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我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文(精選24篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 1
心情,它永遠(yuǎn)忠誠(chéng)地跟隨在我們左右,從不離開。它不像影子把你留在陰森黑暗的小角落里,自己卻在陽(yáng)光下嬉笑;它不像健康,如此苛刻,只要有一點(diǎn)不適,它就毫不留情地離你而去。心情,它就像一個(gè)甩也甩不掉的包袱,無(wú)論你在何時(shí)何地,它都會(huì)緊緊地吸住你,并不時(shí)施展著自己的魔力。
心情,伴隨你度過(guò)生命中的每一分每一秒,它仿佛就是一個(gè)永遠(yuǎn)和你擁有共同感受的好朋友。當(dāng)你開心時(shí),它也會(huì)笑得如陽(yáng)光般燦爛;當(dāng)你難過(guò)時(shí),它也會(huì)流下一串串淚水;當(dāng)你憤怒時(shí),它的心中似乎也燃起了熊熊烈火……所以,如果你愿意為世界增添晴朗和歡樂(lè),如果你愿為他人趕走悲傷的氣氛,那么,就去努力地鍛造心情吧!
清晨,當(dāng)陽(yáng)光暖暖地照向大地,當(dāng)你呼吸到略帶些潮濕的清新怡人的空氣時(shí),就用微笑告訴自己:“今天,我一定會(huì)有一個(gè)好心情!”夜晚,忙碌了一天過(guò)后,想象一下此時(shí)夜晚空中迷人的景象吧:墨一樣的天空如一塊幕布靜靜地垂在那里,上面點(diǎn)綴著一閃一閃如寶石般奪目的星星。讓這靜謐的氣氛陪伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓窗外柔和的輕風(fēng)帶走你一天的憂慮和不快,只留下那個(gè)好心情。讓好心情伴隨你邁入新的一天。
在陽(yáng)光普照的日子里,就敞開心扉,用春風(fēng)般溫暖的微笑來(lái)展示自己的好心情吧。在陰雨天里,就讓這雨水沖刷去堆積在心中的.苦惱吧。在潮濕的日子里,就用自己快樂(lè)的心情去烘干周圍的水汽,在干燥的日子里,就用自己的歡樂(lè)讓周圍的空氣變得濕潤(rùn)一點(diǎn)吧。
心情是我們生活中不可缺少的一部分,好心情更是我們一直都?jí)裘乱郧蟮摹D蔷妥屛覀兂练(wěn)寧?kù)o廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚,并用自信而響亮的聲音告訴自己:“今天,我有個(gè)好心情”。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 2
心情對(duì)每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的,好心情可以讓你做起事來(lái)事半功倍、有如神助;而壞心情則反其道而行之。朋友,面對(duì)人生中的一切,你能否有勇氣說(shuō)“我有個(gè)好心情”呢?
每當(dāng)我拿到批好的試卷,看到那不如人意的分?jǐn)?shù)時(shí),總會(huì)暗自傷神。但不消片刻,我就會(huì)重振精神,把自己錯(cuò)的題大致看一遍,找出原因,為下次考試提起勇氣。其實(shí)這也是一種心情的表現(xiàn),不讓惡劣的心情侵犯自己,同時(shí)也是對(duì)好心情的保護(hù)。和那些看到分?jǐn)?shù)只知叫苦、失落的學(xué)生比起來(lái),我可以毫不謙虛地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!
很多人都說(shuō)“愁”是一種消極的心理,然而我卻不敢茍同。什么是“愁”?愁,從某種意義上來(lái)說(shuō),也是一種沉思、一份平靜。清風(fēng)吹開唐詩(shī)宋詞,那些詩(shī)詞無(wú)不透著淡淡的哀愁之意,如果說(shuō)哀愁不是一種好心情,那么那些才高八斗的`古人豈非個(gè)個(gè)都是消極失敗之人?偶爾讓自己陷入一片沉思、一絲愁情中,未必就不是好心情的表現(xiàn)。偶爾聽聽雨打春花之聲、感受晚風(fēng)吹來(lái)的絲絲涼意也會(huì)讓你眼前一亮、豁然開朗。對(duì)著那些溪水青山、花鳥竹石,我敢大聲地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!
心情的好壞也可以從一個(gè)人的行為舉止輕易地表露出來(lái)。擁有好心情的人,無(wú)論是從做事的態(tài)度還是臉部的表情都是積極和愉悅的,他們的笑聲都帶著爽朗與真誠(chéng)。面對(duì)自己的心,我可以毫不畏懼地說(shuō)“我有個(gè)好心情”!
生命的每一個(gè)清晨和夜晚,甚至于每一分鐘、每一秒,我都會(huì)懷揣著最好的心情去面對(duì)。讓自己有能力不悔地說(shuō)——我有個(gè)好心情!
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 3
“竹雨松風(fēng)蕉葉影,茶煙琴韻讀書聲!币桓睂(duì)聯(lián)描繪了一幅愜意的風(fēng)景。琴韻應(yīng)該就是指音樂(lè)吧,耳邊飄過(guò)悠揚(yáng)的音樂(lè),享受一杯茶幾頁(yè)書,該有一份多么美好的心情啊!
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,老師抱著一大堆成績(jī)單走進(jìn)了教室,開始公布成績(jī)。我的心臟嘭嘭地跳,正如《學(xué)貓叫》中的一句:“我的心臟嘭嘭跳……”我真希望自己能考九十五以上呀!可事與愿違,我竟然連九十都沒(méi)有上。我心中仿佛壓著一塊充滿沉郁的`石頭。放學(xué)了,我懷著低沉的心情回到了家。剛走進(jìn)家門,耳畔就響起了妹妹那悅耳動(dòng)聽的琴聲。婉轉(zhuǎn)的琴聲,加上嫩稚的歌聲,使我那沉郁的心情一下子輕松了不少。
當(dāng)我考了滿分的時(shí)候,興高采烈地沖進(jìn)家門,首先聽到的還是妹妹那令人心顫、心醉的琴聲。美妙的琴聲,像平靜的湖面,清澈而透明。琴聲陣陣,似乎將遠(yuǎn)處的山,天邊的云交織在了一起,如同進(jìn)入仙境一般,如詩(shī)如畫令人神往。
當(dāng)我碰到了一只“攔路虎”時(shí),且已思維混亂!吧街厮畯(fù)‘已’無(wú)路”,妹妹的琴聲使我浮躁的心情變得平靜,使我思維清晰,思想流暢。
音樂(lè),它能使心情沉郁的人變得輕松;音樂(lè),它能浮躁的人們平靜下來(lái);音樂(lè),它能使平靜的心蕩起層層漣漪……攬窗遠(yuǎn)眺,月光柔柔,群星點(diǎn)點(diǎn),音樂(lè)沖破凝重的空氣,輕松幽雅地溢滿書房,溢出書房,與月光和群星為伴,訴說(shuō)著各種美好的事情。
聆聽好音樂(lè),擁有好心情,感受好生活。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 4
天氣真好。曬著太陽(yáng),聽著《美麗心情》,總有一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,淡淡如煙。
冬日里,北方有這般溫情的天氣,實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走,卻沒(méi)得到機(jī)會(huì)。于是坐下來(lái)看看書,聽聽音樂(lè),寧?kù)o一段心情,整理一陣思緒。
當(dāng)小院安靜于一片陽(yáng)光中時(shí),我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的陽(yáng)光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負(fù)?如果可能,我也想表達(dá)。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開朗,驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨(dú),很快,我融入了這個(gè)環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達(dá),許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達(dá),在陽(yáng)光下,在電腦旁,在寧?kù)o里。
微風(fēng)輕拂,陽(yáng)光縷縷,這是多么溫和的'日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的電話,我似乎有些激動(dòng)了。思念不隨季節(jié),無(wú)論寒冷還是溫暖,無(wú)論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過(guò)年,有失落情緒,其實(shí),最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。然而媽媽不讓,讓我轉(zhuǎn)告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動(dòng)。
陽(yáng)光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 5
又響起了卡農(nóng)的熟悉的旋律,又迎來(lái)了一年的春天。
當(dāng)突然推開窗的一剎那,迎面而來(lái)的是不顯唐突的暖暖的春風(fēng),我知道,春天來(lái)了,來(lái)到了世間。如此的暖和,如此的迷人。
不知道,自從什么年紀(jì),什么歲月開始對(duì)周圍的世界沒(méi)有了太多的驚喜的感覺(jué),只是平淡淡的感覺(jué),一切似乎都是那樣的平常。那種,突然想到某一個(gè)事就非常美好的感覺(jué),似乎已經(jīng)離我的內(nèi)心世界已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。有人說(shuō),這是成熟的標(biāo)志,是在成長(zhǎng)的路上必須要經(jīng)歷的路程。今天,當(dāng)這股春風(fēng)縈繞著周身,我知道,成熟的這段路終于算是走到了盡頭,周身似乎又找到那種發(fā)現(xiàn)綠意而驚喜,聞到花香而周身順暢的感覺(jué),于是,我知道,好心情又要在這樣的一個(gè)季節(jié)開啟了。
美不用去尋找,其實(shí),它始終在我們身邊,只是需要一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這樣的一句話,是關(guān)于發(fā)現(xiàn)美最經(jīng)典的一句話,也是大家公認(rèn)的用來(lái)安慰人的'一句話,但是經(jīng)歷了這段成熟的路程,我知道,美確實(shí)在身邊,不是我們不能發(fā)現(xiàn),而是我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,但是缺少了去感覺(jué)她的心情,暫時(shí)沒(méi)有了感知美的心。因?yàn),那顆心用來(lái)去成熟,用來(lái)去長(zhǎng)大了。這樣,越長(zhǎng)大越孤單解釋起來(lái)也就更加容易,也就正應(yīng)了那句話,要成熟必須經(jīng)歷那么一段灰暗的日子。
現(xiàn)在,所謂的灰暗,已經(jīng)在春天來(lái)臨的季節(jié)走了,好心情即將縈繞著每一天。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 6
考完試?yán)玻≌嫦氪蠛按蠼幸煌,讓全世界都知道這個(gè)消息真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂(lè)觀了,考的差竟然不會(huì)再去抱怨,一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。
其實(shí)對(duì)于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺(jué)得考不好特對(duì)不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫Γ芾酆芾,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著…?/p>
呵,想起來(lái)覺(jué)得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)暈倒在考場(chǎng)呢就是覺(jué)得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸不過(guò)還好沒(méi)暈過(guò)去,不然糗大了呃,呵呵。
……
嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧期盼已久的',三天,完完全全沒(méi)有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期好好享受吧
姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會(huì)想到你們,總之,和你們?cè)谝黄,我覺(jué)得很幸福,很滿足,很開心我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐沒(méi)有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵
嗯,我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒(méi)有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們
反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……
心情好。一切都好
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 7
學(xué)校打電話告訴媽媽說(shuō)我被評(píng)為“鹽城好少年”了,并讓我代表“鹽城好少年”參加鹽城市第四屆少兒春晚暨“鹽城好少年”頒獎(jiǎng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)直播。聽到這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,當(dāng)時(shí)的心情既激動(dòng)又興奮,同時(shí)也感覺(jué)特自豪。
獲獎(jiǎng)消息的到來(lái)令媽媽也是驚喜萬(wàn)分,她的心情溢于言表。特意幫我挑了一套白色的'燕尾服,一雙白色的皮鞋,還用熨斗熨了又熨美麗而帥氣的服裝。
領(lǐng)獎(jiǎng)那天我興奮得天不亮就起了床,早早地來(lái)到鹽城市第一小學(xué)南校區(qū),跟隨一小的老師來(lái)到了亭湖文化藝術(shù)中心,進(jìn)行一天的彩排和領(lǐng)獎(jiǎng)。藝術(shù)中心的大廳可謂是金碧輝煌,喜上眉梢的我被五顏六色的燈照得愈發(fā)心花怒放。
下午,頒獎(jiǎng)儀式正式開始了。同學(xué)們都靜靜地聽著主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)報(bào)道我的名字時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我風(fēng)度翩翩地走上臺(tái),接過(guò)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我的榮譽(yù)證書。當(dāng)時(shí)的我好像有一股暖流涌入了我的心田。臉上掛著微笑,心中燃燒著烈火,心情激動(dòng)到無(wú)法形容的程度。此時(shí),我的心情是最美麗的,真想高呼一聲:“我好幸福。 。
獲獎(jiǎng)時(shí)的美麗心情會(huì)讓我終身難忘。看著手中這火紅色的榮譽(yù)證書,心想:得到這個(gè)獎(jiǎng),是一份榮譽(yù),更是一份激動(dòng),是我以后學(xué)習(xí)和生活的鞭策和動(dòng)力。我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),更加嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),做到更好、更完美。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 8
足球比賽有時(shí)是讓人痛苦的,就像今天的這場(chǎng)比賽,對(duì)于中國(guó)的球迷來(lái)說(shuō)是遺憾的。全場(chǎng)比賽結(jié)束后,我感到整個(gè)體育場(chǎng)都彌漫了傷心的氣氛,坐在看臺(tái)上的我,心情也與你們一樣,我為中國(guó)足球而感到難過(guò)。
比賽開始階段中國(guó)隊(duì)踢的不錯(cuò),但是運(yùn)氣欠佳,沒(méi)有利用這種氣勢(shì)取得進(jìn)球。足球比賽就是這樣。我們回想一下,中國(guó)隊(duì)在客場(chǎng)因?yàn)殚T柱逃過(guò)了一劫,但是這一次中國(guó)隊(duì)同樣是因?yàn)殚T柱而喪失了進(jìn)球。這就是足球,或許也是生活吧,我們?cè)诨嫉没际еg享受著過(guò)程所帶來(lái)的心情。
中國(guó)球員必須學(xué)會(huì)控制好自己的心態(tài),在喪失機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí),我們要平靜的面對(duì),做好準(zhǔn)備去迎接他。這也是我為什么所強(qiáng)調(diào)心態(tài)的原因。很多時(shí)候都是自己擊敗了自己,想一想不是嗎?
中卡兩支球隊(duì)實(shí)力很接近,只要誰(shuí)能更好的控制心態(tài)誰(shuí)就能取得勝利,這一場(chǎng)卡塔爾人做的更好。在我看來(lái),中國(guó)隊(duì)只要把心態(tài)放松,把平時(shí)訓(xùn)練的東西發(fā)揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的'發(fā)揮或是超水平發(fā)揮去贏取勝利,還有一點(diǎn),只要我們能夠做到減少低級(jí)失誤,我們就會(huì)有好的結(jié)果。
這場(chǎng)比賽過(guò)后,卡塔爾隊(duì)已經(jīng)7分了,他們不用再看別人的臉色了,他們把主動(dòng)權(quán)握在了自己的手里,但是,請(qǐng)中國(guó)隊(duì)隊(duì)員不要泄氣,趕快調(diào)整心態(tài),小組賽每一場(chǎng)比賽過(guò)后都會(huì)讓局勢(shì)發(fā)生變化,沒(méi)到最后一分鐘就不要放棄,尤其在這一小組,中國(guó)隊(duì)還尚存出線可能。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 9
好的心情是久旱逢雨的歡呼,是余生的喜悅,是彼此牽掛的溫暖。讓我們心情愉快地趕上火車,心情愉快地開始一段旅程。好心情是巴黎塞納河上歡快的舞曲。飛舞的笑臉,歡快的歌聲,熱烈的掌聲,翩翩的舞步。好心情就這么簡(jiǎn)單。
好心情是愛爾蘭鄉(xiāng)村的美景。牛羊白云,綠地,流水,樹蔭。好心情好豐富。
好心情是美國(guó)迪士尼的童心?蓯鄣拿桌鲜,美麗的白雪公主,愚蠢的小熊,活潑的兔八哥。好心情就是這么天真。
好心情是埃及金字塔的神秘風(fēng)格。無(wú)邊無(wú)際的沙漠,金色的天空,雄偉的獅身人面像,還有駱駝隊(duì)。好心情就是這么隨便。
好心情不僅僅是一大堆風(fēng)景,也出現(xiàn)在人們的生活中。
‘山重水復(fù)無(wú)從疑,黑暗中又有一村’的驚喜讓你心情大好;“我們打開你花園和田野上的窗戶,手里拿著我們的杯子談?wù)撋]睾痛舐椤钡目鞓?lè)給你一個(gè)好心情;‘老是想起西亭的夕陽(yáng),醉了不知道回去的路’的意外,讓你心情大好。好心情讓人的生活更加豐富多彩。
好心情是父母無(wú)微不至的關(guān)懷;好心情是傾訴勸說(shuō)的.朋友的關(guān)懷;好心情是對(duì)手真誠(chéng)的握手;好心情是陌生人相互的謙讓……給自己一個(gè)好心情,讓世界對(duì)你微笑,讓生活對(duì)你歌唱。給別人一個(gè)好心情,讓和平鴿飛翔,讓友誼之歌響起,讓世界從此相愛和睦。不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰,讓大家唱出和平的歌。
好心情的旅程不會(huì)結(jié)束。請(qǐng)讓你的人生成為一次心情愉快的永恒之旅,給自己也給別人一份心情愉快。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 10
不知道你有沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間突然就過(guò)得很快。仿佛前一段時(shí)間你還在感慨著時(shí)光,怎么那么漫長(zhǎng)歲月怎么那么無(wú)聊,但是一眨眼你就感覺(jué)時(shí)光的流逝讓你手足無(wú)措了。
那么慌忙的歲月腳步仿佛就帶走了你生命之中所有的精彩,不留下一片云彩。
中學(xué)的時(shí)候你學(xué)徐志摩的《再別康橋》,總是覺(jué)得這一首詩(shī)寫的矯情做作。即便是有一些美好的地方,卻總是有一些不太讓人感覺(jué)舒服的地方。
后來(lái)你才知道,原來(lái)一些美好的藝術(shù)作品總是要融入到一定的情境當(dāng)中,才會(huì)展現(xiàn)出他們的精髓。因?yàn)榘凑瘴覀兤狡匠35男陆,本身就是不太能夠理解的?/p>
就好比矯揉做作的評(píng)價(jià)本身就有點(diǎn)太過(guò)主觀。
也許當(dāng)我們經(jīng)歷了很多事情之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)心境變得成熟其實(shí)也是一種人生的經(jīng)歷。就好像那些我們不曾期待的人生和目光,也同樣需要?jiǎng)e人去做出更多的努力和付出,才能夠有更好的收獲。
過(guò)去的'一些歲月我們不曾經(jīng)歷過(guò),但是我們卻聽到別人說(shuō)起過(guò)。每一種人生都有他自己的干脆利落和代價(jià)。如果這個(gè)人生本是需要用一些道理去衡量的話,那么我們未必也會(huì)看到一些都想見到的結(jié)果。
就如同每一個(gè)寂靜的深夜,一張自習(xí)室走回宿舍的時(shí)候,那一路的風(fēng)景都變的方法的美好。
其實(shí)這并不是風(fēng)景變化了,而是你的心境變得不一樣了。有人說(shuō)他人即地獄,也許一切的煩惱都是來(lái)自于他人,當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心情實(shí)在是好的不得了。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 11
季節(jié)輪回、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我即將小學(xué)畢業(yè)。六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,給我留下了太多的印記,睹物思情,我的心情好復(fù)雜。
小學(xué)六年,老師、同學(xué)的一顰一笑、一舉一動(dòng),都深深地映入我的腦海,隱藏在記憶里。老師的教誨,同學(xué)的笑臉,一次次新的嘗試,無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的`瞬間,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的朋友,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,還有一年一度的春游、秋游、游戲節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等充滿時(shí)代小學(xué)特色的活動(dòng)。想到我即將離開母校和大家離別時(shí),我感到憂傷,我為與恩師分別憂傷,我為與好友離別憂傷,我為難以預(yù)料的將來(lái)憂傷……可是天下哪有不散的宴席?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們有了這些風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)迎來(lái)更為輝煌的明天。
我雖然憂傷,但又感安心、期盼與興奮。童年的腳印留在母校的小路上,歡歌笑語(yǔ)留在花草的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記自己曾是“時(shí)代”的學(xué)生。今日,我與同學(xué)們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng);明日,我和同學(xué)們將從這兒起飛,去迎接新的一切,塑造美好的未來(lái)。因此,我感安心!初中三年我會(huì)經(jīng)歷什么,誰(shuí)也不知道。會(huì)交到哪些好友,或是與小學(xué)好友相遇,還是怎樣,總之,會(huì)有新的一切。因此,我感期盼、興奮!
……
畢業(yè)了,我的心情好復(fù)雜,憂傷、安心、期盼、興奮。帶著老師的鼓勵(lì),帶上朋友的祝福,牽著我永遠(yuǎn)的母校,拋開過(guò)往的一切,我將充滿自信地走向建蘭中學(xué)!
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 12
美麗的蛇年,美麗的心情。
大年初一,我正興高采烈地甩著小擦炮,爸爸神采飛揚(yáng)地喊起來(lái):“甜甜,摘草莓啦!”
“好的!”我高興得手舞足蹈。
跟著叔叔、阿姨,我們不一會(huì)兒就來(lái)到了草莓大棚。甩掉棉襖,穿上靴子,帶上盆子,我迫不及待地鉆進(jìn)大棚。哇,草莓娃娃們嬌滴滴地掛在碧綠的草葉中間,真誘人啊!
我伸手就拽,一個(gè),兩個(gè)……不一會(huì)兒,盆子里就有了好多又大又紅的草莓。我的心里美滋滋的——哇塞,我會(huì)摘草莓了!
“小朋友,草莓不能這樣摘!痹掚m輕柔,卻如“一聲驚雷”,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是種草莓的阿姨,阿姨心疼地從我的盆里拿起一個(gè)草莓,“你看,草莓的柄太長(zhǎng)了,一定是用力拽下來(lái)的,這一株草莓會(huì)受到傷害的,而且還會(huì)戳到盆里其他的草莓!卑⒁虧M臉的'不忍、心痛,就像愛護(hù)自己的寶寶一樣。我有點(diǎn)不好意思了。
阿姨撫摸著我的頭:“摘草莓也有學(xué)問(wèn)啊,用大拇指、食指、中指三個(gè)指頭輕輕地拿著草莓的大頭,然后輕輕用力一折!卑⒁桃贿呎f(shuō)一邊麻利地摘下一個(gè)草莓。我連忙跟著學(xué),沒(méi)想到,一學(xué)就會(huì)了。
“哎,對(duì)了,對(duì)了,小朋友真聰明!”
阿姨豎起大拇指,滿臉笑容,就像盛開的菊花。我心里甜滋滋的,一股暖流哧哧地鉆進(jìn)我身體的每一個(gè)細(xì)胞里,真舒服。
我忽然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:勞動(dòng)最有滋味。是的,勞動(dòng)的滋味最甜蜜,猶如花兒在心中盛開,那么動(dòng)人!那么美麗!
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 13
隨著一陣鞭炮聲,招牌上的紅布落下來(lái),“好心情店”幾個(gè)字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
一個(gè)小女孩眼里含著淚水走了過(guò)來(lái)。我和藹地問(wèn):“小姑娘,你有什么委屈?”小女孩告訴我,她數(shù)學(xué)考試只考了64分。父親說(shuō)她不努力,母親大怒,臉上留下了紅色的五指印!拔乙呀(jīng)盡力了,因?yàn)檫@張?jiān)嚲硖y了。我向他們解釋,他們不聽,只是一味地責(zé)備我!
根據(jù)她的情況,我給他選了一個(gè)粉色的`瓶子,放在花瓶里遞給她。他接過(guò)花籃,打開瓶子,一股白色的氣體從他身上飛過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,她的心情突然明朗了,但還是有些疑惑。他告訴我:“我腦海里浮現(xiàn)出我媽在田里打拼的場(chǎng)景,我爸找醫(yī)生幫我治病,我媽每次打她我眼睛里都閃著淚光。我怎么會(huì)想到我媽對(duì)我這么關(guān)心?”我告訴她,這是一個(gè)時(shí)間記錄儀,可以根據(jù)你的心情來(lái)聯(lián)系你的過(guò)往事件!爸x謝,我會(huì)努力的!”
小女孩一離開,一個(gè)悲傷的小男孩就來(lái)了。他和同桌起了沖突,同桌給他起了個(gè)外號(hào)叫“邋遢王”。他說(shuō)話的時(shí)候,眼淚就下來(lái)了。
我給了他一個(gè)藍(lán)色的瓶子。他接過(guò)來(lái)打開。過(guò)了一會(huì)兒,他笑著說(shuō):“我去找我同桌。所有的河流都流入大海,寬容是偉大的。我記得。謝謝!”
黃昏過(guò)后,工作了一天,終于下班了。這時(shí)我看了看瓶子,全沒(méi)了。我忘了給自己留一個(gè)。太陽(yáng)的余暉照在“好心情店”上,閃耀著燦爛的金色光輝。
我輕松地踏上了回家的路。
河南省平頂山市佳縣薛顛鎮(zhèn)趙宅中心小學(xué)六年級(jí)李興陽(yáng):
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 14
以我的游戲命名,是多少都有點(diǎn)不應(yīng),但不影響我寫作的水平,呵呵,或許是最近的事引起的吧。
每個(gè)人心里在想什么,我們都不會(huì)知道,就連父母,都不一定知道。在這樣的情況下,兩頭為難,心情復(fù)雜,實(shí)屬正常。有些不想和家里頭說(shuō)的,說(shuō)到底,總也瞞不過(guò)多久,有句話說(shuō)的好“紙,永遠(yuǎn)保不住火的”。
有時(shí)候,有人會(huì)開心,自然也有人會(huì)傷心。人世間多少無(wú)奈,使我們情何以堪。擇路重行,已沒(méi)有了必要,除非是非情所愿,或者是煩氣自己現(xiàn)在的目標(biāo)了。我一直都相信一個(gè)人是有很強(qiáng)的毅力的,可我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的?傆行┤,出乎我的意料,使人驚訝于此。
心情吶,總是沉浮不定,怎么掌握啊,我總是祈求上蒼,給我指點(diǎn)迷霧,有些迷信了,卻也是不由的`,讓人有種依靠感,不知道是不是信佛人的那種執(zhí)著。
心情不好的時(shí)候,就倒在床上,抽泣一會(huì)兒,然后對(duì)著窗外,大吼,我這樣總能心情舒暢些,或者大醉一場(chǎng),和他個(gè)痛快。
什么心情,什么拘束,不過(guò)是拿著錯(cuò)誤悔恨自己,懲罰自己,這樣,不僅自己不好受,使父母也提心吊膽。畢竟,活著是最重要的。
心情,是心中的感情,一種淡淡的表達(dá)方式,與其難過(guò)悲傷,倒不如痛痛快快高興一陣子,我突然想起:人生不過(guò)幾十年,開心永恒數(shù)百年……
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 15
也許自己真的就應(yīng)該整整的一整天待在家里,畢竟已經(jīng)呆了上半天了,但是自己想的是,下午天氣也不是太熱了,應(yīng)該帶著小臭出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),畢竟就快要開學(xué)了!開學(xué)以后的日子,不是上學(xué)就是做作業(yè),想要出去轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)就很少了。
所以自己想的還是,趁著假期的尾巴帶孩子出去走走!
可能是最近一段時(shí)間花錢太狠了,然后自己微信里的.錢,每天都空空的!出去的時(shí)候看到有好多人在買糖人,圍了一大圈人,孩子看了也想要一個(gè),十塊錢一個(gè),倒是也不貴!
可是自己微信里就剩下十塊錢了,如果買了以后就空空的了。
所以自己就慫恿小臭給某人打個(gè)電話,說(shuō)讓給自己轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)十塊錢買個(gè)東西!小臭也是個(gè)小人精,直接給某人打電話說(shuō),媽媽看上了一個(gè)包包,要十塊錢,但是沒(méi)有帶錢包!
可是某人的回答是,他今天把微信里所有的錢都還完了,所以沒(méi)有十塊錢!
聽了之后,我的心情瞬間就不好了,直接了當(dāng)就掛了電話!
掛完電話之后,自己心情還是感覺(jué)特別的失落!有的時(shí)候真的不知道自己堅(jiān)持的意義是什么?想一想小的時(shí)候經(jīng)常聽的一句話,就是家漢家漢穿衣吃飯!
可是現(xiàn)在自己結(jié)了婚這么多年,如果不是自己折騰,光靠某人養(yǎng)活的話,估計(jì)早已經(jīng)被餓死了吧?
突然之間對(duì)生活就有點(diǎn)絕望了,這么多年來(lái),真的是自己盡量的不去問(wèn)他要錢,總是想著靠自己的能力解決!可是偶爾開個(gè)口的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)生活給你的永遠(yuǎn)是絕望!
突然之間對(duì)現(xiàn)在的生活就特別的泄氣,壞心情就一直伴隨著自己。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 16
是的,教室充滿了歡樂(lè)。到底是怎么回事?哈哈,一個(gè)學(xué)期的最后一次考試結(jié)束了,還有兩個(gè)多月的假期。還有什么比這更開心的呢?
看,這里的女孩正在談?wù)撘恍┛鞓?lè)的話題,那邊的男孩正在思考一些整件事情。很熱鬧嗎?當(dāng)然,我也參加了討論。
暑假我和姐姐去長(zhǎng)沙玩了。我聽說(shuō)長(zhǎng)沙還有很多小吃。我不去長(zhǎng)沙。我想去北京。我打算在夏天學(xué)習(xí)游泳。夏天我打算去恐龍公園。停下,停下。我大聲喊道,庸俗,除了玩還是玩,你還能做什么?那你要去哪里?哈哈,我還沒(méi)決定怎么達(dá)成默契。
讓我們?cè)倏纯茨泻⒌囊幻。嘿嘿,你說(shuō)我們應(yīng)該在女孩的.書包里放一條毛毛蟲來(lái)報(bào)復(fù)她們。誰(shuí)認(rèn)為他們是女孩,每天利用老師對(duì)他們的愛來(lái)鄙視我們?是時(shí)候報(bào)復(fù)我們了。嘿嘿,我不知道女孩們看到毛毛蟲四處移動(dòng)時(shí)會(huì)有什么反應(yīng)。哈哈,一想到這個(gè)我就興奮。
我正在興奮地聊天,突然覺(jué)得身后很涼爽;仡^一看,原來(lái)那瓶某某男孩在我身后噴水。啊,我不能放過(guò)你。我朝那個(gè)男孩甩了一巴掌。我還沒(méi)來(lái)得及放下,他就聰明地逃走了。哼,和我打架,劉翔沒(méi)有我著火時(shí)跑得快。
我不是唯一會(huì)再次戰(zhàn)斗的人?纯唇淌业钠溆嗖糠。你到處在追我。哈哈,男孩和女孩之間的仇恨真的很深!仇恨應(yīng)該在學(xué)期的最后一天結(jié)束。
假期結(jié)束了。我真的很開心。我應(yīng)該去哪里釋放我的情緒?
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 17
我們無(wú)時(shí)不刻都在等待著,可能在等一個(gè)人,也可能在等一件事情,“等待”在我每天的生命中。
每年我都在等待暑假和寒假的來(lái)臨,每個(gè)星期都等待著周末,每天都等待著放學(xué),每節(jié)上課都等待著下課,不管我有多么企盼,在等待的過(guò)程中,時(shí)間總是不領(lǐng)情,走的像蝸牛一樣慢,它照著自己的節(jié)奏,慢慢的一格一格的走,無(wú)視我的`焦慮和不安。
贏不了時(shí)間的等待,心境還是有差異的,過(guò)程中心中的嘀咕不斷,埋怨一直不打的鐘聲、抱怨老師為什么不好心點(diǎn),干脆提早下課。不停的看著手表,暗自安排那短短的下課時(shí)間,我可以怎么好好利用。原來(lái),我的心,早已隨著時(shí)間慢慢的飛躍至那個(gè)企盼的時(shí)刻了。
下課時(shí)間,我總會(huì)到小商店幫忙,不知道為什么,偶而會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)商店買東西,一些答應(yīng)要來(lái)陪我的人,也沒(méi)有出現(xiàn),冷清的商店,讓我落寞了起來(lái)。我就坐在椅子,好整以暇的等待人們的出現(xiàn),但我又開始想入非非,他們?cè)趺戳,今天是什么特別的日子?學(xué)校發(fā)生了什么我不知道的事件嗎?被外星人侵占?還是有綁匪出現(xiàn)了?我一個(gè)人在這里安全嗎?
越想越擔(dān)心的我,開始有些坐立不安了,決定探頭出去看看吧!當(dāng)我正想起身時(shí),人群出現(xiàn)了,我對(duì)自己的擔(dān)憂,覺(jué)得非常好笑。
那一刻,我知道自己實(shí)在多慮了,都是等待這個(gè)難搞定的小精靈害的,我深深被打敗了。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 18
我總是在想“到底是現(xiàn)代的文明成就了文化,還是文明破壞了文化!贝蠖鄶(shù)人都已經(jīng)走進(jìn)了金錢的四胡同了?v然他們覺(jué)得還有跟美好的東西。可是人在江湖,確實(shí)有點(diǎn)身不由己。我們真的需要一些新鮮的空氣,來(lái)凈化這些污濁的東西。這些新鮮的空氣指的是山野空氣。我們需要一些自然的東西,才能精華我們的靈魂,純潔我們的心靈。這就叫“反璞歸真”。
人嗎!也許他的'身軀很龐大,然而,他需要的也僅僅是一顆小小的心臟而已。這生不帶來(lái),死不帶去的。所以,金錢乃是身外之物。
當(dāng)然,不是一定要去歸隱山林什么的。禪家不是說(shuō)了嗎,“小隱隱于林,大印隱于市。”只要心中有自然,何處惹塵埃。這世上并沒(méi)有什么桃花園。他永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。
城市太多浮躁,太多喧囂。滿城的汽車尾氣,掩蓋了太多人性的光華。讓多數(shù)人傾于世故,趨進(jìn)圓滑。這不知是我們的悲哀,還是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的悲哀?或許這世界沒(méi)有我說(shuō)的那么壞。我也相信世界是美好的。我們的生活是美好的。
于是,我開始學(xué)會(huì)擁有美麗心情。學(xué)會(huì)了樂(lè)觀地接受生活。熱愛生活。并以下詩(shī)以安慰那些對(duì)生活有些失望的朋友:
不是所有的美麗都需七彩,
不是所有的苦痛都是磨難。
不是所有的幸福都需美滿,
不是所有的殘缺都是遺憾。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 19
月考慢慢往我這邊靠過(guò)來(lái)時(shí),我好緊張!我也在用功讀書,準(zhǔn)備考好成績(jī)。
月考那天,我正坐在教室等著月考的來(lái)臨,整個(gè)頭腦都在想月考的題目會(huì)不會(huì)很難。媽媽說(shuō)過(guò)不管題目難或簡(jiǎn)單都要認(rèn)真地寫,認(rèn)真地檢查,才會(huì)考好成績(jī)。要對(duì)自己很有信心,不要一下就說(shuō)我不要考了,那月考就沒(méi)有意義了。所以我都對(duì)每個(gè)大小考都很有信心呢!
當(dāng)老師發(fā)下考卷,我的心噗通噗通地跳,那時(shí)準(zhǔn)備要寫考卷時(shí),老師叫大家一定要寫名字,不然會(huì)被扣分。大家都小心翼翼的看著題目,免得那一題你本來(lái)會(huì)對(duì)的`,太粗心的話,你就會(huì)變九十九分了,就會(huì)覺(jué)得很可惜了。所以大家都要仔細(xì)地看題目,不然就會(huì)覺(jué)得自己很差勁。
太棒啦!終于考試完了,可以放松心情去玩了。可是還要等考卷發(fā)下來(lái),我全部的心情才可以靜下來(lái)。媽媽說(shuō)我考試考在九十五分以上,就可以買大禮物送給我,我好好奇大禮物里面到底裝什么?說(shuō)不定我的數(shù)學(xué)不能考上九十五分,那我就不能拿大禮物了,沒(méi)關(guān)系!至少我的語(yǔ)文、生活可以考九十五分,說(shuō)不定也可以考一百分呢!
月考真累!要花那么多的心思才能考得好。我實(shí)在太不喜歡月考了,月考像一張網(wǎng)一樣,把我綁住了,我就不自由了。我需要用耐心把網(wǎng)解開才行,一點(diǎn)也急不得。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 20
心情就像是夏天里的天氣一樣,有時(shí)好,有時(shí)壞,好時(shí)陽(yáng)光明媚,壞時(shí)烏云密布。有時(shí)候我控制不好自己的心情,比如這一次……
那一天,我滿懷好心情地在食堂里打飯,食堂里面熱熱鬧鬧的,我正開心地和同學(xué)們聊著天,一個(gè)隔壁班的同學(xué),他手里拿著一碗熱熱的湯,不小心撞在我的身上,湯撒了我一身,我的身體感到了一陣灼燒的感覺(jué)。我生氣地瞪著他,他不但沒(méi)跟我道歉,還回瞪著我。這時(shí),我控制不住內(nèi)心的火焰,和他吵了起來(lái)。我說(shuō)他一句,他又回我一句,我們?cè)匠吃郊ち摇?/p>
我們說(shuō)著說(shuō)著,還算起了以前的舊賬,互相指責(zé),我們的口水就像下雨一樣,密密麻麻的,從口中噴薄而出,就像在開辯論會(huì)一樣,又激烈又大聲。最后,直到食堂的'管理員來(lái)了之后,我們才慢慢的停止了爭(zhēng)吵,我也慢慢的平息了內(nèi)心的怒火。食堂管理員批評(píng)教育了我們,他說(shuō)同學(xué)之間要互相尊敬,和睦相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾。最后他讓我們各自回家寫檢討書,好好反省自己。
那次之后,我反思了很久,一直在改變自己控制不了自己情緒的性格。每當(dāng)我遇到不開心的事,要發(fā)脾氣的時(shí)候,我都會(huì)先強(qiáng)迫自己先冷靜下來(lái),想一想要如何處理才合適。
情緒真是多變啊,情緒豐富了我們的生活,讓生活多滋多味,有酸甜苦辣,但我們要學(xué)會(huì)控制好自己的心情,讓自己變得更好,讓我們的生活充滿快樂(lè)。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 21
收藏今天的心情是紅色的:今天,一向較懶散的我竟起了個(gè)大早,在“了無(wú)人煙”的周末早晨,做起了早操。讓而后起來(lái)的父母“大跌眼鏡”。收藏今天的心情是橙色的:今天,這一周來(lái)情緒亂糟糟的'自己竟大有心情的,清潔好手后,自覺(jué)彈起了鋼琴,將老師布置的鋼琴作業(yè)早早練習(xí)完畢。收藏今天的心情是綠色的:一向愛窩在家中休閑的自己,竟約好朋友想要擁抱晚來(lái)的春季,希望將每一片新葉都納入行囊。收藏今天的心情是藍(lán)色的:萬(wàn)里碧藍(lán)蒼穹中,綴著幾點(diǎn)棉花糖似的白云,躺在草地上,看著天上的白云,變幻莫測(cè)的神奇風(fēng)景。收藏今天的心情是紫色的:我一向偏愛紫色,今天也讓我大有收獲,昨天剛剛和我吵架的好友,今早微笑者來(lái)向我道歉。
我欣然接受。而后又與之約好將來(lái)的美好圖景。昨天還未做出的數(shù)學(xué)難題,今早,一看便有了做的靈感,僅小小幾筆便將其輕而易舉的“降服”在我的卡通筆之下。也許昨天收藏的黑色心情,還未被時(shí)間的沙粒掩蓋透徹,今天便有陽(yáng)光的紫色心情像一陣颶風(fēng)將它徹底從心中搬出。也許,雖然這一切的一切可能真的只是“也許”,但也要以樂(lè)觀的心情去迎接,如彩虹般絢爛的七色心情,但也需要陽(yáng)光來(lái)反射,才會(huì)顯出它們的燦爛,那束陽(yáng)光就是你以樂(lè)觀的心情來(lái)對(duì)待明日會(huì)到來(lái)的事情。收藏心情是我的興趣,有時(shí)開心,有時(shí)也將黑色、灰色……的心情,寬心的納入腦中,適時(shí)拿出來(lái)翻曬,打光,上色。
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 22
我一直以來(lái)都喜歡在日記本上寫寫畫畫,我喜歡在空白的世界里無(wú)邊無(wú)際的放飛我的心情文字。在這個(gè)世界里我可以寫寫我想說(shuō)而又無(wú)處可說(shuō)的,寫下我的喜怒哀樂(lè),寫下我內(nèi)心的獨(dú)白,寫下我的七彩陽(yáng)光。
我是一個(gè)郁悶的人,有好多的事都不喜歡與別人說(shuō),總是要一個(gè)人靜靜的想好一會(huì),所以朋友總愛說(shuō)我沒(méi)精打采的,有時(shí)還呆呆的,像木頭人?晌蚁矚g這樣,也許是我是一個(gè)傷感的人,尤其是感情,所以我一直不敢去接觸,因?yàn)槲遗卵蹨I泛濫,等我能承受的時(shí)候我要轟轟烈烈的來(lái)一回。對(duì)與感情,我是渴望而不可及。
現(xiàn)在作為文科生的我往往在分?jǐn)?shù)面前慘敗,內(nèi)心好沉重,一次一次的努力一次一次的跌到,也不知道是否還可以在站起來(lái),是我不夠努力嗎,一直在不停的問(wèn)自己,我也不知道。啊!要怎樣才能直上云霄。我一直在激勵(lì)著自己,但愿最終能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。對(duì)與學(xué)習(xí),我是害怕而不自信。
我相信隨著年齡的增長(zhǎng)感情也隨之變化,變得日益豐富。總而言之,我要總結(jié)一下我的心情,空白的,沉默的,歡喜的.,孤單的,自私的,不明白的,總之好復(fù)雜,理不出,說(shuō)不出。
然而我又是一個(gè)懂得自我安慰的人,像阿Q一樣會(huì)一種“精神勝利法”,不言而喻的快樂(lè)起來(lái),所以可以在多次跌到后仍然睜著眼,等著站起。
我相信老師說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!薄俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春!
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 23
今天一整天,尤其是在下午夜幕降臨到這里土地上的時(shí)候,就開始使得我自己心情十分郁悶了!
下午差不多五點(diǎn)的時(shí)候,我干完農(nóng)活準(zhǔn)備回家了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)綁住東西的繩子丟了一根,使得我和弟弟兩個(gè)人沒(méi)有辦法,只能一個(gè)人一個(gè)人背東西,結(jié)果花費(fèi)了一小時(shí)多,導(dǎo)致回家的時(shí)候已經(jīng)晚上六點(diǎn)半左右了。
回家以后我發(fā)現(xiàn)繩子不在家里,這東西肯定是丟了,雖然一根繩子不值錢,但是對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)丟東西實(shí)在是不爽到極點(diǎn)了!所以我的心情開始不好了,因?yàn)槲易约簩?shí)在是郁悶啊,我怎么會(huì)這么粗心大意,我還能干什么事情,這一件小事情都會(huì)出差錯(cuò)了!
但是,郁悶的事情不止一個(gè)。我的爺爺回家以后說(shuō),他的羊掉進(jìn)山洞里頭了,這一只羊的頭卡住了,而且這一只羊還有自己的羊羔,他自己一個(gè)人沒(méi)有辦法,又擔(dān)心這一只羊死了,所以我的爺爺不得不在晚上晚飯后叫人去一趟山里。你說(shuō),黑燈瞎火的是怎么回事啊,就怕晚上的時(shí)候會(huì)出事,山里的路都是崎嶇不平的',而且還有許多的溝溝坎坎,萬(wàn)一出事了該怎么辦才好呢?
而且,在幾天前就已經(jīng)有一只羊死于獸醫(yī)打針,這是一只肥碩的羊,如果是過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候怎么也值一千多,但是獸醫(yī)和我們有一點(diǎn)親戚的親戚關(guān)系,所以又不能做一些事情!
今天早晨的時(shí)候我們?nèi)チ松嚼锔赊r(nóng)活,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候又丟了一根繩子,沒(méi)有辦法,爺爺只能吃午飯后又一次去了一趟!
你說(shuō),這幾天連續(xù)不斷的郁悶事情,我的心情可以不郁悶嗎?
我有個(gè)好心情小學(xué)五年級(jí)作文 24
昨天早上,奶奶把我從床上叫起來(lái),讓幫她干活。
我和奶奶一起來(lái)到我家房后的大伯家。到了那里,我看見許多人圍著一棵被砍倒的大柳樹,樹上長(zhǎng)滿了剛剛長(zhǎng)出的嫩葉。我問(wèn)奶奶要干什么活,奶奶說(shuō):“我們把那些葉子捋下來(lái)放到籃子里!薄稗勰切└蓡?”我問(wèn)奶奶。奶奶神秘的說(shuō):“中午你就知道了!
不一會(huì)兒,我們一群人就把那些葉子捋的.干干凈凈。一棵大樹光禿禿倒在那里。這時(shí),有幾個(gè)人對(duì)我們說(shuō):“走,一起去那邊柳樹林里捋點(diǎn)。”
我們一起來(lái)到樹林里,她們指著幾棵不怎么高的小樹興奮的說(shuō):“看,樹多矮,多容易夠到!”當(dāng)時(shí)我就想:“那些樹那么矮,如果把那些綠葉捋下來(lái),樹成了光禿禿的,沒(méi)有水分小樹就會(huì)慢慢枯死的,這樣太殘忍了!
我對(duì)奶奶耳語(yǔ)了一陣,然后對(duì)大家說(shuō):“我們不能這樣做,這是正在生長(zhǎng)的小樹,這樣傷害它們,我們夏天再也不能在樹蔭下乘涼,再也看不見美麗的風(fēng)景,再也感受不到春天的氣息!贝蠹矣X(jué)得我說(shuō)的有道理,便提著籃子各自回家了。
中午,奶奶用我們捋來(lái)的柳穗做了一道菜,那菜綠瑩瑩的,味道也清涼爽口,只是微微的有點(diǎn)苦澀!
我在想,這是不是就是小樹的心情,微微的苦澀。
春天來(lái)了,每年這個(gè)時(shí)候有一些人總會(huì)去折斷一些大樹小樹,只為了一頓“口!。我們不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的口福而再去傷害那些樹,請(qǐng)大家不要再這樣做了!
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