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假如給我三天光明優(yōu)秀閱讀感想作文

時間:2023-02-18 21:12:04 讀后感大全 我要投稿
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假如給我三天光明優(yōu)秀閱讀感想作文

  假如給我三天光明寫了海倫因一歲半發(fā)高燒而變成一個又盲又聾的小女孩。相信很多人都讀過《假如給我三天光明》這本書,它給你的感受是怎么樣的呢?現(xiàn)在就跟著小編一起來了解一下假如給我三天光明的讀后感吧。

假如給我三天光明優(yōu)秀閱讀感想作文

  假如給我三天光明的閱讀感想篇一

  《假如給我三天光明》讀后感在我們學校的讀書月中,我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書寫了海倫因一歲半發(fā)高燒而變成一個又盲又聾的小女孩。但她依然努力學習,和她親愛的莎莉文老師打破了一個又一個不可能。一開始,海倫是一個小暴君,經(jīng)過無數(shù)次和莎莉文老師的戰(zhàn)斗,海倫終于變成一個乖巧的小女孩。以后,莎莉文老師天天在海倫的手上拼寫單詞,海倫的單詞量一天比一天多,但是海倫急于想說話,她經(jīng)歷了一次次煎熬……掌握語言后,海倫又刻苦學習,緊接著就考上了劍橋中學,但她并不驕傲,她瞄準了下一個目標——哈佛大學德克利夫?qū)W院。這也許沒人相信,但這是事實。海倫靠她的勤奮努力,終于實現(xiàn)了她的大學夢,她終于考上了她夢寐以求的哈佛大學,這是多么不容易啊!同學們,我們要向海倫學習,海倫是一個又盲又聾的人,卻能通過刻苦努力考上了世界上最好的大學,她要付出比常人多得多的.汗水和辛勞。我們是一個健康人,我們又有什么理由不好好學習,一份耕耘一份收獲,我們只要有海倫的拼搏精神,我們也一定會取得成功的。

  假如給我三天光明的閱讀感想篇二

  國慶小長假期間,我又翻出那本陪伴了我小學時光的世界名著——《假如給我三天光明》......

  馬克·吐溫曾說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。“《假如給我三天光明》的作者便是她。這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,他在19個月時,一場恐怖的疾病有如死神的召喚,導致了她失明、失聰。由于病魔的侵擾,海倫·凱勒變得脾氣暴躁,直到她七歲那年,莎莉文老師走進了她的生活,莎莉文老師不嫌棄海倫·凱勒任性的性格,教她識字、學習。后來,海倫考上了哈佛大學,并把自己的經(jīng)歷告訴其他失去光明的孩子,用一生致力于幫助盲童。然而,我們作為健全人,卻不能像海倫·凱勒一樣,遇到困難和挫折時,勇敢地、堅強地、樂觀地、去面對困難,去克服挫折。雖然生活中有許多的無奈,可命運是把握在自己手上的,我們何不像海倫·凱勒一樣去努力地改變自己的生活,三分天注定,七分靠打拼,自己的生活,由我們自己主宰!

  可很多人認為,自己不能像海倫·凱勒一樣偉大,那么我們也可以試著像莎莉文老師一樣去幫助他人,做自己力所能及的事。許多孩子沒有像海倫·凱勒那樣悲慘的生活,沒有失明、失聰,卻連疊個被子,鋪個床都做不了。雷鋒也說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”那么,如果你是一個健康人,你是否為家里,為社會貢獻出一份綿薄之力呢?

  我曾見過一位失去了雙手的女孩——李智華,在一場演唱會上,她是以一個講師的身份深深地觸動了我的心靈。李智華來自內(nèi)蒙古的一個偏遠的農(nóng)村,她的母親患有精神病,在她十個月大時,因為照明用的.油燈引發(fā)的大火使她失去了雙手,但她沒有順從命運的安排,與命運作抗爭。她經(jīng)常悄悄地跟著哥哥姐姐去學校里,偷聽老師上課,久而久之,她漸漸地在哥哥的幫助下學會用腳趾夾著鉛筆寫字。后來她用雙腳做到了常人都能做的事,一雙腳比手還靈活。她用生命詮釋了“天行健,君子以自強不息!”這句話。在演講會上,她還用雙腳為全場觀眾寫下了一幅毛筆字:“行勝于言”。這正是激勵我們言必求實,以行證言。

  讓我們相信,意志力也能令人創(chuàng)造奇跡;讓我們相信,命運在自己手中!

  假如給我三天光明的閱讀感想篇三

  “21世紀有兩個奇人,一個是海倫凱勒,一個是拿破侖,拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了。海倫凱勒試圖用筆征服世界,她成功了!”合上書的最后一頁,我展開了無限遐想…

  海倫凱勒是一個頑強的人,在她出生19個月之后失去了視覺和聽覺,面對著這個五官三廢的孩子,他的父母沒有因此而絕望,幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識字,自從莎莉文老師走進了她的生活,幫助了小海倫面對生活的勇氣,敢于和命運抗爭,小海倫開始拼命的學習摸讀盲文,她是那樣的如饑似渴,如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識的甘霖,以至于小小的手指也磨出了血,海倫?凱勒不屈不撓,竟學會了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國語言,進入哈佛大學學習,這可能是在常人也無法完成的困難,可以說沒有莎莉文,就沒有海倫凱勒!

  海倫凱勒在她的著作中寫到,假如給我三天光明,第一天,我要看我最敬愛的莎莉文老師,我要把她的'容貌永遠珍藏在我的心中,他奉獻了朋友。第二天,我要黎明起身,看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我看到了人與自然,第三天,第三天要去人們經(jīng)常去的地方在日常中度過。

  莎莉文把他的一生都獻給了教育事業(yè),才有了今天的海倫凱勒!如果我們對每一件事都是100度的熱情,那我們的生活將會充滿色彩!

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  假如給我三天光明的閱讀感想篇四

  我們都是身體健康,沒有缺陷的人。但有一個人,她聽不見任何聲音,也看不到這個五彩繽紛的世界,卻也勇敢地活了下來,她就是海倫凱勒。

  海倫的兩耳失聰,雙目失明,卻在莎莉文老師的教導下,奇跡般地學會了說話、識字,像正常人一樣的生活,還有了巨大的成就。在莎莉文老師還未來之前,我覺得海倫就像個迷失的小女孩,找不到回家的路。莎莉文老師的到來就像指南針,為海倫指引方向。莎莉文老師經(jīng)過循循善誘,讓海倫學會了說話,老師就像海倫的眼睛,讓海倫了解了整個世界。

  當我看完這篇文章,被深深地震撼了。海倫聽不見也看不不到,卻能像正常人一樣生活,還取得了如此成就。我要學習海倫不放棄的'精神。在海倫剛剛受教育時,由于理解不到事物或詞語的意思,而對莎莉文老師,對自己亂發(fā)脾氣,由于理解不到抽象的”水“字時,把玩具娃娃摔壞。如果海倫因此而自暴自棄,放棄學習,又哪來今天的成就呢?海倫遇到困難并沒有放棄,而是在莎莉文老師的教導下,把心平靜下來,努力去理解,經(jīng)過海倫這樣長期勤奮的學習知識,才有了今天的成就。再想想我自己,有時候一遇到困難就想輕言放棄,這樣考試怎么拿高分,,怎么考到一所好的中學?我要學習海倫不放棄的精神。莎莉文老師就像一位辛勤的園丁,在培育一粒小小的種子,現(xiàn)在種子發(fā)芽開花了,開出了美麗的花朵;莎莉文來時就像黑暗中的燈塔,為海倫帶來了希望,讓海倫有了對明天的憧憬;莎莉文老師就像指南針,為海倫指引方向,讓海倫的內(nèi)心不再害怕。

  海倫給殘疾人與正常人帶來了感動、鼓勵,生活都是多姿多彩的。如果海倫能看見任何一切,也許,她最想看到的是莎莉文老師,看看像父母一樣一樣教導她的老師。只有經(jīng)歷風雨的花朵才會美麗。

  假如給我三天光明的閱讀感想篇五

  今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書,海倫.凱勒這個名字深深地印在了我的腦海里,她的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。

  海倫.凱勒,美國女作家、教育家,因不幸患病而雙耳失聰,雙目失明。在家庭教師莎莉文的幫助下,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學,克服了常人難以克服的困難。被授予總統(tǒng)自由勛章,又被評為二十世紀美國十大偶像之一,她的精神和意志贏得了世界各國的'崇敬,美國著名作家馬克.吐溫說:“十九世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫.凱勒”。

  這本書是海倫.凱勒的代表作,作者以一個身殘志堅的弱女子的視角,告誡身體健康的人們應該熱愛生活,珍惜生命。

  書中我最喜歡的是《假如給我三天光明》這一篇章。在文中,海倫.凱勒希望在這遐想的三天時間里,能看見自己的老師、朋友,能去參觀自然史和藝術(shù)博物館,能看看紐約城和日常世界,最后還要看一場戲劇。三天的活動,即表達了作者對生活中美的追求,也表達了作者對人類創(chuàng)造的高度贊美。她以自己的痛苦經(jīng)歷和美好渴望,勸誡世人要珍惜光明。

  人生是一條灣灣的河流,有急流,有險灘,不可能都一帆風順的。而面對挫折與失敗,海倫.凱勒選擇堅持,不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹,世界上最精致的瓷器都是經(jīng)過多少次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風順的人是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機當我們也面對失敗時,要向海倫.凱勒那樣,堅持到底。

  海倫.凱勒憑借捉自己頑強的毅力,鑄就了她堅韌不拔的性格。在每一個人的人生詞典上難免會出現(xiàn)“失敗”一詞,但是翻過了這一頁便是成功。

  苦難是人生最后的試金石,希望往往就藏在絕望的背后,讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功彼岸,擁有不朽的人生和精彩的生命。

  假如給我三天光明的閱讀感想篇六

  媽媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》,我愛不釋手。只見作者在書上寫著:假如給我三天光明,我要好好珍惜,做有意義的事情,讓家人和自己開心。我很好奇:這本書究竟說了一個怎樣的故事呢?我迫不及待地讀了起來,開始在書中尋找答案。

  這本書講述了:一位名叫海倫·凱勒的姑娘,在2歲時因為一次高燒,失去了視力和聽力,生活十分痛苦。但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,經(jīng)過安妮?莎利文老師及其他老師的悉心教導,她感受到了大自然的美麗和學習的無窮樂趣。她不怕苦,不怕累。努力學習,克服一個又一個的困難,和老師們一步一步向前走,最終進入了哈佛大學,寫下了名作《假如給我三天光明》。最后寫出了自己期盼已久的夢想——擁有三天的光明,去感受大自然的無窮樂趣和人們之間的友誼。

  主人公海倫·凱勒是一個盲人,海倫?凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和多姿多彩的`孤獨歲月,她雖然雙目失明,但她憑著自己頑強的意志力成為了婦孺皆知的女作家,不僅如此,她寫下的《假如給我三天光明》鼓勵著所有的殘疾人士。書里的那一句句生動優(yōu)美的句子將當代的景物,環(huán)境體現(xiàn)得淋漓盡致,令實在是令人驚嘆不已!她幾乎與正常人沒有任何區(qū)別,甚至更勝一籌!

  海倫?凱勒還說過:“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴里的微笑當作我的快樂。”她之所以能說出這一番話是因為:她擁有著一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!這是我們最應該學習的地方,保持開心積極的狀態(tài),不要遇到一點小挫折就苦悶糾結(jié),要往好的方面想。

  海倫?凱勒在書里寫到:假如能給我三天光明,第一天,我要看人,希望長久的看著自己的老師,然后再去看朋友、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步;第三天,我將去看看這整座城市,看看過去,再看看現(xiàn)在。這也是海倫?凱勒有視覺的最后一天,也是全書的結(jié)尾。

  海倫?凱勒所經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開始,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的每一分每一秒呢?


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