滴水穿石讀后感400
讀了第22課《滴水穿石》的啟示，我有點(diǎn)慚愧，因?yàn)槲闹械睦顣r(shí)珍、愛迪生、齊白石是古代、近代、現(xiàn)代的著名人物，他們的成功之路并不平坦。他們知道擺在自己面前的是一條坎坷之路，可他們并沒有放棄目標(biāo)，知難而退，而是認(rèn)定目標(biāo)，鍥而不舍，知難而進(jìn)，持之以恒，最終獲得成功。而我呢?上一次爸媽帶我去軍山玩，我見軍山高聳入云，就迫切地想一睹軍山之頂?shù)男沱愶L(fēng)景。可是軍山太高了，爬到半山腰，我就四肢發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒有了。這時(shí)我想：軍山這么高，到什么時(shí)候才能爬上頂啊?還不如下山去休息休息，享享"清福"吧，于是，我便向爸媽請(qǐng)求下山，媽媽只是嘆了口氣答應(yīng)了。
由于我沒能持之以恒，迎難而上，致使登軍山一事半途而廢，最終沒能欣賞到軍山的秀麗風(fēng)景。我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
今天，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文的名字叫做《滴水穿石》。學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。
學(xué)習(xí)完了這篇課文以后，我想到了生活中也有類似的事。
我有一個(gè)表哥，他從小就喜歡下棋，就吵著要他的媽媽給他報(bào)下棋學(xué)習(xí)班。剛開始他經(jīng)常下不好，可是他沒有氣餒，他練呀練，練呀練，他廢寢忘食，夜以繼日。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的棋藝已經(jīng)到了爐火純青的地步了。有一次，他和他的老師比下棋，他竟然青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，以一步棋下過了他。
啊!我們?nèi)绻繕?biāo)專一，持之以恒，就會(huì)獲得好的成績(jī)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們那偉大的`理想。
晚上，我有空讀了22課《滴水穿石的啟示》這篇課文，讀完這篇課文后，使我很感動(dòng)。
這篇課文講了在安徽廣德太極洞里的一塊狀如玉兔的石頭，上方有水滴在不停地滴在石頭中的同一個(gè)地方，水滴日雕月琢，終于滴穿石塊的精神，讓人佩服不已，水滴的力量雖然是微不足道的，可是它的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)石頭正中滴，持之以恒，滴穿石塊，成為了今天安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀。如果我們也能像水那樣，就沒有十么事情做不成。
接著，課文舉了三位名人來說明他們以“滴水穿石” 的精神，來取得成功的事情。先是講明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于完成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，他一生只在學(xué)校里讀過三個(gè)月，當(dāng)過小販，報(bào)務(wù)員等。他畢生孜孜不倦，發(fā)明出一千多種成果，成為發(fā)明家�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石在自己畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”。在晚年時(shí)，他每天作畫三幅，最終的技藝打到了爐火純青的境界。你看，古今中外的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得了成功�？墒乾F(xiàn)在的孩子很少像中外名人那樣，滴水穿石。整天只知道比吃的好不好，玩的流不流行，穿的是不是名牌......,
我們要學(xué)習(xí)古今中外名人那鍥而不舍的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我看看自己，想：我遇到很多困難，就退縮了，不勇往直前。想到這里，我感到無地自容。宋代的羅大經(jīng)在他的《鶴林玉露錢斬吏》上寫：“乘崖援筆判日：一日一錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！敝挥修D(zhuǎn)一的目標(biāo)，要持之以恒，才能取得成功。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為社會(huì)上有用的人。
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