辦理生育證明
【第一步】：在戶口所在地辦準生證(初婚初育證明)和流動人口婚育證明
所需證件：
1、本人(女方)戶口本
2、本人(女方)身份證
3、結婚證(任意一方的均可)
4、一寸照1張(可有可無)
備注：不一定非得本人去，本人如不能親自去的，也可把所有證件郵寄給親屬，托其代辦。
程序：
1、先帶著所有證件，到戶口居住地所在的街道居委會(或社區(qū))。
告訴他們，你是嫁在西安，但戶口仍在該城市的人。需要他們開一個初育證明，還有張介紹信(憑該介紹信去計生辦辦理流動人口婚育證明)。
備注：這個初育證明，可千萬少不得——這個就是你的準生證。其實就是讓街道居委會的人，用該單位的信簽紙，寫證明你是該轄區(qū)的人，哪年結的婚，最重要的是。
2、辦好以上手續(xù)后，再帶齊所有證件，到戶口居住地所在的計劃生育辦公室。
你把所有證件及前面辦的一個證明和介紹信交給負責人，她會給你一張表填，填好后，她一并把介紹信也收走，換成一個綠色的本本給你——流動人口婚育證明
好啦，這兩樣東西一拿到，你需要在戶口所在地辦理的事情就算搞定了，接下來就是西安方面要辦的事啦!
【第二步】：在西安你所居住的街道居委會或者政府計生辦，辦理〈流動人口婚育聯(lián)系卡〉
所需證件：
1、1寸照一張(這個好象必須要了)
2、夫妻雙方戶口本2本
3、本人身份證(女方)
4、結婚證(任意一方均可)
5、初婚初育證明
6、流動人口婚育證明
程序：
1、找到你現(xiàn)在在西安所居住的轄區(qū)居委會，如果沒有居委會的，那你就要找到你的小區(qū)所在的轄區(qū)人民政府。
2、把上面那講到的6個所需證件全部交給負責人，他會幫你填一系列的表格，并問一些簡單問題(比如是否初婚等等)。隨后，就會交給你一張粉紅色的〈西安市流動人口婚育聯(lián)系卡〉。并讓你帶著這張卡，去規(guī)定的地段醫(yī)院或者街道衛(wèi)生院去檢查身體。
【第三步】：去地段醫(yī)院(衛(wèi)生院)，做常規(guī)檢查。
所需證件： 〈流動人口生育聯(lián)系卡〉
所需檢查項目：B超(每部位)、骨密度測定、陰-道分泌物常規(guī)、梅毒血清實驗、尿常規(guī)(十聯(lián))、血常規(guī)
程序：
1、掛號(婦產科)、交掛號費
2、到婦產科，說明你的來意，醫(yī)生便會給你開一堆的單子，需要你去檢查的。(有B超、血常規(guī)、尿常規(guī)、白帶、骨密度)
3、去交費處根據(jù)要檢查的項目一一交錢。
4、交好費以后，就拿著單子一一去檢查了。
5、待全部檢查完，便回到婦產科。醫(yī)生會給你講你檢查下來的情況，并詢問一些你懷孕以來的情況。
6、讓你某天來聽課，并給你〈孕婦體操手冊〉、〈孕期營養(yǎng)基本指導〉需要你回家看的。最后還會向你推薦(或者說推銷)一些產品。
7、好了，現(xiàn)在你就可以抱著一堆的單子回家了——建小卡圓滿結束。
【擴展閱讀篇】
用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。
它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是：每周一次，并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。
編輯本段作用
從學生角度來說，周記用來了解學生的思想動態(tài)，學習情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文，提高學生的認識，從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會準備材料，提高同學們參與的積極性�！�
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗教訓，讓班主任對班上情況有一個更加詳細和全面的了解，提高工作的針對性和準確性。老師除了用來了解同學一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學的文章水平，使同學文章水平得以提高。
編輯本段格式
周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學周記......)
1.記事
2.自評(優(yōu)，缺)
3.解決措施
4.下周計劃
5.自己的所見所聞所感
其實周記并沒有一種標準的格式，只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
編輯本段怎么寫周記
不少同學又開始問了，周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?
如果是一個片斷，將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了，當然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。
同時，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。
去年也談過周記怎么寫，轉到下面，大家再看看。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學發(fā)了愁。
其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。
回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學習上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內容更多了，需要突出一兩個重點。
如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。
有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領著我們一天天，不知不覺地在長大。
更有一些同學說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細觀察，你會找到的。
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