學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)孩子的話語最勵(lì)志
作為家長(zhǎng),在孩子學(xué)習(xí)的生涯里給予激勵(lì)是非常重要的。下面是百分網(wǎng)小編給大家分享的學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)孩子的話，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)孩子的話
1. 你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
2. 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
3. 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
4. 螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
5. 拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
6. 要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
7. 行路人，用足音代替嘆息吧!
8. 假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
9. 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
10. 只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
11. 美麗的藍(lán)圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
12. 一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識(shí)
13. 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
14. 竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
15. 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的話
1. 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
2. 沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
3. 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
4. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
5. 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
6. 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
7. 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
8. 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
9. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
10. 智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
11. 耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
12. 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
13. 讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
14. 再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
15. 如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
16. 瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮
17. 對(duì)于勇士來說，貧并困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
18. 不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的`大路。
19. 幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
20. 望遠(yuǎn)鏡---可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的勵(lì)志語錄
1. 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
2. 生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
3. 沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
4. 不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
5. 問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
6. 生命對(duì)某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
7. 每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
8. 如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
9. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
10. 未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
11. 人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
12. 挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
13. 任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
14. 忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
15. 不是境況造就人，而是人造就境況。
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