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苦與樂(lè)作文生活作文小學(xué)五年級(jí)
寫(xiě)作文的苦與樂(lè)，只有自己能夠明白，畢竟不同的人感受是不同的。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)苦與樂(lè)作文范文，以供參閱。
苦與樂(lè)作文篇1
苦與樂(lè)相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂(lè)吧，紙醉金迷是一種樂(lè)，功成業(yè)就也是一種樂(lè)，前者低級(jí)庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂(lè)是積極向上的苦中作樂(lè)，苦中得樂(lè)，苦中享樂(lè)。
對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，做題是苦，出去玩是樂(lè)。有一次，下午放學(xué)，我想出去玩，媽媽非讓我做完題再出去玩，我心猿意馬，哪有心思做題呀，“對(duì)”，我靈機(jī)一動(dòng)，就用“胡寫(xiě)八道法”飛快地做完了題，獲得媽媽的批準(zhǔn)后，我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí)，累了，就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門(mén)，媽媽氣沖沖地朝我走來(lái)，陰沉著臉，氣哼哼地說(shuō)：“你想什么哪?全做錯(cuò)了，趕快認(rèn)真改!”我滿不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃飯了。吃完飯以后，我看媽媽好像忘了這件事，題也沒(méi)改就悄悄睡覺(jué)去了，心里暗自慶幸：總算躲過(guò)了一劫。第二天早晨，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了一張卷子，我定睛一看，上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的，可我還是不會(huì)呀，我急得抓耳撓腮，心想：這下壞了，肯定考不好了!果不其然，卷子發(fā)下來(lái)，我只得了80多分，我懊悔萬(wàn)分，心里十分難過(guò)，看來(lái)學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!如果不是我一時(shí)貪玩，也不會(huì)落得“今天的下潮，我暗下決心，今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次考試都得滿分!從那以后，我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè)，而且經(jīng)常自己主動(dòng)找題做，工夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的`“秘方”呢，我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些，但我心里充滿了甜蜜。
我現(xiàn)在終于明白了，有時(shí)樂(lè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是苦，試想，如果我們現(xiàn)在天天都出去玩，什么也不學(xué)，將來(lái)在社會(huì)上就難以立足。有時(shí)苦對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一種樂(lè)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦，失去了很多玩的時(shí)間，但是將來(lái)會(huì)獲得成功，會(huì)更深的體會(huì)到苦后的樂(lè)。只有努力地付苦，吃苦，才能收獲知識(shí)，收獲無(wú)窮的樂(lè)趣。
苦與樂(lè)作文篇2
苦與樂(lè)是我最好的兩個(gè)玩伴，它們?cè)诓恢挥X(jué)中，悄悄地融入了我的生活，總能讓我回味無(wú)窮……
那是5年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的事。我們班剛從中國(guó)來(lái)了一位同學(xué)，當(dāng)時(shí)他還不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，老師讓我給他當(dāng)翻譯。他剛來(lái)到學(xué)校那天，老師讓他坐在教室前邊，我坐在他旁邊。大家爭(zhēng)先恐后地向他提問(wèn)：“你叫什么呀?”“喜歡什么?”“從哪兒來(lái)的?”等等。我一一給他翻譯了。有的同學(xué)好奇地問(wèn)：“你們剛才說(shuō)的是中文吧?真有意思!”老師說(shuō)：“今天的第一節(jié)課就讓這兩位中國(guó)同學(xué)教大家簡(jiǎn)單的'中文吧。”我們倆一聽(tīng)很高興。馬上準(zhǔn)備了紙和筆，就開(kāi)始了我們的“中文講座”。我們先教了大家“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的話。大家都拼命地模仿我們的發(fā)音。有的同學(xué)怎么也發(fā)不出“r”和“Z”等音來(lái)，把“日本”說(shuō)成“路棒”，把足球說(shuō)成“豬臭”。樂(lè)得我們倆捧腹大笑。忽然，有一位同學(xué)說(shuō)：“王君中文說(shuō)得真好啊，真了不起!”但老師卻說(shuō)：“王君是中國(guó)人，中文說(shuō)得好是應(yīng)該的。他日語(yǔ)說(shuō)得和你們一樣好，才了不起呢。”這幾句老師和同學(xué)的對(duì)話，使我的心微微一震。我想：我上幼兒園時(shí)就來(lái)日本了。如果這6年我沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)中文的話，這時(shí)候肯定不會(huì)說(shuō)了，那該多難為情呀。不過(guò)在這6年堅(jiān)持學(xué)習(xí)中文的過(guò)程中，吃了多少苦埃
平時(shí)每個(gè)星期，我都要抽幾天的課余時(shí)間學(xué)習(xí)中文。每次學(xué)習(xí)新課時(shí)，先要自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)到能把課文讀熟，沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字、詞為止。預(yù)習(xí)完后媽媽給我講課文。然后讓我給課文分段，總結(jié)段落大意、主要內(nèi)容、中心思想。作業(yè)一般是寫(xiě)生字、生詞，造句等。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最討厭的還是寫(xiě)作文。
記得是1997年春假時(shí)的事了。日本的學(xué)校春假一般沒(méi)有作業(yè)，所以同學(xué)們每天都能在外面盡情地玩耍。可是我到了假期，語(yǔ)文作業(yè)會(huì)更多的。媽媽總讓我利用假期補(bǔ)習(xí)作文作業(yè)。有一天，我正在家里寫(xiě)作文，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，開(kāi)頭怎么也寫(xiě)不好。這時(shí)我的好朋友來(lái)找我玩，我只好對(duì)他說(shuō);“對(duì)不起，我今天有事不能玩。”過(guò)了一會(huì)兒，我隔著窗戶聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)朋友們的歡笑聲。我真想把筆一扔，跑出去玩算了�？墒俏疫�是忍住了，因?yàn)閶寢尳?jīng)常說(shuō)：“外國(guó)人還都拼命學(xué)習(xí)漢語(yǔ)呢。你不好好學(xué)習(xí)母語(yǔ)，將來(lái)會(huì)后悔的。”我用手捂著耳朵，不去聽(tīng)外面的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒心也就踏實(shí)下來(lái)了。
正是那次的作文，媽媽說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)，鼓勵(lì)我給報(bào)刊投稿。我給河北省保定日?qǐng)?bào)的《中小學(xué)生作文競(jìng)賽》投了稿。沒(méi)想到居然刊登在報(bào)紙上，還得了三等獎(jiǎng)。接到報(bào)社寄來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我的那個(gè)高興勁兒就別提了。
說(shuō)實(shí)話，學(xué)習(xí)中文很苦，但是有苦也有樂(lè)。再說(shuō)我是一個(gè)中國(guó)人，所以我一定要學(xué)好中文。
苦與樂(lè)作文篇3
苦與樂(lè)相互矛盾，又相互聯(lián)系。比如樂(lè)吧，紙醉金迷是一種樂(lè)，功成業(yè)就也是一種樂(lè)，前者低級(jí)庸俗，后者為人們所追求。我們所需要的苦與樂(lè)是積極向上的苦中作樂(lè)，苦中得樂(lè)，苦中享樂(lè)。
苦與樂(lè)，二者相依在一起，是對(duì)立的統(tǒng)一，可以相互轉(zhuǎn)化�？嗍菢�(lè)的源頭，樂(lè)是苦的歸結(jié)。“不經(jīng)風(fēng)霜苦，難得臘梅香，”成功的快樂(lè)，正是經(jīng)歷艱苦奮斗后產(chǎn)生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“頭懸梁，錐刺股，”苦則苦矣，但他們下苦功實(shí)現(xiàn)上進(jìn)之志，本身就是一種快樂(lè)，以苦為樂(lè)，苦中求樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。? 有人見(jiàn)苦就畏懼，這就是缺乏正確的“苦樂(lè)觀”。古代志士仁人“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的苦樂(lè)觀是把自己的苦和樂(lè)與天下人聯(lián)系起來(lái)，這是很了不起的'，這比只為個(gè)人樂(lè)奔忙而不愿為他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共產(chǎn)主義戰(zhàn)士他們?yōu)樽鎳?guó)人民，為人類的幸福而艱苦奮斗置個(gè)人苦樂(lè)于度外，這更是崇高的“苦樂(lè)觀”。原因就在于他們確立了共產(chǎn)主義的理想的世界觀。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“我活著的每一天都意味著和巨大的痛苦作斗爭(zhēng)。”但當(dāng)他取得創(chuàng)作的輝煌成就后，他無(wú)比欣喜地總結(jié)道：“再?zèng)]有比戰(zhàn)勝種種痛苦更使人感到幸福和快樂(lè)的了。”“鋼鐵”戰(zhàn)士劉琦，活雷鋒張海迪，他們克服了殘疾之苦，戰(zhàn)勝了病魔的意志和毅力，在常人無(wú)法理解，在痛苦中作拼搏中取得驚人成就，不就充分證明了樹(shù)立革命苦樂(lè)觀的重要嗎?
作為青年學(xué)生，我們不能為個(gè)人樂(lè)而去吃苦奮斗，克服今天學(xué)習(xí)中的許多困難，著眼點(diǎn)還是要學(xué)好功課，掌握本領(lǐng)，日后為祖國(guó)為人民全心全意服務(wù)。這就要求我們要有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，使自己在漫長(zhǎng)的人生道路上正確處理好苦與樂(lè)的關(guān)系。
苦，先于人民;樂(lè)，后于人民，青年朋友們，讓我們以苦為樂(lè)，甘吃大苦，力爭(zhēng)為全民族的富強(qiáng)，康樂(lè)，幸福而奉獻(xiàn)吧!
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苦與樂(lè)作文篇4
苦不苦，每天都要把課補(bǔ);
累不累，作業(yè)沒(méi)完別想睡.
想考好，早上別想睡懶覺(jué).
樂(lè)不樂(lè)，體育課上有歡樂(lè).
笑一笑，暑假馬上就來(lái)到.
苦與樂(lè)作文篇5
在人生的道路上，處處充滿了若與樂(lè)�？�，有時(shí)它的滋味讓人難以忘記，而樂(lè)呢，它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲，能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。
我們向往快樂(lè)，快樂(lè)就是小孩臉上的笑靨，它能讓青年人緊張的生活放松，它能撫平老人額上的皺紋...... 樂(lè)，帶給人青春，帶給人活力，讓生活中艱難的.道路變得平坦而又愉快。
我們不怕苦。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹!”不經(jīng)受苦難的洗禮，怎能收獲真理，收獲成功呢?苦澀的滋味在經(jīng)歷后再度回首，變成了香醇的巧克力，雖苦卻也有一種讓人難以忘懷的味道，細(xì)細(xì)品味就能體會(huì)出生活的真諦。
在人生的道路上，雖然會(huì)經(jīng)歷千百種磨煉，甚至經(jīng)歷很多失敗，讓人心中時(shí)時(shí)有苦澀的滋味，但它讓我們對(duì)錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)避免它，避免錯(cuò)誤，不就等于接近成功嗎?
陽(yáng)光永遠(yuǎn)是七彩的，苦樂(lè)相伴的生活也終會(huì)是七彩的，苦與樂(lè)就像是一對(duì)孿生兄弟，激勵(lì)我們不斷成長(zhǎng)，讓我們不斷地向更高的山峰攀去，沐浴更加燦爛的陽(yáng)光.
樂(lè)中有苦，苦中有樂(lè)!
苦與樂(lè)作文篇6
自古以來(lái)，世上流傳著一句名言：苦盡甘來(lái)。是的，沒(méi)有苦，就沒(méi)有甜�？嗯c樂(lè)就像一對(duì)孿生兄弟，缺一不可。我們學(xué)習(xí)也是如此：只有經(jīng)受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學(xué)校里，常常聽(tīng)到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂(lè)呢?
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過(guò)氣來(lái);每天早晨，六點(diǎn)鐘，便和那“心愛(ài)”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學(xué)習(xí)旅途。課堂上，不是聚精會(huì)神地聽(tīng)講，就是認(rèn)真細(xì)致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細(xì)胞，時(shí)刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無(wú)數(shù)張?jiān)嚲碜阋耘c你戰(zhàn)斗到10點(diǎn)以后。睡覺(jué)了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒(méi)睡上八個(gè)小時(shí)，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的'。月考之后，成績(jī)是100分，臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)時(shí)，心中會(huì)感到十分的愜意;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，又會(huì)得到無(wú)比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時(shí)，又會(huì)感到非常的自豪。這不是苦后之樂(lè)嗎?
在實(shí)際生活中，我深深地體會(huì)到：當(dāng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，解開(kāi)一道難題時(shí)，不亦樂(lè)乎!當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，不亦樂(lè)乎!試想，將來(lái)，當(dāng)你運(yùn)用知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)時(shí)，恐怕更是不亦樂(lè)乎了!
事實(shí)證明，苦與樂(lè)是一種辨證關(guān)系：沒(méi)有苦，就無(wú)所謂樂(lè);沒(méi)有樂(lè)，也就無(wú)所謂苦�？嘀杏袠�(lè)，樂(lè)中有苦。只要我們付出了艱苦，才能享受到成功后的幸福和快樂(lè)。
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