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五年級小學生的經(jīng)典周記
寫周記有助于提高小學生的寫作能力，鍛煉良好的意志品質(zhì)，五年級語文教師會重視周記。下面是百分網(wǎng)小編為你整理的幾篇小學五年級周記，希望能幫到你喲。
小學五年級周記篇一
有一天，我去市場買菜。
我來到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場(上佳市市場)”清單上說要先買一斤白菜。我看見“蔬菜類”的牌子，就想：白菜是蔬菜類，應(yīng)該就在那里。后來，我就去了那里，發(fā)現(xiàn)了白菜，上面插了個牌：2。5斤。我就拿了兩棵，呀，秤上說356g。老板說：“小朋友，還沒一斤。g就代表克，要500g才夠一斤!”老板再拿一棵較大的，秤上說463g，還沒到。這時，老板把一棵較大的換成一棵大的，秤上說489g，我忍不住了，把一棵大的換成一棵最大的大的.，秤上說500g，哎!老板說：“有時你怎么拿他也沒到一斤，這是你運氣好!”“哦，是嗎?”我說。呀，我這至少也有一張20元的。于是，我就出20元。找多少呢?20-2。5=18(元)，那個老板卻用計算機來，20-2。5=17。5。我一看，算錯啦!老板說：每次算不一定都會算對，你們小孩是要學口算、豎式算，有時會算錯。而我們就用計算機，不會算錯。于是，老板找我17。5元。
該買0。5元的蔥了，我看見一家買蔥的，我走過去，問“0。5元的蔥是多少?”老板指出兩根蔥，給我。我拿出賣白菜的老板找到17。5元，拿出其中的0。5元，給老板。那個老板很忙，我沒跟他聊天。
后來我買了許多菜，蘿卜、青菜、豬肉、豆芽、魚、海鮮……
今天真開心!
小學五年級周記篇二
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風霜的.地道老農(nóng)民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判�？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人生一平安!
小學五年級周記篇三
某年，某月，某日，四川。
如噩夢一般，一切美麗的東西，都被魔鬼吞噬了，一切，皆無。
包括，那笑。
小薇，一個青年女學生，正在叫人捐款給四川。
100元，200元，300元……
小薇想：現(xiàn)在的人真熱心啊，為災(zāi)區(qū)貢獻一份力量!
終于輪到一位小女孩了。
她有著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的`嘴巴。
小薇為之一動，說“小妹妹，你也來捐款?”
她不說話。
小薇又問了一遍“小妹妹，你也來捐款?”
沉默片刻。
“姐姐，我沒有錢，可不可以捐……一個微笑!”
微笑?
小女孩笑了，露出白白的牙齒，白白的臉上也閃著光。
好一個純真，美麗的微笑!
1000元，2000元，3000元……甚至10000元，好像都不如那個微笑強。
……
幾天后，災(zāi)區(qū)。
小薇把捐的錢換成書本，給了小朋友。
小朋友正要走時，小薇說：“等一等，還有一個同齡人的禮物呢!”
……小微笑了，如雪地里的梅花，感染了所有人;如糖果，讓人感到甜蜜。
好一個溫暖，可親的微笑!
小朋友也笑了，盡管有的牙齒發(fā)黑，有的臉上全是傷，有的甚至殘廢——但，孩子們需要的不是數(shù)以萬計的金錢，而是面對困難依然能笑面世界的心啊!
好一個堅強，不屈的微笑!
小狼——一個因地震而殘廢胳膊的小朋友說：“姐姐，這是我們收到最好的禮物。”
……
小薇的日記：
“我終于知道，一個微笑是多么重要……”
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小學五年級周記篇四
今天老師布置的作業(yè)很少，吃完飯后，我和媽媽就坐在沙發(fā)上看電視。這時，一個廣告吸引了我的注意力：畫面中是一個父親，他很愛他的兒子，然而當他慢慢變老，記憶力也有了衰退，最后竟然不記得自己的兒子是誰了，但是他仍然記得對兒子的愛。有一次會餐，他竟然拿起一個餃子裝進口袋，說：“我兒子，最愛吃這個。”
看到這兒，我的內(nèi)心受到了極大的觸動，我不僅望向了身邊的母親，她的皺紋比以前多了，白頭發(fā)也多了，唯獨沒有變的，還是她對我的愛。想著想著，我的心中就萌生了一個念頭：不如我給媽媽剪腳趾甲吧!雖然微不足道，卻也是我的`一片心意嗎!于是，我走過去對她說：“媽媽，我給你剪腳趾甲吧!”媽媽剛開始是丈二和尚摸不著頭腦，但很快又轉(zhuǎn)疑為笑：“好吧，就讓你試試，不過得小心呦!”我笑瞇瞇的回答：“沒問題!”順手抬起媽媽的腳放在我的腿上，慢慢剪起來。
媽媽的腳好粗糙啊!扎的我生疼;媽媽的腳趾甲好硬啊!有時剪幾下都不會動。這時我回想起了平日的媽媽。媽媽是一個很勤快的人，在單位工作一天，回家還要做繁重的家務(wù)活，媽媽從不讓我干重活，總是叮囑我好好讀書，不論有多忙，她也要抽出時間輔導我的學習……
媽媽為我操碎了心，為我付出了許多心血，望著媽媽粗糙的雙手，我又認認真真的為她剪起指甲來。
小學五年級周記篇五
7月13日星期六晴
地理學家魏格納，昆蟲學家法布爾，他們都在觀察中有所發(fā)現(xiàn)，我也想和他們一樣，觀察昆蟲的特點。
為了找到少見的昆蟲來觀察，我特地在公園轉(zhuǎn)了一大圈，卻什么也沒找著。忽然，我發(fā)現(xiàn)一翠綠的“竹葉”，想把它摘回家當書簽，一碰，“竹葉”竟飛了起來，仔細一看，原來是一只竹節(jié)蟲，我趕緊把它放在隨身攜帶的盒子里。
這只竹節(jié)蟲身體呈翠綠色，腦袋有瓜子殼那么大，前胸很短，后胸和中胸長長地伸展出去，它還有一對罕見的翅膀，又窄又長的薄翼上布滿一道道脈絡(luò)，密密麻麻的形成網(wǎng)狀，仿佛兩片干枯的樹葉。
我本想從小孔里給竹節(jié)蟲喂一點食物，可驚奇的.發(fā)現(xiàn)里面有“燈光”，昏暗的盒子里時暗時明，我趕緊把盒子打開，發(fā)現(xiàn)它那亮麗的翅膀，展開時像蝴蝶的翅膀一樣燦爛奪目，所以才會有了這么絢麗的光彩，原來這是它逃命時用的絕招，這種方法叫“閃色法”呢!
7月14日星期日晴
竹節(jié)蟲還是當之無愧的“偽裝大師”它們的“隱身術(shù)”連“日本忍者”看了，也要自愧不如。
當竹節(jié)蟲靜靜地俯臥在竹子上時，它能做出和植物形狀完全吻合的形態(tài)。無論是彎曲的細枝，還是修長的翠葉，都能惟妙惟肖地模仿出來。
我發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲還有變色龍似的本領(lǐng)，它能把自己偽裝的天衣無縫，也許它的天敵經(jīng)過的那個地方，它正在竹葉上偷笑呢!
這個能變色的本領(lǐng)讓我非常驚奇，其實，只要你認真觀察，就會有意想不到的收獲!
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