昆蟲記讀書感想1500字（通用16篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀書心得了。你想好怎么寫讀書心得了嗎？以下是小編精心整理的昆蟲記讀書感想1500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲記讀書感想 1
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的.昆蟲世界。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”， 豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了 “科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書感想 2
每個(gè)孩子對(duì)昆蟲世界都有無限的興趣，昆蟲世界對(duì)我來說有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲記》一書，給我解開了許多的疑惑，它是我了解昆蟲世界的鑰匙。
在我家旁邊的松樹上，有時(shí)會(huì)有毛毛蟲。我常常拿一根樹枝，去撥弄那毛毛蟲，逗它玩。我很喜歡它，覺得它有勁�？墒菋寢屨f：“別弄，那是害蟲�！�，我說：“為什么”媽媽沒有回答，她提過來一本書，就是法布爾的《昆蟲記》，我打開書，貪婪的閱讀起來了。
我找到了松毛蟲一節(jié)，看到了法布爾先生把毛毛蟲的栩栩如生，他介紹了毛毛蟲的一生，他的筆觸中流露了對(duì)毛毛蟲的贊賞和敬意。當(dāng)他寫毛毛蟲為“卵”做保護(hù)層時(shí)，用飽含深情的筆法寫道：“這種柔軟的絨毛是哪里來的呢?是松毛蟲媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的'外套�！�，我讀到這里，心中油然而生對(duì)毛毛蟲媽媽的敬意。你看它多么
有愛心，有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音，和我一樣喜歡昆蟲。在讀這本書時(shí)，我也感悟到作者在這些昆蟲身上賦予了人文精神，就像松毛蟲一節(jié)中的毛毛蟲母親身上，感悟到我母親對(duì)我的愛。
閱讀了法布爾的《昆蟲記》，我學(xué)到了作者的勤于觀察的品質(zhì)。只有他細(xì)心的觀察，才能寫出一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性，譬如：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)等等。因此，他被達(dá)爾文譽(yù)為“無與倫比的觀察家”，只有勤于觀察、勇于探索，才能寫出這樣上乘的科普作品來，閱讀《昆蟲記》，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀過《昆蟲記》，我感悟頗深，《昆蟲記》充滿著對(duì)生命的敬畏之情，他對(duì)各種昆蟲都有生命的敬畏，我現(xiàn)在更愛毛毛蟲了，因?yàn)樗沁@個(gè)大千世界生物鏈中的一員，它也有生命的價(jià)值。
昆蟲記讀書感想 3
在寒假的最后一天里，我看完了《昆蟲記》這本書�！独ハx記》是十九世紀(jì)法國作家法布爾的作品。這既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。
當(dāng)我讀到狼蛛愛子這一段的時(shí)候，我知道了狼蛛是一種慈愛之心很強(qiáng)的動(dòng)物。在卵的孵化期間，狼蛛是不會(huì)扔下卵丸的，就連小蜘蛛出生了，也要背在身上，直到小蜘蛛能獨(dú)立生活為止。狼蛛真?zhèn)ゴ蟀?以前，我認(rèn)為蜘蛛是一種害蟲，見到就恨不得把它踩死�？扇缃瘢覅s改變了對(duì)蜘蛛的看法。因?yàn)樗粋�(gè)慈愛、盡責(zé)的母親!它比美國的.負(fù)鼠更偉大。因?yàn)椋?fù)鼠只會(huì)背自己的幼仔一個(gè)星期，之后就把幼仔趕出家門。這樣的動(dòng)物非常少見。
當(dāng)我讀到蟬這一段時(shí)，知道了在干旱的夏天，蟬會(huì)用自己的喙插入樹皮，吸食樹汁。但是，螞蟻會(huì)來搶它的“水井”，并把蟬趕走。螞蟻這種不勞而獲、吃白食的昆蟲真可恨!它們?nèi)绻茏约簞趧?dòng)，昆蟲世界一定會(huì)更和諧。
當(dāng)我看到松毛蟲傻傻地繞圈子時(shí)，我想起《巨人傳》中愚蠢的綿羊：頭羊被推下了海，其它羊就跟著頭羊一起跳下去，結(jié)果都被淹死了。它們?yōu)槭裁催@樣做呢?因?yàn)�，它們�?duì)頭羊非常信任。它們很死板，也沒有思維，一定要跟著頭羊走。它們真傻啊!在跟頭羊走之前，它們也不會(huì)想想，頭羊做得對(duì)不對(duì)。真是傻得沒辦法。
作者法布爾觀察得非常細(xì)心。正是有不少這樣的人，我們才解開了世界這么多的奧密。我要努力學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)比他們更出色、更偉大的人!
昆蟲記讀書感想 4
《昆蟲記》是法國學(xué)者亨利法布爾所寫。它不一樣于百科全書，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。
在《昆蟲記》中，法布爾用生動(dòng)趣味的描述著重介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性，此書融合了科學(xué)與文學(xué)，堪稱一部出色的作品。
剛開始讀這本書的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)我還不太看得懂，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘈碌拿~，但之后我是越看越有興致。此刻，有時(shí)候我還會(huì)再翻一翻書中以前看過的資料，反復(fù)地去“咀嚼”、“消化”。從《昆蟲記》中我了解到了許多昆蟲的新知識(shí)。比如：在《蟬的歌聲》這一篇里，蟬僅靠肌肉的收縮就能讓音鈸振動(dòng)，從而能夠“歌唱”。原先我一向以為唱歌是要靠嘴巴的，沒想到蟬的身體里還會(huì)有“音鈸”，此刻才明白動(dòng)物的身體里也有和我們?nèi)祟惵晭嗨频陌l(fā)音器。書中所講的知識(shí)還有紅螞蟻的識(shí)途、迷宮蛛的卵窩、胡蜂造的六邊形蜂房等等。昆蟲的生存本領(lǐng)無不讓我感到驚嘆——這些不起眼的小東西也有著它們頑強(qiáng)的生命啊!不由得讓我由衷地感到佩服。我要說：不要傷害生命，哪怕是一只小小的螞蟻。
在大自然中，蟲子隨處可見，有在天上飛的`，有在地上爬的;有大的、有小的。它們是那樣的毫不起眼。但你能夠想象嗎?為了研究昆蟲，法布爾耗盡了他畢生的心血，他完成了長達(dá)十卷的《昆蟲記》，解開了許多人尚未揭開的昆蟲之謎，也糾正了許多人在昆蟲學(xué)方面的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。我十分佩服《昆蟲記》中描述的那些昆蟲頑強(qiáng)的生命力，但我更佩服的還是法布爾那執(zhí)著、不屈不撓的精神，他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了昆蟲的研究。法布爾對(duì)于昆蟲那種執(zhí)著的探究精神，足以讓任何人都為之感動(dòng)。
在《昆蟲記》譯序的末尾，我曾讀到這樣一句話：“愿您在輕翻本書書頁時(shí)，能再度喚起孩童時(shí)代撥開草葉、尋見昆蟲的愉悅心境�！睅啄昵埃液托』锇橐黄鹱轿浵�、逮螞蚱的情景我已漸漸淡忘了，然而我在閱讀《昆蟲記》時(shí)，那美妙的情景卻突然變得記憶猶新，好似昨日才發(fā)生過一般�！独ハx記》我已許久未讀，而如今，當(dāng)我再次翻開這本不朽之作，它再次的讓我體會(huì)到，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)法布爾執(zhí)著的探究精神，對(duì)任何事情都要抱有執(zhí)著、不懈的態(tài)度，要有一不做、二不休的決心。
蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭，它任由我觀察，既使在放大鏡下也是如此，因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條，鉆孔看起來并不太艱難，因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟啤吹竭@一段，我想大家都知道這是什么書了吧!對(duì)，我今天要講的是《昆蟲記》。《昆蟲記》記敘了法布爾觀察昆蟲的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。
《昆蟲記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲學(xué)家一生的心血，換句話說，就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲。他日日夜夜撲在那他看來可愛、活潑、無人能比的小生命上，每當(dāng)看到那些詼諧的文字，我總能感到既敬佩又羞愧，因?yàn)椤独ハx記》是要法布爾多少個(gè)年頭，多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀!
不僅如此，這個(gè)有趣的昆蟲世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度�！独ハx記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，如“晚上九點(diǎn)，我又提燈去察看，圣甲蟲進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間，所以圣甲蟲制做的這條長繩總長度為3.16米”，是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懻铡Ｓ纱丝梢�，法布爾寫完《昆蟲記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!
記得我以前買了本課外練習(xí)冊，剛開始還是像打了強(qiáng)心劑似的，每天都寫完好多頁，一個(gè)星期后，完成的頁數(shù)就越來越少，有時(shí)候哪怕沒什么事兒干，看到那些書，目光也會(huì)自動(dòng)移開，心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做，待會(huì)兒寫也沒什么問題，結(jié)果一直這么想，直到最后，我干脆就讓它們一直睡在那兒，不去打擾它們。看來，法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力，還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。
《昆蟲記》是我的良師益友，它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度，更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛生命、熱愛自然的道理。
昆蟲記讀書感想 5
暑假里，我讀了一本法國法布爾的《昆蟲記》。我明白了原來每一種昆蟲都是平等的。每種生物都有自己的精彩，甚至都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>
昆蟲們和我們一樣，也在不斷的說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里,在城市田野中飛行走路時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段還沒整修的河堤……也許都有他們的身影，也許連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。
這些小小的昆蟲，我們應(yīng)該去觀察發(fā)現(xiàn)它們吧!如果你仔細(xì)的去觀察，它將會(huì)給你帶來無窮的收獲。
比如，夏天生活在樹上的蟬兒，你或者會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲、厭煩，你或許會(huì)捕捉它當(dāng)寵物玩耍，蟬小小的生命或許會(huì)在你的手中完結(jié)。但是你知道蟬的一生嗎?蟬的一生要經(jīng)過四年黑暗的苦工。我們不應(yīng)該去討厭它的歌聲。因?yàn)樗蛲了哪�，現(xiàn)在突然穿起漂亮的衣服，張開美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴是多么的不易。
昆蟲是地球上不可缺少的一角。昆蟲的生命應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�，地球上所有的生命包括蜘蛛、黃蜂、蟬在內(nèi)都在緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
讀完了《昆蟲記》讓我最終明白，在這個(gè)世界，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。這讓我想到佛教中的一種思想：叫眾生平等。
可是對(duì)這句話，我只能是嘆息：眾生平等，這愿望何等的美好，只是眾生何時(shí)才能平等阿!很多動(dòng)物被我們野蠻的屠殺著，花草樹木正在被我們砍伐踐踏，慢慢的減少。它們也是一條條的生命，它們的平等要如何去期待呢?
作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，我無力改變什么，只能從自身做起，我會(huì)呼吁身邊的同學(xué)，讓他們明白眾生平等的'真正含義。
我有過對(duì)昆蟲的著迷，不過也只是看看這是什么，那是什么，卻不曾仔細(xì)研究過昆蟲真正的生活、習(xí)性。不過，法國作家法布爾卻對(duì)昆蟲用上了畢生的經(jīng)歷進(jìn)行研究與觀察，并與之交織下了《昆蟲記》。畢生觀察昆蟲的法布爾，整日津津有味地體會(huì)昆蟲們的喜怒哀樂。他詳細(xì)觀察了昆蟲的生活，種族所進(jìn)行的斗爭……并且《昆蟲記》有十冊，主要介紹了蜘蛛、蜜蜂、螢、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲。它十冊里面每冊包含了多個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容豐富、深刻。
《昆蟲記》的內(nèi)容的詳細(xì)，讓我對(duì)每一個(gè)片段都記憶猶新。其中，蟬用手斧來開掘儲(chǔ)藏室。這樣的開掘二字用的特別形象。他還會(huì)演一種奇怪的體操，身體騰起在空中，只有一點(diǎn)固著在舊皮上，翻轉(zhuǎn)身體，使頭向下，那布滿花紋的飛翼，向外伸直，并竭力張開。蟬有一段是這樣的：當(dāng)然了，要熱心“委身于”音樂，那么只有縮小內(nèi)部器官，來安置樂器了。蟬與我“比鄰相守”，到現(xiàn)在已有十五年，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，“它們總不離我的視線，而歌聲也不理我的耳畔”。表達(dá)出了作者對(duì)蟬的喜愛之情。這些描寫，使得蟬更加富有靈性，讓我們置身在這樣的細(xì)膩描寫中，更加感受到了蟬那充實(shí)的生活中的樂趣。我還喜歡舍腰蜂的這一段：這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢，就是在這個(gè)時(shí)候，在這么短暫的時(shí)間里，他的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了，真讓人始料不及。它們可真是一些讓人驚奇的小動(dòng)物。臨近溝渠的時(shí)候，它當(dāng)然就會(huì)注意到這件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑過來取水邊這一點(diǎn)點(diǎn)十分寶貴的泥土。它們不肯輕易放過這沒有濕氣的時(shí)節(jié)極為珍稀的發(fā)現(xiàn)。前面說舍腰蜂的窠巢的初具模型已經(jīng)抖動(dòng)去掉了，但舍腰蜂卻又建起了樹果子樣大的。這充分體現(xiàn)了舍腰蜂的要的能力，也說明了他的毅力不屈。
《昆蟲記》這一奇跡的誕生，難道僅僅是作者的寫作細(xì)致?不是的，還有作者對(duì)蟬，對(duì)蜜蜂的一種獨(dú)特的熱愛，乃至對(duì)整個(gè)昆蟲世界的熱愛。才有了這樣的奇跡，這樣的靈感，才有了這樣的毅力——一種長期觀潮昆蟲的毅力。這樣的毅力并不是每個(gè)人都有的，而是需要自己對(duì)某件事物的熱愛才會(huì)有的。作者法布爾做到了，并在他的筆下，我聽見了麻雀受害時(shí)的嬰兒般的叫聲;我看到了小甲蟲的無私奉獻(xiàn);我感受到了楊柳天牛那樣的“吝嗇”……不過都是好的，至少是通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察才有的結(jié)果。
法布爾為了寫這樣的奇跡。確實(shí)用了畢生的經(jīng)歷，并且失去了太多太多，我想作者能用上這樣的時(shí)間與精力，都是源自對(duì)昆蟲的獨(dú)鐘。這樣也讓我懂得了自己熱愛的是就應(yīng)該好好去做。
昆蟲記讀書感想 6
《昆蟲記》是由法國的散文學(xué)家、昆蟲學(xué)家法布爾所作。在1910年，晚年的法布爾曾因此書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。對(duì)于這本世界名著，我想不需要用過多的筆墨介紹，每個(gè)人的心里都會(huì)有一些或多或少的理解的。每一個(gè)人對(duì)同一本書也會(huì)有不盡相同的感受，那么，我就來淺談一下對(duì)《昆蟲記》的整體感受�！独ハx記》既是一部關(guān)于昆蟲的科普書籍，又是一部描寫昆蟲的文學(xué)巨著，是科學(xué)與文學(xué)的完美邂逅，完美的結(jié)合。此書，乍一看名稱，可能會(huì)覺得很難理解，然而，如果你這么想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。此書雖然是科普圖書，具有一定的理性學(xué)術(shù)的知識(shí)，但其語言并不是像一些小學(xué)生們所想象的那般晦澀難懂。而是，本書的作者—法布爾，運(yùn)用了文學(xué)的寫作方法和文學(xué)理解，這樣在閱讀的時(shí)候，就猶如法布爾在給我們講故事一樣，娓娓道來，有趣至極。我認(rèn)為，這也正是此書能夠在世界上引起廣泛關(guān)注和巨大影響的原因吧！并在文學(xué)領(lǐng)域上也泛起了層層的漣漪，深遠(yuǎn)地影響著文學(xué)領(lǐng)域，這也和《昆蟲記》的寫作方式有一定的關(guān)系吧！
說實(shí)話，這本書的每一個(gè)科學(xué)故事都是如此的生動(dòng)形象，但由于篇幅的原因，我只來挑選一個(gè)印象最深刻的故事來與大家分享。在分享之前，我想問一個(gè)問題，那就是，哪一個(gè)講解動(dòng)物的電視節(jié)目對(duì)我們而言，印象是最深刻的呢？我想，這可能就當(dāng)屬《動(dòng)物世界》了吧！而法布爾為我們帶來了用文字講解的昆蟲世界，用心演繹的科普知識(shí)。他用生動(dòng)有趣、詼諧幽默的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)立體形象的世界，每一個(gè)昆蟲都好似小說中的主人公一樣，對(duì)每一個(gè)昆蟲的細(xì)膩描寫，其中包括昆蟲的外貌特征、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等方面，都通過一頁一頁的布滿文字的紙展現(xiàn)出來，閱讀過后，真的是受益匪淺。但這又不是三言兩語就能夠說得清的，這種理解，也是一個(gè)過程。就本書而言，我印象最深的一個(gè)故事之一就是開篇的蟬和螞蟻。在沒有閱讀這本書之前，我們的固定思維大概都是一樣的，螞蟻被寓言故事、童話故事等等一系列的文學(xué)作品描繪成一種堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、無畏的大英雄的形象，給螞蟻進(jìn)行了神乎其神的美化。但自從，閱讀《昆蟲記》之后，你的認(rèn)識(shí)和思想就會(huì)發(fā)生顯著的改觀。因?yàn)�，這些并不是真實(shí)的螞蟻，法布爾為我們帶來了一個(gè)真實(shí)的.螞蟻和真實(shí)的蟬。螞蟻的光鮮艷麗的背后又藏匿著怎樣的骯臟呢？螞蟻其實(shí)并不具有如此高尚可貴的精神，而是貪婪成性的、卑鄙奸詐的昆蟲世界里的強(qiáng)盜。為什么這么說呢？強(qiáng)盜絕不是子虛烏有，在盛夏的酷暑里，螞蟻為了尋找水源，背棄了昆蟲世界的仁義道德，把偷已經(jīng)升級(jí)為搶，明目張膽的掠奪，肆意妄為的放縱。到處乘虛而入，被搶奪次數(shù)最多的對(duì)象就是蟬，搶奪蟬的水源，并把蟬將死的身體進(jìn)行分割，占領(lǐng)其領(lǐng)土、洞穴，我想問，這是不是強(qiáng)盜的行徑，這和強(qiáng)盜又有何異？這是不是一種無恥，是不是一種極端的無恥呢？昆蟲世界的這個(gè)現(xiàn)象值得我們?nèi)祟惾ニ伎己头此�。關(guān)照人類社會(huì)，今天是網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)展的時(shí)代，有多少被網(wǎng)絡(luò)美化的明星大腕，又有多少被噴黑的英雄，所以，我們作為人類世界的個(gè)體，我們不要過度的虛偽，不要過度的去隨波逐流、人云亦云，我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，不能違背了仁，不要做螞蟻，要做真實(shí)的堅(jiān)守者！
當(dāng)然了，要說明的是，以上是20歲的我，一個(gè)簡單的感悟和思考，曾經(jīng)上小學(xué)的我，絕對(duì)不知道這些，只是一頁一頁地看，并沒有理解到今天的程度，也沒有挖掘到今天這般深刻的地步。我想，這與心智的成熟是有一定的關(guān)聯(lián)的，所以說“好書不厭百回讀”，每讀一次，都是一種理解，都是一種成長和享受。除此之外，我還特別佩服法布爾的這種堅(jiān)守，這也是今天的我們所倡導(dǎo)的不忘初心，牢記使命。法布爾利用空余時(shí)間，對(duì)各種昆蟲進(jìn)行細(xì)致入微，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的觀察，他對(duì)自己理想的熱愛和追尋，這些真的是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
昆蟲記讀書感想 7
雖說“讀萬卷書，行萬里路”，但也要選擇合適的、有意義的書來品讀，要從書中讀出樂趣、悟出道理、品出思想，方才算得上是讀透了一本書。我討厭囫圇吞棗地看書，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)將作者字字斟酌的好句子付諸東流；我更討厭看華而不實(shí)的書，完全用華麗空洞的詞藻堆砌，就好比用所有華麗無章的服飾去裝扮女子，反倒讓人心生厭惡�！犊鄻妨艉邸方o我的第一感覺就是樸實(shí)，字里行間透出的是一股純樸和自然，讀來如話瑣事、如嘮家常。
首先，這本書的裝幀設(shè)計(jì)就與書的內(nèi)容十分相符，奶黃色的糙皮書殼，只繪有書名、作者和出版社，而沒有鮮艷的色彩與絕美的圖片，卻讓人心生喜愛，這就是簡單的魅力。至于內(nèi)容，此書中主要記述的是林孫珍書記一生中親身經(jīng)歷的事情、記憶中悄然消逝的物品和生命中陪伴走過的人。在對(duì)過去的事的回顧中，我們感受到了他成長的曲折艱辛；在對(duì)過去的物的描寫中，我們見識(shí)到了許多從未領(lǐng)略過的`東西；在對(duì)過去的人的追憶中，我們體會(huì)到了他對(duì)親人依依的深情。另外還附有一些議論文、小說和報(bào)告文學(xué)等題材的作品，更是讓我們感受到了七、八十年代的人民生活和人物心理，讀來也是甚有感觸，這里選出一些來僅與大家一起交流和感悟。
當(dāng)讀到《腳踏車》、《燈》、《電話》、《消失的補(bǔ)丁》等文章的時(shí)候，不僅對(duì)過去的這些物品有了一定了解，更讓我體會(huì)到了時(shí)代的發(fā)展與物質(zhì)的不斷充裕。我們的生活越來越美好，對(duì)物質(zhì)的追求也越來越高，完全體會(huì)不到《“浦城擔(dān)，崇安擔(dān)”》、《憑票年代》等中描繪的苦難生活，那段生活讓人讀來有些心酸。然而，苦難的日子并擋不住人們的快樂，雖然不能去改變少衣緊食的日子，但卻能夠自找樂子。小孩子玩斗雞、斗蟋蟀、捉泥鰍、官兵抓強(qiáng)盜同樣不亦樂乎，且富有自然童趣；大人們吃一頓飽飯吃一頓肉更是喜笑顏開。而現(xiàn)在呢？人們漸漸麻木，過年過節(jié)以及其他喜事都沒有了太多感覺，似乎對(duì)一切都沒有了那份激情，漠視了生命中太多值得拍掌的時(shí)刻，不懂得知足，不懂得讓自己快樂。小孩亦然，每天以上網(wǎng)、玩游戲等為樂，早已失去了田園、山間的天然之樂。
說到快樂，我又想起了書中《快樂由己》這篇文章，作者一生經(jīng)歷了很多我們從不曾去觸及的苦痛：經(jīng)歷了衣不蔽體、食不果腹的日子；經(jīng)歷了自小擔(dān)起家庭負(fù)擔(dān)、做工掙錢的日子；經(jīng)歷了自學(xué)進(jìn)入大學(xué)輾轉(zhuǎn)于各類工作的日子。但他始終以積極的心態(tài)樂觀去面對(duì)，無論是貧窮還是富有、苦難還是幸福，他都坦然接受，都懷著感恩的心去面對(duì)。這就正好詮釋了快樂的真諦：知足常樂、欲大則空。那再想想我們自己吧，十七、八歲如花的年紀(jì)，還整天有人愁眉苦臉、怨聲載道，是不是應(yīng)該反省一二呢？
“今非昔比”這個(gè)詞也讓我從這本書中更加體會(huì)透徹了。以前對(duì)于“今非昔比”我不知甚解，總以為現(xiàn)在人民物質(zhì)條件好、生活質(zhì)量高，怎么會(huì)不如過去呢？后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，盡管物質(zhì)上升了，人情卻寡淡了，以前鄰里鄰間的溫暖關(guān)懷逐漸被緊鎖的防盜門所代替，這與該書中《緣何相鄰不相識(shí)》產(chǎn)生了共鳴，想法堪稱一致，道出了我們的生活。
與鄰居間關(guān)系漸漸淡薄，那對(duì)自己的父母呢？現(xiàn)在90后大部分都被人說成是“富二代”、“啃老族”，沒有能力養(yǎng)活自己、更沒能力付房費(fèi)車費(fèi)，全靠父母一生積蓄，但對(duì)父母卻并沒有太多的感恩之心，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然。當(dāng)今社會(huì)，孩子對(duì)于父母的感恩之心已隨著人情關(guān)系一起呈直線下降的趨勢，孩子與父母爭吵相斗、大打出手的事情也愈見頻繁。當(dāng)讀到書中《母親還在》和《難言的隱痛》的時(shí)候，體會(huì)到的是一份心痛，更是一份自省，我們虧欠父母的太多太多，從不懂得去珍惜、感恩父母。其實(shí)父母把我們攜帶到這個(gè)世界上，讓我們感受愛與被愛就是對(duì)我們最大的恩澤，所以我們應(yīng)該在有限的時(shí)間里對(duì)他們好一些，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候再追悔莫及。
人越老，就越會(huì)去回憶，再一次翻開以前生活的篇章，一切歷歷在目，就像磁帶倒帶重播。回想以前的快樂，會(huì)感到幸運(yùn)，回想以前的苦難，會(huì)倍感幸運(yùn)。林書記用他的一生向我們講述了社會(huì)發(fā)展、苦難生活、人情世故、父母恩情。旨在讓我們學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容與快樂，這樣等我們老來回憶自己一生的時(shí)候，也是如品珍饈、如食海味了。
昆蟲記讀書感想 8
賈莊中學(xué)楊龍�！独ハx記》是法國杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文�！�
作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。說我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢，但又有誰去注意它呢？
但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢想始終沒有實(shí)現(xiàn)，開辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的`愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌姟�。他擠出一枚枚錢，購買壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問題：“只為活命，吃苦是否值得？”為何吃苦的問題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。在這本《昆蟲記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲記讀書感想 9
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷�！�。
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了�！�
在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
看了《昆蟲記》后，這本書使我著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，暗里是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等問題是都有著驚人的`相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們的存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)， “即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗@些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲記讀書感想 10
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘 蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘 蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記是老師推薦的書，看了昆蟲記后，里面的昆蟲讓我震撼不已，原來昆蟲的世界有那么多奧秘，它仿佛讓我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣和神奇的世界。了解到了昆蟲不僅有情感，也有戰(zhàn)爭，還有一些昆蟲有超常的記憶力等。
昆蟲有很深的情感，這讓我回想起來很感動(dòng)。比如黑腹狼蛛媽媽照看孩子真不容易。狼蛛媽媽把還未生下的寶寶放在自做的球球里，時(shí)刻掛在身上，有陽光的.話，狼蛛媽媽用自己的后足把自做的球球舉起來，還不停的轉(zhuǎn)動(dòng)讓每個(gè)寶寶都嗮嗮太陽。狼蛛媽媽一次就能生二百多個(gè)寶寶，等寶寶生下來后，每次爬出洞外去嗮太陽，總是背著一大堆孩子一起，從不會(huì)把它們甩掉。狼蛛媽媽可真辛苦呀！
別看螞蟻們個(gè)子矮小，看起來很善良�？刹皇沁@樣的，紅螞蟻就很厲害，與其說它們是小螞蟻，不如說它們是強(qiáng)盜。紅螞蟻不懂得如何哺育兒女，不知道怎樣尋找食物，它們什么也不會(huì)做，它們?nèi)绻胱屪约旱暮蟠钕聛淼脑�，它們只�?huì)去其它蟻類的家中搶走它們的蛹，不久以后，蛹蛻皮了，就成為不辭勞苦的傭人。
有些動(dòng)物象貓，蜜蜂，鴿子有超常的記憶力，把它們帶到很遠(yuǎn)的地方，它們都能夠回到自己的家。其中貓的記憶力好的驚人，作者法布爾收留了兩只流浪貓，這兩只流浪貓生了一堆小貓，有一次他們搬家了，法布爾把一只貓送給了他的好朋友收養(yǎng)。朋友把貓關(guān)在了家里，貓象發(fā)了狂，撞墻，抓窗戶。朋友的夫人很害怕。就打開了窗戶讓它走了。這只貓要回家，它必須穿過半個(gè)城，而且還有一條河，河上有很多橋，可要走橋的話就繞遠(yuǎn)了，為了盡快到家，貓奮不顧身跳進(jìn)了河里走水路，結(jié)果到家時(shí)已是一身泥。
讀了昆蟲記這本書，讓我改變了對(duì)昆蟲的看法，以前很討厭蟲子，見了就像踩死，現(xiàn)在不是了，見了也想認(rèn)真仔細(xì)觀察。
昆蟲記讀書感想 11
今年八年級(jí)用的是新版語文教材，這是北大溫儒敏教授和60多位資深專家學(xué)者研究四年多的智慧的結(jié)晶�！独ハx記》被再次錄入為名著導(dǎo)讀篇目，肯定有它自身的魅力所在。
我重拾《昆蟲記》和孩子們一起沉浸到了法布爾內(nèi)心的昆蟲世界里，也不禁憶起往昔……
蟬，我們當(dāng)?shù)氐姆窖岳锩娼?借留",在我的童年里是再熟悉不過的昆蟲，但看了法布爾的《昆蟲記》，才知道，我對(duì)蟬的了解少之又少，其實(shí)少的是像法布爾那樣對(duì)蟬的細(xì)致的觀察和了解，也其實(shí)缺少的是一種妙觀察的視野！
夏天里滿是燥熱的時(shí)候，"借留"就叫得格外歡，我們這幫孩子們也玩得格外歡，不知是出于何種目的，我們總想把它們捉為己有。有的小男孩們把"借留"捉來用篝火燒熟了吃，說很香。不知我該不該算是一種遺憾，我一直沒有吃過，他們心目中的那香噴噴的"借留".是出于這樣一種美食的.誘惑嗎？好像有一點(diǎn)，但我的內(nèi)心知道，不全是的。但又為何執(zhí)迷去捕捉，到現(xiàn)在我也不得而知，也許是人類共有的那份貪婪所致，也許是對(duì)蟬的那份執(zhí)著的愛戀所致。但也許當(dāng)時(shí)的我并不知道，給予對(duì)方充分的自由才是愛的最高的境界，一味的束縛對(duì)方的自由，乃至剝奪他的生命，那不叫愛，那是一種傷害。
不得而知了，竟都不得而知了……
記憶中，蟬有時(shí)會(huì)停留在樹枝或者樹干上，讀罷法布爾的《昆蟲記》才知道，蟬很有可能是在吸吮甘甜的樹汁。小時(shí)候，聽老人講過，蟬是以喝晨露為食物的，現(xiàn)在想想，老人講得蠻有道理的。即便蟬在享受美味，猛然靠近，也會(huì)把蟬嚇飛的。想要捉到蟬，最好的方法就是輕巧的靠近……捕捉……
不知是當(dāng)時(shí)誰發(fā)明的捕捉工具，在竹竿一頭上綁上一個(gè)小口袋，口袋的口要是用金屬絲加工過的，要保持張開狀，蟬一飛，就套到口袋里面了，這種"巧妙"的捕具，用來捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的，我的切身體驗(yàn)！
還有一種方法，就是用生麥子粒，放在口里面嚼，嚼到只剩下面筋的時(shí)候，把面筋粘到竹竿的一頭，輕輕靠近蟬，把蟬粘到面筋上，得以捕獲。當(dāng)時(shí)我一直很納悶，也很懷疑面筋的粘性，也是麥子是人吃的糧食，爸媽不讓我糟蹋吧，反正，在我的記憶中，這一招我就一直沒有用過，只是聽說而已。終歸我沒有嘗試，以后估計(jì)嘗試的機(jī)會(huì)也不會(huì)有了！
有時(shí)會(huì)有一只兩只蟬躺在地上，我會(huì)用手指去觸碰一下它們，不用費(fèi)力捕捉就到了眼前，反而少了一份去捕捉時(shí)的那份欣喜。觸碰后，偶爾會(huì)有發(fā)出一絲聲響的，有的在微微顫動(dòng)，卻一聲不響，確已奄奄一息。有的小伙伴說，不出聲的是"啞巴",是母的，出聲的是公的�？吹椒ú紶柕摹独ハx記》我沒有找到答案來證實(shí)小伙伴的說法。
但我知道了，蟬是一個(gè)聾子，它聽不到這個(gè)世界的聲音；知道它得在地下至少兩三年的時(shí)間才能爬到地面，見到日光；知道它來到地面也只有一個(gè)夏天的時(shí)間；知道很多蟬還沒有享受一個(gè)夏天，剛一露出地面，還沒有完全實(shí)現(xiàn)那"金蟬脫殼"的華美變身，就被手電筒的光給射去了，進(jìn)了油鍋，上了餐桌，理由是還沒有褪完殼的蟬的營養(yǎng)價(jià)值賽過一個(gè)雞蛋，就是賽過十個(gè)雞蛋，我也不會(huì)忍心吃的，蟬的一生多么不容易啊！干嘛那么狠心的去剝奪它的那么短暫的享受陽光的日子呢！
不過，即便人類不下手，蟬也難免會(huì)有"螳螂捕蟬黃雀在后"的惡運(yùn)。生生相克，相依為生的生態(tài)系統(tǒng)，何時(shí)也能來一個(gè)，互不相克，彼此相生的華美轉(zhuǎn)身？那該會(huì)是多么美好的世界！那該會(huì)是真正的人間天堂了吧！我滿心歡喜的期待著憧憬著那美好的不遠(yuǎn)的未來……
我與蟬的故事已成往昔，童年的往事也已成追憶，此時(shí)的我想起了普希金的那句詩：一切都是瞬息。一切都會(huì)過去；而那過去的，就會(huì)成為親切的懷念。
昆蟲記讀書感想 12
二十一世紀(jì)是科技的時(shí)代，科學(xué)好似無際的宇宙，又好似無邊的大海，昆蟲學(xué)的研究不過是滄海一粟。
談起與法國作家亨利·法布爾所著的《昆蟲記》的邂逅，還要回到兩年前的暑假，那次不經(jīng)意地在書店的一角發(fā)現(xiàn)它，純粹是被它的書名吸引——蟲兒、鳥雀等小生物一直是我的最愛呀！我打開書翻了翻，立刻被其中生動(dòng)的圖文所吸引，于是趕忙買下它。
懷著一顆好奇的心，在以后的幾天里，我完全沉浸在了法布爾所營造的昆蟲世界里。他用樸實(shí)、易懂、生動(dòng)活潑的語言，擬人化的手法和恰到好處的幽默，領(lǐng)著我穿越了時(shí)空來到他的身邊，和他一起觀察、研究、做實(shí)驗(yàn)……見識(shí)了蟬的蛻變和孵化，了解了蝗蟲的角色和發(fā)聲器，知道了蝎子的食性和住所選擇……還有團(tuán)結(jié)勤勞的螞蟻，自大無情的屠夫螳螂，對(duì)愛情至死不渝的大孔雀蝶……法布爾把這些蟲兒的一生都記錄了下來，從出生、成長、婚戀、生育到死亡都栩栩如生的展現(xiàn)在了我的眼前，拓寬了我的眼界，給我增添了不少科學(xué)知識(shí)。
可以說，這部作品的感情基調(diào)，以及寫成這部作品的動(dòng)力就是來自于對(duì)生命的`敬畏和熱愛，一種對(duì)生存的獨(dú)到見解，對(duì)生活的憧憬和自信。而科學(xué)的理性正是得到了如此種種情感的支持才能持續(xù)下去。作者由熱愛自然，熱愛科學(xué)，而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇，于是在觀察中體驗(yàn)了生命的每一種表現(xiàn)，并陶醉其中，樂此不疲，于是這又成了作為一名學(xué)者，一心探求真知的精神支撐。
法布爾是多么值得尊敬的人�。∽x完了整本書后，我不由得想更深入的了解他。翻了翻書前的序言，我更進(jìn)一步的感受到了他的博學(xué)。讓·亨利·卡西米爾·法布爾出生于法國普羅旺斯的圣雷思村，他在很小的時(shí)候便對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣，這段兒時(shí)與昆蟲玩耍的歲月一直深深地鐫刻在法布爾的心中，伴隨著他的成長，并對(duì)他的未來產(chǎn)生了深刻的影響。1833年，法布爾一家來到了羅德茲，四年后，又移居圖盧茲，法布爾進(jìn)了當(dāng)?shù)氐脑盒�，但中途退學(xué)，出外謀生。后來他通過阿維尼翁師范學(xué)院的選拔考試獲得獎(jiǎng)學(xué)金，并在三年的學(xué)習(xí)后獲得高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后，年僅十九歲的法布爾開始了他的教學(xué)生涯，所教授的課程就是自然科學(xué)史。1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理老師。1853年，法布爾重返法國大陸，受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校，輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方，但憑著兒時(shí)對(duì)昆蟲的興趣，對(duì)大自然的熱愛，和對(duì)研究科學(xué)知識(shí)的熱情，在之后的十年間，法布爾克服了失去好友和兒子的悲痛，全身心地投入到對(duì)昆蟲的科學(xué)研究中去。他不肯局限于傳統(tǒng)的解剖和分類方法，而是直接在野地里實(shí)地對(duì)種類繁多的昆蟲進(jìn)行觀察，或者將昆蟲帶回自己家中培養(yǎng)起來，然后記錄下這些昆蟲的生活，并結(jié)合自己的思考，寫成詳細(xì)的筆記。如：“蟋蟀的聲音嘹亮得足以與蟬一較高低，但沒有蟬鳴那種令人不悅的嘶啞。更難能可貴的是，它得天獨(dú)厚地知道如何使歌聲抑揚(yáng)頓挫。我們說過，蟋蟀的兩片鞘翅沿著體側(cè)各自延伸形成一片巨大的折邊，這就是它的制震器，能隨著折邊下垂程度的不同而改變聲音的強(qiáng)度，同時(shí)還能隨著折邊與柔軟腹部接觸面積的大小，使歌聲時(shí)而低沉?xí)r而嘹亮”。“每一簇怒放的巖薔薇，每一束薰衣草，都有它自己的合唱隊(duì)員�！边@些優(yōu)美而有詩意的語言，使《昆蟲記》不同于一般科學(xué)作品或百科全書，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息，可以說法布爾不僅是一位科學(xué)家，還是一位作家。
經(jīng)常有人問我，我的偶像是誰，每當(dāng)這時(shí)我總是茫然無語，對(duì)于時(shí)下的歌星影星，我只是偶爾欣賞一下他們的表演而已，更談不上崇拜，可是自從讀過《昆蟲記》這本書，了解了法布爾的生平事跡后，一種敬佩崇敬之情油然而生�！笆澜缟虾苌儆腥藭�(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但我們不必介意，因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看，這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思！”這是從書中摘錄的法布爾的心聲。
隔著一百多年的歷史長河，在二十一世紀(jì)科技發(fā)達(dá)的今天，在科學(xué)這個(gè)浩瀚無邊的海洋，我將以亨利·法布爾為向?qū)В鲆粋�(gè)好舵手，時(shí)刻駐守、瞭望、開啟一個(gè)新的航線。
昆蟲記讀書感想 13
夜已深，孤月無眠。我手捧一杯清茶，嘴里正輕輕哼著小調(diào)。慢慢翻開法布爾的《昆蟲記》，心靈再一次被這動(dòng)人的描寫所吸引。于是乎，又一次閱讀這本書，和法布爾一起，去探索大自然的秘密……
還記得第一次讀《昆蟲記》時(shí)，不知怎么的，它就吸引了我。那時(shí)的我，花了整整一個(gè)暑假的時(shí)間，去仔細(xì)品味這本科普著作。從那以后，我知道了螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，還知道了蜂抓青蟲其實(shí)并不是為了把它當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
在我看來，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，這里有平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……當(dāng)人性化的蟲子們翩然登場，這是多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
這一次，再一次看《昆蟲記》時(shí)，我又有了新發(fā)現(xiàn)。原來，《昆蟲記》是由一個(gè)個(gè)有趣的故事組成的。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下；蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
慢慢的，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的.旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他慢慢整理數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似�！独ハx記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
昆蟲記讀書感想 14
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”唐代詩人羅隱為勤勞的蜜蜂唱響贊歌；“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋�！彼未娙藯钊f里也在追蝶中獲得了童趣,這一切都源于他們對(duì)昆蟲的喜愛。因?yàn)橄矏�，所以專注�?/p>
有這樣一個(gè)人，他把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷記錄下來，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)。沒有哪位昆蟲家具備如此高明的文學(xué)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。這個(gè)人就是法布爾，這部作品就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》。它是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它詳細(xì)描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等，詳細(xì)講述了昆蟲的特征，本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，這些樸實(shí)的文字讓人身臨其境。
《昆蟲記》里寫了一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來�！�
“在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會(huì)變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。”
一篇篇豐富且生動(dòng)的故事，令我浮想聯(lián)翩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來換上華麗的新裝，然后開始它的歌唱生涯。但我怎樣也想不到，蟬居然是一種害蟲!“七月時(shí)節(jié)，當(dāng)昆蟲為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上尋找飲料時(shí)，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。”為什么?因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的嘴——一個(gè)精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌，渴了的時(shí)候只要鉆通的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲個(gè)飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種很惡心的昆蟲，但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種很搞笑的昆蟲。為了更了解屎殼郎，我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像�？粗曨l中跌跌撞撞地滾石球的屎殼郎，我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的.絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有灰白色的邊，中央有一個(gè)大眼睛，有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。這種蛾是由一種長得極為漂亮的毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為生。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時(shí)間。我真為它惋惜。
看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來。在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的。
我發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了，后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲記讀書感想 15
很早就聽老師和小朋友們推薦《昆蟲記》這本書了，趁這個(gè)寒假我從頭到尾讀了一遍，真的是很吸引人，愛不釋手。這本書的作者讓·亨利·法布爾是法國著名的博物學(xué)家，晚年多次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)提名。
不久前，我剛學(xué)習(xí)了法布爾所寫的《綠色蟈蟈》，文中生動(dòng)形象的描寫了蟈蟈的叫聲、外形和習(xí)性。頓時(shí)激發(fā)了我去拜讀原著的興趣。
正如魯迅先生所說，《昆蟲記》是一部在自然科學(xué)史和文學(xué)史上都影響深遠(yuǎn)的杰作。《昆蟲記》中介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、蜘蛛等幾十種昆蟲。但其中留給我印象最深的，是《昆蟲的“自殺”》這一節(jié)。法布爾聽說蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺，于是，他用燒紅的木炭圍城一個(gè)圓圈，再把一只個(gè)頭最大的白蝎放于圈中，熱浪使蝎子倒退著反卷鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒收卷，動(dòng)作快的使人看不清。緊接著，蝎子一陣抽搐，竟身體平躺在地上不動(dòng)了。法布爾用鑷子夾起蝎子，放在一層清涼的沙土上，一個(gè)小時(shí)后，蝎子卻突然復(fù)活了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，說蝎子自殺的人，一定是被它那突然失去生命力的假象給蒙騙了，蝎子根本就不知道什么叫自殺。
嬌小的樵葉蜂，卻有這么大的本領(lǐng)：把葉子修剪成圓形或橢圓形的碎葉。而且還是整整齊齊的!真令人贊嘆!不，是叫人不可思議呀!嬌小的'樵葉蜂，沒有圓規(guī)，沒有模子，沒有精密的儀器，它到底是怎樣剪成這些小碎片的呢?
大自然的奧秘真是讓人不可理解呀。法布爾認(rèn)為樵葉蜂是用幾何計(jì)算的，到目前為止，吸有這個(gè)解釋、答案了。但我認(rèn)為，只要更加深入大自然，了解大自然，一定會(huì)有更多的解釋!
正如法布爾在這章中所說：“除了高級(jí)動(dòng)物——人以外，任何具有生命的生物都不具有自愿結(jié)束生命的這種視死如歸的精神力量，然而，我們一旦真的把這種精神付諸行動(dòng)，實(shí)際上則是一種懦弱的表現(xiàn)�！蔽覀兛倳�(huì)看到許多學(xué)生因?yàn)槌煽兓蚣议L之間的矛盾而自殺的報(bào)道。我認(rèn)為，他們的勇氣太小，甚至沒有一只小蝎子勇敢。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子勇往直前的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!從哪里跌倒就要從哪里站起來，失敗乃成功之母。
通過閱讀法布爾的《昆蟲記》，我感觸很深。《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理的求真精神。在生活中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、追求真理的勇氣和毅力，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!正如法布爾所說：“生命是一種嚴(yán)肅的東西，不能因遇到點(diǎn)艱難困苦就心煩意亂，輕易地就把生命拋棄。我們不應(yīng)把生命視為一種享樂、一種磨難，而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種只要一息尚存都必須全力以赴地去盡的義務(wù)�！�
我很喜歡昆蟲，爸爸媽媽帶我參觀過上海大自然野生昆蟲館和中科院上海昆蟲館，我最喜歡的是大閃蝶，還在昆蟲館制作了蝴蝶標(biāo)本。
《昆蟲記》里講了很多常見而有趣的昆蟲，有藝術(shù)家圣甲蟲、冷血?dú)⑹煮搿⒐?jié)能先鋒螢火蟲、歌唱家蟋蟀，還有毛茸茸的松毛蟲、惡心的綠蠅、長著長觸角的天牛、火爆脾氣的蝎子等等。這本書把昆蟲們的生存環(huán)境、生長過程、生活習(xí)性、特殊本領(lǐng)等介紹得很細(xì)致，仿佛這些昆蟲就在我的眼前。給我很深印象的是狼蛛，雖然它的外表很可怕，但它有一顆慈母心腸。你知道嗎?狼蛛不會(huì)織網(wǎng)，而是像老虎和獅子一樣活捉獵物。別看小小的螢火蟲很可愛，它可是肉食動(dòng)物!它的美味是蝸牛，先麻醉了獵物，它才開始享受。
小時(shí)候，舅舅帶我抓過知了猴(蟬的幼蟲)、粘過知了�？催^《昆蟲記》以后，我才知道，蟬要在地底下生活四年，它的洞穴像個(gè)氣象觀測站，在地下它們就能探測到外面的天氣情況。
這本書描寫得很生動(dòng)，讓我了解到原來昆蟲世界也這么豐富多彩，就算是同類昆蟲也可能“脾氣”完全不同。作者觀察得很仔細(xì)，還通過很多次實(shí)驗(yàn)來了解動(dòng)物的生活習(xí)性，而不是想當(dāng)然地描寫。作者讓·亨利·法布爾還很虛心，他自己不懂的地方也會(huì)毫不隱瞞地告訴我們，比如螢火蟲的尾燈有什么作用。
《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，滿足了我的好奇心，開闊了眼界。從作者身上，我還學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如仔細(xì)觀察、精心實(shí)驗(yàn)、虛心好學(xué)等等。興趣是最好的老師，我以后也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)，增長自己的知識(shí)和見識(shí)。
昆蟲記讀書感想 16
這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者就是上個(gè)學(xué)期我們學(xué)的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時(shí)候，好像在聽故事，一點(diǎn)都不費(fèi)力地就把知識(shí)給記住了。
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程。我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長！我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。法布爾這種對(duì)科學(xué)的'向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那我們的成績一定會(huì)大大地提升了，就像我做糾錯(cuò)本一樣，如果我堅(jiān)持的話，我的成績一定會(huì)更好的�！独ハx記》很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不討厭，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似，《昆蟲記》不同與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天每一夜，獨(dú)自安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示�！独ハx記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！
一個(gè)人用一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊！難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
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