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我生活中的困難作文小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-11 17:37:11 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我生活中的困難作文小學(xué)優(yōu)秀作文

  生活總有困難嗎,只要戰(zhàn)勝就好。關(guān)于這類的作文值得一看。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的我生活中的困難作文,希望大家喜歡。

我生活中的困難作文小學(xué)優(yōu)秀作文

  我生活中的困難作文篇(一)

  當(dāng)我碰上了密密麻麻的數(shù)字,叫人腦發(fā)脹的難題時(shí),當(dāng)生活中遇上了刺手的困難而被阻滯時(shí),我是哭著,鬧著連連叫苦,還是坦然面對(duì),有條理地處理問題,尋求解決它的最佳辦法呢?

  兩者間,我毫不猶豫地選擇了后者。曾有這么一首順口溜:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這也讓人不由得想起一句家喻戶曉的俗話:世上無難事,只怕有心人!是啊,困難是通往成功路上的絆腳石,但,哪個(gè)成功的人士不是從困難中挺著腰桿過來的?決不畏懼,勇敢面對(duì),這,就是我對(duì)待困難的堅(jiān)持不渝的態(tài)度。

  記得有一次,老師發(fā)下了一張練習(xí)卷給同學(xué)們。老師并不要求全部要完成,但要盡自己的努力想每一題。晚上,我做好了其余的作業(yè),只剩下卷。這時(shí),才九點(diǎn)半?粗粭l條似乎都十分深?yuàn)W的難題,我知道:自己不僅在練習(xí),更是與困難進(jìn)行一場激烈的`角逐。開始的幾道題都比較簡單,只需在紙上畫圖,一切的疑難都迎刃而解。但隨著由淺入深的出題規(guī)律,最后一道題,我略略一看題目,頭發(fā)都麻了,這是我的薄弱環(huán)節(jié)--路程問題。我凝視著題目,靜思默想,嘴里喃喃自語:“這段路程應(yīng)該是全程的三分之二,那小明走的路程即是2/3乘以2,咦,怎么驗(yàn)算又不對(duì)……”我在紙上又重新開始了演算,但,困難絕不是這么容易屈服的。我的腦汁快絞盡了,仍想不出來。真是老鼠拉龜--無從入手呀!這時(shí),一股倦意涌遍了我的全身,我下意識(shí)地看看時(shí)間。喲,已經(jīng)十一點(diǎn)了!這時(shí),媽媽走進(jìn)來,催促我:“還不快去睡覺!題寧可不做也要有充足的睡眠礙…”媽媽沒完沒了的嘮叨有點(diǎn)令我動(dòng)心,我真想扔下筆一走了之,可心想:“我還要繼續(xù)想下去嗎?倒不如明天聽老師評(píng)講再弄明白也一個(gè)樣,何苦這樣費(fèi)勁呢?”但理智控制了我:“這是我一貫的作風(fēng)嗎?困難真的這么容易擋住我前進(jìn)的步伐嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?這已是什么時(shí)候了,少做一就比別人少一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),就會(huì)比別人落后!不!我決不能放棄!”我不再顧疲乏,重拾信心,在課外書中查找關(guān)于這類的題目。功夫不負(fù)有心人!我翻閱到一條例題,認(rèn)真看了書上的分析與解答!我茅塞頓開,重新揣摩一下題目的意思,在草稿紙上畫出一個(gè)井井有條的圖,我盯著線段圖,觸類旁通地列出了算式。再驗(yàn)算,哈,竟然做對(duì)了!我欣喜若狂,充滿成就感地把正確列式寫在卷上。我又一次親身體驗(yàn)并證明了“世上無難事,只怕有心人”這條真理。

  克服一次困難,向前邁進(jìn)一步;戰(zhàn)勝一回挫折,增長一分堅(jiān)韌。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我絕不抱怨,而是無所畏懼,勇敢地與困難作斗爭。無論結(jié)果輸還是贏,我都無怨無悔……

  只有勇于面對(duì)困難的人,才是生活的強(qiáng)者。

  我生活中的困難作文篇(二)

  夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

  這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?

  算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的.螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。

  我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

  我生活中的困難作文篇(三)

  挫折,是多少人從此變得堅(jiān)強(qiáng),意志力強(qiáng);挫折,是多少人跌倒之后再也爬不起來;挫折,讓多少人感受到平靜的生活是那么幸福。生活的道路是不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折,但看你怎樣去對(duì)待他。記得在校車上阿姨給我講過這么一個(gè)故事。一個(gè)初中男孩,酷愛電腦。在學(xué)校里,逃課上網(wǎng)吧,在家里,天天打網(wǎng)游。他父親喊他罵他,他也不聽。后來他的爸爸得了胃癌,為了不連累他們,他爸爸上吊自殺了。而且在他上吊的時(shí)候,他的兒子就在一墻之隔的臥室里玩電腦。知道她母親回來,看到自己的丈夫與世隔絕,嚎啕大哭的時(shí)候,。兒子才知道自己家里發(fā)生了不幸的事。就在這時(shí),他的兒子扔下鼠標(biāo)就往外跑,他被眼前的一幕震驚了。這時(shí)候,他才領(lǐng)悟到爸爸的含辛茹苦和學(xué)習(xí)的重要。所以背上書包就往學(xué)校跑。

  從今以后,他的兒子就像變了一個(gè)人一樣,天天學(xué)習(xí),看書,查閱資料,幾乎完全忘記了電腦游戲。高帽發(fā)燒的時(shí)候,也在學(xué)校里。他把桌子的一旁掛上一個(gè)黑塑料袋,等到要吐的時(shí)候,就吐在里面。就這樣過了四個(gè)星期,他的成績已從低谷升到了高空。他之所以這么努力,是因?yàn)樗,他要提他的爸爸照顧好他愛?人,并升華到一番大事業(yè)。其實(shí)這則故事就告訴我們,遇到挫折,要正確的去面對(duì)他,去征服他,去打敗他,其實(shí)也告訴我們,不要遇到困難才知學(xué)習(xí)的重要,樹欲靜而風(fēng)不止,人欲養(yǎng)而親不待,也不要等到父母老了再去孝順?biāo)麄。我在這里鄭重的告訴你們;“學(xué)習(xí),是為了自己,而挫折,在生活中是不可缺少的,他能很好的磨練人的意志,我們應(yīng)合理,正確的去對(duì)待他,不要等到后悔的時(shí)候,才有所領(lǐng)悟。”

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  我生活中的困難作文篇(四)

  面對(duì)生活中的挫折、失敗,要有一種寬廣的胸襟,那就是笑著面對(duì)生活。

  ——題記

  人生存在著許多不盡如意的事情,面對(duì)這些挫折、失敗,一切的痛苦、悲傷、埋怨、消沉、郁悶,甚至墮落,都于事無補(bǔ),受損的`只能是自己。笑著面對(duì)生活,不鉆牛角尖,不計(jì)較個(gè)人得失;不奢望太多,珍惜擁有的;淡泊名利,學(xué)會(huì)從名利中解脫自己;眼光放遠(yuǎn),挺起脊梁做人。在困難面前不能退縮,要勇敢面對(duì),只有面對(duì)了,才會(huì)克服它!

  困難是水,擋住了我前進(jìn)的腳步,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一只小船,一只能通過這條河的船,穿過這條河,眼前一片光明。困難是雪,封住了我前進(jìn)的道路,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一個(gè)太陽,一個(gè)能融化這場雪的太陽,走過這條路,遠(yuǎn)方一片陽光。困難是雨,打濕了我前進(jìn)的土地,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一把雨傘,一把能遮擋這場雨的傘,踏上這片土,天上一道彩虹。困難是霧,遮住了我前進(jìn)的思緒,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一陣風(fēng),一陣能吹走這這片霧的風(fēng),穿過這片霧,夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。困難是石,拌倒了我前進(jìn)的身軀,我不能退縮,要笑著面對(duì)它,把自己化成一把鍬,一把能劈開著快石頭的鍬,跨過這塊石頭,成功就在不遠(yuǎn)處。

  困難并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)它,不敢克服它,可怕的是你不敢面對(duì)困難微笑!

  朋友,人生如一方小舟,只有揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,才能尋找到真正屬于自己最寶貴的東西。在失望的日子里要振作,只要不斷種植,終會(huì)有新的美好來臨。實(shí)踐中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你并不吝嗇。

  我生活中的困難作文篇(五)

  每一個(gè)人在成長的過程中,都會(huì)遇到這樣或那樣困難、挫折。我想,怎樣對(duì)待這些困難和挫折是至關(guān)重要的。面對(duì)這些困難,我們應(yīng)該用什么樣的眼光看待它,又是用怎樣的行動(dòng)去克服它、戰(zhàn)勝它。

  在困難面前有兩種情況:一種是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不屈的精神,勇敢的面對(duì),并且戰(zhàn)勝它;則另一種就是在困難面前嚇倒,而沒有勇氣去面對(duì)、戰(zhàn)勝它。

  曾經(jīng)我也遇到過一些困難而苦惱。

  小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候,媽媽把我轉(zhuǎn)到了貴族學(xué)校。當(dāng)時(shí),不知道媽媽想了些什么,在臨開學(xué)的`前一天,突然給我轉(zhuǎn)學(xué)了。我連一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒有,糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班級(jí)。因我是鄉(xiāng)下人,不太會(huì)說漢語,構(gòu)思不清楚,說句話總是顛三倒四的,使人理解不了。我十分苦惱。不會(huì)說話,也聽不懂課,成績就慢慢下降,人際關(guān)系也搞不好。我很傷心,又很埋怨媽媽,當(dāng)初為什么給我轉(zhuǎn)學(xué)了呢?于是,我就跟媽媽哀求到:“媽媽,我在回到家鄉(xiāng)學(xué)校可不可以?在貴族學(xué)校,我實(shí)在是受不了了。”媽媽搖搖頭,我便哭著喊著請求媽媽的答應(yīng)。但那是徒勞的。媽媽只是嚴(yán)肅的對(duì)我說:“既然已經(jīng)開始了,努力學(xué)習(xí)。只因?yàn)橛龅搅诵⌒±щy而半途而廢,那可不行!”聽了媽媽的話,我無話可說。

  后來漸漸地,我適應(yīng)了在貴族學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,在老師的關(guān)心和同學(xué)們的幫助下,我勇敢的戰(zhàn)勝了困難,取得了一定的成績。

  在困難面前,我勇敢地面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝了它。消除困難之后的喜悅,使我無比高興。

  我生活中的困難作文篇(六)

  最近,我讀了一本名叫《紅巖》的關(guān)于革命戰(zhàn)爭的書,它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,從不畏懼;劉思揚(yáng)出身豪門卻參與革命;成瑤在共產(chǎn)黨的熏陶下,漸漸成長,懂得處理各種事;渣滓洞的難友們,相互幫助,智斗敵人;白公館的人們戰(zhàn)勝敵人,迎來新中國。

  在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。開頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。當(dāng)她知道丈夫犧牲了,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,而是擦干了淚水,重新站起來了,因?yàn)樗拦伯a(chǎn)黨托付給她的命令還沒完成,要舍小家為大家。而在渣滓洞監(jiān)獄的生活過程中,她還是穿著那藍(lán)色的旗袍,始終以干凈的面貌迎接大家。當(dāng)敵人拷問她時(shí),她不透露黨的任何秘密,當(dāng)敵人用竹簽釘她的手指,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn),竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的。”

  面對(duì)這些敬佩的同志,國民黨只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的'一分一毫。現(xiàn)實(shí)生活中,在他們面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就會(huì)想到放棄。讀了紅巖之后,我知道了越是充滿困難的路我們越要走,越是艱巨的任務(wù)我們更要堅(jiān)定不移。

  《紅巖》這本書給我?guī)砹司薮蟮膯⒌希抑垃F(xiàn)在我們賴以生存的這一片生機(jī)勃勃的景象是無數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來的,所以我們更因該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,永遠(yuǎn)不忘那些偉大的戰(zhàn)士,將他們銘記在心!


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