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謊言作文
美麗的謊言
我連忙跑向教室，果然，剛到教室門口，一股臭味撲鼻而來，只見許多同學(xué)捂著鼻子，一男同學(xué)正站在小慧身邊指手劃腳。小慧呢，把頭埋得不能再低。見我進教室，那些調(diào)皮的男生就夸張地皺著眉頭向我大聲訴苦：“好臭哇!”。
我裝著若無其事的樣子來到小慧身邊，發(fā)覺臭味確實是從她身上散發(fā)出來的。我知道她一定很尷尬。我輕輕地?fù)崦念^，俯下身，關(guān)切地說：“頭暈，對嗎?”她先是一愣，隨即會意地點點頭。她這才抬起頭來，閃著淚光的眼中充滿了感激。我示意她隨我出去一下。
在走廊上，我更清楚地聞到了那股糞便的臭味。十年來的工作經(jīng)驗告訴我，這種事兒不便明說，弄不好會傷害學(xué)生的自尊心。我輕聲對小慧說：“老師知道你身體不舒服，讓你爸爸接你回家好嗎?”我想她準(zhǔn)會順?biāo)浦�，馬上回家，可她似乎并不領(lǐng)情�！安�，老師，我身體挺好，我不要回家!”她的.語氣中帶著倔強�！袄蠋煟@臭味是從我的皮膚中散發(fā)出來的，最近沒用藥才會這樣”。只要稍加思考，她所說的原因顯然不成立。我一再委婉地勸說她回去，可她堅決要留下。我不明白小慧為什么編這些謊言騙我。不多久，我頓然醒悟——這是個多么聰明而又自尊的女孩，她苦苦編造謊言，無非是為了保持在同學(xué)、老師心目中的美好形象，可謂用心良苦!既然如此，我何不將計就計。
來到教室，我鄭重告訴大家：“小慧同學(xué)身上散發(fā)臭味，是因為得了一種很正常的皮膚病，老師小時候也得過�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，大家半信半疑地盯著我。我故作輕松地說：“這沒關(guān)系，我已經(jīng)給她介紹了一種藥，擦一下就會好的�！毙』鄣哪抗庵谐錆M了感動。我又開導(dǎo)大家：“萬一這可惡的皮膚病降臨到你身上又會怎樣呢?”大家面面相覷，許多同學(xué)低下了頭。
“老師，我不該說她比黃鼠狼還臭�！毙』鄣耐佬”蟮椭^站了起來�！袄蠋�，不該說她昨晚睡在豬圈里。”“老師，我不該說她把屎拉在褲子里�！痹S多同學(xué)笑出了聲，我知道這可是絕大部分同學(xué)的猜測。“老師，我不該給她取綽號——含臭!”剛才來打報告的小珂漲紅了臉，支支吾吾地說。這家伙顯然熟悉《還珠格格》中的含香。沒想到這些孩子還真會挖苦人�！靶』�，你能原諒?fù)瑢W(xué)嗎?”“原諒，原諒!”她不住地點頭，不住地說著。
“既然小慧同學(xué)都原諒我們了，那從現(xiàn)在起，絕不能再議論這件事，行嗎?” “行!”大家異口同聲地回答：“誰再說是小狗!”不知誰補充了一句，逗得大家哈哈大笑。
下午兩節(jié)課，臭味依然彌漫，但沒有一位同學(xué)再捂鼻子，更沒有一位同學(xué)提一個“臭”字。
布置回家作業(yè)時，我要求大家回家寫寫對今天這事的感想。正如我所料，大家都談到了今后要設(shè)身處地多為人著想。出乎意料的是，很多同學(xué)在日記中寫到敬佩我——為了教育大家，不惜出賣自己的隱私。這實在令我不安，因為，我欺騙了他們——這隱私實在是我一時編造的謊言。但是，它保護了一顆稚嫩的童心，在我眼中，它應(yīng)是美麗的。
這次偶然事件告訴我，當(dāng)你被學(xué)生美麗的謊言所欺騙時，就不妨受騙一回，或許受騙會比捅出真-相更有效;當(dāng)你在教育中碰到棘手問題時，也不妨編造個美麗的謊言，或許問題會迎刃而解。這大概也是教育的藝術(shù)吧!
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