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這就是我作文600字六年級作文
這就是我，一個愛看書的人；這就是我，一個努力學習的人。不管別人怎么看怎么說，這就是我，這點是不會改變的。下面是小編為您整理的關(guān)于這就是我的作文，希望對您有所幫助!
這就是我作文篇一
飲馬井巷小學有一個不愛說話的小男孩。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張棱角分明的大嘴巴，還有兩顆光潔閃亮的大突牙，這就是我。
我的興趣愛好有：看書、聽歌、下棋、書法、畫畫、彈吉他、游泳、跑步、騎自行車、輪滑、、滑板。
我有很多優(yōu)點，例如我跑步很快。有一次我和陳起杭、王天逸、常璐比賽跑步，王老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣往終點飛奔過去，結(jié)果我贏了。王老師說：“我是第一名。”聽到這個消息后，我高興得一蹦三尺高。但是我也有缺點，比如我坐位體前曲的成績不大好。
我的最大的愛好是看書。說起這個愛好，我還有一個有趣的小故事呢!有一次，我在聚精會神地看書，媽媽叫我吃飯，我竟然根本沒有聽到，之后，媽媽又叫了我好幾聲，但是我還是在專心致志地看書，一點也沒有反應過來。媽媽火冒三丈，大發(fā)雷霆，走到我身邊，收走了我的書，我才回過神來，原來吃飯時間到了。
這就是我，一個既愛看書，又愛跑步的小男孩。你們愿意和我做好朋友嗎?
這就是我作文篇二
樂觀向上，熱情開朗，這就是我——一個普通的地球人類小女孩。
我的夢想是當一個大明星，所以我很注意細節(jié)，也就是穿著打扮。我可不想熟人將來在電視上看到我時說：“就她那樣XX的人，也能當上大明星?”我喜歡憑空想象，有時候做的夢都讓我意想不到。就算是噩夢，前面也有一段美好的引言。
對于一篇文章是否優(yōu)美，一首歌曲是否動聽，我的考核是很嚴格的，那就是品嘗過后會不會讓我汗毛直豎，打一個寒顫，如果會，那么它就通過了。一旦我喜歡上它，就把它錄下來，一遍遍的欣賞，直到再見到它就想吐得時候才會把它淘汰。
我的感情色彩是很豐富的，有時看電視看到傷心感人處，會哭得比演員還傷心。早在小學四年級，我就開始擔心兩年以后分開怎么辦，想了好多好多要說的話，可真正分別時，這些臺詞一句也沒用上。
這次月考，我從第八名跌倒了第二百一十多名，精神受到了很大打擊，就在打算自暴自棄的一刻，自己安慰自己的話，竟然奇跡般的把我拉了回來，原來我天生就是一個雄辯家。自此，“勝敗乃兵家常事”就成了我的經(jīng)典格言，一直激勵著我前進。
這就是我，一個鍥而不舍，永遠不會因為煩惱而憂愁的人!
敦化市第一中學初二年級：王珩穎
這就是我作文篇三
早晨，太陽暖烘烘地照在我的身上，我慢悠悠地爬起床，像小貓一樣伸個懶腰。一如既往地照照鏡子，啊!頭發(fā)真是凌亂，趕緊拿來梳子梳了梳。哇!現(xiàn)在漂亮多啦：一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮的!就是左下角有一粒不容忽視的痣!鼻子顯得小巧玲瓏，一張櫻桃小嘴。變成了聰明淘氣的.我。
我的同學經(jīng)常叫我佳(加)號!為什么呢?我的同學說：“這樣叫不是顯得你更聰明嘛，你想啊，你次次考試都那么優(yōu)秀。你，加號，如果再把咱全班優(yōu)等生的聰明才智全加起來，不就更聰明了嘛!是吧!?”沒想到，他竟然亮出了絕技：油嘴滑舌!于是他這么叫著叫著就習慣了。可惡的是，那位同學居然還向外張揚，搞得全班同學都這樣叫我!你說他可惡嗎?
記得以前有一次，媽媽去上班了，只留下我和弟弟在家玩耍。我看家里很臟，想幫媽媽掃一掃，分擔一下。然后我跟弟弟商談了一下，弟弟看主意不錯，立馬就同意了。但是我們沒想到，這次好心的幫忙卻差點引發(fā)了家里的“水災”。
我們拿來了掃把，掃了起來。過了一會，垃圾不但沒有掃干凈，還揚起了許多灰塵，嗆得我們直咳嗽。幼稚的我突然想起了可以用水澆，這樣灰塵就起不來了。弟弟又同意了，我趕緊拿來了平常媽媽用來澆農(nóng)作物的桶，灌滿了水，往地上就是一潑。“啪!”地上濺起了漂亮的水花，我們起了興致。接著，可憐的地板已經(jīng)遭受了我們多次的“水球攻擊”，已經(jīng)慘不忍睹……
過了很久，媽媽終于回來了，看到了可憐的地板已經(jīng)被我們欺負的留下了珍貴的“眼淚”，怒氣就上來了，大聲制止我們住手。我們嚇呆了，還沒回過神來的時候，媽媽又嚴厲地叫我們立馬到房間去反省。這時，我心里想：慘了慘了，這次我們死定了!
果然，又過了很久，媽媽滿臉怒氣地走上樓來，嚴厲地教訓了我們。而且這次的教訓使我們再也不敢這么淘氣了。
這就是我，聰明淘氣的我。
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