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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校廣播室工作總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2021-11-24 08:25:41 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校廣播室工作總結(jié)報(bào)告范文

  學(xué)校廣播室是學(xué)校學(xué)生施展才華的地方,是能夠讓喜歡播音工作的學(xué)生充分發(fā)揮廣播室的作用。下面是小編為您整理的學(xué)校廣播室工作總結(jié),一起來(lái)看看學(xué)校廣播室工作總結(jié)!

學(xué)校廣播室工作總結(jié)報(bào)告范文

  學(xué)校廣播室工作總結(jié)篇一

  又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò),本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人之一,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、欄目的開(kāi)設(shè)及目的

  為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口,設(shè)立以下五個(gè)主欄目:

  1、校園趣聞:校內(nèi)新聞:主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞。

  2、故事新天地:幽默故事、笑語(yǔ)短篇等。

  3、心靈雞湯:介紹感動(dòng)人們的各種事跡。

  4、文學(xué)欣賞:優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等。

  5、原創(chuàng)天地:學(xué)生自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限,內(nèi)容要求積極向上。

  二、健全廣播站工作制度

  優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓校園之聲廣播站辦得越來(lái)越好,這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:(1)合理分工細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)

  廣播站站長(zhǎng):主管廣播站常規(guī)管理,定期開(kāi)會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn),及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。

  廣播站副站長(zhǎng):負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi);每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。小記者團(tuán):負(fù)責(zé)對(duì)每周欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理;組織編寫(xiě)該日的播音串詞,形成播音稿。

  (2)科學(xué)評(píng)價(jià)建立“小百靈廣播站”考評(píng)制度

  1、為促進(jìn)廣播站的工作,本學(xué)期制定了《小百靈廣播站工作評(píng)價(jià)表》:用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人(小記者和小編輯統(tǒng)稱(chēng)為負(fù)責(zé)欄目人)工作成效的得分;總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。

  2、期末將根據(jù)《廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分,確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀小記者”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。四、以后工作需要加強(qiáng)的方面

  1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排,以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量;為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作,今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度,制定播音員幫帶細(xì)則3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促,以保證播音員充分熟悉稿件。

  4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng),以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手,讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。

  5、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情,擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面,如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。一分耕耘,一分收獲,我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上。

  學(xué)校廣播室工作總結(jié)篇二

  本學(xué)期,在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,切實(shí)加強(qiáng)少年隊(duì)員思想道德教育,深化“雛鷹行動(dòng)”,創(chuàng)新品牌工作;積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),夯實(shí)組織基礎(chǔ),努力營(yíng)造良好的氛圍,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ),F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

  (一) 加強(qiáng)思想道德教育。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的意見(jiàn)》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)》,開(kāi)展師德建設(shè)系列活動(dòng),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的考核和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性。

  2、加強(qiáng)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開(kāi)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),全面提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級(jí)管理。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會(huì)進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

  (二)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開(kāi)展好一系列教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。

  2、堅(jiān)持班級(jí)安全教育工作推行責(zé)任制,堅(jiān)持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會(huì)、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話(huà)”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點(diǎn)名制度等工作。

  3、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊(duì)干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載。

  4、深化開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。圍繞社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè),深入開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀(guān)念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過(guò)“小手拉大手”,促進(jìn)全社會(huì)形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

  1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開(kāi)展了“兩歌一隊(duì)禮”班班唱國(guó)歌隊(duì)歌敬隊(duì)禮比賽。讓廣大師生了解新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。

  2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書(shū)香校園”啟動(dòng)儀式。此次建書(shū)香校園活動(dòng)的啟動(dòng)意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)三位一體的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子們有書(shū)讀,讀好書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。

  3、10月21日,學(xué)校開(kāi)展“班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比” 為進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力。

  4、10月24日,學(xué)校開(kāi)展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚。

  5、11月18日,學(xué)校舉行“好習(xí)慣 伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園 追逐夢(mèng)想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下唱出了真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了愛(ài)國(guó)的心聲。

  7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書(shū)法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營(yíng)造了校園特色文化氛圍。

  8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個(gè)自我表現(xiàn)的舞臺(tái),提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。

  學(xué)校廣播室工作總結(jié)篇三

  從計(jì)劃到實(shí)踐,從實(shí)踐到總結(jié),學(xué)年第二學(xué)期的每次一項(xiàng)工作,每次一次活動(dòng),都讓我們從中體驗(yàn)到了酸甜苦辣,逐漸地在體驗(yàn)中收獲,在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  一、組織建設(shè)

  在自主中成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)少代會(huì)珉主選舉的大隊(duì)干部,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的上崗實(shí)踐,在多方面都有進(jìn)步。大隊(duì)部的例會(huì)都是由大隊(duì)長(zhǎng)定期組織召開(kāi)的。匯報(bào)、討論、分析、總結(jié)一周的工作情況,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行布置。每次會(huì)議由組織委員做記錄,并存檔。少先隊(duì)活動(dòng)由大隊(duì)干部自己來(lái)設(shè)計(jì)、籌備、召開(kāi),活動(dòng)中出現(xiàn)了問(wèn)題,也多是由大家來(lái)共同關(guān)心、幫助與解決。不僅如此,大隊(duì)部的成員“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展的異;馃,老一批的大隊(duì)干部幾乎每次會(huì)議、每次活動(dòng)都積極主動(dòng)的參與并幫助他們完成任務(wù),怎樣主持會(huì)議、怎么樣給一年級(jí)的小朋友上隊(duì)課,一對(duì)一的幫助使新干部成長(zhǎng)很快。

  二、陣地建設(shè)--在思考中發(fā)展

  1、少先隊(duì)的陣地上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗本學(xué)期堅(jiān)持了規(guī)范的升旗儀式,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)。本學(xué)期制定了“安全,敲響心中的警鐘”、“我的責(zé)任是什么?”、“最深切的緬懷”、“將運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底”、“我與科技零距離”、“貴在堅(jiān)持”、“ 我愛(ài)勞動(dòng)”、“媽媽請(qǐng)你歇歇吧”、“友誼是人類(lèi)共同的語(yǔ)言”、“種下心中的種子”、“ 六一,絢麗的舞臺(tái)”等主題。每一位國(guó)旗下講話(huà)的老師都激情澎湃,每一位國(guó)旗下講話(huà)的學(xué)生都認(rèn)真對(duì)待。

  2、少先隊(duì)的'陣地上閃爍著明亮的眼睛陣地上的眼睛就是我們的黑板報(bào)與中隊(duì)角了,本學(xué)期安排了3月安全敲響心中的警鐘、4月我與科技零距離、5月藝術(shù)天地、6月祖國(guó)的歷史等具有教育意義的主題,每期的黑板報(bào)評(píng)比采用10分制由大隊(duì)部宣傳委員和各班成員共5人和4位教師參與打分、評(píng)比、公布并用拍攝圖象資料存檔。本學(xué)期還進(jìn)行了創(chuàng)意中隊(duì)角的評(píng)比活動(dòng),中隊(duì)角是少先隊(duì)一個(gè)特色陣地通過(guò)此次評(píng)比活動(dòng)充分的發(fā)揮了紅領(lǐng)巾的積極性與主動(dòng)性,使紅領(lǐng)巾在自主創(chuàng)意中隊(duì)角建設(shè)中進(jìn)一步增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的合作能力與動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)各輔導(dǎo)員和隊(duì)員的設(shè)計(jì)布置各中隊(duì)角的版式多樣、布局合理、美觀(guān)大方、富有創(chuàng)意。在中隊(duì)角上反映本中隊(duì)的組織情況、中隊(duì)計(jì)劃、活動(dòng)特色等,都含有隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾十知道、本中隊(duì)名稱(chēng),內(nèi)容豐富。

  3、少先隊(duì)的陣地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的世界團(tuán)隊(duì)之窗向大家宣傳的是優(yōu)秀的作品和豐富的假日小隊(duì)活動(dòng),每次經(jīng)過(guò)這的同學(xué)都會(huì)停下腳步認(rèn)真仔細(xì)的欣賞著櫥窗里的作品,帶給他們的是一種激勵(lì)的作用,帶給作者的是展示作用。

  4、少先隊(duì)的陣地上屹立著一顆堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在少先隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所,是向紅領(lǐng)巾進(jìn)行教育的“有形”陣地。這個(gè)學(xué)期在校辦的努力下可以說(shuō)少先隊(duì)終于有了一個(gè)大本營(yíng),它像一顆大樹(shù)讓我們?cè)谀嗤晾。剛剛拿到?duì)室的大隊(duì)干部門(mén),帶上了自己準(zhǔn)備的抹布和清潔工具對(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了大掃除,是因?yàn)槭俏覀冴?duì)員的家,所以一個(gè)個(gè)干部們打掃的特別起勁,而且每個(gè)干部都對(duì)隊(duì)室的布置有了自己的設(shè)計(jì)圖準(zhǔn)備材料進(jìn)行布置,相信在下個(gè)學(xué)期隊(duì)室將真正的發(fā)揮它陣地的功能。

  5、少先隊(duì)的陣地上傳播著動(dòng)聽(tīng)的聲音在學(xué)校的大力支持下,廣播站在不斷的發(fā)展,本學(xué)期的廣播站共編輯16期稿件,播音14次,廣播站的播音時(shí)間也由周四的中午調(diào)整為周四的大課間時(shí)段。

  在兩年來(lái)的實(shí)踐下廣播站的工作在本學(xué)期似乎停留在原地,這樣的狀況以及其他陣地的建設(shè)給少先隊(duì)的工作帶來(lái)了新考驗(yàn),調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)新欄目、激發(fā)學(xué)生參與性、多多采納老師同學(xué)的意見(jiàn)等等,希望下學(xué)期的在少先隊(duì)陣地的建設(shè)上能夠帶給大家煥然一新的面貌,相信通過(guò)我們不斷的努力、不斷的思索、不斷的創(chuàng)新能夠真正的發(fā)揮陣地建設(shè)應(yīng)有的功能。

  三、活動(dòng)建設(shè)--在深入中前進(jìn)。

  三月:我的責(zé)任是什么?

  三月的天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,紅領(lǐng)巾廣播站里傳來(lái)了,少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。我們的活動(dòng)開(kāi)始啦!明確你的責(zé)任、說(shuō)出你的責(zé)任、簽訂你的責(zé)任!大隊(duì)部的成員們開(kāi)始分工行動(dòng)了,廣播站由站長(zhǎng)孫靜儀和副站長(zhǎng)戴恬恬帶領(lǐng)播音員和特邀嘉賓們開(kāi)始了宣傳工作。

  “同學(xué)你好,我們正在結(jié)合我的責(zé)任是什么系列活動(dòng)開(kāi)展簽訂責(zé)任活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)你的責(zé)任是什么?能和我們說(shuō)一說(shuō)么?”中學(xué)部的食堂門(mén)口圍滿(mǎn)了同學(xué)們,大隊(duì)部派出的一部分小記者開(kāi)始七嘴八舌的詢(xún)問(wèn)起來(lái)了!“你好,我們正在開(kāi)展簽訂責(zé)任活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)一下,你覺(jué)得自己的責(zé)任是什么呢?請(qǐng)你在我們的橫幅上寫(xiě)幾句吧”負(fù)責(zé)簽訂的隊(duì)員們開(kāi)始介紹起活動(dòng)了……人越來(lái)越多了!

  小學(xué)部的宣傳櫥窗下,低年級(jí)的小朋友圍在一起,一邊想著,一邊寫(xiě),我的責(zé)任是什么呢?雨越下越大,簽訂責(zé)任的同學(xué)全然不知。越來(lái)越大的雨迫使我們轉(zhuǎn)移了陣地,“唉,今天的天氣不好,可是我的心情很好!”為什么呢?“這樣的活動(dòng),讓我們明白了自己的責(zé)任是什么?讓我們有了自己的目標(biāo),加強(qiáng)了自己的責(zé)任心!”

  雨不停的下著,仿佛在說(shuō),我們明白自己的責(zé)任,我們堅(jiān)持自己責(zé)任,始終沒(méi)有停止過(guò)!

  四月:春風(fēng)拂面踏歌行 錢(qián)塘沿江頌詩(shī)篇春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。不知不覺(jué)中花艷了,草綠了,天藍(lán)了,春天的腳步來(lái)了,錢(qián)塘沿江的春風(fēng)一陣又一陣吹向同學(xué)們和老師,讓我們一起踏歌而行開(kāi)始尋找春天的足跡吧!在學(xué)生踏青既讓他們感受了春天的氣息,沿江大道的雄渾,又讓孩子們獲得文化的熏陶。于是,整個(gè)學(xué)校所有學(xué)部全體師生盡捧起錢(qián)塘詩(shī)詞吟而誦之。同時(shí)大隊(duì)部聯(lián)系上了電視臺(tái),陽(yáng)光午餐欄目對(duì)此次踏青活動(dòng)作了全程跟蹤采訪(fǎng)。

  五月:藝術(shù)之花競(jìng)相開(kāi)放鮮紅的五月,相繼迎來(lái)了區(qū)藝術(shù)節(jié)、校藝術(shù)節(jié)各類(lèi)各項(xiàng)的專(zhuān)場(chǎng)比賽,忙碌的五月精心設(shè)計(jì)、組織、安排著藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。豐富的五月給紅領(lǐng)巾帶來(lái)了一個(gè)精彩而有難忘的六一。

  六月:形象大使新鮮出爐為了在校園內(nèi)推廣文明的形象,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí),展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊(yùn),展示學(xué)生的無(wú)窮魅力和青春風(fēng)采,特開(kāi)展校園形象大使評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)初賽的海選,復(fù)賽的筆試面試,決賽的自我介紹、五姿展示(坐、立、行、讀、寫(xiě))、一分鐘才藝展示和評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),決賽最終決選出校園形象大使12名,他們將在下學(xué)期作為形象大使在校園起到文明禮儀示范作用。

  七月:黨的教育假期的好朋友:假日小隊(duì)活動(dòng)每到假期,假日小隊(duì)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了豐富多彩有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們的隊(duì)員增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的能力,同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)成為聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。它使隊(duì)員們以積極靈活的姿態(tài)去廣泛參與實(shí)踐,適應(yīng)了現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì),為少年兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。本學(xué)期在假日小隊(duì)的活動(dòng)以科技奧運(yùn)為主題,讓學(xué)生主動(dòng)探索科學(xué)的奧秘,加強(qiáng)他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,使隊(duì)員們能夠在假期里了解實(shí)踐課外的知識(shí)。

  社團(tuán)活動(dòng)全面發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)本學(xué)期的社團(tuán)工作可以說(shuō)在平穩(wěn)中過(guò)渡,不管是在六一匯演中,還是其他活動(dòng)中社團(tuán)的小成員們都從中得到了全面的展示,也獲得了一定的榮譽(yù)和肯定。但是社團(tuán)要發(fā)展,還需要更好的規(guī)劃和制度的設(shè)定。下學(xué)期重點(diǎn)在抓各個(gè)社團(tuán)規(guī)范化和層次化的同時(shí)制定完善的制度和操作模式,使整個(gè)社團(tuán)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  四、實(shí)踐著 體驗(yàn)著 成長(zhǎng)著

  本學(xué)期的少先隊(duì)工作組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等在形成初步框架的基礎(chǔ)上實(shí)踐著,在實(shí)踐的過(guò)程中體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與感悟,在實(shí)踐中也領(lǐng)悟到了怎樣的活動(dòng)才能讓我們隊(duì)員們真正的受到教育,從中成長(zhǎng)了隊(duì)員也成長(zhǎng)少先隊(duì),下學(xué)期的工作將在以下方面加強(qiáng):

  1、組織建設(shè)加強(qiáng)穩(wěn)定性、規(guī)范性和細(xì)致化。

  2、陣地建設(shè)多元化、普及化以及增強(qiáng)其功能性。

  3、活動(dòng)建設(shè)更加系統(tǒng)化、品牌化和深入化。


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