讀大學(xué)的讀后感
讀大學(xué)，究竟讀什么?這個問題是否值得所有大學(xué)生思索。當(dāng)我們在大型超市里隨心所欲地購物時，當(dāng)我們在飯店里觥籌交錯時，當(dāng)我們成群結(jié)隊地奔向網(wǎng)吧時，我們是否問過自己的良心：這樣做，對自己、對親友意味著什么。
世界上有多少事等著我們?nèi)プ觯覀優(yōu)槭裁雌x擇了墮落，明明在午夜夢回時空虛得無以復(fù)加，卻還是在清晨醒來的時候帶上面具開始新一天那自欺欺人的生活......我們能夠依賴父母的時日不多了、能夠如此單純平靜地生活的時日不多了、能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的時日不多了......當(dāng)我們收拾行裝準(zhǔn)備踏入社會的時候，我們的羽翼是否已經(jīng)豐滿，我們是否能夠在無垠的天地間自由的翱翔。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的熱情在哪里?“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大氣在哪里?“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的剛毅又在哪里?難道這些振奮人心的詩句只是考卷中的唱詞、高考作文">高考作文中的錢幣?難道它們只配做我們奔向所謂的“天堂大學(xué)”不可或缺的工具嗎?
浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授在一次講座中說過這樣一段話“孩子如同商品，從幼兒園開始生產(chǎn)，走過小學(xué)、初中、高中到了大學(xué)，這商品早就已經(jīng)壞掉了。你以為中國男足換個教練就能夠?qū)⑶づまD(zhuǎn)嗎?不可能了，同學(xué)們......”下面哄堂大笑——我笑不出來，我想哭，我覺得，我也壞掉了。
商品壞了還可以做一件，而人，是不是也可以回到娘胎里再活一次?
2.
讀大學(xué)，我們在讀什么？
還記得高三那忙碌的樣子嗎?還記得我們當(dāng)時的早起晚歸嗎?還記得曾幾何時我們?yōu)槭裁炊疾▎?還記得……我不知道，在校的學(xué)生有多少人還記得高中的三年的辛酸，那時的我們?yōu)榈氖鞘裁矗胍钋蟮挠质鞘裁?難道僅僅的是讀大學(xué)?拿個大學(xué)的畢業(yè)證??如果真的那樣想的話或者那樣做的話，我無語，真的無語!!!
不必再說些什么，其實對于每個人的心里都是像水一樣透徹，像水晶一樣剔透，作為學(xué)生的我們的的確確是要以學(xué)習(xí)為主，當(dāng)我們跨進(jìn)大學(xué)的校門之前，地球人都是那樣想的，走進(jìn)了那寬敞的校園門之后……未必迎得了上一句話，不敢說每一個人，至少也得有個百分之幾十吧。讀大學(xué)，我們究竟讀什么??
讀學(xué)習(xí)，大學(xué)是知識的天堂，在這里，擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有眾多之前我們無法獲得書籍，擁有之前我們無法交到更好的知心好友。書籍的天堂之中，更多的人可以遨游，更多的人在那樣知識的海洋中盡情的吸收，擴(kuò)充自己。面對剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，了解的東西更要多一點，不僅僅在于自己的.專業(yè)知識，更多的是要知道怎么樣去適應(yīng)這樣的環(huán)境，畢竟與高中的環(huán)境差別還是比較大的。在這里，我們擁有更多可支配的時間，而這些也成為不少學(xué)生游戲的時間……讀大學(xué)，是想要學(xué)習(xí)更多的文化知識，是想要增加自己的閱歷，更重要的是想要讀懂怎么樣去養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣……
讀大學(xué)，讀的是自己能力的提高，大學(xué)之中，種種的誘-惑很多，各種各樣的社團(tuán)活動可以讓我們自己參加，很多是可以提高我們自己的包括交際，溝通，為人處事的能力。但是，我們不能盲目的什么都去參加，那樣時間是不允許的，而且，作為學(xué)生，我們有很多的科目要學(xué)習(xí)。大學(xué)之中，不少人視為享受的時候，整天呆在宿舍里面，盡情享受在游戲的世界里面，外界的條件似乎好像就與他無關(guān)，我不知道，他這樣的大學(xué)到底還有什么意思?來的目的又是什么?到時候真的連一張證書都沒得拿，更何況自己各方面的提高呢?
讀大學(xué)，讀的是為人處事，大學(xué)是一個小型的社會，在這個充滿朝氣活力、有用著很多志同道合的同學(xué)朋友的時候，我們彼此相處，彼此交流。各自的思想，處事方式都會各每個人留下不同的映像，在我們即將面臨工作的時候，那一種方式或許會影響我們的一生。
大學(xué)很短暫，然而，要想真正的去讀懂卻不是一件簡單的事情，需要我們?nèi)硇牡耐度耄枰覀兏髯院芎玫陌l(fā)揮，需要每一個人盡情的展示……在這樣簡短的時間內(nèi)，讓我們好好的讀它!!!
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