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尊師的名言警局集錦
尊師重教是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),教師在社會中享有極高的社會地位。尊師的格言有哪些的呢?本文是小編整理尊師的格言的資料,僅供參考。
尊師的`格言【經(jīng)典篇】
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》
?2、一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿
?3、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
?4、君子隆師而親友。——《荀子修身》
?5、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
?6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
?7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》
?8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》
?9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
?10、國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
?11、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
?12、片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》
?13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說》
?14、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
國將興,必貴師而重傅。
意思是:國家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長技術(shù)的師傅。出自《茍子》。
古之學(xué)者必有師。
意思是:古來學(xué)習(xí)的人必須有老師教導(dǎo)。出自韓愈《韓昌黎集·師說》。
疾學(xué)在于尊師。
意思是:要很快學(xué)得知識才干,首先在于尊敬老師。出自《各氏春秋·勸學(xué)》。
君子隆師而親友。
意思是:品德高尚的人尊敬老師并和善地對待朋友。出自“《荀子·修身篇》。
君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。
意思是:品德高尚的人研究學(xué)問、說明道理時必稱老師是如何教導(dǎo)的,并努力發(fā)揚(yáng)光大。出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。
敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
意思是:重視教育是建國的根本,培養(yǎng)人才是治理國家的首要任務(wù)。出自《朱舜水集·勸興》。
人不可以不就師矣。
意思是:人不能沒有老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。出自(漢)王符《潛夫論·贊學(xué)》。就:靠近。
人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
意思是:人不是生下來就有知識的,怎能沒有疑難問題呢?有了疑問不向老師請教,最后還是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。
人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
意思是:人希望自己的子孫有作為,卻不知道重視老師的作用,這就好比想保養(yǎng)自己的身體。但又不穿衣,不吃飯似的。出自(清)王卓《今世說》卷一。冀:希望。敬:重視;
人雖有性質(zhì)美而心辨知,必將求賢師而事之,擇良友而友之。
意思是:人即使本質(zhì)很好,又有聰明才智,但也要向老師學(xué)習(xí),這擇高尚的朋友互相幫助。出自《荀子·性惡》。辨:慧
若要好,問三老。
意思是:要想把事情辦好,要向有經(jīng)驗(yàn)的老年人請教。見于(明)唐!吨猩嚼恰返谌。
師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。
意思是:拜師解答疑難,交友辨析疑難,師、友對做學(xué)問很有幫助。出自(清)李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》。
師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。
意思是:師友之間貴在尊敬和親熱,考察古代文化應(yīng)當(dāng)反躬自問。出自(宋)劉過《湖學(xué)別蘇召叟》。
師嚴(yán),然后道尊,道尊,然后民敬學(xué)。
意思是:教師得到敬重,然后知識才有較高的地位,百姓才能重視學(xué)問。出自(漢)韓嬰《韓詞外傳》。
師者,人之模范也。
意思是;當(dāng)老師的人,是人們學(xué)習(xí)的榜樣。出自(漢)楊雄《法言·學(xué)行》。
師哉!師哉!桐子之命也。
意思是:老師呀老師,簡直是兒童的生命,致力于求學(xué),不如下功夫去找尋好的老師。出自(漢)楊雄《法言·學(xué)行》。
師道立則善人多。
意思是:形成尊師重教的風(fēng)氣,則具有良好行為的人就多。出自《海瑞集·贈陳元山任古田司訓(xùn)序》。
三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
尊師的格言【精簡篇】
1. 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》
2. 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——韓愈
3. 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉。葛洪
4. 君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
5. 君子隆師而親友。——《荀子·修身》
6. 舉世不師,故道益離。——柳宗元
7. 經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
8. 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
9. 教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
10. 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
11. 國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》
12. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——歐陽修
13. 古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋
14. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》
15. 一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿
16. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名
17. 學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
18. 學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄
19. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
20. 吾愛吾師,吾更愛真理。——亞里士多德
21. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
22. 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
23. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐。韓愈
24. 師者,人之模范也。——楊雄
25. 師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
26. 師道既,學(xué)風(fēng)自善。——康有為
27. 圣人無常師。——韓愈
28. 善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
尊師的格言【精選篇】
1. 一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿
2. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
3. 君子隆師而親友。——《荀子修身》
4. 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
5. 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
6. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學(xué)》
7. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》
8. 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
9. 國將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
10. 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。——《論語》
11. 片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法.自序》
12. 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說》
13. 善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
14. 愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。
15. 香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。
16. 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——[捷克]夸美紐斯
17. 教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。 ——[美國]布魯納
18. 你若喜愛自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。 ——[德國]歌德
19. 沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——[德國]黑格爾
20. 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
21. 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。……我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國]盧梭
22. 冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗?——[美國]海明威
23. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——[中國]孔子
24. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說》
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