我們班作文
139班的成長(zhǎng)，我們共同見(jiàn)證
引子
還沒(méi)來(lái)得及跟童年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已經(jīng)被推上青春的列車，還沒(méi)能享受夠爸媽的“懷抱”卻已不得不嘗試著獨(dú)自奔向遠(yuǎn)行的驛站。我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學(xué)著中年的老成，用我們的執(zhí)著在藍(lán)天下書(shū)寫我們自己的樂(lè)章。
2009年的九月金秋，我們不約而同地相聚在雞街中學(xué)，組成了如家般溫暖的集體，我們個(gè)性各有不同，卻結(jié)下了如松般堅(jiān)貞的友誼，我們以誠(chéng)為槳，理想作帆，共同劃向充滿光明的未來(lái)。全班一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)軌跡，都是我們67個(gè)人齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)拼搏。67個(gè)人，67顆心，我們緊緊連在了一起，雖然我們年輕，但我們自信;雖然我們平凡，但我們拼搏;雖然我們稚嫩，但我們一天天在成長(zhǎng)!在這三年里，我們共同面對(duì)中學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們有過(guò)成功的歡笑，也有過(guò)挫折的淚水。但無(wú)論面對(duì)任何情況，我們所有人都堅(jiān)信：139班的同學(xué)永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的，139班這個(gè)集體也是最優(yōu)秀的!因此，在這三年里，我們通過(guò)各種方式實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值，展現(xiàn)著自己的魅力。也享受著多姿多彩的中學(xué)生活。
美好憧憬狂傲中的挫折
——七年級(jí)
懷著對(duì)中學(xué)生活的無(wú)限向往，懷著對(duì)校園青春多姿多彩的美麗憧憬，2006年的9月，我們告別了童年的天真，背上行囊，帶著興奮與希望，踏上了新的征程!
從此，67位同學(xué)走到了一起，組成了這個(gè)團(tuán)結(jié)、可愛(ài)的班集體——139。也是從此，我們狂言傲語(yǔ)，鋪撒一地，經(jīng)常忘記了自己是誰(shuí)，也常引來(lái)別班生氣。老師告戒說(shuō)：“小心點(diǎn)，要謙虛�！蔽覀兪�90后的一代，不走尋常路是我們的秉性。于是我們不約而同有了共同的口號(hào)——我的地盤兒，聽(tīng)我的!可不久后成績(jī)告訴我們：年輕人，如果再這樣的'話，你們只有一邊去!象牙塔將不會(huì)是你最終的目的地�，F(xiàn)實(shí)這重重的一記耳光，讓我始終銘記：作為學(xué)生，我們的主旋律就是學(xué)習(xí)!我們開(kāi)始反思，也決心奮起!我們?cè)谛牡讏?jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您別生氣，更別對(duì)我們意冷心灰，以前我們沒(méi)好好學(xué)習(xí)，從今以后我們會(huì)更加努力。象牙塔也終會(huì)是我們歡聚的集結(jié)地!”
時(shí)間轉(zhuǎn)眼一晃就這樣過(guò)去，我們?cè)谇那呐�，也在默默奮起，我們燦爛而不怎么輝煌的七年級(jí)就這樣逝去!
銳意進(jìn)取希望中的騰飛
——八年級(jí)
空閑時(shí)閑扯瞎吵，只要鈴聲響，誰(shuí)都別鬧，否則倒霉自找!老師全換，班主任只丟下一句話道：七年級(jí)終了，八年級(jí)看你們?nèi)绾未蛟?
經(jīng)過(guò)了一年的狂傲，我們深知自己的不該，終于從懵懵懂懂中領(lǐng)悟了勤奮和踏實(shí)的真正含義。
我們有了旋律優(yōu)美而意蘊(yùn)深刻的班歌《愛(ài)拼才會(huì)贏》;我們有了明確而實(shí)際的目標(biāo)：成人成才;我們也有了更為可行的行動(dòng)指南：業(yè)精業(yè)勤。
從此，我們班的早操在全校是最早的，我們班的衛(wèi)生在全校是最好的，我們班的精神風(fēng)貌在全校最飽滿的……做了這種種，老師就是要用事實(shí)證明給我們看：我們并不比別人差，我們都和別人一樣強(qiáng)。自此，我們都樹(shù)立了自己“崇高”的理想，并都為各自的理想而奮斗著。一路上，雖然滿是荊棘，盡是泥濘，但我們從未放棄過(guò)。因?yàn)槲覀兿嘈牛呵G棘上面會(huì)有馨香的玫瑰，泥濘上面會(huì)有含苞欲放的花蕾。我們想要得到玫瑰和花蕾，所以我們不怕荊棘，也不怕泥濘。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼又一晃，我們伴隨著八年級(jí)一起成長(zhǎng)。八年級(jí)里，我們多了些許努力，而少了以往的狂傲不羈，我們不再不切實(shí)際地憧憬著成為凱撒大帝。我們學(xué)會(huì)了落腳現(xiàn)實(shí)，盡管教室背陰面不會(huì)時(shí)常有陽(yáng)光，但我們深知野百合的春天也在深谷之中埋藏。
天道酬勤汗水后的豐碩
——九年級(jí)
驀然回首，初中三年，如花似夢(mèng)。高興時(shí)，我們?cè)怕暩璩?煩惱時(shí)，我們?cè)粲艄褮g。這三年來(lái)，老師饋贈(zèng)了我們一把又一把學(xué)習(xí)的金鑰匙;這三年來(lái)，同學(xué)同學(xué)留給我們一串又一串美好的回憶。課堂是我們溫馨的港灣，泊著我們美好的理想;老師是我們起錨時(shí)的風(fēng)帆，送我們一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;校園使我們成長(zhǎng)的搖籃，幫助我們實(shí)現(xiàn)憧憬中的夢(mèng)想，鑄就成功的遠(yuǎn)大希望……
正所謂天道酬勤，139終于迎來(lái)收獲的季節(jié)。
冬運(yùn)會(huì)上，女生一舉拿下了全校的冠軍;在“青春舞動(dòng)”展演上，我班奪得了廣播操比賽年級(jí)第三名;在年元旦表彰大會(huì)上，又被授予“優(yōu)秀班集體”、“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。除此以外，還有諸多的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
體育上，我們深知“生命在于運(yùn)動(dòng)”，盡管訓(xùn)練時(shí)汗流浹背，但我們的心情卻是酣暢淋漓，暢快無(wú)比。一個(gè)月的苦練，使我們?cè)谥锌俭w育中大顯身手、大獲全勝。
行為習(xí)慣上，我們知道了“態(tài)度決定一切”，也知道了“細(xì)節(jié)成就人生”，我們更學(xué)會(huì)“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”的處世之道……
學(xué)習(xí)上，我們深深領(lǐng)悟了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真諦，于是學(xué)習(xí)熱火朝天，成績(jī)穩(wěn)步上升，希望盡顯眼前……
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也是我們的生活更有詩(shī)意。但想到七月的離別，我們又是那樣的不舍。三年來(lái)，我們共同接受陽(yáng)光的沐浴，共同經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮;三年來(lái)，我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，一起并肩看漫天的彩霞……有人說(shuō)：“冰消雪融，是春天的開(kāi)始;笑臉相迎是溝通的開(kāi)始。退是進(jìn)的開(kāi)始，輸是贏得開(kāi)始�！蔽覀儎t認(rèn)為：139是我們夢(mèng)的開(kāi)始!因?yàn)橄嘧R(shí)了139的每一位同學(xué)，一路上有你陪伴，我們彼此不會(huì)孤單。我們無(wú)論身處何方，彼此都會(huì)獻(xiàn)上一句——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心祝福!
三年的學(xué)習(xí)、三年的磨礪、三年的成長(zhǎng)、三年的努力。在139班這個(gè)集體的三年里，同學(xué)們已不再是家里的獨(dú)生子女，也不再是家里的小皇帝，而是堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、好學(xué)的小能手。我們相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。為此我們笑著面對(duì)一切，在挫折前，我們不曾畏懼，勇往直前，成功與失敗已成過(guò)去。即使依舊還有困難與挑戰(zhàn)，但我們?nèi)晕⑿χL(fēng)雨兼程。每個(gè)人都在努力。為著明天的輝煌的成功而吶喊。在這里，為我們已為明天灑下金色的陽(yáng)光!我們將以最美麗的姿態(tài)迎接另一個(gè)輝煌!
三年來(lái)，培育過(guò)139班的辛勤園丁全星薈萃榜
七年級(jí)辛勤園丁薈萃榜：
有頗具個(gè)性而又充滿熱情、熟知英語(yǔ)教法的英語(yǔ)老師——李紅云老師(兼班主任)
有引領(lǐng)我們遨游文學(xué)海洋、體味母語(yǔ)奧妙的語(yǔ)文老師——白睿老師
有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)關(guān)懷備至的數(shù)學(xué)老師——高淑萍老師
有溫柔漂亮而又細(xì)心從教的政治老師——白莉穎老師
有課上嚴(yán)肅、課下溫和的體育老師——蘭明珍老師
有帶領(lǐng)我們感悟中華五千年文明的歷史老師——段興發(fā)老師
有帶領(lǐng)我們感受祖國(guó)名山大川的地理老師——李宗琳老師
有引領(lǐng)我們探究物種起源、生物進(jìn)化之奧妙的生物老師——張佳美老師
有百靈鳥(niǎo)般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌喉的音樂(lè)老師——尹其萍老師
有妙手丹青的美術(shù)老師——王有胤老師
八年級(jí)、九年級(jí)辛勤園丁薈萃榜：
有文采飛揚(yáng)，筆墨清香且關(guān)心我們一切的語(yǔ)文老師——白睿老師(兼班主任)
有帶領(lǐng)我們領(lǐng)略異國(guó)語(yǔ)言風(fēng)采和風(fēng)土情懷的英語(yǔ)老師——李季華老師
有耐心最佳、兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生的數(shù)學(xué)老師——李慶陸老師
有幽默詼諧而又一絲不茍的政治老師——李南平老師
有帶領(lǐng)我們感受中華五千年文明的歷史老師——段興發(fā)老師
有與人和善而又學(xué)識(shí)高深的地理老師——李勇老師
有美麗典雅而又治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锢砝蠋煛仔闫祭蠋?/p>
有和藹可親、充滿慈母般愛(ài)心的化學(xué)老師——楊金萍老師
有年輕漂亮，執(zhí)著從教的生物老師——楊正穩(wěn)老師
有指導(dǎo)我們不斷向“健康銀行”不斷存款的體育老師——張李雄老師
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