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最新的護(hù)理實(shí)習(xí)證明范本模板
護(hù)理實(shí)習(xí)是需要證明的，這類(lèi)的證明是怎么一回事呢？這類(lèi)的證明該怎么辦理呢？下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的護(hù)理實(shí)習(xí)證明，希望大家喜歡。
護(hù)理實(shí)習(xí)證明篇(一)
姓 名 性 別 民 族
身份證號(hào) 出生年月
畢業(yè)學(xué)校 畢業(yè)時(shí)間
專(zhuān) 業(yè) 學(xué) 歷
實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)
實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日 至 年 月 日
實(shí)習(xí)期間基本情況
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)
實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)單位蓋章：
負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
畢業(yè)學(xué)校意見(jiàn)
畢業(yè)學(xué)校 畢業(yè)學(xué)校蓋章：
負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日
護(hù)理實(shí)習(xí)證明篇(二)
茲有學(xué)校 護(hù)理(助產(chǎn))專(zhuān)業(yè)學(xué)生張三 于 2014年2 月至 2014年 10 月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，成績(jī)合格，
特此證明
教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章)：
審核人：李四
2014年 10 月25日
護(hù)理臨床實(shí)習(xí)總結(jié)范文
剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間，總有一種茫然的感覺(jué)，
護(hù)理臨床實(shí)習(xí)總結(jié)。看著提前進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的學(xué)生們端著操作盤(pán)忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí)，對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。
慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護(hù)，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn)，讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的.實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說(shuō)是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
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