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我想干什么作文(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我想干什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我想干什么作文 篇1
我現(xiàn)在最想做的事情事讓地球更加環(huán)保,讓我們的生活環(huán)境更加美好。
在太陽系中只有一個(gè)地球,地球事唯一一個(gè)能讓人類生活的星球,所以人們應(yīng)該行動(dòng)起來-----保護(hù)地球,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高,每家每戶都擁有了電冰箱、安裝了空調(diào),一部分人又有了小汽車。電冰箱釋放出的化學(xué)物資氟利昂,是大氣層中最重要的臭氧層的殺手,臭氧層是防止外太空射線直接射入地球的關(guān)鍵,如果沒了它會(huì)使許許多多的人得皮膚癌,現(xiàn)在因過多地排放氟利昂,在南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)巨大地空洞,這就是表示太陽射線將直接射在地球上。而汽車排除地二氧化碳則為地球蓋上了一條厚厚的棉被,使白天太陽射入的熱量晚上無法正常散發(fā)出去,科學(xué)家們推算這樣的話每年的.溫度會(huì)提高3到4度,南極的冰川也在日夜的融化,科學(xué)家們推斷,照這樣的速度融化下去,50年后冰川將會(huì)全部融化,這樣海平面就會(huì)上升,會(huì)淹沒許多沿海城市。希望從這兩件事中給人們一個(gè)啟發(fā)。
我們應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,每天隨手關(guān)燈,這樣可以節(jié)約一度電,洗手時(shí)水開小點(diǎn),這樣可以節(jié)約一滴水,沒有用的廢紙可以打草稿,這樣可以節(jié)約一張紙,讓爸爸媽媽少開一天車,少排放二氧化碳,少開一次空調(diào),少排放一點(diǎn)氟利昂。
我真想對(duì)全世界的人說:請(qǐng)大家保護(hù)地球,多種一顆樹少一次災(zāi)害,讓我們的世界更美麗。
我想干什么作文 篇2
“看!那天上飛的是什么?”我對(duì)著我那肥胖的弟弟說。
“不就是小鳥嗎?老姐我看你的近視不輕呀!”在一旁的弟弟得意的說。
“不對(duì),那天上飛的是自由的小鳥!蔽倚÷曕哉Z道。
誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。
他說:“我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢?以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀!嗨!這天下的'鳥不都這么飛的嗎?這還分什么自由不自由呀!”
“誰說的?”我以口否定了弟弟的話,“我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里,連周末也如此。假如我是小鳥,我也只是天天被關(guān)在籠子里,沒有快樂、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢?沒有!’
我渴望自由的飛翔,飛到那遙遠(yuǎn)的地方,飛到那屬于我的心中的樂園。
藍(lán)天是我的課堂;白云是我的老師;太陽公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早覺。
假如我是小鳥我有自由的飛翔,我有飛,我有飛的更高,飛得更遠(yuǎn)。
假如我是小鳥,我有飛到云彩里,品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。
假如我是小鳥我要去看望它們,看望我心中的課堂,我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們,和他們一同歡聲笑語。
我想自由的飛翔!
我想干什么作文 篇3
夢(mèng)里邊,我是探險(xiǎn)家,上至天下至地;夢(mèng)里邊,我是美食家,吃遍世界上所有的美食;夢(mèng)里邊,我是商人,萬貫家財(cái);夢(mèng)里邊,我是老師,繪聲繪色地給我的學(xué)生講課;夢(mèng)里邊,我是運(yùn)動(dòng)員,跑在100米跨欄的跑道上;夢(mèng)里邊,我是神,救人們于水深火熱之中。夢(mèng)醒了,我卻還是一個(gè)十三、十四歲的黃毛丫頭。沒有在尼泊爾神秘地帶探尋,沒有在高級(jí)酒店吃美食,沒有忙碌于自己的事業(yè),沒有在學(xué)校給學(xué)生講課,沒有在跑道上比賽,更沒有救人們于水深火熱之中。
我是多么地希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,從事自己喜歡的職業(yè)。不用天天穿著校服去上課,不用做作業(yè),不用比賽,不用考試。如果有世外桃源,或是蓬萊仙島那些地方,我希望可以和古人一樣,在那里生活。避開塵間的喧嘩。
長(zhǎng)大后該有多好啊!我賺很多很多的錢,贍養(yǎng)我父母。他們?yōu)槲覀兊奶嗔,工作太勞累了。我還要環(huán)游世界,去羅馬看斗獸場(chǎng),去看悉尼歌劇院,艾菲爾鐵塔......
有時(shí)翻開紀(jì)念冊(cè),看著好朋友和同學(xué)留下的`一個(gè)個(gè)精彩又搞笑的贈(zèng)言。就算再煩的心情也會(huì)變得開心起來。但何時(shí)我才等到有那一天,夢(mèng)里可以一眼萬年,但現(xiàn)實(shí)那像是可望不可及的事情。
那一天可能會(huì)很快到來吧!但我需要知識(shí)才能在長(zhǎng)大后,做自己喜歡的事。那就從青春的黃金時(shí)期開始吧!我記得有一位老師說過“如果你覺得一天過的很快,就證明你從這一天學(xué)到許多東西,相反的,你覺得一天過得很慢,證明你沒學(xué)到什么!拔乙W(xué)習(xí),飛向我的成人夢(mèng)。但不是夢(mèng)境,而是現(xiàn)實(shí)。
我想干什么作文 篇4
當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自在陰窄的小道上,我會(huì)向父母解憂,當(dāng)我摔倒在坎坷的生活道路上,我投向父母的懷抱,哭泣著,當(dāng)我對(duì)自己生活不滿的時(shí)候,我會(huì)埋怨父母給我生活的命運(yùn)是如此的不公……然而,從今天開始我明白了,那是因?yàn)橐淮胃改傅慕虒?dǎo)當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自在陰窄的小道上,我會(huì)向父母解憂,當(dāng)我摔倒在坎坷的生活道路上,我投向父母的`懷抱,哭泣著,當(dāng)我對(duì)自己生活不滿的時(shí)候,我會(huì)埋怨父母給我生活的命運(yùn)是如此的不公……
然而,從今天開始我明白了,那是因?yàn)橐淮胃改傅慕虒?dǎo)一次,我剛放學(xué)回家,媽媽就叫我趕緊做作業(yè),我嘟囔著嘴巴,十分angry地說:“不行,今天學(xué)習(xí)這么累,沒等我喘口氣,又要進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)了,我才不干呢!”“媽媽有沒有水果,我都想吃了,我肚子那么餓,做作業(yè)當(dāng)然也沒意思,不如吃些水果在做作業(yè),這樣我就會(huì)去了!好不好呀?”媽媽說“你必須作業(yè)完成了才可以吃,不然一切免談!”,“媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說,學(xué)習(xí)我也不強(qiáng)求,但你的成績(jī)是名列前茅嗎?你如果再這樣下去,你的成績(jī)會(huì)讓我們大失所望,你呢?則會(huì)怪媽媽沒教好你了,再說,學(xué)習(xí)又不是為了我,而是為了你自己,為了你幸福的未來呀!”
我聽了媽媽的話,我雖然有點(diǎn)不滿,但我還是懂了,媽媽的話決不是空談,我懂了!——為父母的生活?yuàn)^發(fā),為自己美好的前途奮發(fā)讀書!
我想干什么作文 篇5
如果有人問我:“如果你會(huì)變,你要變成什么?”我會(huì)毫不猶豫回答:“我要變成一個(gè)愛心小天使,去幫助全世界的人們健康、快樂。”
這天早晨,我輕輕扇動(dòng)翅膀,飛往世界的每一個(gè)角落去尋找需要幫助的人。我飛呀飛呀,突然,我被一個(gè)悅耳、動(dòng)聽的音樂吸引了過去,那里圍著許多人,我擠進(jìn)人群里,只見是一個(gè)可憐的'乞丐正在吹笛子。吹到一半,他停了下來,拿起放在旁邊的破碗,向圍觀的人們走來,他變著腰畢恭畢敬地懇求人們的施舍。人們聽了音樂后好像滿足了,便紛紛離去。我心想:如果每個(gè)人都擁有一顆同情心那該多好啊!我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他勤勞與智慧,讓他自己去勞動(dòng),去創(chuàng)造自己的幸福生活。
我又繼續(xù)向前飛,看見一個(gè)盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探著路。我輕輕地走到他跟前,說:“小朋友,放心吧,我一定會(huì)讓你重見光明。”我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),賜予了他一雙明亮的眼睛,他現(xiàn)在也能像我們一樣看見蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,看見這個(gè)多姿多彩的世界
我飛過了一條河又一條河,來到了貧困山區(qū)。那里的孩子們面黃肌瘦、缺衣少食,更談不上讀書了。作為愛心小天使,幫助他們是理所當(dāng)然的。我拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),地面上頓時(shí)變出了各種各樣的食品、衣服,變出了一所學(xué)校,一個(gè)游樂園……我要讓這里沒有貧窮,沒有饑餓,永遠(yuǎn)充滿歡樂。我?guī)椭似蜇、盲童和整個(gè)貧困山區(qū),心里無比快樂,但我覺得仍微不足道。
世界上還有很多需要我們幫助的人,我們應(yīng)該伸出援助之手盡力去幫助他們。作為愛心小天使的我,能讓全世界的人們獲得快樂是我最大的心愿。
我想干什么作文 篇6
我不想穿漂亮的衣服,不想吃美味的飯菜,不想出去跑跳瘋鬧,我只想在家多睡一小會(huì)兒,哪怕只有幾分鐘。
唉!平時(shí)每天早上七點(diǎn)到校,總得起早,躺在暖暖的被窩里看著鐘表,總在想,多睡一會(huì)兒是一會(huì)兒!實(shí)在不行了,我才不得不起來,然后忙三火四地穿衣、洗臉、吃飯。有時(shí)晚了,早飯也就和我拜拜了。真希望能晚一個(gè)小時(shí)到校!
日子一天天在想多睡一小會(huì)兒的盼望中過去,這學(xué)期終于結(jié)束了——隨著期末考試的結(jié)束而結(jié)束了。心想,這也不上學(xué)了,這回該讓我睡個(gè)大懶覺了吧?可是更慘了,早上七點(diǎn)半至九點(diǎn)半上英語班,九點(diǎn)半至十一點(diǎn)半奧數(shù)班,下午三點(diǎn)至五點(diǎn)還有一個(gè)作文班,一天的時(shí)間都被媽媽給安排得滿滿的',剩下的那點(diǎn)可憐的時(shí)間,還得用來寫寒假作業(yè)。這還不如不放假了呢,想多睡一會(huì)兒,門都沒有。
我們小學(xué)生現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果每天的睡眠不足,那白天就沒有精神,沒有精神,上課就不能專心致志地聽課了,不能專心聽課,就不能有理想的成績(jī),所以多給我們點(diǎn)睡眠的時(shí)間吧。
我想多睡一小會(huì)兒!真的很想!
我想干什么作文 篇7
一天,孩子們穿著整潔的校服到學(xué)校。可就是有很多人沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我便罰他們站在門外10分鐘并且告訴他們?cè)S多道理。每個(gè)學(xué)生都不敢說出半句刺耳的話,因?yàn)樗麄兌己茏鹁次,覺得我罵他們是對(duì)的。在第二天早晨,我再一次檢查穿著。結(jié)果,沒有一個(gè)人馬馬虎虎。
我當(dāng)一名老師是很公平的,不可能誰對(duì)我好,我就給誰當(dāng)班干部。當(dāng)然,做班干部時(shí)每天都要報(bào)告一些人的`壞事可我并不覺得煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地聽。
我不僅認(rèn)真教學(xué)生,還把班管理的井井有條,沒有一點(diǎn)差錯(cuò)。
我知道當(dāng)一位老師,沒有那么容易。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后完成我想當(dāng)一位老師的夢(mèng)想。
我想干什么作文 篇8
我想坐上神舟七號(hào),可這畢竟是個(gè)妄想。我曾想過跟媽媽說,可是我都說不出口,是呀,就是我說了,也是沒用的,唉,只好在夢(mèng)里感受坐上它的滋味了。
這天晚上,我一邊想著座上神舟七號(hào),一邊迷迷糊糊地睡著了。這時(shí),我已經(jīng)在神舟七號(hào)里了,我耀望著外面,嘩,真好看,我便穿著艙外航空服,把頭伸出神舟七號(hào)的外面,突然,我看到一個(gè)怪獸向我飛來,我傻了眼,馬上把頭縮了進(jìn)來。那個(gè)怪獸就從我剛把頭升出的地方?jīng)_了過去,唉,還不是把頭升進(jìn)來,要不然頭就沒了,我就開始反擊了,我啟動(dòng)了神舟七號(hào)的防欲系統(tǒng),神舟七號(hào)的外面立刻出現(xiàn)了一層藍(lán)色的膜,怪獸連撞幾次都被彈回去,我便用機(jī)槍對(duì)著它發(fā)了好幾百下,它都沒事,它突然用頭上的一個(gè)紅點(diǎn)向我射了一道光,我的飛船便被打退好幾十里,我突然想到,它的那個(gè)紅點(diǎn)可能是它的志命的.地方,我便用導(dǎo)彈攻擊它的那個(gè)紅點(diǎn),可它卻用手一擋,就免了紅點(diǎn)受我導(dǎo)彈的攻擊,后來,我用跟蹤導(dǎo)彈描準(zhǔn)了它的紅點(diǎn),發(fā)射!它又用手擋,可這次它吃的是跟蹤導(dǎo)彈,跟蹤導(dǎo)彈就從上方直接攻擊它的紅點(diǎn),轟隆!它便一下子爆炸了!我又用神舟七號(hào)回到了地球。
叮叮叮,鬧鐘響了。我睜開眼睛,才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)……
我想干什么作文 篇9
今天我上網(wǎng)查英語單詞時(shí)電腦的速度突然很慢,于是我趕緊喊:“媽媽,電腦怎么死機(jī)啦?”媽媽一查說原來是電腦中了木馬病毒。我問:“電腦病毒是怎么引起的?”媽媽說:“在你上網(wǎng)時(shí)不法分子就會(huì)在給你的電腦放一個(gè)電腦軟件,這個(gè)軟件會(huì)讓你的電腦中毒,有的病毒還可以探測(cè)到電腦里的秘密。聽媽媽介紹,病毒有很多種,象乒乓球病毒,熊貓燒香病毒等等。這些都是在我們不知不覺中或者在操作時(shí)進(jìn)入我們的電腦。
媽媽用殺毒軟件搗鼓了一會(huì)電腦就恢復(fù)了運(yùn)行。我想我要是能自己消滅不法分子那一定很神氣。我要自己辦一個(gè)比微軟還大的電腦公司,我要成為比比爾蓋茨的電腦知識(shí)還豐富的.電腦專家。我做的電腦是折疊的,沒有網(wǎng)線也可以上網(wǎng),如有病毒入浸就會(huì)自動(dòng)殺毒(不用病毒軟件),而且徹底的破壞掉不法分子的電腦。
我現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí)知識(shí),用知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我想干什么作文 篇10
2699年,地球面臨著資源危機(jī),每5秒就有一個(gè)孩子誕生!
人們決定把月球變?yōu)槿祟惖牡诙枢l(xiāng)。
我趁著"華夏呂‘’號(hào)太空飛船來到了月球。我和宇航員們把最新的科學(xué)產(chǎn)品“超級(jí)肥料”和“超級(jí)自來水”搬了下來。我先把這兩樣?xùn)|西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬棵樹木和無數(shù)花草。然后我們乘坐著“烏龜神”采礦車來到月球的礦區(qū)。我驚呆了,月球上有近二十多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒發(fā)現(xiàn)。我們馬上建了五六個(gè)礦廠。
雖然生態(tài)條件問題解決了,可是人也要上來住呀。我們?cè)谠虑虻?南端建造了許許多多的房子、食品店、醫(yī)院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以后,我們用運(yùn)輸飛碟在月球上制造了大量水份。
這樣人類便有了第二個(gè)故鄉(xiāng)——月球了
我想干什么作文 篇11
當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自在陰窄的小道上,我會(huì)向父母解憂,當(dāng)我摔倒在坎坷的生活道路上,我投向父母的懷抱,哭泣著,當(dāng)我對(duì)自己生活不滿的時(shí)候,我會(huì)埋怨父母給我生活的命運(yùn)是如此的`不公……然而,從今天開始我明白了,那是因?yàn)橐淮胃改傅慕虒?dǎo)當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)自在陰窄的小道上,我會(huì)向父母解憂,當(dāng)我摔倒在坎坷的生活道路上,我投向父母的懷抱,哭泣著,當(dāng)我對(duì)自己生活不滿的時(shí)候,我會(huì)埋怨父母給我生活的命運(yùn)是如此的不公……
然而,從今天開始我明白了,那是因?yàn)橐淮胃改傅慕虒?dǎo)一次,我剛放學(xué)回家,媽媽就叫我趕緊做作業(yè),我嘟囔著嘴巴,十分angry地說:“不行,今天學(xué)習(xí)這么累,沒等我喘口氣,又要進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)了,我才不干呢!”“媽媽有沒有水果,我都想吃了,我肚子那么餓,做作業(yè)當(dāng)然也沒意思,不如吃些水果在做作業(yè),這樣我就會(huì)去了!好不好呀?”媽媽說“你必須作業(yè)完成了才可以吃,不然一切免談!”,“媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說,學(xué)習(xí)我也不強(qiáng)求,但你的成績(jī)是名列前茅嗎?你如果再這樣下去,你的成績(jī)會(huì)讓我們大失所望,你呢?則會(huì)怪媽媽沒教好你了,再說,學(xué)習(xí)又不是為了我,而是為了你自己,為了你幸福的未來呀!”
我聽了媽媽的話,我雖然有點(diǎn)不滿,但我還是懂了,媽媽的話決不是空談,我懂了!——為父母的生活?yuàn)^發(fā),為自己美好的前途奮發(fā)讀書!
我想干什么作文 篇12
自我小時(shí)候起,一直想養(yǎng)一只鸚鵡,因?yàn)辂W鵡不僅會(huì)模仿人們說話,而且既聰明又可愛,我很喜歡它。
鸚鵡的顏色五彩繽紛,可我喜歡的是胸前紅色、背上藍(lán)色的鸚鵡,因?yàn)榧t色就像燃燒的火焰一樣,而藍(lán)色就像大海里翻滾的波浪。鸚鵡的眼睛就像鉆石一樣明亮,特別迷人。它的嘴巴像小鉤子一樣,尖尖的'。每當(dāng)它飛翔的時(shí)候,就像彩色的云彩一樣從空中劃過。
鸚鵡有一個(gè)奇特的本領(lǐng),就是會(huì)學(xué)著人們說話。如果你說一句話,鸚鵡就會(huì)一遍又一遍地重復(fù)你說的話。比如,當(dāng)家里來客人的時(shí)候,我們會(huì)說:“你好,歡迎你來到我們家!倍W鵡就會(huì)學(xué)著我們的口音,歡迎客人的到來,讓客人們開心不已。
如果我能養(yǎng)一只鸚鵡,每當(dāng)爸爸給我聽寫的時(shí)候,鸚鵡就會(huì)把爸爸說的詞語再說一遍,那多有趣啊。
如果我能養(yǎng)一只鸚鵡,它就可以作為一名好聽眾,天天在家里陪伴奶奶。
如果我能養(yǎng)一只鸚鵡,它可以每天早上叫我起床,我能聽到它“懶蟲起床,懶蟲起床!”的美妙聲音。
如果我能養(yǎng)一只鸚鵡,當(dāng)我每天晚上完成作業(yè)的時(shí)候,它又會(huì)不停地咋咋叫:“快點(diǎn)睡覺,快點(diǎn)睡覺!”
我很想養(yǎng)一只鸚鵡,因?yàn)樗芙o我?guī)砗芏嗪芏嗟目鞓,而且能讓我的童年變得更加“有聲有色”?/p>
我想干什么作文 篇13
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)種花的小貓,它的顏色像布遇貓一樣,頭頂是咖啡色的,身體是雪白雪白的,因?yàn)樗@個(gè)特征,所以我給它取名“雪花”。
雪花的頭上有一個(gè)很特別的頭飾,它會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的不同而發(fā)生變化:春天,它的頭飾變成一朵藍(lán)色的向日葵;夏天,它的頭飾變成一個(gè)太陽鏡;秋天,它的頭飾變成一片金黃色的樹葉;冬天,它的頭飾就會(huì)變成一朵雪花。而我,最喜歡它冬天時(shí)候的頭飾。
雪花的特異功能就是,無論它去到哪里,所到的地方都會(huì)長(zhǎng)出不同的`花兒。雪花并不需要吃東西來補(bǔ)充能量,只要能被太陽照射,它就會(huì)有力氣行走了。
我發(fā)明雪花就是想把世界每一個(gè)地方都變成有花朵的地方,那樣世界就會(huì)變得很舒適。我的雪花其實(shí)是一個(gè)機(jī)器人,但它擁有布遇貓的外貌,非常可愛。它的身體結(jié)構(gòu)主要由三個(gè)部分組成,一個(gè)是種子部,一個(gè)是水部,還有一個(gè)是儲(chǔ)存陽光部,每一天,它都能把走過的地方種滿花朵,讓我們的地球變得更加的自然潔凈,保護(hù)著地球家園。
我想干什么作文 篇14
每個(gè)人都有自己的愿望,甚至有的人還不止有一個(gè)愿望,比如我就有好幾個(gè)愿望呢!所以,我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣我就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
我覺得當(dāng)老師很光榮也很偉大,老師不光教授我們知識(shí),還告訴我們很多道理,比如怎么和同學(xué)友好相處,怎么養(yǎng)成生活好習(xí)慣等。歌中這樣形容老師:你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……真的就像歌曲中唱到的一樣,老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣。所以,我的第一個(gè)愿望是想當(dāng)一位老師。
我的第二個(gè)愿望是想當(dāng)一名蛋糕師。我覺得蛋糕師也很了不起,就像變魔術(shù)一樣,蛋糕師會(huì)用普普通通的面粉、雞蛋、香甜的奶油和巧克力還有各種美味的水果,創(chuàng)造出別人心里想要的各種造型。比如玩具汽車,童話小屋,各種小動(dòng)物等等,造型都是那么可愛,那么有趣。每當(dāng)?shù)案鈳煱阉麄儎?chuàng)造的蛋糕拿給顧客的時(shí)候,顧客的臉上總是掛著滿意的笑容,蛋糕師也是一臉的幸福。我也想像他們一樣帶給別人快樂的同時(shí),收獲一份幸福!
我的第三個(gè)愿望是……媽媽跟我說,我的'這些愿望是好的,但是能不能實(shí)現(xiàn),取決于現(xiàn)在的我,而不是長(zhǎng)大的我。
如果我想要所有的愿望都實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了知識(shí)才有能力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我想干什么作文 篇15
生活中的許多偶然事件,總會(huì)讓我產(chǎn)生一些莫名的感慨。遭遇了不同的事物,心情想法自然隨之改變。被這生活觸動(dòng)的次數(shù)太多,時(shí)常想要做些什么,改變這生活,有些想法或許不著邊際,但卻也代表了我的想法,盡管被束縛的太多,但我還是一如既往。
我不是一個(gè)空想家,我也會(huì)為許多事情付出努力,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不是我想要的,更多的東西,還留在腦海里。當(dāng)我離開了一個(gè)人后,我會(huì)經(jīng)常想念,為她傾注了太多精力,總想著能夠重新再來,在一次次的寂寞之中,我幻想了太多,我想要做的太多,但卻有很多無奈,或許只有到了世界末日我們才能活得精彩,這樣平平淡淡而無波瀾,注定不會(huì)有什么改變,而我想要做的就是,在這平淡的生活中創(chuàng)造一些絢爛的色彩。
我的成績(jī)太普通,現(xiàn)在的實(shí)力也不夠強(qiáng)大,每當(dāng)看到別人的奇跡誕生,受到一些不好的待遇,我就會(huì)想做些什么。在擁擠的人群中,我也和每一個(gè)人一樣平凡,但我有一顆不甘落后的心。看到家人辛苦,我有一種無力感,因?yàn)槲覜]有足夠的實(shí)力使這一持續(xù)了很久的狀況改變,這樣的無力感出現(xiàn)過很多次,深刻雋永。我越來越大了,責(zé)任也越來越多,我不得不承擔(dān),要考慮的也更多了,我想要做些什么,所以我在努力?晌铱偛话残模遗屡Φ貌粊砦蚁胍,我怕付出了沒有太多收獲,想著未來我是否會(huì)有這實(shí)力去面對(duì)一切,我有些惶恐,我怕我的努力還不夠贏得好的成績(jī),但太多因素是我沒能夠更努力,不能肯定自己。很多東西我有決心,卻沒有把握,擔(dān)心自己不能做好,平淡的生活中我在努力,但檢驗(yàn)努力的,只有成績(jī)。
關(guān)注我的人有很多,對(duì)我好的`人也有很多,我時(shí)時(shí)刻刻告訴自己不能讓他們失望,我的生命不只為我自己,更為了那些在乎我的人。我不想看到那些對(duì)我好的人對(duì)我感到惋惜,我希望他們能夠?yàn)槲易院,我希望我的未來能讓他們欣慰。因(yàn)橛羞@些人,我有壓力,也有動(dòng)力,我會(huì)不斷努力,給他們一個(gè)滿意的答案。
我想做些什么,我在乎的東西很多,我怕時(shí)間會(huì)帶走我在乎的,我追趕時(shí)光,我不讓你跑。
我想干什么作文 篇16
媽媽,你知道我長(zhǎng)大后想做什么嗎?
我想做一位出色的人民教師,成為教書育人的園丁。老師,是一個(gè)紅燭,照亮了別人,卻燃盡了自己;老師,如一條春蠶吐絲,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè);老師,是一位辛勤的圓丁,澆灌桃李芬芳.........
那時(shí),我要打破教師以前陳舊的概念。老師,不只是把學(xué)問,知識(shí)毫無保留的傳授給學(xué)生。還得讓學(xué)生們的綜合素質(zhì)提高。要讓他們參加社會(huì)各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)各種比賽,讓孩子們從愉快中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,知道該怎么為人處事。
我不能讓孩子們整天都抱著教科書,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中生活。不然,他們就成了“兩耳不聞窗外事,只知讀書的“書呆子”,課外書就是一位不會(huì)說話的良師益友。要讓這些21世紀(jì)的孩子吸收各種方面的'指示。他們可以跟隨諸葛亮去了解空城計(jì),也可以跟隨魯迅去參觀百草園,還可以跟隨高而汲取走遍讀書生涯,也可以跟隨小虎隊(duì)去踏上冒險(xiǎn)旅程……
我要做一名老師,去培育祖國(guó)的未來,祖國(guó)的花朵,要讓21世紀(jì)的孩子們成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)作貢獻(xiàn),撐起中國(guó)另一片藍(lán)天!
我想干什么作文 篇17
我的理想是當(dāng)一名畫家,當(dāng)一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)很好的思維頭腦,要善于觀察生活,多動(dòng)腦思考問題。不僅僅這樣,還要有很好的臂力和腕力。畫畫時(shí),用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力,你的手就會(huì)畫一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。
許多人都會(huì)覺得畫畫很累,但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂,多一份快樂。
畫畫也是一種藝術(shù),所以要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫畫方面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,不斷的豐富自己這方面的.知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
我的理想是當(dāng)一名畫家,如果我以后當(dāng)上了畫家了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享,讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來的歡樂。如果我當(dāng)上了畫家,我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!!
我想干什么作文 篇18
有的人長(zhǎng)大后想成為消防員,解救被困在火災(zāi)中的人民;有的人長(zhǎng)大后想成為警察,抓住壞蛋,保護(hù)一方平安;有的人長(zhǎng)大后想成為醫(yī)生,去拯救每一條鮮活的生命。可我長(zhǎng)大了,卻想當(dāng)一名像郭沫若一樣受人尊敬的考古學(xué)家。沒想到我的愿望終于成真了!
我很希望在我的家鄉(xiāng)——鄂爾多斯可以有很大的發(fā)現(xiàn),這不,我和我的考古隊(duì)竟然發(fā)現(xiàn)了秦始皇的三號(hào)墓!
在這里我們發(fā)現(xiàn)了更多的兵馬俑,他們都十分的精致,可以稱為另一大世界奇觀!而其他的'發(fā)現(xiàn)更是令人驚嘆。孟姜女,這個(gè)名字大家聽起來并不陌生,這本是民間傳說中的人物,大家都普遍認(rèn)為是不存在的,傳說中她為了尋找自己丈夫的尸體嫁給了秦始皇,卻自己撞死在石崖上消失了。然而,我們竟然在墓里的棺材中發(fā)現(xiàn)了一具女尸,經(jīng)過確認(rèn)考證,竟然是孟姜女的尸體!
這一發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了整個(gè)考古界,而我也因?yàn)榍厥蓟嗜?hào)墓的發(fā)現(xiàn),與后面發(fā)現(xiàn)的瑪雅文化遺址而獲獎(jiǎng)。
我,成功讓世界上的人們都記住了一張東方面孔——武桐羽!
我想干什么作文 篇19
有的人長(zhǎng)大后想成為消防員,解救被困在火災(zāi)中的人民;有的人長(zhǎng)大后想成為警察,抓住壞蛋,保護(hù)一方平安;有的人長(zhǎng)大后想成為教師,教給學(xué)生海一般的知識(shí)。而我長(zhǎng)大之后卻想成為一名醫(yī)生,去拯救每一條鮮活的生命。
在我們一出生的時(shí)候,第一個(gè)看到的人就是婦產(chǎn)科的`醫(yī)生;在我們成長(zhǎng)的過程中,生病后也是醫(yī)生幫助我們治病,恢復(fù)健康,因此我很希望能夠當(dāng)一名醫(yī)生。
在醫(yī)院里,我正在手術(shù)室中救助一名患有白血病的患者。手術(shù)很緊張,但也很成功,患者暫時(shí)平安了。我走出手術(shù)室,大口大口地呼吸新鮮空氣,放松精神。在醫(yī)院的馬路上,一輛救護(hù)車快速的向急診室的方向開過來,原來是一位更嚴(yán)重的病人來了。我立刻跑進(jìn)手術(shù)室開始做手術(shù),經(jīng)過了漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)手術(shù)終于成功了,我立刻向病人的家屬們傳達(dá)了這個(gè)好消息。
我喜歡當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓大家的身體保持健康。
我想干什么作文 篇20
世界上每天都有很多人受傷生病,而就是我們醫(yī)生為這些人治好病,還他們一個(gè)健康的身體,世界有我們醫(yī)生來守護(hù)。
今天,一位孕婦生孩子。足足忙碌了兩個(gè)多小時(shí),我剛把手術(shù)衣脫下,想去外面看
看花花草草,呼吸一些新鮮空氣,可還沒來得及出去,救護(hù)車就急忙的停在了門口,四個(gè)醫(yī)護(hù)人員推著救護(hù)床,急匆匆的向我奔來。原來是一位女士早產(chǎn)了,羊水破了,現(xiàn)在血流不止,需要馬上進(jìn)行手術(shù)。我聽后著急地返回了手術(shù)室,安頓這位女士,讓她放松,試著自己把孩子生出來,這位女士無力地說:“不行呀”,隨后便痛不欲生地哀叫連連。對(duì)此我們決定立刻進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù)。
兩個(gè)多小時(shí)后,婦女終于成功生下了孩子。我對(duì)等在手術(shù)室外的家屬們說:“母子平安”,家屬們向我連連感謝,甚至激動(dòng)地哭了出來。
就這樣,我成了一名著名的`婦產(chǎn)科醫(yī)生,許多記者來向我提問有什么秘訣,而我回答道:“是因?yàn)樾r(shí)候的努力,讓我成為了一名醫(yī)生!”
我想干什么作文 篇21
小時(shí)候我經(jīng);孟肟梢猿蔀橐幻绬T,因?yàn)槊看慰吹诫娨曅侣劺锊?bào)某某城市發(fā)生了火災(zāi),我就想如果我是一名消防員,一定會(huì)勇敢沖到最前面,減少財(cái)產(chǎn)的損失。
消防員可以救人滅火,你一定也看過電影《烈火英雄》吧,影片中的消防員全員出動(dòng),個(gè)個(gè)都非常帥。長(zhǎng)大后,我也成了一名消防員。
有一次我正在吃泡面,突然警報(bào)聲響起,我們整個(gè)班全員出動(dòng),我也趕緊扔下泡面,一路狂奔,穿好了防護(hù)服,坐上消防車去執(zhí)行任務(wù)。到了現(xiàn)場(chǎng),原來又是森林火災(zāi),我趕緊拿上噴水槍去滅火。一番忙碌之后,我們終于回到了宿舍,這時(shí)我的`泡面已經(jīng)坨了,但我還是吃完了它。
要想成為一名消防員,現(xiàn)在我就一定要好好努力,長(zhǎng)大之后才能完成救人之事,滅火之事。
我想干什么作文 篇22
小的時(shí)候老師問我的`夢(mèng)想是什么,我回答說:“”不知道!毕抡n后我一直在思考,直到夜晚我望向天空時(shí),發(fā)現(xiàn)月亮和星星都變得更加閃耀了,這是我忽然想到了宇航員,夢(mèng)想的種子也隨之在這里播下。
我去報(bào)名當(dāng)宇航員了,聽到人們說宇航員要在各方面都很優(yōu)秀,一要會(huì)游泳,二要有智慧,三還要接受大錘擺動(dòng)的考驗(yàn)。
然而,我有一個(gè)缺點(diǎn)就是怕暈,因此我一直在努力鍛煉。終于在報(bào)名截止的最后一天,我成功報(bào)名了宇航員。在宇航員學(xué)校我學(xué)到了很多很多知識(shí),也交到了很多宇航員好朋友。每一天我都盼望著自己能夠來進(jìn)入太空中。
最后,我終于坐上火箭,來到了太空,小時(shí)候播下的種子終于長(zhǎng)成了參天大樹。
我想干什么作文 篇23
有的人長(zhǎng)大后想成為消防員,解救被困在火災(zāi)中的人民;有的人長(zhǎng)大后想成為警察,抓住壞蛋,保護(hù)一方平安;有的`人長(zhǎng)大后想成為醫(yī)生,去拯救每一條鮮活的生命。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,教給學(xué)生如同海一般的知識(shí)。
也許有人會(huì)問,我為什么要選擇教師這個(gè)職業(yè)呢?如果我聽到這個(gè)問題,一定會(huì)毫不猶豫的說:“因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)可以讓孩子們把中國(guó)文化的精髓傳承發(fā)揚(yáng)下去!
也許有人還會(huì)問我,你要如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?這時(shí)我會(huì)說:“當(dāng)然是上課認(rèn)真聽講,積極回答問題咯!痹谖业恼n堂上,我要讓每個(gè)同學(xué)都有積極性,快樂的學(xué)習(xí)下去。
作為一名老師,我要讓同學(xué)們沒有絲毫壓力,用最先進(jìn)的教學(xué)方法去教導(dǎo)學(xué)生,從而得到學(xué)生的愛戴。
在我的課堂上,會(huì)有十幾名學(xué)生齊刷刷的向我說:“老師好!”“老師你辛苦啦!”
當(dāng)一名老師是我長(zhǎng)大以后的理想,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),日積月累,提高自己,從而達(dá)到理想的彼岸!
我想干什么作文 篇24
我成了一名遠(yuǎn)近聞名、馳名中外的科學(xué)家,我的工作使命是關(guān)于太空、生物的發(fā)明。
其中我的.成果是最為杰出的,我發(fā)明出了只存在于科幻小說中的機(jī)器,他的名字叫“蟲洞跳躍機(jī)”。這個(gè)發(fā)明是我結(jié)合了“蟲洞說”“黑洞說”“暗星說”等等以及我自己的理論成果最終發(fā)明出來的。蟲洞跳躍機(jī)廣泛的應(yīng)用于航天技術(shù)方面,可以說這個(gè)發(fā)明是前無古人后無來者的,它可以用飛船30%的能量來進(jìn)行一次時(shí)空遠(yuǎn)程跳躍,幫助我們?nèi)祟惪梢宰叱鲢y河系,還可能會(huì)遇到外星人!人們都贊揚(yáng)我的發(fā)明是人類文明進(jìn)步的階梯。
有一天我突然收到了一條通知:“第20360號(hào)飛船失聯(lián)了!”我立刻自告奮勇去拯救飛船,帶著三個(gè)助理和五個(gè)技術(shù)人員以及七個(gè)特種兵坐上了新一代的zio機(jī)器,zio的意思是“時(shí)王”,那能夠穿梭任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。于是我們穿梭到了出事時(shí)飛船的旁邊,我穿好了宇航服,帶著大家一起去修飛船。原來是因?yàn)楣┠懿蛔愠霈F(xiàn)故障了,修好飛船后我們順利地返回了地球。
通過這件事,我知道了,沒有任何完美的東西,任何發(fā)明都會(huì)有一定的缺點(diǎn),我們一定要勇于改正。
我想干什么作文 篇25
我的理想是長(zhǎng)大做一名合格的老師。
要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級(jí)出黑板報(bào),在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí),在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會(huì)毫不猶豫去做。沒有付出,會(huì)有收獲嗎?
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂的。下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬腵每一個(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那椋荚嚥拍軌虬l(fā)揮好。因?yàn)楦匾氖且⒁鈱W(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因?yàn),老師說過:有了夢(mèng),只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個(gè)奮斗的人,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng),讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著,渴望著……
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