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孔子學(xué)堂優(yōu)秀讀書筆記作文
孔子的課堂豐富多彩，與現(xiàn)在大不相同。讀了孔子學(xué)堂后，你都感悟到了什么呢?下面小編為大家整理推薦了孔子學(xué)堂讀后感，歡迎大家前來參閱。
孔子學(xué)堂讀后感篇一
孔子學(xué)堂》是一本漫畫書，帶領(lǐng)我進(jìn)入國學(xué)的視野。我從書中了解到孔子和他學(xué)生的許多故事，學(xué)到很多做人的道理。
有一次我參加了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的作文比賽，被一個(gè)男生排擠。我沒有理睬這位男生，也沒有生氣，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢寗偤臀乙黄鹱x過的《孔子學(xué)堂》中的一句話：“君子和而不同，小人同而不和。”意思大概是君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關(guān)系，從來不人云亦云;但小人則沒有自己獨(dú)立的見解，只求與別人完全一致，而不講求原則，卻與別人不能保持融洽友好的`關(guān)系。媽媽聽了我的想法表揚(yáng)了我，說我領(lǐng)會了書中的話并能活學(xué)活用，能夠強(qiáng)大自己的內(nèi)心，而不會被別人輕易打到。她說這就是知識的力量。
孔子學(xué)堂讀后感篇二
在《孔子學(xué)堂》這本書里，我們不僅可以知道孔子言行的原文與翻譯，它給我們呈現(xiàn)出孔子上課時(shí)的情景，讓我們更了解到孔子是一個(gè)講理、禮讓、謙虛的人。
孔子從不寫書，而他和他的弟-子討論的話題都是常見的，也是從古書上總結(jié)的�？伤麄儏s可以“溫故而知新”，從舊的知識中找到新的理解和體會。有時(shí)一個(gè)話題可以聊上幾節(jié)課，孔子老師也會有時(shí)被同學(xué)們問得答不出，只能思考，卻不會為學(xué)生的問題而惱怒。
子曰：“能以禮讓為國乎，何有?不能以禮讓為國，如禮何?”可見禮讓多么重要，只要禮讓治國，還有什么事辦不到呢?人們要學(xué)會禮讓，別人就會尊敬你;國與國之間互相禮讓，戰(zhàn)爭也不會發(fā)生;君臣民之間互相禮讓，這個(gè)國家民心不會動搖，將堅(jiān)不可摧。孔子對他人禮讓相待，他人也就以禮相待。
“三人行必有我?guī)熝?rdquo;，幾個(gè)人走在一起，一定有我的老師。每個(gè)人都有長處與短處，要學(xué)會謙虛，要相互學(xué)習(xí)。孔子老師在談?wù)?ldquo;君子”時(shí)，子貢夸他而孔子卻說這是給他戴高帽子。以及談?wù)撈渌麊栴}時(shí)，孔子讓學(xué)生們各抒己見，只要有道理，就值得深思�？梢娍鬃邮莻�(gè)多么謙虛的人。
走進(jìn)《孔子學(xué)堂》，讓我們重新認(rèn)識到一個(gè)不同的老師——孔子，他在課堂上與學(xué)生們討論，讓學(xué)生們學(xué)會為人處事的道理，怎樣才算有君子風(fēng)范，讓學(xué)生們在社會上能更好的生活，交到更多朋友。如果每個(gè)人都有孔子的精神，那么世界不再有戰(zhàn)爭，各地都有 你的朋友，那是多么美好。
孔子學(xué)堂讀后感篇三
今天，我讀了《孔子勸學(xué)》這篇名人故事。里面主要講的是：“孔子正在上課時(shí) ，一個(gè)年輕人舞動著寶劍，大吵大鬧的闖了進(jìn)來。”只見他帽子上插著雞毛，腰里掛著劍套，那舞動的箭頭 ，有幾次差點(diǎn)刺到孔子。
孔子非常鎮(zhèn)靜，笑咪咪的看著這個(gè)舞者。等他舞完劍，孔子大聲說：“好劍法!我想收你做我的學(xué)生，你愿意嗎?”
誰知，小伙子一聽，竟板著臉說：“我才不想讀書呢!您瞧我的身體，生來就是一只利劍，讀書有什么用呢?”
孔子聽后，笑著說：“你可知道，讀了書才會有知識。好比是竹箭前面安了金屬箭頭，這樣一來，見不就更鋒利了嗎?”
小伙子見孔子說的話很有道理，就悄悄地離開了學(xué)堂。
讀了這篇名人故事，我懂得了：“干什么事有了知識才會做得更好。”。
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