羽毛球比賽作文小學(xué)三年級范文

　　羽毛球的比賽很好玩，深得多人的喜歡。這樣的作文有哪些呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的羽毛球比賽作文，希望大家喜歡。

　　羽毛球比賽作文(一)

　　今天下午，羽毛球館有一場為期四天的青少年羽毛球比賽，教練讓我們每一個人都去觀摩，利于提高我們的技術(shù)。但有一點我們沒有想到，教練還要我們?nèi)ヘ撠?zé)清理球場上的污漬。得了，我們不僅要去看比賽，而且還成保潔員了，但實際上不是這樣的。

　　下午，我懷著找機會打球的僥幸心理，背著球拍來到羽毛球館，誰知平時一直敞開著的后門居然關(guān)上了，我們只好從前門過。登上長長的樓梯，走向球場，看見其他人都帶著球拍，我懸著的心也落了下來，開始找人打球。沒打多久，一個女教練就走過來，把我們吆喝到一個場子來集合，還把我們訓(xùn)練了一番。她比其他教練都嚴很多，僅僅是打高遠球的準(zhǔn)備動作就讓我們做了好長的時間，胳膊都酸得要命!終于，比賽就要開始，教練便帶著我們來到少兒組比賽的球場觀眾席。

　　這時比賽還沒有開始，選手們都在做賽前的熱身。這些球手大多都和我們差不多年齡，但聽著他們打球的聲音，簡直就像我們的教練在打球，“啪、啪”地響，尤其是一組歲數(shù)比較大的，打的球速快得驚人，只聽一聲巨響，球從球網(wǎng)的這邊消失，一瞬間就到了往對面選手的拍前，好幾次都是這樣，失誤很少。有時候能一口氣打上好幾個來回，難解難分，連兩個裁判都看花眼了!

　　雖然他們的比賽很精彩，但最引我注意的還是在我們面前的一組。說點難聽的，我們對這兩位選手有點分不清男女，但我媽說，打球的都這樣，真是讓人難以相信。其中一個穿紅衣服的打得不錯，經(jīng)常把穿白衣服的對手調(diào)來調(diào)去，還打網(wǎng)前球，對手來不及準(zhǔn)確得接住，只好打到網(wǎng)上。比賽采用三局兩勝制，穿紅衣服的以二比零的成績大敗對手。在這兩局里，兩者之間的分數(shù)總是差十幾分，可見兩個人實力的差距，簡直是天壤之別，穿白衣服的已經(jīng)明顯失去了信息，再打下去結(jié)果都是一樣——輸定了!穿白衣服的回到座位上后，開始傷心地哭起來，他的媽媽在不停地安慰他。這也是難免的，在這么重要的'一場比賽里這么快就敗北確實有點讓人無法接受。在他們的談話中，我了解到這位球手是來自其它地方，那里的球場比起這里的要小一點，所以被人調(diào)來調(diào)去是在有點反應(yīng)不過來。看來要打好球單單練習(xí)球技是不夠的，必須還要有好的球場來讓球手養(yǎng)成習(xí)慣才行啊!

　　今天的比賽結(jié)束了，我們排著隊回到了一開始訓(xùn)練的球場，便再次開始那令人討厭的訓(xùn)練，沒想到去看一場比賽竟然會那么累!這場球賽還挺精彩的，只不過最受歡迎的青年組在我們的后面，我們沒有機會欣賞到他們精彩的球技，只好充滿遺憾地離開了。

　　羽毛球比賽作文(二)

　　星期六下午，剛考完試。我、鍇悅、介煬約好去人工湖的那個羽毛球場打球。

　　我和鍇悅把網(wǎng)系好了，比賽開始了。首先是由我對陣鍇銳。兩人球技差不多，可謂是棋逢對手，難分高下。

　　但接下來的比賽令人吃驚，鍇悅一上來就先聲奪人，頻頻發(fā)起猛烈的攻擊，屢屢得手，很快就以7比0取得了絕對的領(lǐng)先優(yōu)勢。情況危急!再不奮起反擊我就要輸?shù)舯荣悺４藭r，鍇悅發(fā)球過高，終于讓我逮住機會，來了一個扣殺!得分!7比1!我又打了一個后場球，鍇悅措不及防，球落在界內(nèi)，7比2!接著我發(fā)了一個前場球，鍇悅回球下網(wǎng)，7比3!……我咬緊牙關(guān)一分一分的追，14比12!終于來到了賽點，我還落后兩分，鍇悅只要再得一分，就勝了。此時的我已是熱血沸騰，鍇銳剛把球發(fā)過來，我立刻抓住時機，竭盡全力地揮動球拍，狠狠地向球拍去。打了一個平擊球，球像離弦的箭直朝鍇悅飛了過去，他的回球力度比較弱，我緊接著再打第二個，第三個，鍇銳漸漸抵擋不住，回擊的力度一次比一次弱，我怒吼一聲，用盡了全身力氣給他最后一擊。鍇悅亂中出錯，拍子的邊緣碰著了羽毛球，出界!14比13!只落后一分了。此時鍇悅對我這一招已有所防備，任憑我怎樣打平擊球，皆無濟于事，都被他擋了回來。眼看強攻不行，只有智取。于是我裝成要給他最后一擊的'樣子，鍇悅見狀，慌忙退后幾步。卻沒想到我用球拍輕輕地碰了一下羽毛球，球緩緩地飛過網(wǎng)的上空，輕輕地飄落在網(wǎng)前。鍇悅回防不及，一臉無奈，只能望球嘆息。14比14!比賽進入延長，最終戲劇性的一幕發(fā)生了，鍇悅先是發(fā)球出界，再是扣殺時球下網(wǎng)。14比16!我羸了!我高興得跳了起來!經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，終于逆轉(zhuǎn)成功，艱難的拿下比賽。

　　接下來介煬和我對打，由于他的實力教弱，我輕松的贏了他。

　　這次“會戰(zhàn)”真是激烈，我們通過了練習(xí)，相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，既煅煉了身體，又提高了球技，還增強了彼此間的友誼。

　　羽毛球比賽作文(三)

　　“噓——”隨著一聲哨聲，羽毛球比賽正式開始了!羽毛球場上，塵土飛揚，圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍，左手把羽毛球向上一丟，然后用球拍對準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球便“飛”到對方的“陣地”了。好家伙!別看蔡旭軒才是二年級的小學(xué)生，他的打球的`技術(shù)也不比我賴哦!羽毛球就要“飛‘到他的胸前了，或許是他為了打中的機會更大一些，他不慌不忙地把身子向旁邊一偏，再用力一打，哇!球竟然打過來了!我還沉浸在勝利的喜悅中，還沒等我反應(yīng)過來，羽毛球已經(jīng)在我放的“陣地”上落了下來。“好球!”裁判在一旁說道，“1比0!”這時，有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來：“Year!蔡旭軒好樣的!”而支持我的觀眾則在不停地為我加油。我對自己的驕傲后悔不已。不要緊，失敗乃成功之母，振作起來，就一定能贏他!我在心里暗暗地想。

　　第二局開始了，還是我發(fā)球。這次，我不像剛才那樣馬虎了，而是想了個小智謀。我身子往左，做出要往左打的動作。對手蔡旭軒一看，以為我真的要往左打了，忙望左撲。我見狀，馬上把羽毛球打到了右邊，給他來了個措手不及。“1平!”裁判員說道，“交換場地。”“Year!”這次，是支持我的觀眾為我歡呼了。

　　交換了場地之后，我們便又開始了第三局的勝負局。觀眾們都緊張急了，不停地喊“加油”，緊緊地盯住羽毛球，有的甚至把自己的紅領(lǐng)巾取下來握在手上用力地揮舞著。啊哈!真是天助我也!這時起了風(fēng)，我這邊是順風(fēng)，對方蔡旭軒那邊是逆風(fēng)。果然，他招架不住了，被我打了下來。

　　我以“1比2”的優(yōu)勢贏了他，總算沒有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼：“好樣的!”這時的我們已經(jīng)汗流浹背了，但我們還是十分快樂。畢竟友誼第一，比賽第二嘛!

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