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這樣的我作文500
都說人的性格是多面的，13歲的我也擁有多種性格。我愛笑愛鬧，玩起來比男孩都瘋：下雨天，我依然抱著籃球直沖球場灌籃，任雨水打濕我的身體、彌漫我的眼睛。我仰頭望著布滿厚厚的云的天空，有些憂傷，但很美。我一個(gè)人在偌大的球場上亂跳亂叫，顯得很渺小，是啊，13歲的我是渺小的。我特別愛笑，因?yàn)樾δ苎谏w我的哀傷、增添我的快樂。每天，我向每一個(gè)人頭區(qū)我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。別人的笑很美，尤其是我得到好成績時(shí)，老師傳遞給我鼓勵的微笑;爸媽傳遞給我的是慈愛的微笑;同學(xué)們傳給我的是祝福的微笑。
活潑的我同樣能奈得住寂寞：在狂風(fēng)暴雨的夜晚，打開小窗，聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風(fēng)聲;在溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說，為那緊張的情節(jié)緊張，為那憂傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。有時(shí)，我還會感到一絲無奈，仰望著藍(lán)天不停地問自己為什么，卻只有飄拂的白云在聆聽，只有吹拂的微風(fēng)在作答……
也許在老師眼里，作為班干部的我是個(gè)好孩子，在別人眼里，成為陽光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的個(gè)性，我不希望被人埋沒，因?yàn)椋河袀�(gè)性才會活得更精彩。
我五六歲的理想是做一名教師，因?yàn)槲蚁矚g老師無私奉獻(xiàn)的精神，充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”的名言;七八歲時(shí)夢想自己變成一株無名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取陽光帶給我的恩惠;現(xiàn)在長大了，卻做夢希望自己是個(gè)成功的商人，在社會上，學(xué)會做人，擁有屬于自己的立足之地。
我給自己定了條座右銘：今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言，我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋�(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩，偶爾也會為成績煩惱,所以我希望以此來告訴自己，只要盡力而為，不用全力以赴，學(xué)會做人，才是我真正的目的。
我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩，美好，真誠，有自己的理想。在這屬于你，屬于我屬于13歲的年月，在這鮮花盛開的季節(jié)，愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。
常常坐在屋頂，希望能更接近天空，近的可以聽到那里單純的歌唱。想尋找一個(gè)可以解脫的方法，想喚醒我那沉睡的守護(hù)天使，再次為我祈禱，想要找到出口，離開那把我囚禁得手足無措的迷宮，想要無拘無束的自由。
在操場上不停地走不停地走，到最后眼淚就不停地往下流。一夜夜反復(fù)地聽著清澈如水的校園民謠，心里的碎片裂出了聲音，一次次地感到自己的脆弱與無奈……
總在午后獨(dú)自一個(gè)人坐在落地窗前喝咖啡，平和悠閑，看以前寫過的文章，然后默默地垂下眼淚來。
回家的時(shí)候，常常會看到一些笑逐顏開的臉，一個(gè)個(gè)在馬路上奔跑著，追逐著。常常無比地羨慕他們，試圖去抵達(dá)那個(gè)充滿著歡聲笑語的世界，然而總之半途就迷失方向，迷失自我。
背負(fù)著信任與期待，和靈魂的反叛作斗爭。夜幕降臨后，閉上眼睛，讓神思漸漸游離，感受到自古不變的寂寞，試著把自己與之融為一體，躲進(jìn)角落，數(shù)落那已紛紛揚(yáng)揚(yáng)的悲哀。
……
我所謂的生活，日出而作，日落而息，感覺好累。
我是一個(gè)太會胡思亂想的女孩，所以我的掌紋是彎曲而坎坷的，這是苦悶的象征。我常常會在嚴(yán)肅的課堂對窗外的一棵樹深深地著迷，想我的存在，我的未來，可是我得到的卻是深深的恐懼和迷茫，就像老狼唱的：你計(jì)劃著春天有童話的色彩，卻一直不見到來;你撒下的漁網(wǎng)在幸福中搖擺，卻總也收不回來。
我常常拿我的18歲想入非非，有時(shí)會感動得流淚，有時(shí)會傻傻地笑出來聲來。
我是喜怒無常的孩子，快樂和憂傷本身并不需要太多的理由。為自己快樂，為自己憂傷，不管別人怎么想。
他們說我有了可以熔化太陽的笑容。我笑著說：“沒有”。
我想我只是喜歡平淡的敘述，平淡得波瀾不驚，喜歡平淡的真實(shí)，和存在一樣的真實(shí)。
慢慢地開始習(xí)慣這種平平淡淡的生活，我想這樣很好。但依然不是我要的幸福，其實(shí)我要的幸福很簡單，只是一幢面對大海的房子，兩邊種滿心愛的百合。
仔細(xì)想來，不過守望麥田，不過世外桃源。要簡單，簡單得沒有懸念最純粹的動機(jī)，最本源的感覺。樂得逍遙自在的快樂。
面對大海，春暖花開——我想我應(yīng)該是快樂幸福的。
然而我始終不知道我要尋找的亦或是應(yīng)該尋求的是什么。
生命的輪盤飛快的旋轉(zhuǎn)，駛過我陽光明媚言笑晏晏的童年，駛過我如小草般欣欣向榮茁壯成長的青春歲月，來到我身邊。
我多么希望他能停一停，他卻說，不能停，停不了。疲憊又如何?寂寞又如何?
然后，以更多的速度繼續(xù)旋轉(zhuǎn)——孤獨(dú)寂寞。我對自己說：“面包會有的，自由和快樂也會有的，只要你相信，一切都會好的!”
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