。飯香魚香一飄出來(lái),大家就一窩蜂地涌上來(lái),又累又餓的我們,仿佛享用著山珍海味般開懷,暢快。吃飽了,就躺在地上睡一覺。
一覺醒來(lái),太陽(yáng)還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會(huì)游的人多,只他自己會(huì)游。我們就把“第一名”的冠軍稱號(hào)直接給了會(huì)游泳的孫楊。然后,大家為他舉行了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。場(chǎng)面非常熱鬧,金牌、獎(jiǎng)狀是因地制宜現(xiàn)做的',可大家都很認(rèn)真,很快樂。
然后我們就在河邊推沙子、撿石頭子,挖蚯蚓喂魚……陽(yáng)光越來(lái)越柔和,漸漸地只剩下小半個(gè)臉了,像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不舍地走向了家的方向。相約,還來(lái)……
童年的依依往事啊,就像童話般的夢(mèng)一樣令人迷戀。
仿寫往事依依的作文 9
曾經(jīng),我與你一起瘋玩、放風(fēng)箏,還玩一二年級(jí)學(xué)生玩的游戲——捉迷藏。我還記得,在那個(gè)停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然后我們一起大笑……
你是我補(bǔ)課里的同桌。你的脾氣很好,我怎么調(diào)皮搗蛋你都不曾生氣過。有一回,補(bǔ)課的梁老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺。這時(shí),我的頑皮勁有上來(lái)了:我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的,美名其曰“白無(wú)!焙髞(lái)考慮到鬼是女的,于是我就在你兩眉中心畫個(gè)五角星,美名其曰“太白金星”爾后,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”后來(lái)還是旁邊的同學(xué)幫你把臉上的`粉筆擦掉了呢!對(duì)不起哦,同桌。
只因天底下沒有不散的宴席快樂的日子就不會(huì)永遠(yuǎn),也許這就是人生吧!
當(dāng)我們捧著來(lái)自不同學(xué)校的錄取通知書時(shí),我們就明白:以后我們不會(huì)再在一起學(xué)習(xí)、玩耍,于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個(gè)人都希望時(shí)光老人能停留住他那匆忙的腳步……
后記如今,我已經(jīng)是一名初中生,雖然不知道將來(lái)初中畢業(yè)以后是否還會(huì)像以前那樣不舍,但無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)細(xì)心品味離別的過程。
mp3里傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當(dāng)》“朋友一生一起走,那些日子不再有……”
仿寫往事依依的作文 10
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!
——題記
每個(gè)人心中都有一道印跡,而在這個(gè)秋季,我最難忘的一件事,莫過于那一次別樣的經(jīng)歷。那次,我和同學(xué)一起走在回家的路上回家。
一路上,大家都和我一樣,有說有笑地走著,有的在聊天,而我卻沒有發(fā)覺這是我們最熟悉的路。走著走著,我看見一個(gè)老奶奶在馬路邊,她一邊用手摸著路邊的垃圾桶。她一只手伸在垃圾桶外面,另一只手伸向垃圾桶。她用力地伸出雙腿。老奶奶一手把垃圾桶移開,一手把垃圾桶移開。老奶奶把垃圾桶移開,垃圾桶在垃圾桶外面晃動(dòng),老奶奶用手在垃圾桶外面轉(zhuǎn)動(dòng)。老奶奶轉(zhuǎn)動(dòng)著雙腿,用她寬厚的手掌緊握著垃圾桶,嘴里叨叨著:“哎呦,哎呦,好疼。
老奶奶一邊用雙手把垃圾桶往地上一扔,一邊用盡全身的'力氣推開垃圾桶?墒抢疤亓耍夏棠逃昧^度,垃圾桶就不聽使喚了,她用手在垃圾桶周圍轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,就穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上了。
我想:我不會(huì)那么笨吧!可看到老奶奶用盡全身的力氣推著垃圾桶的時(shí)候,我的心中涌起一種莫名的羨慕。老奶奶一邊用盡全身的力氣推著垃圾桶,一邊嘴角不斷地說著:“這是我應(yīng)該做的!
我看了看老奶奶,她一邊用手摸著垃圾桶,一邊用手揉著眼睛,眼睛望著我,嘴巴張得很大,仿佛是在說:“謝謝你。”我心想,如果沒有這句話,老奶奶就沒有我,她也不會(huì)有這么多的知心朋友了,而且我一定會(huì)感謝她。
我想:老奶奶一定會(huì)感受到這種美好的東西的。但是,在這之前,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這次別樣的經(jīng)歷,讓我難忘的也是這樣的一次,讓我難忘的也是我對(duì)我以前不懂事的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,我和媽媽在散步,突然,一陣陣的清風(fēng)夾雜著落葉的清香。媽媽告訴我,這是桂花樹的香味。我們漫步于樹下,這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹,媽媽一邊給我講故事,一邊給我講樹上的一些形狀的故事,我聽得津津有味。
突然,媽媽叫了一聲:“咦?這樹上怎么有一棵桂花樹呀!蔽乙宦牼椭朗钦l(shuí)種的,就趕快跑過去。只見媽媽從樹上拿下一個(gè)塑料袋,里面裝著桂花。媽媽對(duì)我說:“這是桂花樹種,是不是它生命力頑強(qiáng)?”
我一聽就明白了。這時(shí),我心中又一次發(fā)現(xiàn)了桂花樹,我真想摘下一朵桂花樹,把它帶回家,讓爸爸媽媽來(lái)品嘗這種美好的桂花。我想:我以后一定要多觀察這些桂花樹,給爸爸媽媽看看這奇妙的世界!
仿寫往事依依的作文 11
我是被鳥的叫聲吵醒的。清晨的農(nóng)家小院充滿了麻雀的嘰喳聲,還有一種不知名的小綠鳥的嚶嚶聲,心里感覺很溫馨。一幕幕往事掠過眼簾,我又想起了那快樂的畫面……
炎炎夏日的午后,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,知了無(wú)聊地在樹上叫著。村子里安靜極了。
突然,一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái),原來(lái)是我和妹妹在捉迷藏。“一二三……九十九,一百!開始啦!”妹妹喊道。
我心里暗笑道:你一定找不到我!可別忘了,我可是有撒手锏的。我隱秘地躲在樹后。妹妹找了半天,果真沒有找到我。她十分生氣,便大聲喊道:“出來(lái)吧!我已經(jīng)看到你啦,快出來(lái)吧。”我正在因妹妹找不到我而興奮,沒想到卻被她看到了,很是沮喪地從樹后走了出來(lái)。不想,竟然中了妹妹的“陰謀詭計(jì)”,她一見我立刻笑得人仰馬翻。
接下來(lái),輪到我找妹妹了。妹妹十分聰明,一定藏到特別詭秘的處所了。而我剛剛被妹妹騙倒,自然焦急又氣憤的滿院子里尋找,心想一定要狠狠報(bào)復(fù)她。可是,找來(lái)找去卻是一點(diǎn)線索也沒有。我真是不甘心!于是靈光一閃,我突然地對(duì)著空空的院落高喊:“妹妹,快出來(lái)吧!奶奶讓我叫你回屋吃西瓜!”可妹妹并沒有立即出現(xiàn),我又耐著性子煽風(fēng)點(diǎn)火:“又甜又涼的大西瓜,你不來(lái)我可把你的那一份兒一起吃了,快回來(lái)吧!”可妹妹仍不為美食的誘惑而輕敵,依舊無(wú)聲無(wú)息地躲在角落里。我可真是又生氣又無(wú)奈。
沒轍的.的我,只好將計(jì)就計(jì),假裝回到屋子里吃西瓜,眼睛卻時(shí)刻掃射著窗外,搜索著妹妹的蹤影。
靜靜地過了一會(huì)兒,妹妹終于按捺不住了,竟然是從一棵高樹的枝椏間鉆出!然后小心翼翼地從樹上下來(lái),動(dòng)作好高難啊!
我看妹妹上鉤了,便興沖沖地跑出屋子,向正在從樹上向下爬的妹妹笑道:“小樣兒,又輸了吧?哈哈哈……”我忘情地在她面前擺了個(gè)勝利的造型。
妹妹得知自己被騙,又后悔又氣惱,一甩身便不理我了。而我急中生智,則對(duì)妹妹說:“奶奶還等著你一起吃西瓜呢!”她一聽便不記仇了,饒有興致地跟我走向奶奶的屋子……
依依往事縈繞在腦畔。我不禁又沉浸在那快樂的畫面中,幸福著姐妹倆的無(wú)憂無(wú)慮。
仿寫往事依依的作文 12
年華似流水。十幾年過去了,有幾件事情搜索枯腸不可得,但也有幾件歷歷在目,至今記憶猶新。
現(xiàn)在,我們家掛著一個(gè)十字繡做的表,我每回看見,就會(huì)想起我在五歲的時(shí)候,媽媽抱著弟弟,我去衛(wèi)生間,不知怎么了,我拌倒了,爸爸急忙從家里跑出來(lái),拎起我捂住下巴就往醫(yī)院跑,也不知爸爸當(dāng)時(shí)從哪來(lái)的那么大的勁抱起我就跑:媽媽把弟弟(他才五個(gè)月大)給了小宋阿姨,也向醫(yī)院跑。為此,爸爸說媽媽:“你在那也不看著孩子,你干什么了?”我被縫了五針,到現(xiàn)在還留下了疤呢!由這件事我體會(huì)到:我摔倒時(shí)的哭聲原本爸爸聽不到,因?yàn)榘职衷谖堇锟措娨,聲音很大?蓻]想到,爸爸竟然反應(yīng)非?。就算我們太搗蛋、調(diào)皮,沒好好聽話,上課不聽講,被老師告父母狀,表面對(duì)老師說自己真不聽話了,實(shí)際上是一出去就擔(dān)心這、擔(dān)心那的`。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。只給父母爭(zhēng)光,不給父母抹黑。因?yàn)楦改付辔覀兊膼凼菬o(wú)私的,是巨大的。
仿寫往事依依的作文 13
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧,走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的事......
在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市里東看看,西看看,挑中了一個(gè)玩具,從出了超市門我就一直在玩那個(gè)玩具,然后就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險(xiǎn),我一邊答應(yīng)媽媽,一邊在玩玩具。
結(jié)果我不小心將腳伸進(jìn)了自行車車輪里,那時(shí)我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉后,才感覺到劇烈的疼痛,車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉(zhuǎn)過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫(yī)院。她跑到很快,但很穩(wěn)。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來(lái)都沒有看見媽媽哭,唯獨(dú)這一次。媽媽努力擠出了一個(gè)難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅(jiān)持馬上就到醫(yī)院了!
到了醫(yī)院媽媽焦急地為我掛號(hào),到了醫(yī)生那兒,我害怕的朝媽媽的懷里鉆去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張!逼鋵(shí)我知道她比我還緊張,因?yàn)樗业氖质俏⑽㈩澏兜。我想:為了不讓媽媽?dān)心我一定要忍住。我的腳被縫了五針,出了醫(yī)院媽媽看我沒什么大事了那微微顫抖的`手才慢慢放松。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來(lái)。
回顧過去,盼望未來(lái)了,會(huì)讓你掉進(jìn)一張感動(dòng)的網(wǎng)觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無(wú)限的回憶。
仿寫往事依依的作文 14
年就像流水,過去的事件取決于時(shí)間。
時(shí)間很容易把人拋棄,紅櫻桃和綠車前草。
回首這五天的艱辛,我可以清楚地看到:我勇敢地面對(duì)太陽(yáng),昂首挺胸,就像沙漠中挺拔的白楊。沒有涼風(fēng),只有太陽(yáng)曬著大地。沾滿露水的花朵向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在讓我們高興?諝庵兄挥幸宦暽胍。微風(fēng)吹過柳樹。我想起了一首詩(shī)“我不知道是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子,二月的春風(fēng)就像剪刀”。蟬指揮的樂團(tuán)唱著一首又一首美妙的歌曲。
漸漸地,我的腿因?yàn)樘弁春吐槟径ブX。他們變得不省人事,就像一盒釘子,猛烈地釘在我身上。汗水像血滴,增加了我的痛苦。我想:緊緊抓住青山,扎根在破碎的巖石上。通過數(shù)千次研磨和數(shù)千次打擊,你可以在東部、西部、北部和南部變得強(qiáng)大。對(duì)我們應(yīng)該了解竹子的本質(zhì)!我咬緊牙關(guān),堅(jiān)定地站著,沒有哼唱。
我想:我來(lái)這里不是為了比賽,而是為了磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。這種困難就像邁向成功的一步。成功是否每天都離我們很遠(yuǎn)?我抬起酸痛的'腿大步向前走。疼痛無(wú)法阻止我。我只有在我面前才能成功!樹的影子在移動(dòng),星星在眨眼間變得稠密起來(lái)。我抬著失去知覺的雙腿,疲憊地看著星星,問自己:我長(zhǎng)大了嗎?那天晚上太美了,我下定決心:在聯(lián)合演習(xí)中,我必須脫穎而出!
向前看,向前看,日子轉(zhuǎn)瞬即逝,操場(chǎng)上噪音很大,我的母親也在觀眾席上,平靜如水,我挺立勇敢,在烈日下昂首挺胸,我的母親來(lái)拍我,我不回頭,仍然嚴(yán)肅地看著前方,整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,步調(diào)一致,而且非常強(qiáng)大。當(dāng)我數(shù)數(shù)時(shí),我的聲音響徹天空。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),我的速度很快,就像一條直線。當(dāng)我翻身走路時(shí),我勇敢而精力充沛,走路像個(gè)士兵。媽媽露出燦爛的笑容,仿佛掛在天空中,一個(gè)甜美的笑容出現(xiàn)在天空中。
我記得過去,F(xiàn)在我想起了有意義的軍事訓(xùn)練。那是我一生中最輝煌的時(shí)光。
仿寫往事依依的作文 15
往事依依,散落在我的心靈海洋深處。有的如游魚依舊活潑歡快;有的卻如牢牢封鎖在蚌殼里的珍珠,緊閉大門只可想像。
我記憶猶新的,怕是小學(xué)同學(xué)最后一次的歡聚。最后一次別離的時(shí)候。像做夢(mèng)一樣,想來(lái)漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就這么一晃而過,那么朦朧,那么的輕。就像六月枝頭上的那一抹輕如羽毛的陽(yáng)光。我來(lái)的很早。卻發(fā)現(xiàn)有那么多人,比我更早。但教室里少了以往的歡笑與熱鬧,空氣像雷雨的前奏,那樣的凝固而黏稠。我被壓的喘不過氣幾乎窒息。我咧開一抹僵硬的笑容,有些無(wú)力地說了句早上好,大家抬起頭來(lái),同樣無(wú)力地回應(yīng),每個(gè)人的眼睛裝著對(duì)未來(lái)的希望和向往,但更多是對(duì)這個(gè)不再回來(lái)的夏日所悲傷。我進(jìn)教室后開始若無(wú)其事的與別人聊天,故意笑地大聲,借以沖撒這悲傷的氣氛。漸漸地大家暫時(shí)忘記了憂傷,又重新變回了那個(gè)讓老師頭痛的六一班。
男孩肆意揮霍這為數(shù)不多的美好時(shí)光,他們?cè)谧呃壤锉寂茏分,像唯一閃耀的太陽(yáng)揮灑著光芒。女孩也開始調(diào)動(dòng)她們活躍的.細(xì)胞,不顧一切地玩鬧大笑,在一場(chǎng)考試終止了我們的邂逅,卻沒有什么可以制止我們的心靈依舊美好。老師踩著高跟鞋,我們感覺到了她已經(jīng)來(lái)到了身邊,她同時(shí)也看到了我們。奇怪地是再?zèng)]了以往的“老鼠見了貓”的情景出現(xiàn)。我們一擁而上,眾星捧月似地圍著嘰嘰喳喳講個(gè)不停。忽然有個(gè)女生哇的一下哭了出來(lái),像爆滿的洪水找到了決堤口一瀉千里。她嗚咽著說:“老師我不想畢業(yè),我想永遠(yuǎn)呆在這個(gè)班里……”“老師我以后會(huì)回來(lái)看你,我會(huì)去看同學(xué),我不會(huì)忘記的……。”她說地語(yǔ)無(wú)論次,可是,是那樣的深情,人群中漸漸有了低低地抽泣聲,我不禁鼻子一酸,地心引力張開懷抱把我的眼淚輕輕擁進(jìn)懷里。老師的面容染上了惆悵,像十二月地寒冬那樣蕭澀。
最后,大家終是無(wú)言地散了,說了那或許是最后一聲的再見。
美好的夏日悠悠,暖風(fēng)輕輕吹起別離的愁,那個(gè)向往的夏日已成為往事,時(shí)光啊轉(zhuǎn),它依舊依偎在我的心頭。
仿寫往事依依的作文 16
那棵紫色的丁香樹開花了,淡淡的,一簇一簇的小花,羞澀地從花艙里傾吐著迷人的芬芳,輕點(diǎn)起腦海中的漣漪。漣漪蕩開隱約的依依往事,回憶起童年,我和你的友誼。
那棵丁香樹,別樣的一棵,我們的樹。其它姐妹都開白花,唯獨(dú)她開紫花。一朵朵小小的紫花,淡雅芬芳,簇?fù)碓谝黄,甜甜地笑,笑出一絲到一片,淡濃交織的神奇的醉人的清香。童年的話是寫不完的書。
每日放學(xué),我們都要在這樹下分享最美好的時(shí)光。尤其是在花開之季,滿目的紫色,沁人的芳香朦罩著我們。我們低低的絮語(yǔ),開心的歡笑,與花香混合成最迷人的味道。在樹下尋找漂亮的石子;在樹旁種一顆小小的種子;輕輕托起一束紫色的`瑪瑙卻不摘它,放在鼻前,深深吸一口氣,發(fā)出由衷的贊嘆。我們嬉戲著,聊著天兒,直到太陽(yáng)要下山也不愿回家。夕陽(yáng)送我們一片天邊的霞光,紅霞奔涌而來(lái),帶來(lái)一縷微風(fēng),擁抱著我們與丁香樹。綠葉紫花在微風(fēng)中搖曳,像一只只小手招搖,細(xì)細(xì)碎碎的影兒搖搖晃晃游動(dòng)起來(lái),霞光便淘氣地跑進(jìn)縫隙,光落影下。這一切好像神話一般。你我悄悄把這當(dāng)作童話里的宮殿,只有我們兩人和丁香知道這天真的秘密。丁香花輕搖著,那是她在笑。
年華似水,我們各奔東西。只留下孤獨(dú)的丁香樹,在每個(gè)春天寂寞的開花。你我相見的次數(shù)越來(lái)越少,我深感丁香的花期越來(lái)越短。晚春的偶然經(jīng)過,我走進(jìn)她,只有我一人孤獨(dú)守望。無(wú)可奈何,大多數(shù)花已落去,忽見幾簇還怒放著。凋零的花殘香未盡,心中忽涌起莫名的感動(dòng)。想起宮殿,想起神話,想起友誼,想起童年,這些漸漸淡忘的遠(yuǎn)去的,都被小小的丁香花珍藏起來(lái)。嗅著花朵淡雅芳香,輕輕地翻開發(fā)黃的扉頁(yè)……
初春,丁香又會(huì)舒展四肢,笑開花朵。花開花落,花香卻永遠(yuǎn)縈繞在心靈深處,呼喚著往事依依,引來(lái)甜而淡的回想。
仿寫往事依依的作文 17
“往事難忘,不能忘。”陳舊的木桌上鋪著雪白的桌布,一塊不成形的木頭和一把小刀赫然放在空蕩蕩的桌上,顯得特別醒目……
金秋佳節(jié)的尾聲漸漸逼近,我家的堂屋成了玉米的天下!疤锛疑匍e月,五月人倍忙。”這不,今晚又有好受的了。果然不出我所料,晚飯后,一家人都擠在堂屋僅有的小地兒上,開始為玉米脫下沉重的外套。盡管這一切令我有些不滿,但全家人圍坐在一起,有說有笑,其樂融融,也是人生一大快事,我當(dāng)然樂此不疲!
“小時(shí)侯,媽正出牛糞,你偏偏鬧著也要出。我拿你沒辦法,只好拿了小鋤頭讓你在一旁玩。哪知,你一個(gè)不留神,栽進(jìn)了門前的水田里,我想都沒想就從一米五左右高的泥墻上跳下去,一把把你抓了起來(lái)。還好,大熱天的你沒病,要是病了,我……”母親沒有再說下去,而我也只是一直在笑,除了小,我還能用什么方法來(lái)掩飾早已熱淚盈眶的雙眼呢!我不知道。父親則一直沉默不語(yǔ)。一家人都不說話,這樣持續(xù)了幾分鐘!靶,明天跟媽一起去出牛糞。這幾天只顧著玉米,早該收拾收拾牛棚了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)著手中的'活。
半夜,我肚子疼的厲害,想爬起來(lái),可是夜靜得可怕。我咬咬牙,算了,明早再去吧!很快我又酣然入夢(mèng)。大約過了五分鐘左右,肚子又鬧醒了我。我托著惺忪的睡眼,摸著電筒下了樓梯,匆忙向廁所跑去。十分鐘后我走出了廁所,一陣風(fēng)吹過,不禁令我毛骨悚然,而此時(shí)我已睡意全無(wú)。咦,放在這兒的大鋤頭呢?可能媽媽怕傷了人,挪地兒了。抬起手剛想推門,才想起出來(lái)時(shí)門是虛掩的。我大惑不解。搖搖頭剛邁進(jìn)門,隱隱約約聽見不遠(yuǎn)處的牛棚里傳出了聲音。我壯壯膽,毅然向牛棚走去。頓時(shí),晴空萬(wàn)里,煙消云散,一股腦的不解隨之而去。
牛棚里發(fā)出微微的光,我呆若木雞,透過門縫,瘦小的母親正吃力地出著牛糞。一雙粗糙的大手爬滿了皺紋,臉頰上豆大的汗珠泛著昏黃的燈光,當(dāng)年烏黑的長(zhǎng)發(fā)已被現(xiàn)在的一頭灰發(fā)取代,眼淚禁不住模糊了我的視線,我趕緊拭干,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)細(xì)節(jié)。旁邊的老牛目不轉(zhuǎn)睛的盯著主人,似乎是在的埋怨主人驚擾了它的美夢(mèng);也似乎理解了什么。小牛依偎在老牛的懷里遲遲未醒。
我推開門,“媽!蹦赣H回過頭,見我一臉的淚,抬起手試圖幫我擦干。可是,手到臉邊,又放下了。她生怕扎了我,也怕弄花了我的臉呀!“我正想去找你呢?來(lái),自己擦擦!蹦赣H邊說邊使勁兒的出牛糞。我垂下頭,一把抓起母親手中的大鋤頭,熱熱的,一直暖到我心里。
出完牛糞,天已經(jīng)大亮。走出牛棚,陽(yáng)光灑在了我的身上,仿佛是母親的手溫柔地?fù)崦,一股熱淚又涌了出來(lái)。晚飯后,我踏上了回校的路。彎彎小徑,我多次回頭,看見母親那灰白的頭發(fā),瘦小的身影,心里酸酸的,我的眼淚又來(lái)了。
母親的愛,是早春里的一陣雨露,滋潤(rùn)著我的心田;是夏日里的幾許微風(fēng),帶走了我的酷熱;是秋日里的一片紅葉,貯滿了濃濃的愛意;是冬日里的一把火,溫暖著我的心房。母親,我那時(shí)太小,不明白你為何無(wú)怨無(wú)悔的付出,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,終能領(lǐng)會(huì)“可憐天下父母心”。母親,在學(xué)習(xí)之余,我一定要用心雕一把小小的木鋤,在母親節(jié)那天,把她悄悄地放在大鋤頭旁邊,愿她倆相伴相依到永遠(yuǎn)。
仿寫往事依依的作文 18
他手捧白綾,眼淚不禁奪眶而出,他不由惜往日之輝煌,痛今日之落寞……
猶記他風(fēng)華正茂時(shí)力諫秦王殊死一搏。于是玄武門前,明日依舊高懸,卻忽見一箭離弦,穿梭過飛揚(yáng)的塵土,直逼李建成之喉,鮮血飛涌,太子就這樣倒在紅塵飛揚(yáng)中親弟弟的箭下。
一個(gè)全新的貞觀時(shí)代和著還未散盡的玄武硝煙來(lái)臨了。他昂首,面帶洋洋微笑,凝望著紅日當(dāng)空的長(zhǎng)安城,他躊躇滿志,這一切都不過是開始。
名利對(duì)于他只是一粒紅塵。為了妹妹,更為了大唐皇權(quán)穩(wěn)固,他愿意放棄宰相的殊榮與富貴;為了大唐的長(zhǎng)治久安,他不惜自己性命安危,上呈抗封奏折,力諫太宗放棄分封;為了大唐之信譽(yù),于太宗披甲欲征突厥,忘卻昔日和戰(zhàn)之約時(shí),他挺身勸阻,即使遭呵斥,也依然不懼……他,長(zhǎng)孫無(wú)忌,懷揣著對(duì)大唐深切的`忠心,助太宗開創(chuàng)了貞觀之治。
他踏上人生的頂峰,卻面臨一場(chǎng)激烈的奪嫡之戰(zhàn)。面對(duì)抉擇,他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動(dòng)。
于是,他受托孤之重,一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉,完善法制,平突厥,和高麗。此時(shí)的他,深受高宗依賴,身兼中書、門下兩省,可謂前無(wú)古人。
只是,他身處太高,忘記了世道易改,人心會(huì)變。眼前的李治已不再乖巧,廢后之爭(zhēng)注定他會(huì)身敗名裂。他一心為國(guó),也深知輕易廢后會(huì)動(dòng)搖國(guó)之根本,于是,他與眾多元老大臣每日上書毅然反對(duì)立武昭儀為后。他們踞理力爭(zhēng),卻疏忽了軍方態(tài)度,也輕視了武昭儀之力,更沒有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是,一次次的反對(duì)只能使自己一步步陷入墳?zāi)。終于,永徽六年,他們的反對(duì)在盛裝的武后面前盡顯蒼白。
當(dāng),昨日的盟友一個(gè)個(gè)發(fā)配,親人一個(gè)個(gè)被降職,他沉默了。這時(shí)的他已絕望,他決心淡出政壇。卻沒有料到這絲毫沒有改變厄運(yùn)。
一場(chǎng)莫須有的謀反終結(jié)了他擁有的一切。他失意地望著白綾,往事依依猶在眼前,凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光,只是他,兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼,淚沿兩頰滴落……
仿寫往事依依的作文 19
年華似流水,往事依依。
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
回首那五天的艱苦卓絕,歷歷在目:我勇敢地面向太陽(yáng),昂首挺胸,紋絲不動(dòng),就如沙漠中挺拔的白楊。沒有涼爽的清風(fēng),只有炙烤著大地的太陽(yáng)。沾著露珠的花兒向我們點(diǎn)頭,仿佛在給我們鼓舞打氣,空氣中只有叫苦連天的哀叫,輕風(fēng)吹拂著楊柳,是我想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這首詩(shī);蟬指揮的音樂團(tuán)在鳴奏一曲曲美妙絕倫的歌曲。
漸漸地,漸漸,我的腿因疼痛和麻木,變得沒有知覺了,變得沒有知覺了,就像一盒釘子,兇狠地釘進(jìn)了我的肉體,汗水仿佛就是滴滴鮮血,又增加了我的疼痛。我想到:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北中。對(duì)!應(yīng)該學(xué)習(xí)竹的秉性!我咬著牙,哼都不哼一聲,立身堅(jiān)挺。
我想:我來(lái)到這里不是來(lái)玩耍的,而是在磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一點(diǎn)苦,就像邁進(jìn)成功的一步,每天一步,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我抬起酸痛的腿,大步向前走,疼痛早已無(wú)法阻擋我,我的前方只能是成功!樹影挪移著,轉(zhuǎn)眼間變得星群密布,我抬著早已沒知覺的'腿,疲憊地望著繁星,問自己:我到底成長(zhǎng)了沒有?那夜是那么美,我下定決心:在會(huì)操中,一定要脫穎而出!
盼望著,盼望著,日子轉(zhuǎn)瞬即逝,操場(chǎng)上人聲鼎沸,我的母親也在觀眾席上,平靜如水,我站的英姿颯爽,在炎炎烈日中昂首挺胸,我的母親來(lái)拍我,我頭都不轉(zhuǎn)一下,依然肅穆地目視前方,整個(gè)隊(duì)伍整齊化一,步調(diào)一致,威猛極了。報(bào)數(shù)時(shí),我聲音響徹云霄;轉(zhuǎn)身時(shí),我速度迅猛,就像一條筆直的線,在翻轉(zhuǎn);走路時(shí),我雄赳赳,氣昂昂,走路就如軍人一樣。我的母親露出燦爛的微笑,仿佛掛在天際,天際出現(xiàn)了一個(gè)甜甜的微笑。
往事依依,現(xiàn)在回想起富有意義的軍訓(xùn),那是我生命最燦爛的時(shí)候。
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