小學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦
xx同學(xué):
你是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時(shí),你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段,應(yīng)該詳細(xì)寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力,一般學(xué)生還達(dá)不到。希望,你今后能提高月測(cè)成績(jī)。[中國(guó)教育文摘]
xx同學(xué):
你是一個(gè)漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語(yǔ)老師的好助手。每天中午,你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后,等同學(xué)們吃完飯,就幫他們聽寫。對(duì)于,那些錯(cuò)的比較多的同學(xué),你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望,你今后能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>
李xx同學(xué):
你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué),經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望,你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目,要及時(shí)問(wèn)老師。
鄭xx同學(xué):
你是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。語(yǔ)文目標(biāo)上的題目,你有不會(huì)的,就會(huì)跑到講臺(tái)前來(lái)問(wèn)我。這種不恥下問(wèn)的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生,你每次都是有求必應(yīng)。希望,你能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>
xx同學(xué):
你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學(xué)成了好朋友你的朗讀能力,特別強(qiáng),拿到一片從來(lái)都沒(méi)有讀過(guò)的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動(dòng)交作業(yè),不要等著老師催。
xx-x同學(xué):
你思維敏捷,反應(yīng)問(wèn)題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí),條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷,別的同學(xué)都不敢發(fā)言,你卻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō),就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。
xx同學(xué):
你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交,從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真,每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書,以供同學(xué)們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。
xx同學(xué):
不管是什么作業(yè),你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的'孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng),你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中,你都保持全對(duì)的記錄。希望,你作文方面下功夫。
xx同學(xué):
你關(guān)心集體,在掃除勞動(dòng)中積極肯干,看到哪兒臟了就去擦。你的作業(yè)都能按時(shí)交,不用老師催。你的紅領(lǐng)巾和小黃帽都攜帶齊全,從沒(méi)給班里扣分。你對(duì)跳繩比賽的活動(dòng),積極準(zhǔn)備,踴躍報(bào)名。提示你作業(yè)不但要保量,還要保正確率。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問(wèn)之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說(shuō):‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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