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七年級語文人教版初一上冊語文作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的七年級語文人教版初一上冊語文作文，希望對大家有所幫助。
七年級語文初一上冊語文作文 1
快與母校告別的我，是那么的舍不得數(shù)名老師對我的教育以及呵護(hù)，我不知道我該怎樣才能報答他們對我無私的愛，這愛給予我的實在是太多太多了……
在這些老師當(dāng)中，我印象深刻的還屬五年級時教我語文的范老師！他始終以活潑開朗、博學(xué)多才的形象占據(jù)在我的內(nèi)心深處。我是多么的喜歡他�。∮浀媚鞘窃谝还�(jié)剛開學(xué)不久的作文課上，范老師不厭煩地評價著一篇又一篇同學(xué)們的作文！我對此感到非常的失落，因為在那之前我的文章從來都沒有得到過好評，仿佛這已經(jīng)成了一件理所當(dāng)然的事情！我郁悶地看著早已準(zhǔn)備好的《優(yōu)秀作文大全》�！昂�-昕-媛”我專心致志地做筆記，并沒有聽見范老師叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌趙雅茹拍了我一下。我猛一驚，抬頭看見全班同學(xué)都在望著我，范老師也期待地望向我這邊，我緊張的急忙站起來，臉憋得通紅……“這篇作文是你寫的還是抄的'？如果是抄的的話我就不必再去讀了……”范老師笑瞇瞇地舉著那篇滿是修改符號的稿紙，“我是自己寫的！”我馬上用顫抖的聲音激動的回答到。我興奮極了�！翱隙ㄊ浅W(wǎng)上的”“就是”……班上響起了議論聲。我一時不知如何是好，委屈地看著范老師，搖著頭！我多么想讓老師在班上讀我的文章��！老師好像并沒有聽見那一句句直刺我心底的話語，而是用堅定的口氣對我說：“寫得真不錯，能運用恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒�，很值得大家去學(xué)習(xí)呀！……”頓時，班上安靜了下來。老師用很大的聲音開始讀我寫的文章，我的心隨著老師讀出的語句在跳動。我的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)，“這篇文章真的是我自己寫的”我委屈地到周圍的同學(xué)說……
“寫的真不錯礙…”在以后的日子里，我的耳畔時不時就會想起這種類似的鼓勵的話語……我就就像一個氣球，忽然一下就充滿了氣，寫的文章越來越好，我的作文分?jǐn)?shù)從一直都得“已”轉(zhuǎn)化成幾乎每篇都是“優(yōu)+”，這一切對我來說就像夢一樣……
直到五年級學(xué)期結(jié)束時，我才從媽媽口中得到了真相：原來，那篇作文寫得并不是很好，范老師為了讓我對寫作有信心，有意地說我寫的內(nèi)容不錯，讓我認(rèn)識寫作理我并不是很遙遠(yuǎn)……我不知道媽媽是從哪里聽來的，但我卻非常感動：敬業(yè)的范老師，從來都是說一是一、說二是二，容不得半點虛假的，為了我卻……每次想到這里我都熱淚盈眶�？上攵�，如果當(dāng)初沒有范老師的那一句“寫的真不錯氨恐怕直到現(xiàn)在，我還在停留在對自己的不信任中，我一直在思考怎樣才能報答范老師！直到我那一篇《我們敬愛的小范同學(xué)》得獎時，我才忽然明白：只要好好學(xué)習(xí)，就是給他最好的報答、到了六年級，我馬上就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也碰上了兩位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的女老師，她們對學(xué)生的情感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了師生的情感——那是母親對孩子的愛！但我還是會時不時的想起我那位最要好的朋友，最難以忘懷的老師——五七班的“小范同學(xué)“！
七年級語文初一上冊語文作文 2
書包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無聞為我付出，時時刻刻地為我付出，時時刻刻地陪伴著我。書包就像我們的寬容心，寬容別人的錯誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對于我來說就像是個無價之寶。
書包是多么偉大啊，是它教會我寬容是他教會我不要斤斤計較，是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計較。
雖然那一件事已經(jīng)過去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級的時候，我背著我心愛的書包走在回家的路上，不知是誰，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報復(fù)那個同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊，再去報復(fù)那個同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時，我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無怨無悔，無私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來了，想了想。這時，書包好想再對我說：“主人，算了吧，不要斤斤計較了。冤冤相報何時了呢？或許他是無意的，或許他是一時貪玩罷了。你要學(xué)會寬容別人，不要去報復(fù)別人，就讓我沒用寬容的心去感化別人，假如你做錯饑餓時，不也是希望別人原諒你嗎？諒解你嗎？來吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。
在聽完書包的話之后，我才恍然大悟。這時，我回過頭來對書包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無私奉獻(xiàn)的.精神，也沒有抱怨一聲。書包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書包是多么無私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我的書包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報復(fù)別人的時候，你吹醒了我，使我不再做錯事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會寬容別人;你更像一場春雨，滋潤了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂！
七年級語文初一上冊語文作文 3
在很多人眼里，書包一點都不起眼。不過，書包對我來說，它是我最珍貴的東西。
書包雖然不貴，而且手工并不是很好，很粗糙，可是，它陪我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從小到大，是它一直陪著我。小時候，它帶給了我許多樂趣，那時，我最喜歡做的事就是——背著書包去上學(xué)，為什么呢？其實我也不知道，但我總有一種感覺，書包好像粘在我的身體上，拿不下來了。
書包用處很大，可以裝許許多多的書。為了偷懶，每次都把所有書都裝書包里，這樣就不用整理書包了。冬天的時候，它給予我溫暖，我背著軟綿綿的書包，身體充滿了溫暖，使我上學(xué)時加快了步伐。出門旅游時，我也背著它，它的空間很大，放下一堆東西，還有很大的空間給你用。
最奇妙的是，這書包有一種奇特的功能。一次考試寫作文的時候，我突然沒有了頭緒，我望了望后面的鐘表，已經(jīng)臨近交卷時間了。這時，我的手突然摸到了書包，靈感來了，我馬上拿起筆，趕在下課前寫完作文。終于寫完了，試卷發(fā)下來了，作文成績不錯，我很感謝我的書包，是它給予了我分?jǐn)?shù)。
可以說，我的命它給的`，它就像我的護(hù)身符一樣：有好幾次，我過馬路的時候，突然書包有東西掉了，我馬上撿起來，上了斑馬線。突然，一輛汽車快速的沖了過來，從我面前擦過。我心想：假如我再走一步的話，那悲劇就發(fā)生了。過了馬路，我看看我的書包，它仿佛在對我笑。
現(xiàn)在，要帶的書比以前要多得多，導(dǎo)致我駝背了，書包受傷了。書的重量壓垮了書包，使書包的背帶裂了一多半，而書包的重量又壓垮了我，使我駝背，兩敗俱傷。不過，我還是先替我的“朋友”——書包“治療”。
我救了書包，書包又幫我治療，它“進(jìn)化”成了拉桿書包，這樣，我就不用背個大書包去上學(xué)，而是拉個大書包去上學(xué)。我喜歡拉，凡是可以拉的東西我都會搶著去做，然而，這正合我意，既可以治好我的駝背，又可以讓我拉著書包去上學(xué)，真是一舉兩得。
書包，一個不受人重視的東西。我永遠(yuǎn)不會忘記它，它即將再陪伴我?guī)啄辍锩嫜b的不僅僅是課本，還裝著我的歡樂。
七年級語文初一上冊語文作文 4
自然不僅帶給我們舒暢的心情，還給我們帶來了愛美的心靈。古往今來，多少名人賢士由自然引發(fā)的感慨，隨著時間的流逝，逐漸風(fēng)干為千古佳句。
當(dāng)我們的祖先還在樹枝丫杈間跳躍時，自然就與他們同在。隨著時代的變遷，各種詩詞就誕生于世了。從王維的“明月松間照，清泉石上流”到陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”；從岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”到蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，無不都是感受自然的典范。
最開始的大自然是鬼斧神工的，人們敬畏自然，贊美自然。那時天空一碧如洗，花朵爭奇斗艷，樹木枝葉翠綠茂盛，還有涼爽的清風(fēng)，靈動的流水。人們泛舟于江南的碧波流水，馳騁于西北的茫茫戈壁，生活在如夢境一樣美好的自然之中，盡情地感受自然的多姿多彩。
后來大自然成為了我們的巨大工廠，樹木成為了搭建小屋的最好材料，水流成為了人們生活中最清潔的資源，不知何時，片片森林消失了，條條水流干涸了。樓蘭古國的消失、羅布泊的沙化、絲綢之路的湮沒，一切都無法阻擋地開始了。
再后來，大自然又成為了我們滿足自己私心和自負(fù)的工具。人們開始妄想征服自然，他們被野心蒙蔽了雙眼。因為他們忘了自然和我們是共同存在的，對抗自然就是反擊自己。漸漸地，我們被沙塵暴迷了眼睛，我們被酸雨腐蝕了心靈。人們無奈地感受著自然的惡化，對于自然的感嘆變成了悲嘆。
就在這時，人們醒悟了，自然還沒有被破壞殆盡，自然中仍然有讓人舒適的風(fēng)景：春雨中在潮濕泥土里的一棵嫩芽，烈日下綠樹旁邊的`一株小草，秋天傍晚火紅的夕陽，還有溫暖的風(fēng)，輕柔的云�，F(xiàn)在我們?nèi)匀辉诟惺茏匀�，感受自然最微小但也最動人的美妙風(fēng)景。
唯一讓人遺憾的是那些由心而生的佳句越來越少，現(xiàn)在的人們都寫不出那樣深奧的感嘆，即使內(nèi)心有自然的風(fēng)景，也很少像古人一樣作出流芳萬古的詩句了。我們現(xiàn)在能做到的只有維持自然原本的樣貌，懷念古人感受自然而引發(fā)的輕嘆。
我想，感受自然應(yīng)該是欣賞自然的曼妙，而不是改變自然的樣子。
七年級語文初一上冊語文作文 5
如果習(xí)以為常蒙住了你的眼睛，那么請你摘下它，去遇見那生命中的美。
二月天寒地凍，窗外一片灰蒙蒙，所有的生命，都沉睡了一般。
“去外面走走嗎？”面對好友的邀請，我不知如何回絕。
“拜托了拜托了，我想出去走走，要不……到時候請你吃飯！”實在經(jīng)不住好友百般要求和美食的誘惑，我無奈的穿上了厚重的棉衣。
外面真是無趣呢，一片灰沉沉，毫無生機(jī)可言。
光禿禿的枝椏上站著幾只麻雀，草地變得稀稀疏疏，連鳥的叫聲都有氣無力，我不禁感嘆到原來世界可以這樣乏味。
這一次，她不再約我去繁華的街區(qū)，而是非要去爬山。想到山頂也是毫無生氣的景象，我心中有一萬個不愿意。
“這山上這么無聊，你還來玩，你也得選季節(jié)吧……”我慢吞吞的跟在她身后發(fā)出不滿的嘀咕。步伐更加沉重了。
“不啊，哪里無聊了？就不初春了嗎”她的步伐仍然輕快，我搖了搖頭，不再說話，但是她還在滔滔不絕“你沒發(fā)現(xiàn)嗎？初春的時候特別的生機(jī)�！闭f著還拉著我，指向遠(yuǎn)方。
順著他的目光，我看見了在灰暗中的一片鮮紅，是桃花，山頭開得正爛漫的桃花！殷紅的顏色與周圍的灰暗形成了強(qiáng)烈的對比，落入眼底卻又上心頭。
這桃花居然開的如此艷，單看這花，我就仿佛已經(jīng)到了春天，聽到了鳥兒歡悅的叫聲，聞見了花香。放眼看過去，山上不止一簇殷紅，一簇接一簇，顯現(xiàn)出無限生機(jī)。
“桃花開的真美……”我被眼前美景驚艷到，說不出話來，良久才喃喃道。
她笑得更開心了，又指了指一棵光禿禿的樹，“你看那兒�！�
咦，什么時候那光禿禿的枝椏上長出了的嫩芽？那樣小的讓人難以發(fā)現(xiàn)，卻讓人移不開眼。嫩綠與褐色的.對比，使春天的氣息更濃烈。
我的步伐越來越輕快，美麗的景象讓我目不暇接。原來，春天早就來了啊。
天不知什么時候，開始暗下來，爬了一天的山，雖然我感到身子疲憊，卻又感到說不上來的喜悅。
在這習(xí)以為常的世界里，卻發(fā)現(xiàn)了那樣震撼人心的美，我想，以后我得多摘下熟視無睹這幅眼鏡，去感受自然的美麗。
七年級語文初一上冊語文作文 6
生活在都市里，往往感受到的是城市的燈紅酒綠，高樓林立，穿梭在路上的人們腳步匆匆，無暇抬頭看一眼藍(lán)天。在繁忙的生活中人們也許早已淡忘了去感受自然。當(dāng)那火紅的旭日帶來初升的熱情時，我們手牽手共同去感受自然，感受綠色茂林深處的清幽和寂靜，伴著耳畔清脆的鳥鳴搜尋和捕捉我們似乎已經(jīng)失去的自然。當(dāng)那晴朗的天空帶來清新的空氣時，我們唱著歌一起去感受自然。
自然的美，體現(xiàn)在水。出游時，最喜歡的，便是有水的`地方。夏日酷熱難熬，看到一條河，自然歡喜非常。河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的禮物。我急不可待地跑向河邊，兔兒看到我，輕輕地跑開了。望那水中一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，輕輕地在水底招搖，輕掬一捧清泉，便可驅(qū)除一季的煩躁與酷熱。泉眼流水叮咚，緩緩流淌，河畔小鹿飲水，樹上梨花隨風(fēng)落水，清凈淡雅。自然的美，我在這一刻感受得如此清晰。
自然的美，體現(xiàn)在風(fēng)。喜歡在假期時去鄉(xiāng)下，蟬在樹枝上寂寞地鳴叫，我躲在小院里的藤蘿架下，倚在那張古樸棕黑的搖椅上，捧一本書，從籃子里隨手撈起幾顆櫻桃，在過堂的涼風(fēng)中品味書中的情節(jié)，咀嚼櫻桃的淡甜，風(fēng)將一切煩躁與不快輕輕拂走。躺在吱呀作響的老搖椅上，聽風(fēng)的精靈在樹葉間蹦跳歌唱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在寧靜溫柔的陰涼里，我感受著自然的美，度過這一個酷熱難耐的下午。
自然的美，體現(xiàn)在夜。無事時將椅子放在花架下，捧起一盞涼茶，感受著夜來香似有似無的香氣，抬起頭，望著夜空上閃爍的繁星，看月亮從東方悄悄升起，銀光閃爍在青石板上，水銀瀉地般的靜謐流暢，小小地飲一口茶，感受著片刻的苦澀后盈滿唇齒的茶香，月滿中天。靜靜感受著自然的寧靜和溫柔，心漸漸地沉醉，紫檀花的香氣里一夜無夢的睡眠，格外的香甜。
這些，可能并不是自然，但又是真真切切的自然。感受著這些最美好的自然點滴，忽然想到，倘若我的生命只有這么長，那么我也會無憾。因為，在我的心中，我的靈魂中，依然會真真切切地記得，我曾經(jīng)感受過如此美好又如此真切的自然。
七年級語文初一上冊語文作文 7
當(dāng)你徒步走到一個山清水秀、樹綠花紅的地方，長吸一口氣，頓時豁然開朗，聆聽鳥兒的歡唱，輕嗅花草的芳香，這是在告訴你，你來到了大自然。
清晨，天還涼，大樹在徐徐的微風(fēng)中搖曳著，披著藍(lán)天賜予的霞衣，盡情地展現(xiàn)自己妖嬈的舞姿。太陽沖破了白云的蔭庇，照亮了天空，照亮了大地，竭盡自己之所能，去喚醒沉睡中的萬物。晶瑩的露珠像是那些活蹦亂跳的孩子，在嫩草的呵護(hù)下，開心地玩耍著、嬉戲著、自在著……樹葉沙沙地響著，在給正在舞動的大樹們伴奏。漸漸地，天暖了，鳥兒們走出愛巢，清清嗓子，唱起了動人的歌兒，那些鳥兒嬌嫩可愛，像是人們的開心果。沉浸在這充滿生機(jī)的.森林中，不時讓你覺得，自然好美。
正午，天空蔚藍(lán)，燦爛的陽光照在樹冠上，樹葉的反射像閃閃的星光，照在草原上。泥土中的朝氣夾雜著花草的清香冉冉升起。當(dāng)你走在湖邊，不時會發(fā)現(xiàn)湖面上蕩起一條條白色的波紋，像是畫家手下的素描，千變?nèi)f化。這時你在湖邊席地而坐，靜靜地看著水中的魚兒，它們穿著美麗的霓裳在水中輕飛曼舞，有如美麗的女子，在舞臺上盡顯優(yōu)雅的身姿。捧起一捧清冽的湖水在臉上，頓時沁人心脾，這種涼意并不是生硬的冰冷，而是涼中有暖，暖中有涼，使人的內(nèi)心格外舒暢。緊接著，一艘艘游船緩緩駛過，像是一只只天鵝在水中游曳。走到瀑布的旁邊，聆聽這聲勢浩大的天籟，心里也像瀑布一樣激昂。湖水周圍到處都是美麗的風(fēng)景，不時讓你覺得，自然好美。
夕陽西下，映紅了周圍的一切。湖水寧靜了，森林靜謐了，一切又像是回到了從前，只是那美麗的鳥兒和靚麗的魚兒一直沒有消停。鳥兒仍在樹杈上唱著動聽的歌，魚兒仍在水中跳著優(yōu)雅的舞。雖然它們相隔很遠(yuǎn)，但是它們心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴，因為它們不甘寂寞，它們用自己堅毅的心，演繹著自然的美。
自然美，美在它的無瑕，美在它的純真，美在它的高潔，美在它的樸實無華。世間萬物都在傳唱吟詠，大自然演繹的美麗歌舞，何嘗無人觀賞?
讓我們從內(nèi)心深處感受自然，親近自然，體會自然帶給我們的無窮樂趣，體會它帶給我們的美麗和快樂。在你親近自然之后，你一定會發(fā)出這樣的感嘆：“自然好美!”
七年級語文初一上冊語文作文 8
有一位教育家曾經(jīng)說過：“學(xué)生應(yīng)從書本走向生活，從課堂走向社會，到美麗的大自然中。”這是一句多么簡單而又多么深奧名言�。∈前�，大自然是美麗的，它是純潔的，它是清雅、樸素的，大自然是完全屬于全世界的，它毫無人工點綴，它是純天然而成的。也許，我確實沒有細(xì)心地感受過大自然風(fēng)光美景，但通過今天學(xué)校組織的“親近綠色生態(tài)、塑造健康自我”校外實踐活動，我對大自然，已經(jīng)有了深切體會。
實踐活動地點在深圳市橫崗園山風(fēng)景游覽區(qū)。才初臨貴景，我已經(jīng)完全投入了自然風(fēng)光的懷抱。四周連綿不斷的山脈拔地而起，高聳入云，巍峨險峻，多么清雅、多么純樸啊，讓人感到一種力爭上游、剛正不阿的質(zhì)樸美，仿佛籠罩在一個朦朧的綠色童話中。仔細(xì)端詳一番，你就會發(fā)現(xiàn)它還別有天地，那高聳的山脈有的像害羞的小姑娘膽怯地低著頭；有的像一匹馴良機(jī)敏的巨馬在急速奔跑；有的又像一只兇猛殘忍的老虎在仰腹大睡……妙趣橫生，啊，大自然是如此般充滿樂趣，充滿情懷，我簡直眼花繚亂。只要目光往下一移，你就能看見漫山遍野、叢叢簇簇的`花兒，它們一朵朵亭亭玉立，富麗堂皇，給人一種清爽的感覺。它們競相開放，互相爭芳斗艷，也許在舉行盛大而隆重的選美會呢！紅艷艷、金燦燦、藍(lán)盈盈、紫溜溜……五彩繽紛，艷麗多姿，這兒一簇，那兒一簇，令人目不暇接，簡直看不過來。每一朵花都散發(fā)出陣陣幽香，芳香撲鼻，一陣陣輕輕微風(fēng)吹來，呼吸著大自然的清新空氣，讓人神清氣爽，心曠神怡。左右兩旁長滿了一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的千年古樹。它們是那樣翠綠挺拔、綠波翻涌，青翠欲滴的葉子像一只只小船，在微風(fēng)下緩慢行駛著，可愛的樹枝仿佛是孩子凍著了的手，正舒服地伸向溫暖的火爐中取暖。小鳥成群結(jié)隊地來到樹媽媽的懷抱中，歌唱起清脆動聽的旋律……
啊，我終于做到從書本走向生活，從課堂走向社會，來到了美麗的大自然！這次實踐活動的大好風(fēng)景將使我永遠(yuǎn)難忘，它使我流連忘返，使我體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體生活，了解了社會科學(xué)常識，更重要的是，我真正走向了大自然。讓我們一起行動起來，不要把自己局限在書本中，親自感受大自然風(fēng)光的典雅，感受大自然景色的優(yōu)美，感受大自然一切的魅力吧！
七年級語文初一上冊語文作文 9
窗外的風(fēng)吹過耳際，夾雜著你的氣息；窗外的葉飄落身邊，穿不透你的溫暖。滿眼的碧綠青蔥，思緒隨著那裊裊炊煙不斷飄蕩�；厥走h(yuǎn)眺，曾經(jīng)的我們好像兩個從天而降的天使，經(jīng)常拉著手去感受那多姿多彩的自然。
初春，有我們共嗅花香；立夏，有我們在操場上奔跑；深秋，有我們感雨的惆悵；寒冬，有我們甜美的聲音回蕩。春風(fēng)夏雨，秋霜寒雪，無時無刻不伴隨著我們甜美的歌聲。美麗的'大自然是我們共同的朋友，感受自然是我們共同的愛好。年幼時的旋轉(zhuǎn)木馬，可愛頑皮的小鴿子，這些事物穿梭在我有些泛黃的時光膠片中，卻總有你的身影，陪我一起去感受自然。
常常拉著對方的手漫步在林蔭小徑，嗅丁香的暗香涌動，看那花開花落，云卷云舒。蔚藍(lán)的天空，碧綠的大海，雪白的浪花，兩個年幼的女孩兒，常常抱著布熊娃娃，拉著風(fēng)箏奔跑在美麗的海灘上，去感受大自然的美好。還記得海灘邊那兩個相連的手印，還記得一起說著心里話，一起哭、一起笑的純真與可愛。與你在一起的日子，我不擔(dān)心暴風(fēng)雨來臨，夕陽下的我會輕輕地靠著你坐在窗邊，而大自然就是我們最好的玩伴，它見證著我們的友誼。
可是美好的時光總是很短暫，就在我們沉醉在大自然的美好中時，時光在一點一點地流逝，畢業(yè)典禮的鐘聲敲響了，可是我們已是深深眷戀，是那樣的不舍。那時候我們天真地以為，長大以后就可以真正地永遠(yuǎn)相伴不分開，于是不惜一切代價地成長，等到真的可以回望青春的時候，才發(fā)現(xiàn)長大只會讓我們遠(yuǎn)離。想到再也不會和你這樣牽手在大自然中奔跑，無法再和你一同感受自然時，我已是淚眼模糊。
抬頭看向窗外，美好的景色依舊在，美好的大自然還是那樣陶醉人們的心靈，可是卻沒有你和我一起去感受自然。如今的我們已經(jīng)分離，但是那一根細(xì)細(xì)的電話線卻連接著彼此的心，距離的遙遠(yuǎn)并不能代表一切，你依舊是我最好的朋友。是你讓我慢慢懂得了友誼要用心去守護(hù)，謝謝你，我生命中唯一的你。
繽紛的花叢中蝴蝶飛舞，放眼望去，大自然還是那樣讓人陶醉，深吸一口氣，我感受到了大自然的味道，也想起了那段與你一起感受自然的日子。自然的美好還在繼續(xù)，我依然沉醉在友誼的世界里，也沉醉在這大自然的美好里，去感受自然。
七年級語文初一上冊語文作文 10
依偎在春風(fēng)的懷抱，享受那輕柔的撫摸；散步在夏夜的小路，感受那靜謐的叢林；徜徉在秋日的豐收，聆聽那凋零的音律；投入在寒冬的祝福，幻想那冰雪的奧秘……這就是大自然的美妙，這就是幸福。
自然，要用心靈去歌頌。
我們生活的地方——大自然，她用甘甜的乳汁哺育了我們，為我們營造了一片美好的天地。
一天清晨，我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，在我的視線里，有一片方形的田野。小麥露出了頭，探望周圍的景象，像出生的嬰兒，在母親的滋潤中一點一點地成長。當(dāng)太陽撒下第一道光輝，禾苗上頓閃耀眼的光芒。“那是什么？”我驚奇地問。走近一看，“哦，原來是露珠”。晶瑩透亮的露珠從禾苗上順著葉面滑到葉芯，頓時，我的心底感到一絲清涼，仿佛那露珠滴在了我的心里，滋潤了我的心靈。我不由自主地想歌頌?zāi)嗤痢⒏桧灱亦l(xiāng)、歌頌自然。那一刻，我感到無比幸福，因為我懂得了如何愛這片土地。
自然，要用雙耳傾聽。
來自自然的聲音：樹葉凋落的沙沙聲、田間的蟋蟀的聲、林間鳥兒的啾啾聲……都是大自然豎耳即聞之聲。然而，其他無聲之信息仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
你曾經(jīng)聽過花開的.聲音嗎？有人會問：“花開無聲，怎會聽到聲音呢？”其實，花開的聲音是要用心靈去傾聽、去感受。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一夜的滋潤，喚醒了花莖的春芽，次日清晨，相繼開放了。雖然比喻的是冬雪，但春天的意境已躍然紙上。春天來時，繁花如錦，百花昂首挺胸，穿插在百草之間，排列得竟那樣井然有序，沐浴在這燦爛的陽光下煥發(fā)光彩。花兒含苞欲放時，是無聲的，但“無聲勝有聲”，這嬌艷流露在其中。
自然，要用雙手去擁抱。
我獨自走在沙灘上，看著那一望無際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)，腳下踩著金黃色的沙灘，靜靜地向前走著。撿起一片貝殼，細(xì)看它的紋理，是那樣精巧、那樣別致。我想，它們需要公平，上帝讓它們身體渺小，但應(yīng)該更加美麗。
我站在沙灘上，回頭望去，一個個腳印停留在那兒，但我想，不久，那腳印將會被泥沙覆蓋。然而，我很高興，因為，我懂得了擁抱大海、擁抱自然。
七年級語文初一上冊語文作文 11
來自于大自然的春夏秋冬，它們是無私的，給人間帶來恩惠跟真情。有了春夏秋冬，大地就有了色彩，有了生機(jī)，有了一片醉人的浪漫。
春天，大地復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子，好奇地睜開了眼睛，所有的生物都充滿了生機(jī)，充滿了力量，枝芽迸發(fā)而出，小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨，它是春天的象征，是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來，給每一個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤，給大地洗了一個清爽的沐浴澡，花草樹木在春雨那姿態(tài)萬千的撫摸中，穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎？“二月春風(fēng)似剪刀”，它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上，像一串?dāng)嗔司�的珍珠，大地露出了明媚。
夏季不像春天那么清幽，夏雨更不像春雨，春雨一下就是三兩天，而夏雨卻來也匆匆，去也匆匆，夏雨過后，雨過天晴，天空偶爾出現(xiàn)一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的，它幾乎包含了所有的顏色，“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？”淡淡的，淺淺的，色彩繽紛，可愛美麗，充滿詩情畫意。
金黃的深秋也不知不覺到來了�？萋涞臉淙~隨風(fēng)飛翔，而回旋，飄灑在田野上，飄灑在小溪邊。每一處地方，每一個角落都是金黃色的。清風(fēng)把黃葉吹得翩翩起舞，像一個個仙女在展示自己的美麗，風(fēng)采。這正是一個豐收時節(jié)，到處果實累累，一個個豐碩的果子吊在樹上，微風(fēng)一吹，累累的'果實像喜慶的紅燈籠似的，來回擺動，像是向我們歡笑。
嚴(yán)冬是最寒冷的，百花凋零，然而這時候，卻有一種花獨自開放，越是寒冷，開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕，也不像牡丹那么雍容華貴，但是它毫不畏懼的毅力，卻是獨一無二的，對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美，然而我覺得它是最美的，有一顆真實美麗的心，有著頑強(qiáng)的毅力。它，就是花中之花——梅花。
大自然給人類帶來幸福，帶來色彩，讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切，都來源于大自然，那就讓我們一起去體驗大自然的色彩，感受大自然的氣息吧！
七年級語文初一上冊語文作文 12
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機(jī)勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。就像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但是蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。 來到泰山的`頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那像是詩人所說“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風(fēng)，忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
七年級語文初一上冊語文作文 13
我們每天在繁忙的都市里穿梭，被各種壓力壓得喘不過氣來。你會想到，抽個時間，與大自然來一場浪漫的約會嗎?
夏天,一般都是炎熱,喧鬧與寧靜的。放了暑假,我和表弟便回老家去玩。因為那是農(nóng)村,所以免不了有蟬、蟋蟀、蜻蜓、青蛙,我們便好好地玩耍了一回。夏天的白天總是喧鬧著,似乎只要不說話,就有點顯得太害羞了。不過,與這完全相反的便是夏天的晚上了。而我要說的重點,就是夏夜。
當(dāng)一家人熱熱鬧鬧的吃完晚飯,就需在小庭院里納涼。起初,天色還未完全黑下來,所以蟬鳴的聲音也不是太大,老的跟老的聊身體狀況,年輕的就跟年輕的聊事業(yè)方面,而小孩所感興趣的卻是那少不了的游戲。隨著時間的推移,夜色越來越濃,前方遠(yuǎn)處的`小路已經(jīng)看不見,被覆蓋了。天上隱隱約約可見幾顆明星一閃一閃的,而那暗淡的星星就如一個害羞的少女,閃躲著……
門前的小溪安安靜靜的流著,輕輕地嘩嘩的水聲與蟬鳴和一大家子人說話的聲音構(gòu)成了一組難求的交響曲看著腿邊的蜷曲的小狗與母狗安靜地睡著。心想:“這個絕美而溫馨的畫面永遠(yuǎn)存在,該多好啊。”此時,可以不用去管什么,安安靜靜的躺在搖椅上,聽著各種聲音交織在一起。那便是享受……
“其實,有時候順其自然是最好。做什么事完全可以按照自己的意愿來完成,不一定非要聽取別人的意見。其實,上天是公平的。這樣的夜晚是屬于你,屬于我,屬于大家的。但是又有誰能夠細(xì)細(xì)感受�？峙麓蠖鄶�(shù)人都早已遺忘了這種寧靜的存在吧?城市里面的人追求享受,農(nóng)村的人追求豐收,但是又有誰在忙完過正事之后去感受這種美呢?恐怕寥寥無幾吧�！笨粗焐絹碓胶�,我慢慢地想著這些。有一點親切,也有一點陌生。突然發(fā)現(xiàn)自己好似一個哲學(xué)家。慢慢的分析著這人世間的雜理……
不知不覺已經(jīng)快接近11點了,但是時間的晚,并沒有影響大自然的美趣。蟋蟀依然自顧自的彈琴,青蛙依然不快不慢的叫著,但原先熱鬧的小庭院已經(jīng)冷空了,突然覺得有點惋惜,畢竟沒有人能真正懂大自然的……想著想著,眼睛看向前方,身體卻往后走,回去了……
憂傷,欣慰,平靜……這邊是大自然賦予的……
七年級語文初一上冊語文作文 14
小時候，看過一篇文章叫《敬畏自然》，這篇文章講述了人與自然的關(guān)系。在遠(yuǎn)古時期，人們和自然的關(guān)系就是害怕自然，后來，具有挑戰(zhàn)精神的一部分人開始征服自然，他們開始團(tuán)隊合作去打獵，使用工具自保，躲避自然災(zāi)害。《敬畏自然》的作者卻告訴我們，我們不應(yīng)該宣稱征服自然，而是要學(xué)會愛護(hù)自然。學(xué)會感受自然，就是愛護(hù)自然的一部分，只有能感受到自然的力量和美麗，才能做到愛護(hù)自然。
感受自然，就先從感受風(fēng)開始，它可以是山間的陣陣微風(fēng)，你站在林間可以聽到風(fēng)吹動柳葉地沙沙聲，你能看到它扶過水流的`痕跡。它也可以是沙漠里的龍卷風(fēng)，所到之地一切都會被它卷走。它還可以是冬天的寒風(fēng)，每次吹過都凍的人瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)是自然界中的信使，它會把植物的種子帶到其他地方，還可以給大家?guī)泶旱男畔ⅰ?/p>
那天上的云朵也是自然，各種各樣的云彩，帶來不一樣的天氣。人們還根據(jù)云彩的變化，來預(yù)測第二天的天氣。云就像是棉花糖，可以變化出各個模樣，有時它像是一顆桃心，有時又想一條小狗，總之非常多變。
清風(fēng)明月，青山綠水這都是自然，所謂桂林山水甲天下，泛舟在漓江上你能看到青山綠水，感受大自然這個造物主的神奇和美麗。
陽光是大自然給我們的饋贈，在陽光的沐浴下，農(nóng)作物都茁壯成長，農(nóng)民伯伯通過一年辛勤地勞作，給我們帶來了糧食，他們會定期輪耕土地，讓土地休息一年第二年再接著耕種。他們明白自然的力量，他們愛護(hù)自己的土地，他們明白陽光、雨水的作用，他們也會給植物定期施肥，翻土。
感受自然，不能只靠眼睛看，耳朵聽，還要用心感受。人也是自然的一部分，雖然我們有了獨立思考的能力，但不可否認(rèn)，我們也是自然的一部分。用心去體會春天的冰雪融化、夏天的泉水叮咚、秋天的落葉紛飛、冬天的玉雪飄飄。
雖然現(xiàn)在我們生活在鋼筋水泥制造的城市里，但是我們還是有感受自然的機(jī)會，我們可以去鄉(xiāng)下，去真實的感受自然生活。遠(yuǎn)離城市喧囂，我們還能體會到久違的安靜，快節(jié)奏的都市生活，讓每個人都很疲憊，無論是大人還是孩子。感受自然，體會自然的魅力，放松心情。
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又一個初秋，同樣的天空，同樣的風(fēng)，同樣的日子，重溫我們同樣的夢…
在那個夢幻般的秋天，我們奇跡般地相遇，奇跡般地相遇。那年秋天，我們成了最好的朋友，你身邊有知己，我身邊也有知己。
我們一起看星星，一起看月亮，一起“瘋狂”，一起“流浪”，在茫茫宇宙的花季里尋找我們純真的友誼�！俺两谛腋Ｖ械娜�，往往會覺得時間過得太快�！蔽覀兿嗷バ湃巍�
那年秋天笑著飛逝，夏天漸漸悄然逝去。又是像薛瑞一樣的一天，你突然告訴我你要走了。我知道你不能在這里施展才華。當(dāng)時我很難過，仿佛覺得奇跡的相遇預(yù)示著倉促的離去。
我在機(jī)場的候車室看到了你微紅的眼睛。我們彼此無語，但我們很清楚此時對方心中的千言萬語。我們的友誼不在于口頭表達(dá)，而在于心靈的交流。
走之前，你給了我你最喜歡的小提琴。你說這是你從小到大最喜歡的。很難找到知音。你希望我珍惜它。而我給了你一個只有秋天才有的帶金葉的水晶球。我想讓你記住，在一個秋天，你有一個夢一般遇見你的朋友。
聚也匆匆，散也匆匆，同樣的初秋，同樣的天空，同樣的風(fēng)，同樣的日子，重溫我們同樣的夢…
十月，陽光燦爛。在這個豐收的季節(jié)，到處都可以看到燦爛的笑臉和豐收的喜悅。
我喜歡秋天，它的風(fēng)和雨。
秋風(fēng)，它沒有春風(fēng)的溫柔，沒有夏風(fēng)的沉悶，也沒有冬風(fēng)的.無情。它總是那么瀟灑，那么執(zhí)著。
把自己暴露在秋風(fēng)中，讓它整理自己的衣服，輕輕的刷起每一根綠絲，感受秋風(fēng)中的奇妙感覺。讓它穿過你的臉頰，閉上眼睛感受它的氣息，讓你帶走所有的不快，重新找回快樂的自己。
下雨，是秋天難得的事。秋雨沒有夏天的雷雨可怕。我喜歡看雨，但我更喜歡聽雨。
雨聽起來像秋神的歌聲，讓人陶醉，雨聽起來像植物的笑聲，讓人開心，雨聽起來更像媽媽的嘮叨，讓我感到溫暖。
我喜歡在雨中漫步，我也習(xí)慣在雨中漫步。細(xì)雨輕輕擦去我心中的塵埃和一切瑣事。
我喜歡秋天，它的風(fēng)和雨。“自古秋悲孤，我說秋勝春朝�！币苍S作者和我對秋天的感覺是一樣的。
感覺秋天不一定是好事。感受秋天，尋找我們勝利的果實。
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放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過，就是萬木吐翠的春，這就是一個細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，就是魚躍荷開的夏，這就是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，就是五谷豐登的秋，這就是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，就是凜冽蕭條的冬，這就是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的`大自然啊，你就是多么的美麗，你就是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不就是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭�、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力�？臻e時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時，我總就是禁不住在心里高呼：多么美好的人生�。�
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂章，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要就是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活就是酸、就是甜、就是苦、就是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切就是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界就是如此美麗。
七年級語文初一上冊語文作文 17
一分詩意、一分力量、一分清靜，讓大自然的美彌漫在世界每一個角落。沒有了終日忙碌，卻有悠悠詩意；沒有脆弱疲憊，卻有震撼力量；沒有喧囂煩意，卻有樂得清靜。就讓我們走進(jìn)大自然，感受大自然最深處的美吧！
詩意之美
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的悠然自在；五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的捫心感嘆；田園詩人王維有他的“明月松間照，清泉石上流”的清純靈秀。古往今來，有多少詩人詞人贊美大自然的詩意。這份詩意給了他們一份閑適，給了他們片刻寧靜，給了他們幾分遐想。春天有著大地復(fù)蘇萬象更新的蓬勃生機(jī)，夏天有著翠綠欲滴陽光明媚的活力四射，秋天有著“無邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩意，冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切，都是詩意之美，給予我們一場視覺上的盛宴，給予我們一支觸覺上的'舞蹈，給予我們一次心靈上的悠然，讓我們“走進(jìn)大自然”，詩意地享受大自然之美。
力量之美
人類能改變環(huán)境，但卻始終改變不了大自然。因為力量，一股無可替代的大自然的力量，始終在支配著這個地球。李白的“飛流直下三千尺”，蘇軾的“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風(fēng)雨中的海燕，都體現(xiàn)了大自然力量壯闊之美。沒有人可抗拒電閃雷鳴的震撼，沒有人可抗拒波瀾壯闊的激揚(yáng)，沒有人可抗拒控制萬物的力量！偉大的力量，大自然的力量�。∧憬o予我們的是多么壯闊震撼的美��！
清凈之美
汽車駛過，揚(yáng)起千層灰；黑煙飄過，黑了幾片天；污水流過，染了多少水！城市中的喧囂與污染，豈能長期忍受？當(dāng)我們走進(jìn)自然、返璞歸真時，我們呼吸到的是彌漫著草香的空氣，聽到的是風(fēng)鈴般清脆的鳥鳴聲，看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界！大自然的清凈，不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵，更洗滌了我們胸間的一顆心。在大自然中，不再是喧囂，不再是污染，不再是險惡，就只有清凈，常伴我左右。這清凈之美，誰舍得離它而去？
不知不覺中，我心中的大自然又添了幾分詩意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美，美得自然！走進(jìn)大自然，便是走進(jìn)美的深處。
七年級語文初一上冊語文作文 18
經(jīng)過二橋，映入眼簾的是成片的油菜茶，不禁讓人露出贊美的微笑。風(fēng)似乎也清爽濕潤多了，一片接一片的金黃，把春天和大自然的氣息展現(xiàn)得淋淳盡致。
不知不覺就進(jìn)了山，向窗外望去，發(fā)現(xiàn)山格外綠，也極有層次�？醋畹讓樱嗳岬牟幌駱�，想起朱自清曾在一篇文章說過：“山是青得要滴下來，水是滿滿的，軟軟的�！睆倪h(yuǎn)處看去，真的是這樣，好怕一陣風(fēng)吹過，山就會化成水，淌下來。再看看最上層，綠得跟黑色一般，黑得見不到底，像用墨水浸泡過，一層一層，像是分離的，零落的，混亂的，可一眨眼，它又變成了一體的。這大自然可真是一個神奇的魔術(shù)師啊！
到了目的地，下車走了一段路，我們來到了一個大山坡，準(zhǔn)確的說是大草地，一寸一分都是深深的綠。新嫩的草伸出細(xì)微的葉片，踩起來“嘎嘎”響，繞有趣味。一旁楊樹的嫩枝因陽光的照射，而閃閃發(fā)亮，一只靈巧的蝴蝶正繞著那峭壁上的紫色花朵飛來飛去，花朵在懸崖上綻放著，盡情地展現(xiàn)它們的頑強(qiáng)與美麗。突然一只松鼠從樹林間躥過，發(fā)出春的叫聲，證明春已到來。
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起“野”了起來。我們在草地上打著滾，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們在草地上奔跑著，嗅著大地的清香，嗅著大自然的清香，我們躺在草地上，望著這醉入藍(lán)天的白云，望著醉入這世界的`大自然，我們趴在草地上，聽鳥兒蕩漾魂魄的歌喉，聽大自然那蕩漾魂魄的聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠(yuǎn)宇宙中走過來的春天，這大自然仿佛是從夢幻的陡峭山崖走過來的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩歌，體會古詩的意境，詩人的情感，詩人的文采，感受大自然的智慧，大自然的奧妙。詩句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著車，按著原路，繼續(xù)體會著春天，回憶著春天。
回到家，溫習(xí)著春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結(jié)束。
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自然的魅力是如此之大，一風(fēng)一雨，將整個天地洗禮了一遍；一山一河，賦予了人們一輩子的生活資源；一花一葉，創(chuàng)造出了一個世界的脈絡(luò)，自然就怎么美麗，讓我們仔細(xì)感悟自然，體會自然的能量吧！
自然的風(fēng)景是美麗卻又雄偉的，是樸素卻又充滿色彩的。仔細(xì)觀看自然的美景，就會從一片大草原里面，看到生命的奧妙，看著那一根根的小草茁壯成長，令人聯(lián)想到自己從小到大的經(jīng)歷一般。看向那一只只牦牛正在緩慢食用草料，就像看到了自己平時喂食小寵物一樣，那么的具有聯(lián)想性！站在高原上，體會一陣陣細(xì)小微風(fēng)吹過，如同接受了自然的雙手撫摸，緩慢地呼吸一口氣，就能將大自然的芳香吸入體內(nèi)，醞釀出一股浩瀚乾坤，感覺到精氣神充足的人們，也會感慨說上一句：“自然之力，如此奧妙，竟能讓一個人如此放松，就如同“鳶飛戾天者，望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”之感！”讓我們感受自然，體會自然的美妙風(fēng)景吧。
自然的“思想”是那么令人琢磨不透，總能在奇妙的環(huán)境里面，給予對生活失望的人一種冉冉升起的自信；在荒野戈壁的環(huán)境里面，給予破壞自然的人一種毀滅一切的憤怒；在動物稀少的環(huán)境中，給予迷茫的動物一種生機(jī)感！這就是自然的奇特“思想”總能用我們意想不到的方法，表達(dá)出自己的想法，讓我們順其自然，聽從它的`指揮，從而庇護(hù)到我們的安全。看向遠(yuǎn)方的山川河流，這些都是自然給山窮水盡的人一種希望，使得讓人們感悟到柳暗花明的贈送，讓我們感受自然的思想，順其他的奧妙，努力做到人與自然和諧共生的美景。
自然的細(xì)節(jié)是那么仔細(xì)，存放在生活中每一個細(xì)節(jié)之處。當(dāng)人們從石頭上，看出了自然留在這里面的細(xì)節(jié)，就能明確自然意味是多么的巧妙，看向一篇篇飄落的葉子，一次死亡的枯竭，是新生的源泉。而從生機(jī)盎然的葉子里，看這一條條葉脈的流動，再脈絡(luò)的血液流通，就像昆侖之水，永無停息的流通！這便是自然的細(xì)節(jié)之美。讓我們感受自然，感到自然的細(xì)節(jié)之處，改善我們忽略生活中的細(xì)節(jié)的缺點，體會細(xì)節(jié)的優(yōu)雅。
感受自然，就如同感受仙境生活的種種美景，無論是一場雨，一陣風(fēng)，一篇草原，都寄托了自然的一些奧妙，而這個就需要仔細(xì)的了解，感受其中的美景，讓我們放下生活的繁忙，一起感受自然吧！
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放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外迷人。
迷人的大自然啊，您是多么的迷人，您是多么的神奇啊，您化成四季，走遍世界，您走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭�、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，您會感受到自然無窮的魅力�？臻e時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊!
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的.內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時，我想您又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的樂章，像一幅迷人的圖畫，讓您浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴您到天明。
自然，像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看迷人的大自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此迷人。
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一分詩意、一分力量、一分清靜，讓大自然的美彌漫在世界每一個角落。沒有了終日忙碌，卻有悠悠詩意;沒有脆弱疲憊，卻有震撼力量;沒有喧囂煩意，卻有樂得清靜。就讓我們走進(jìn)大自然，感受大自然最深處的美吧!
詩意之美
“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的悠然自在;五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的捫心感嘆;田園詩人王維有他的“明月松間照，清泉石上流”的'清純靈秀。古往今來，有多少詩人詞人贊美大自然的詩意。這份詩意給了他們一份閑適，給了他們片刻寧靜，給了他們幾分遐想。春天有著大地復(fù)蘇萬象更新的蓬勃生機(jī)，夏天有著翠綠欲滴陽光明媚的活力四射，秋天有著“無邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩意，冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切，都是詩意之美，給予我們一場視覺上的盛宴，給予我們一支觸覺上的舞蹈，給予我們一次心靈上的悠然，讓我們“走進(jìn)大自然”，詩意地享受大自然之美。
力量之美
人類能改變環(huán)境，但卻始終改變不了大自然。因為力量，一股無可替代的大自然的力量，始終在支配著這個地球。李白的“飛流直下三千尺”，蘇軾的“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風(fēng)雨中的海燕，都體現(xiàn)了大自然力量壯闊之美。沒有人可抗拒電閃雷鳴的震撼，沒有人可抗拒波瀾壯闊的激揚(yáng)，沒有人可抗拒控制萬物的力量!偉大的力量，大自然的力量啊!你給予我們的是多么壯闊震撼的美啊!
清凈之美
汽車駛過，揚(yáng)起千層灰;黑煙飄過，黑了幾片天;污水流過，染了多少水!城市中的喧囂與污染，豈能長期忍受?當(dāng)我們走進(jìn)自然、返璞歸真時，我們呼吸到的是彌漫著草香的空氣，聽到的是風(fēng)鈴般清脆的鳥鳴聲，看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界!大自然的清凈，不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵，更洗滌了我們胸間的一顆心。在大自然中，不再是喧囂，不再是污染，不再是險惡，就只有清凈，常伴我左右。這清凈之美，誰舍得離它而去?
不知不覺中，我心中的大自然又添了幾分詩意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美，美得自然!走進(jìn)大自然，便是走進(jìn)美的深處。
七年級語文初一上冊語文作文 22
自然之美，或湍或靜，或急或緩；或如百鳥來朝，振翅于天宇，或如百靈輕唱，啾啾出春天。生活在化工森林的陰云下，我們難得會走進(jìn)真正的大自然，呼吸自由的空氣，但在我們身邊，我們亦可以在墻角橋下，發(fā)現(xiàn)幾抹自然的影子。
操場上，兩只素蝶纏綿而來，輕盈似舞，婉轉(zhuǎn)如歌。她們的到來似乎給這雨后的潮濕的空氣中，增添了幾抹亮麗的色彩，我追上她們翩飛的舞步，不為捕捉，只渴求她們能飛過我的肩頭，抑或在上面稍作停留也可以。我想我不會驚擾她們，而是會如那位女作家一樣，靜靜地與一顆美麗的靈魂對視。終于她們依舊纏綿地飛走了，好像校園中的燦爛的陽光，只為應(yīng)襯那素白的衣襟，不知她們曾飛過多少女孩早春的夢境。我就在那樣一個午后，與美麗的靈魂相遇，春色依然，我感受到了自然的自由與華美。
還記得姥姥家門外，一條小河蜿蜒而過，似流非流，卻常伴潺潺的水聲。我常常坐在河邊，感受小河的靜靜流淌。它不似三峽那般豪情萬丈，記載下千百年來的詩情與戰(zhàn)火，也不如洞庭那般絢麗多姿，演變成遷客騷人的大悲大喜。那條小河只是在努力地詮釋自我，詮釋一條小河的生命價值。碧水清清，它散發(fā)著水的清靈，還有泥土的芬芳。春夏秋冬，多少個日子，我陪伴著小河的喜怒哀樂，感受著自然的寧靜與頑強(qiáng)。
曾經(jīng)的秋日，多少金黃的'樹葉如秋雨一般飄落，帶著風(fēng)的無奈與樹的不舍，落滿了街道。走在金黃鋪就的地毯上，每一步都清脆無比，隨手拾起一片來，細(xì)看那金黃的葉片間行走著細(xì)膩的紋路�！皽I眼問花花不語，亂紅飛過秋千去�！泵偷鼐拖肫疬@么一首詩來，金秋的絢爛似乎把所有人都染成了詩人。我選出一枚最別致的葉子夾進(jìn)書里，繼續(xù)在秋葉雨中輕快地行走。我知道，秋葉的飄落不是因為樹的無情，而是生命要得以傳承的無奈之舉，所以我不嘆息葉子生命的終結(jié)，而是歌頌它的偉大。風(fēng)又來，我在這個傍晚，感受到了自然的偉大與壯美。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們愿意，隨處都可以是鳥語花香。感受自然，我看到了生命的美……
七年級語文初一上冊語文作文 23
依偎在春風(fēng)的懷抱，享受那輕柔的愛撫；散步在夏夜的小路，感受那靜謐的叢林；徜徉在秋天的豐收，聆聽那凋零的音律；投入在寒冬的祝福，幻想那冰雪的奧秘……這就是大自然的美妙，這就是幸福。
自然，要用心靈去歌頌。
大家生活的地方——大自然，她用甘甜的乳汁哺育了大家，為大家打造了一片美好的天地。
一天清晨，我一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，在我的視線里，有一片方形的田野。小麥露出了頭，探望周圍的景象，像出生的嬰兒，在媽媽的滋潤中一點一點地成長。當(dāng)太陽撒下第一道光輝，禾苗上頓閃耀眼的光芒。“那是什么？”我驚奇地問。走近一看，“哦，原來是露珠”。晶瑩透亮的露珠從禾苗上順著葉面滑到葉芯，頓時，我的心底感到一絲清涼，仿佛那露珠滴在了我的心里，滋潤了我的心靈。我不由自主地想歌頌?zāi)嗤�、歌頌家鄉(xiāng)、歌頌自然。那一刻，我感到無比幸福，由于我知道了怎么樣愛這片土地。
自然，要用雙耳傾聽。
來自自然的`聲音：樹葉凋落的沙沙聲、田間的蟋蟀的聲、林間鳥兒的啾啾聲……都是大自然豎耳即聞之聲。然而，其他無聲之信息仍有待大家去探索。
你過去聽過花開的聲音嗎？有人會問：“花開無聲，怎會聽到聲音呢？”其實，花開的聲音是要用心靈去傾聽、去感受。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。一夜的滋潤，喚醒了花莖的春芽，次日清晨，相繼開放了。雖然比喻的是冬雪，但春季的意境已躍然紙上。春季來時，繁花如錦，百花昂首挺胸，穿插在百草之間，排列得竟那樣井然有序，沐浴在這燦爛的陽光下煥發(fā)光彩�；▋汉艜r，是無聲的，但“無聲勝有聲”，這嬌艷流露在其中。
自然，要用雙手去擁抱。
我一個人走在沙灘上，看著那一望無際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)，腳下踩著金黃色的沙灘，靜靜地向前走著。撿起一片貝殼，細(xì)看它的紋理，是那樣精巧、那樣別致。我想，它們需要公平，上帝讓它們身體渺小，但應(yīng)該愈加漂亮。
我站在沙灘上，回頭望去，一個個腳印停留在那兒，但我想，不久，那腳印將會被泥沙覆蓋。然而，我非常高興，由于，我知道了擁抱大海、擁抱自然。
七年級語文初一上冊語文作文 24
大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點亮我們的眼睛，愉悅我們的心情，豐富我們的感受，以美味的果實直擊我們的味蕾大家都曾結(jié)交過不少自然界的朋友吧，并同他們展開過心靈的對話，就比如我
天空仿佛一幅巨大的藍(lán)色畫卷，只有幾朵白云點綴著，太陽懸掛在頭頂，像花朵般綻開笑容。今天班主任組織全班同學(xué)，一起到郊外的.林子里去找四葉草，據(jù)說這種草很少，但是有一棵就會有很多，老師說找到就帶我們一起到山里玩會。一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，望著窗外，遠(yuǎn)處一座座高山聳立著，非常壯觀。路邊有花草組成了一道美麗的風(fēng)景線，我們朝前方開去，我仿佛看到了路口，沒錯，那就是我們要去的樹林。
我們從中巴上下來呼吸一口新鮮空氣啊，感覺真好，我們開始尋找葉子了。瞧！我看到了什么？一只小松鼠從我面前跑過，似乎在向我問好，我也示意地?fù)]了揮手，我走到一個比較空闊的地方向前望去，一顆顆杉樹和松樹高大挺拔，一片竹子與前方的小河組成了一副山水畫。再往前走，猜我發(fā)現(xiàn)了什么一只小狐貍。它似乎很友好，我向前去想撫摸它，然而我并沒有得逞，小狐貍被我嚇跑了，有些可惜。我走到一個灌木叢旁邊，發(fā)現(xiàn)有一些紅色的梅子，同學(xué)說是樹莓，我洗干凈后嘗了幾顆，�。∵@就是自然的味道。
我十分幸運，竟然在灌木叢旁邊的樹底下找到了四葉草，現(xiàn)在全班都可以盡情的玩耍了。我跑上小山，眺望著，這里沒有城市的喧嘩也沒有那么多廢氣，一切都十分美好。咦，這棵樹怎么還沒到冬天，葉子就快掉光了？我詢問了老師，老師說：這是自然現(xiàn)象十分正常，不是所有的樹都得在冬天才會掉葉子哦！我撿起一片葉子，因為是秋天所以樹葉泛黃到有些發(fā)紅，我想象著自己生活在這個美好的環(huán)境里，那感覺應(yīng)該會很棒。是時候該回學(xué)校了，一路上我又看到了來時的那些高山，高山與西落的太陽結(jié)合在一起，那場景美得無法形容。真希望我們可以多來幾次這種活動呀！
大自然是我們的朋友，感受自然需要用心感受，觸摸自然需要用手觸摸，比如：美麗的山水，友好的小動物們，美味的樹莓。一切都如此美好
七年級語文初一上冊語文作文 25
心靈，是人類最為寶貴的，沒一刻純潔的心靈，又怎能做好事呢？心靈，是一種決定人的性格好壞事物人的性格雖然非常壞，但是內(nèi)心也會有意思的善良。用心靈去傾聽大自然，用心去放眼觀看大自然的所有，去享受大自然的奧秘和奇妙。
清晨，霧氣還沒散去，樹葉上，花朵上，蔬菜上，還停著很多露珠嬰幼兒，天色朦朧，清晨的第一縷陽光照射在大地上，新的一天已經(jīng)開始了。清晨的大自然就像一個小嬰幼兒一樣，賴在床上不起來。遠(yuǎn)處，幾只鳥兒在枝頭歌唱，歡悅著歌頌新一天的到來。仔細(xì)一看，幾只鳥兒在學(xué)習(xí)飛翔，討人喜歡的鳥兒不停地扇動翅膀，望爸爸媽媽親出去找食物的背影，想跟伴隨爸爸媽媽一同出去，堅毅的力量是他掌握了飛翔，隨爸爸媽媽一同遠(yuǎn)去。近處，一只公雞在打鳴，在叫太陽公公出來呢。一只肥肥胖胖的貓咪趴在一塊的石頭上睡覺，懶洋洋的，我打算去逗逗它。我朝他扔了一塊石頭，可惜的是沒扔到他，他一聽身邊有動靜，他不理不睬的，站起身，看了我一眼，還是瞇著眼的，扭頭繼續(xù)睡覺，氣得我直跺腳。“這可惡的大肥貓，沒事長那樣胖做什么。”我抱怨的對那只肥貓說。真是一個朦朧的早晨。清晨的空氣是那樣的.新鮮。
白天的時候，太陽公公慢吞吞的爬上了東邊的天空，朦朧的霧氣早已散去，太陽的光茫愈來愈閃耀，藍(lán)天上的白云，是多么潔白呀。白云像是白色的花朵，漂浮在藍(lán)色的遼闊的大海上。鳥兒飛在藍(lán)天上，就像是推進(jìn)白花的小魚兒。那太陽照射出來的光茫，就宛若海豚躍出水面留下的一條線一樣。風(fēng)在如此的天空中蕩漾，我多么羨慕風(fēng)啊。
臨近黃昏了，那夕陽邊紅紅的晚霞，在西邊的天空是多么漂亮，白云也日漸變了，一半紅一半白，人間圣地呀，假如有性能和如此的白云交際，那是多么美好的事情啊。
夜晚的天空，群星日漸織上夜空，月亮在天空上掛著，群星在她身邊玩耍，開高興心的。我多么期望目前有一場流星雨，許下我美好的愿望。
大自然的所有是多么的純潔，用心靈去仰望大自然，你會發(fā)現(xiàn)，大自然的神奇和奇妙的世界。
七年級語文初一上冊語文作文 26
前兩天，老師告訴我們3月9日可以去北京自然博物館參觀。班里頓時熱鬧起來，大家都在底下商量著參觀時吃什么、穿什么、帶什么……
終于在大家的期待中到了3月9日，這天風(fēng)和日麗，天氣晴朗。一大早，同學(xué)們就早早的來到了教室。7點40左右我們上了車，坐了將近兩個小時的車到達(dá)了目的地-北京自然博物館。
北京自然博物館是一幢米白色的大樓，博物館分為地下一層和地上三層。在博物館里我們是分小組活動的，我們小組一共有6個人。我們小組首先來到了古生物大廳。在那里我看到了黃河象。我看了黃河象的介紹：黃河象。它身高為4米，體長為8米，象牙長達(dá)2米多，好像兩把長劍，所以又叫劍齒象。黃河象屬于長鼻真象科劍齒象屬，是地球上早已絕滅的一種大象。門齒粗大，平行排列，彎曲度校頭骨正方形，額面平緩，鼻上有一“八”字形槽狀韌帶窩。這具黃河象除了尾推以外全部是由化石骨骼安裝的。
隨后我們又去了探索角，那里真的很有趣。有很多的蟲子，令我印象最深刻的還要屬大麥蟲，它是以大麥為食的。大麥蟲在吃食物的時候都是狼吞虎咽，生怕有人和它搶。
最后我們?nèi)チ斯排佬袆游飶d，大廳中央展覽了各種恐龍化石。有稱王稱霸的霸王龍，小巧玲瓏的'恐爪龍，背上布滿劍板的沱江龍，威風(fēng)凜凜的永川龍，展翅翱翔的翼龍，還有稱霸海洋的魚龍。其中，給我留下最深的印象要屬馬門溪龍，他足足有26米長。我看到的這些動物大部分都滅絕了，我心底不由的感嘆一聲，多么可愛的動物啊，為什么我們不好好保護(hù)它們，讓他們生存下來呢？
一轉(zhuǎn)眼，到了下午集合的時間了。我依依不舍的走出了博物館的大門。這次博物館一日游使我開闊了眼界，學(xué)到了很多知識，同時也讓我有很多體會，原來大自然真的很神奇，大自然的奧秘是無窮的。我們不要繼續(xù)污染環(huán)境了；我們不要再為了一己私欲而捕殺動物；我們不要再傷害任何一個有生命的物種了；我們要保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓每一個人都可以幸福、安穩(wěn)的生活在地球上，感受大自然的奇妙。
七年級語文初一上冊語文作文 27
人類是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物�？墒悄阒绬幔看笞匀灰酝娘L(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權(quán)力，而沒有了心遠(yuǎn)，何來地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但也會因人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的'關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
七年級語文初一上冊語文作文 28
大自然的河，猶如一條碧綠的帶子；大自然的山，猶如以為高大雄偉的戰(zhàn)士；大自然的春，生機(jī)勃勃；大自然的夏，烈日當(dāng)空；大自然的冬，白雪皚皚；大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫，一切讓人回味無窮。我們要用心去感受，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春，邁著輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來了性，在柳樹的枝頭上迎吭高歌，小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱，輕悄悄的鉆出泥土，探出頭來�；ǘ湟膊桓适救�，翩翩跳起了搖擺舞。柳樹已是一個年過花甲的老人了，可是他也擺起了雙手跳起舞來。“肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春運獨紫荊�！边@句話或許就是描寫那些場景的。過了不久，便下起了鵝毛細(xì)雨，那雨猶如是蠶絲一樣，輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風(fēng)到了山里，滋潤了竹筍，那竹筍猶如是被施了魔法，忽然躥的一下，就高了幾十厘米。春還真是一位母親。
夏天，太陽炙烤著大地，知了在樹上“吱吱吱……”地亂叫，好像是要用唱歌來打摸這難熬的時光。嘻嘻，可我們小孩真是最喜歡夏天的，因為夏天，大家可以不顧一切地沖向游泳池，痛痛快快的享受一番。不過，夏天會下雷陣雨，這可忙壞農(nóng)民了，農(nóng)民們在家惦記著那些稻米。這雨來得快，去得也快，并沒有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈，原來這是夏天給人門開的一個玩笑�。�
“解落三秋葉，能開二月花”這是一首描寫秋天的風(fēng)的'詩。是啊！秋天的風(fēng)是清爽的，也是豐收的。秋天到了，田野里一片金黃，就像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個個是喜笑顏開。秋天，果然是一個歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒有下雪，卻獨有一番情趣，每年冬天的早晨，我們都早早的來到學(xué)校，因為在學(xué)校中，我們個個都在盡情歡笑，繞著榕樹追逐打鬧，以此驅(qū)逐寒冷。
什么是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠。我們應(yīng)該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
七年級語文初一上冊語文作文 29
我張開雙臂，微風(fēng)輕輕吹來，微拂著我的臉，樹葉的清香，泥土的氣息，輕輕感受著大自然。
大自然是什么？她孕育了我們?nèi)祟�，她�?chuàng)造了四季，創(chuàng)造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽春三月，她使萬物復(fù)蘇，春意正濃，百鳥歡快的鳴春；驕陽似火，她做出了鮮嫩多汁的水果；秋風(fēng)颯爽，她的手輕輕一揮，紅火的落葉飄落在地；臘月寒冬，她輕輕一吹，便飄落千百種不同形狀的雪花。
大自然是生命的締造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所創(chuàng)造的？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！北闶切稳萜俨嫉�，它氣勢磅礴，飛瀉下來，像一張大大的白簾子要遮住什么，又像一匹匹雪白駿馬，急著從頂上飛奔而下。“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著柳樹的葉子，像有魔法一般，吹過的地方如此之有活力�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意，像連接著天一樣的蓮葉，給人一絲涼意，鮮紅的荷花帶來了不一樣的美感。
一切的.一切都是大自然的饋贈，細(xì)心感受大自然，親近她，將會體會到她不一樣的創(chuàng)造之魅力。
聽聽雨的聲音�！吧成成场�，這聲音像沙錘，有節(jié)奏地敲打這，“滴答滴答”，這聲音像鐘鼓，像是在提醒我們時間正在一分一秒地過去，這是雨點敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂章，自然的交響樂。
聞聞雨特別的味道，雜夾著泥土的新鮮氣息，深深地多吸幾口，清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨，雨一顆一顆打在你的手上，涼爽的感覺，雨珠像調(diào)皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。
聽聽風(fēng)的聲音�！昂簟簟�，像一個孩子在悲傷地哭泣，再大聲一點，就像有誰在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng)，微風(fēng)與你擦肩而過，輕輕而又溫柔地?fù)崦愕哪�，刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀，向你的臉上刺去。抓住風(fēng)，他的行蹤捉摸不透，看，他使帆船移動，他使紅旗飄揚(yáng)，他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。
大自然如此之美，她創(chuàng)造了巍然挺立的高山，創(chuàng)造了波濤洶涌的江海，創(chuàng)造了可貴的能源……
正如一部紀(jì)錄片里所說：我們應(yīng)與大自然共存。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈，感受大自然不一樣的美麗。
七年級語文初一上冊語文作文 30
放眼自然，處處有著迷人的色彩，第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個細(xì)膩的季節(jié)；第一屢陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個寂寞的季節(jié)；第一瓣雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界裝扮得格外美麗。
美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的.光芒。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我?guī)肽侨鐭�、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，就像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力�？臻e時，我愛坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生�。�
秋月掠過大地時，我總愛趴在床上，打開音樂，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，然而我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，就像一曲飄揚(yáng)的樂章，就像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴你到天明。
自然，就像一條無比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然就像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活就像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸，看一看美麗的大自然，我的生活便充滿了情趣。細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
七年級語文初一上冊語文作文 31
晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和著清晨第一縷陽光，我們驅(qū)車前往被譽(yù)為“疑是恐龍化此山”的三清寨自然風(fēng)景區(qū)。
一路上我都在專注的看著窗外的風(fēng)景。那路旁的樹，整齊的列隊似受檢閱的軍隊，彰顯軍人的氣質(zhì)，而遠(yuǎn)處的山，輪廓則仍然朦朦朧朧，被霧吞沒得只剩下一個淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨畫中的山，這朦朧之美在畫家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。
走過一段泥濘但卻散發(fā)著泥土香味的路途，我們來到了山腳下。這段泥濘的路旁，水庫中的水緩緩流出，清澈見底的水結(jié)伴而行，歡樂的流淌著，似那一曲愉快的樂曲。帶著這份溫馨與恬淡，我們開始了爬山，但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔……
踏足在布滿荊棘的`山路上，我們無心欣賞兩旁的風(fēng)景，只顧專心的走著，蜿蜒崎嶇的路上，腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長的植物，根本沒有明顯的路，而此時走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故土》中所寫“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
攀爬過一段路程之后，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩著，顯得神秘而秀美。又一個小憩，眼中的風(fēng)景有了大的變化。再看那座山，霧已漸漸退去，一座形似“山”字的山體，清晰且真實的呈現(xiàn)在了眼前，此時感覺我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現(xiàn)出的真實美。
讓心情游走在自然之中，這里沒有城市的喧囂；沒有都市的混亂；沒有匆忙的腳步；也沒有障目的高樓。自然中，沒有任何嬌柔造作的虛假；自然中的人，也沒有了雕琢的痕跡，沒有功利虛名的壓力。
置身于山間，天地之間原來如此之寬闊！呼吸著帶有泥土芳香的空氣，聽著鳥兒的歌唱，感受著陽光的溫暖、風(fēng)的溫暖，讓自己溶入自然，體味那種寧靜、那份閑適，思緒擁抱著藍(lán)天、白云。我，用心感受著回歸自然的喜悅。
在山的懷抱中，盡情的揮汗，盡情的呼吸大自然的氣息，盡情的將這自然的每處風(fēng)景都收入眼中，印入腦海，盡情的享受自然之美！
閉上眼，深呼吸，與這短短的美妙時光道個別……
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