敘事類(lèi)作文題目
1.開(kāi)學(xué)第一天(初一作文)
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包，開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng)，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái)，再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話(huà)中，我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話(huà)最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫，在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō)，過(guò)去的成績(jī)?cè)俸�，也只能證明你的過(guò)去，不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去，只要你不被過(guò)去所羈絆，抓住未來(lái)，珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力爭(zhēng)犬成功之花’，也許就能勝利�！彼�教導(dǎo)大家：“想要奪犬成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘成功之花，人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后，我要像老師們說(shuō)得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī)，向“成功之花”步步拓進(jìn)。
2.難忘那一刻(初一作文)
望著自己已待有半年之久的學(xué)校，心中充滿(mǎn)了希望，因?yàn)閺哪抢锟梢垣@取許多的未知，來(lái)充實(shí)完善自己的人生。但同時(shí)也有不希望的，就是不希望看見(jiàn)那個(gè)討厭的人。
她也算是我的一個(gè)朋友吧，給我的第一印象就是有點(diǎn)傻。她總是十分認(rèn)真地聽(tīng)課，可遇到題就是不會(huì)做，問(wèn)老師，老師講過(guò)之后不明白;看書(shū)，可又看不明白，最后投奔到我這里。每一道題，我都得給她講好幾遍，然后又會(huì)向我提出數(shù)也數(shù)不完的問(wèn)題，我就又滔滔不絕地講，知直到她徹底明白。這樣一段時(shí)間后，我漸漸地主動(dòng)和她疏遠(yuǎn)了，因?yàn)槲矣憛捤龁?wèn)的問(wèn)題，那么簡(jiǎn)單還要講好多遍，卻又是常常地聽(tīng)不明白。唉!
可她還會(huì)主動(dòng)理我，卻不怎么問(wèn)我題了，也許是知道我對(duì)她的討厭又遠(yuǎn)離的原因了吧�？善幸惶欤澇缘奈野鸦丶业能�(chē)費(fèi)給花了，當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了讓我討厭的她，由于自己走著回家沒(méi)意思，就跟她說(shuō)可不可以陪我走回去，她竟爽快地答應(yīng)了。
我們一起走在大街上，她總是講自己最近的課聽(tīng)不明白，我就提到她父母為什么不幫幫她。聽(tīng)了我的話(huà)，她猶豫了一會(huì)兒，好像有難言之隱似的，但最后還是說(shuō)了，說(shuō)她的爸爸在她三歲那年，橫穿鐵軌時(shí)被火車(chē)軋死了。說(shuō)完這些，我看見(jiàn)淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有流出來(lái)，也許她不想讓我看見(jiàn)她的軟弱。說(shuō)實(shí)話(huà)，在那一刻，我徹底改變了對(duì)她的看法。她完全不是我認(rèn)為的`那種傻，那種討厭，而是一種堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。在貧苦的單親家庭里，她能那么刻苦認(rèn)學(xué)，雖然學(xué)習(xí)結(jié)果不盡如人意，但還是令人敬佩的。她的堅(jiān)忍與刻苦是我所不能及的，那種自強(qiáng)自立的意識(shí)也是我所沒(méi)有的。所以，在她說(shuō)出那番話(huà)的一刻，我的心立時(shí)變得柔軟，有點(diǎn)痛，仿佛被誰(shuí)輕輕掐了一下，覺(jué)得她是那么可愛(ài)、親近!
就是從那一刻起，我們成了無(wú)話(huà)不談的知心朋友，我也盡自己所能地幫助她，希望她的未來(lái)就像她的人一樣美好!
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