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霧都孤兒讀后感作文600字左右
《霧都孤兒》以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇。小編讀了《霧都孤兒》以后感觸極深。下面是小編精心整理的《霧都孤兒》讀后感，希望能夠幫到大家!
《霧都孤兒》讀后感篇一
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》，書中的主人公奧立弗是個(gè)私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，奧立弗無(wú)論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來(lái)。讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個(gè)小偷，他才10歲呀!真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的毅力。
書中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因?yàn)樗纳屏�，奧立弗才得救，從此過(guò)上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根，他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，也就是說(shuō)，他想讓世界上多一個(gè)壞人，少一個(gè)好人，不過(guò)讓我高興的是，最后壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，我會(huì)更加熱愛(ài)這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會(huì)永往直前，絕不退縮!
《霧都孤兒》讀后感篇二
前不久，讀了狄更斯的《霧都孤兒》，今天在這兒跟大家淺談一下我讀完這本書的感受。這本書主要寫了一位孤兒奧立弗因?yàn)橐怀錾赣H便去了他天堂，并且沒(méi)有父親，遭到了大家的歧視。他在濟(jì)貧院里受到了理事們的歧視，并且把他對(duì)這種歧視的放抗看做罪惡，看做壞。他被賣到了一個(gè)棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，卻被其余學(xué)徒以及老板娘欺負(fù)得忍無(wú)可忍，他打算離家出走，卻意外地被人誘騙，去學(xué)做小偷，他意識(shí)到這一行業(yè)的罪惡，在一次意外中被一位紳士收留，但他又被那些強(qiáng)盜拐走了。在一次入室行竊活動(dòng)中，他制止了這行為，并且不小心挨了一槍，事后，被一家好心人收留，那家好心人通過(guò)一個(gè)懺悔的女人口中得知他的身世，并且找到了那位曾收留他的好心人，聯(lián)合為奧立弗討會(huì)公道，還找到了屬于他的一份遺產(chǎn)。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，我簡(jiǎn)直不敢想象，這個(gè)世界上到底有多少人，他們可以為自己的利益，可以為了錢，不惜欺騙，不惜以別人的人生作為得到金錢的代價(jià)，他們還有屬于自己的良心么?是被金錢吞噬了嗎?古代有一句話說(shuō)得好“有錢能使鬼推磨”,是的，多少人就是這樣。他們給自己蓋上了一個(gè)偽善的面具，當(dāng)撕開(kāi)面具以后，就是凜冽的面目。勢(shì)利，對(duì)窮人的歧視，以及那些對(duì)上帝假惺惺的崇拜······
為什么崇拜?也不過(guò)是為了自己以后能上天堂，不受自己所干過(guò)的虧心事的影響，那種崇拜也不過(guò)是一種偽善的手段而已。真正能上天堂的人，其實(shí)根本不需要崇拜上帝，他們已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好了自己的一輩子，不作虧心事，濟(jì)貧救困，難道這種人不足以上天堂嗎?所謂的濟(jì)貧院的紳士們，也不過(guò)是勢(shì)利以及歧視窮人的下等人與卑鄙人罷了，無(wú)非是墻頭的一根小草，哪里風(fēng)大就往哪里靠，恃強(qiáng)凌弱。且看書里的邦布爾先生，他所做的也不過(guò)是專門欺負(fù)窮人，他哪兒配得上濟(jì)貧院理事這個(gè)神圣的職位呢?口口聲聲喊著罪惡，口口聲聲喊著無(wú)恥，口口聲聲喊著仁慈的上帝，然而，他自己到底做了什么?利用各種手段，把一個(gè)個(gè)孤兒賣了去，減輕他的負(fù)擔(dān)，呵!也就是“說(shuō)一套做一套”。
善與惡之間的區(qū)別不大，它們也無(wú)非是兩條路，就擺在所有人的面前，有的人選擇了惡，然而面前的是一片漆黑，但是有利益一直在誘惑著人，一直誘惑著人向前走。有的人選擇了善，他的面前永遠(yuǎn)是光明的，從來(lái)不怕會(huì)有烏云，雨。當(dāng)不經(jīng)意中走上了惡，只要愿意懺悔，重新堂堂正正地做人，仍然可以原諒，回頭是岸。
《霧都孤兒》讀后感篇三
最后，我看了一部書，書名叫《霧都孤兒》。正如書名一樣，這是一部描寫苦難的書�？赐赀@本書后，我的心情久久不能平靜下來(lái)，我被主人公的每一個(gè)事件深深地牽動(dòng)著。
書中講述了一個(gè)孤兒悲慘的`身世及遭遇。主人公奧里弗在孤兒院長(zhǎng)大，他的童年過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活。后來(lái)他被送到了一個(gè)棺材店里當(dāng)學(xué)徒，但因不能老板娘的侮辱，他后來(lái)含恨而走，可是卻又誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，他曾被善良的布朗羅先收留，但是又被兇徒帶走，扒手們策劃讓他做一個(gè)小偷，但他不失善良本色，于是一次搶劫被成功阻止，奧利弗被冷槍擊中。幸虧同行的一位小偷救下了他。
之后，奧利弗歷盡無(wú)數(shù)辛酸，最后被善良的女扒手營(yíng)救。奧利弗終于得以與親人團(tuán)聚。但南希卻被賊窩頭目殺害了。警察之后圍剿了賊窩。讀完后，我既為奧利弗獲得幸福而高興，又為南希最后的死去而悲傷�？梢�(jiàn)小說(shuō)內(nèi)容曲折，讓讀者眼界大開(kāi)。同時(shí)小說(shuō)中的情節(jié)更讓我感觸很多：他在這里度過(guò)的幼年是那樣的陰暗，始終沒(méi)有一句親切的話語(yǔ)或是一道親切的眼光照亮過(guò)。“眼淚即順著奧利弗的臉頰滴了下來(lái)，跟著一是滴，接著淚水連成了一條線”，“這孩子拼命想忍住淚水，卻怎么也止不住，他索性雙手捂住面孔，淚珠從他那纖細(xì)的手指頭縫里洶涌瀉出……”像這樣的描寫還有很多，每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地打動(dòng)了我。想想我們的童年有著父母最親切的愛(ài)，我們生活在蜜罐里一樣。但是有時(shí)我們卻仍不滿足，時(shí)常的發(fā)些脾氣。
讀完這本小說(shuō)，我的眼淚不知流了多少次，但最后終于苦盡甜來(lái)。小說(shuō)描寫了善與惡，美與丑，正義與邪惡的斗爭(zhēng)，贊揚(yáng)了人們天性中的正直與善良。書中善良的人很多，正是因?yàn)橛辛怂麄儯攀沟脢W利弗得到了溫暖，是他們讓一個(gè)孤兒不再受苦，同時(shí)奧里弗也沒(méi)有向侮辱屈服，折磨也沒(méi)有改變他那善良的本性，這也是小說(shuō)的一個(gè)閃耀點(diǎn)。
讀了這部小說(shuō)后，讓我受益匪淺。讓我看到了社會(huì)的冷酷和人的性格之分，讓我讀懂了奧里弗不彎腰、不低頭的精神和那善良的本性。
《霧都孤兒》讀后感篇四
《霧都孤兒》講述的是一個(gè)孤兒的曲折故事：奧立弗他剛出生，母親就去世了。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，在盜賊的驅(qū)使下，小小的奧立弗就這樣成為了一個(gè)扒手，善良的女扒手南茜在他天真純潔的身上看到往日清白的自己，同情之心油然而生。于是她冒著生命的危險(xiǎn)終于將奧立弗救了出來(lái)。后來(lái)南茜被賊窩頭殺害了，警察隨即圍剿了賊窩。奧立弗被布萊羅先生收養(yǎng)，從此過(guò)上了幸福的生活……在書中，我看到十九世紀(jì)英國(guó)兒童凄慘的生活;在書中，我感受到人們那種至善至美的天性;在書中，我更能感受到當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗：許多孩子正承受巨大的痛苦，與饑餓、孤獨(dú)、寒冷作斗爭(zhēng)……
比起奧立弗的童年，我們的童年那么的絢麗多彩，那么充滿幸福。我們從小就在父愛(ài)、母愛(ài)的包圍里成長(zhǎng)，他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)與無(wú)盡的關(guān)懷。
像奧立弗這樣的孩子不僅僅出現(xiàn)在書中，在我們的身邊，還有許多這樣的孩子:還記得這樣一幅廣告嗎?一位來(lái)自山區(qū)的一位小姑娘，睜著一雙明亮的大眼睛，喊著：“我要讀書!”從她的眼神里，我們讀到了她渴望學(xué)識(shí)的心情，看到了她渴望上學(xué)的情感……
現(xiàn)在的孩子更是祖國(guó)的花骨朵，從幼兒園開(kāi)始，爸爸媽媽爺爺奶奶的陪著，伸手要什么有什么，對(duì)于霧都孤兒這種經(jīng)歷是無(wú)法理解的�？墒沁@也讓我感受到現(xiàn)在孩子在挫折教育方面的重要。讓我想到了班里的一個(gè)小女孩，媽媽告訴我，從小到大，爺爺奶奶從來(lái)不責(zé)備她，哪怕是小女孩打了爺爺奶奶�？墒怯幸淮�，爺爺就說(shuō)了小女孩一句，她就馬上眼淚流下來(lái)了，還一個(gè)勁的說(shuō)：“爺爺不好……”我發(fā)現(xiàn)很多孩子都把這樣的生活當(dāng)做理所當(dāng)然，從來(lái)不去體會(huì)別人的感受，在受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈的時(shí)候就大發(fā)脾氣，有時(shí)候甚至是他們自己的錯(cuò)。到了幼兒園就很難適應(yīng)集體生活，往往要花比別人多出很多的時(shí)間，這是我們值得思考的問(wèn)題。
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