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綠山墻的安妮優(yōu)秀讀書筆記心得

時間:2021-11-23 18:35:15 讀后感大全 我要投稿
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綠山墻的安妮優(yōu)秀讀書筆記心得

  周末有空, 朋友看讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書籍,很有感悟。讀后感.啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考綠山墻的安妮用意,F(xiàn)在就跟著小編一起來了解一下綠山墻的安妮的讀后感500字吧。

綠山墻的安妮優(yōu)秀讀書筆記心得

  綠山墻的安妮的讀后感篇1

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學(xué)和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功只會越來越遠(yuǎn)?砂材菽兀秊榱耸棺约旱.成績提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進(jìn)步。

  總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

  一年級:1744041130

  綠山墻的安妮的讀后感篇2

  看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動,孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?

  安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當(dāng)她要被送走時,家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識了一個新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的好朋友。在書中,我們會被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因為自己的想象而變得神秘陰森。在他的生活中,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女.......她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。

  看完了這本書,我的求知欲望更高了,我真希望能成為安妮啊!她那么活潑、大方、開朗,那么好學(xué)、積極、向上。她應(yīng)是我們每個人心中的榜樣。

  綠山墻的安妮的讀后感篇3

  近來,我讀了一本好書,這本書就是《綠山墻的安妮》。

  綠山墻,是一個農(nóng)莊的名字,書中的主人公安妮就生活在這里。

  安妮是一個很有個性的女孩子,她堅強(qiáng)又樂觀,她的遭遇很不幸;安妮又是一個愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上的性格,讓人感覺她的無時不刻的快樂。

  安妮的樂觀向上的性格,深深的感動了我,我很佩服她,她不管在怎樣的環(huán)境里,都能保持著這種心態(tài),這也是她的執(zhí)著。在生活中,若是有這么個好孩子該有多好啊。

  安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛、有夢、有感恩,她懂得,只要自己努力,沒有什么不可能!所以,我們要向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的事決不放棄,我相信總有一天我也能如同安妮一樣,樂觀向上,追求夢想!

  初三:小雪

  綠山墻的安妮的讀后感篇4

  《綠山墻的安妮》這本書講述了這樣的一個故事:馬修和瑪利亞住在森林的附近,他們決定收養(yǎng)一個男孩幫他們干農(nóng)活,可孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個女孩——安妮。她與馬修和瑪利亞一起生活在叫綠山墻的農(nóng)舍里。安妮以率真、充滿愛心、倔強(qiáng)、刻苦勤奮的美好性格贏得了周圍人的喜歡。后來,她為照顧生病的瑪利亞而放棄學(xué)業(yè)做了一名鄉(xiāng)村教師。 我喜歡安妮,因為她活潑開朗,又勤奮刻苦。遇到困難她選擇的不是放棄,而是樂觀的面對和想辦法克服。她心存美好,想象力豐富,比如:她把一個小池塘叫做“閃亮的湖水”;把林陰路叫做“花朵隧道”;把窗前的一棵樹叫“白雪女王”;……在她的眼里,一切平凡的事物都會變得妙趣橫生。我時常會為生活中一些小的不如意而心存煩惱,也時常逃避困難和偽裝自己。如今,快樂的安妮,讓我認(rèn)識到了自己的不足。我喜歡安妮,也更要學(xué)習(xí)安妮。 親愛的朋友,你想更多地了解這個可愛的少女嗎?那么,還是讓我們一起走進(jìn)書中的世界,在感受異國風(fēng)情的同時,和安妮一起憧憬那美好的未來吧。

  綠山墻的安妮的讀后感篇5

  在這個寒假里,朱老師讓我們讀了《綠山墻的安妮》一本書。這本書寫得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學(xué)到了很多寫作的好詞好句,還學(xué)到了不少做人的道理。

  這本書寫了在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)個男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了個女孩,她叫安妮,有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生,她很活潑、不拘小節(jié)、樂觀,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。

  看完這本書我受益匪淺,那是因為她熱愛生活、樂觀向上。生活中的煩惱,她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿詩情畫意,在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因為安妮有如此良好的心態(tài),所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,但她沒有對生活悲觀和失望,而是充滿了信心。

  今后,我一定要以安妮為榜樣,無論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,絕不退縮,做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!!


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