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家長對學校發(fā)展的建議與意見

時間:2023-11-22 10:47:47 玉華 建議書大全 我要投稿
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家長對學校發(fā)展的建議與意見(通用15篇)

  家長對學校發(fā)展有什么不一樣的看法,不妨寫封建議書,這其實對校園發(fā)展是大有益處的。以下就是小編要與大家分享的對學校發(fā)展的建議與意見,希望大家喜歡!

家長對學校發(fā)展的建議與意見(通用15篇)

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 1

尊敬的校長:

  您好!

  感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!

  作為學生家長,我想向校方提一些推薦。這些推薦也是我們許多學生家長的心愿。

  1、期望學校為學生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

  2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。

  3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的'學習興趣。

  4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦潛力。

  6、讓學生多實踐學到的知識。

  7、號召學生用英語交談提高口語潛力。

  以上是我的推薦,期望采納!

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 2

尊敬的校領導們:

  大家好!

  近期新聞報道的小學生、幼兒園孩子被殘害的事故很多,事故后學校都有很多的“防范措施”!但為何在事后才推出措施呢?校方是否能夠吸取眾多“血的教訓”,在未發(fā)生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

  此類兇徒瞄準了小學校園、幼兒園為作案場所,主要是因為:這些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是沒有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能夠輕易的作案得手!如果作案現場在中學、高中,結果就不會這樣的慘重!我上中學的時候就親眼目睹有兇徒持刀進校園尋仇行兇,但兇徒刀傷了一名無辜學生后即被校方與同學共同制服。

  針對以上的情況,希望學?梢圆杉{以下建議的若干條防范措施,讓兇徒覺得到中心小學犯案難以得手:

  1、校方保安應該由身材高大的男保安擔任,最好是退伍軍人,讓歹徒產生形象上的威脅力。

  2、保安員站崗、巡邏時需要佩帶電擊警棍、手拷等,讓歹徒產生武器上的威脅力。而且,如果萬一出現險情亦可做及時的反應。

  3、在全校范圍內實施警報機制,并組織學生演練。舉例:發(fā)生危及生命的`事故時拉響警報,讓全校教師、學生知道發(fā)生險情的時候要立即就近逃向安全地點,如辦公樓內。警報聲還可以使兇徒產生心理壓力,暫緩行兇。

  4、警報拉響時,主要出入口由男教師把守門戶,把歹徒暫時拒之門外,等待救援。

  5、警報可以連接110報警系統(tǒng),讓警察可以及時了解險情,及時開展救援行動。

  6、學校圍墻上安裝監(jiān)控攝像頭,由值班保安進行室內集中監(jiān)控。

  7、嚴格監(jiān)控非接送時間進出學校的陌生人,必須與被訪老師通話確認后再放行。

  8、非接送時間進出學校的人,必須檢查是否有攜帶危險品再放行。

  9、接送時間是人流最為密集的時候,尤其是放學的時候。最好聯系警察到校門,對歹徒造成心理壓力,使歹徒不敢輕易犯案。

  10、放學后,未及時接走的同學的集中蹲候點在校門外,學生較為集中,應該加大保安力度。

  11、學校內任課老師多為女性,容易受到歹徒的侵襲,建議學校發(fā)放便于隨身攜帶的“防狼噴霧”等,用于防范萬一發(fā)生險情可以自衛(wèi)。

  安全設施建設的費用可以向廣大家長征集,相信大部分家長們?yōu)榱撕⒆拥陌踩峭饨ㄔO的。

  希望校方能夠廣納良言,增加校園的安全建設,讓全校教師、學生都可以擁有一個安全、放心的“中心小學”。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 3

尊敬的校長

  您好!

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我家鄉(xiāng)許多高中學生家長的心愿。

  孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

  學校應打破“鐵飯碗”,教師教學應實行責任制。打破那種教好教差教呆都一樣的舊觀念。

  老師對學生要嚴而不打,視學生為自己的孩子。老師要與學生多溝通、多交流,找出個別學生成績下滑的原因,經常用考核競賽的方法鼓勵學生,提高學生學習的積極性。

  把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前的中國還存在,因此徹底擺脫分數與名次的'壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  一、學校要有一個良好的學習環(huán)境。教育部門要辦讓家長放心的學校,從而為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。改善鍋爐飲用水質,提高食堂飯菜質量,保證廣大學生健康。

  二、解決學生洗澡難問題,讓學生到外面洗浴存在許多安全隱患。

  三、晚自習到教室學習,各科任課老師定期輪流值班,給學生答疑結惑;蛘叱闪道砘雀骺婆d趣小組。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 4

尊敬的校領導:

  您好!

  我們是xx屆高三畢業(yè)生(現高二)的學生家長,我們對于該校在高三挪入分校學習的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策。具體原因有下:

  1、分校硬件條件很差,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒有空調設備,高三學生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時候,在高考中,學生們要拼出的是成績,和身體,和在學習中的毅力,而學校把學生挪入分校,無疑是將高三學生再加上更多負擔。并且很可能因為燥熱影響學習。

  2、學校2年都是在本校學習,而高三卻將學生挪入分校,學校是否考慮過學生的路途是否遙遠,并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區(qū),而分校那里沒有任何公交車駛入。只能從本;142(地壇)走入,自行車同學也是如此。

  3、54中本校有很好的操場設施,可以使得同學們在高三會考中取得好成績,有鍛煉的機會,而分校本身學生學習就緊張,又加上沒有放釋的余地,使得同學們沒有勞逸結合的機會,這無疑又是一個影響身體的因素。

  4、分校這里有實驗室等一系列學生需要操作的場所,分校做實驗全要回到本校,而高考對于實驗的考試都是有一定要求的這不就是成心不讓學生學習嗎?

  5、學校可以在高二做一次調查,詢問學生是否愿意挪入分校,或借助于該校學生會力量,開展一次關于是否挪入分校的討論。該校領導可以完全得到這樣結論:那就是多半數的是不愿意,而在高三中。是否還要讓學生去為了環(huán)境的改變而適應三個月呢,顯然這是浪費時間。

  6、54中負責教學管理的校長都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過不去的,這個問題學校又是否考慮過。

  7、54分校不像其他學校,例如171等,處于安靜地區(qū),有操場。強硬的硬件。54分校地處地壇地區(qū)和滑冰俱樂部,和疾控中心,這種喧鬧環(huán)境不是高考學生應該有的況且地壇每年都有廟會,2月一次,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節(jié),這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學校周邊學校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現,交通擁堵。

  解決辦法:

  1、學校可以將新高一,初一挪入分校進行為期一年的學習,最后高二,高三關鍵時刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級熟悉,甚至出現我們家長們所不愿意看見的兩個年級打架,因為的就是中間的新高一,和老生的關系。

  2、學校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便。而高三又可以安靜的復習,不受到環(huán)境的影響。

  學?梢栽诩磳母叨呷敫呷'(20xx屆畢業(yè)生,現高二進行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會好的希望學校盡量滿足我們家長的意見以及學生的意見,否則高三出現任何由于以上出現的問題,我們家長絕對不愿意。學校應該開一次關于此問題的研討會。

  3、我們祝愿54中有更高的明天,祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利。請學校大膽嘗試!如果該問題學校不能解決,我們家長會堅持反映到區(qū)里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關建議。

  請學校認真考慮,對現在高二做一次調查,利用學生會去解決!

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 5

尊敬的校長

  您好!

  1、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

  2、希望學校食堂的飯菜質量有所提高。

  3、把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的`教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

  4、每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。

  5、對受到處分的同學能否盡快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。

  6、對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  7、孩子在課堂上的學習環(huán)境不是太理想,有的老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提高管理水平和綜合素質,上課要有感染力,知識點要講到位。

  8、誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

  9、希望學校為學生提供更多的能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺。如,辦校報,登載學生的文章。激發(fā)學習潛力和動力。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 6

尊敬的校長

  您好!

  一、家校溝通方面

  1、學校開展的兩次家長授課活動,內容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

  2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

  3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯誼活動。

  4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

  5、利用網絡,把學校、班級的活動、計劃、內容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。

  6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

  7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

  8、希望老師能提高校信通的.使用率,擴大信息量。內容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

  二、習慣培養(yǎng)方面

  1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

  5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

  6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

  三、常規(guī)管理方面

  1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現象很嚴重。

  2、學校的大廁所內要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

  4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

  5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

  四、教育教學活動方面

  1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

  2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

  3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

  4、學奧數;多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

  5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

  6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

  7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

  8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

  9、在可能的情況下,經常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

  10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

  11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

  五、其它

  1、建議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

  2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

  3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。

  4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師,給孩子學習帶來波動。

  5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。

  6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

  7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

  8、一、二年級全托班的床改成一層的。

  學校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 7

尊敬的校長:

  您好!

  我是XX年級3班學生XX同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我兒子這么好的學習環(huán)境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁。下面我們將各們家長對學校的一些意見和建議匯總如下:

  1.我贊同學校禁止學生帶零食進校,但是帶點牛奶、谷粒等在有時放學比較遲,能及時充饑,否則每次回來都喊餓死。但是督導隊員在進校后會翻書包、翻抽屜檢查。畢業(yè)班學習任務重,建議是否允許孩子帶點牛奶、谷粒等。

  2.學校教育很好,可惜運動場呢?盼了6年!操場早日建好,多運動。要注重學生的體育鍛煉。學校體育場所、設備、器具不夠。

  3.建議教師統(tǒng)一著裝。

  5.點心對孩子很重要,望學校下點功夫改善一下。學校點心可否用獨立包裝的(例:面包),這樣比較衛(wèi)生。

  6.希望學校對學生的品德教育要常抓不懈,進行雷鋒式的教育,尤其是尊老愛幼方面的教育等。

  7.家長對學校師德師風滿意!愿學校的老師能固定。

  8.希望學校多舉行一些有意義的活動,多開展些文藝活動,讓學生多方面發(fā)展。

  9.希望學校多種些花,美化校園。

  10.聽孩子說,學校技能科較少,希望多一點。

  11.學校師德師風以投訴評定級別。

  12.形式新穎,多元發(fā)展,把江頭中心小學辦成一流名校。

  13.有一個與校領導溝通的.平臺;有一個與老師和家長溝通交流的平臺,如QQ群類。

  14.學校門口的交通安全請學校呼吁相關部門多多關注、協(xié)助。

  15.看能否每個教室配個擴音器,這樣孩子會聽得更清楚。

  16.希望學校多形式促進教師提高職業(yè)責任心。

  17.盼望學校在學業(yè)計劃中多增加些德育方面的教材。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 8

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx小學二年級一名學生的家長,我的孩子在該校讀書已有一年多時間。在此期間,孩子得到了所在班班主任和各任課老師的悉心培養(yǎng)和耐心教育,學習興趣日益濃厚,學習成績也日益提高,作為家長心中十分高興!

  孩子進入二年級以后,我發(fā)現學校在孩子們的學習生活上和作息時間上作了一些調整,深感不解。特提出以下意見和建議,望教育局領導能夠認真考慮。

  一. “減負”問題。學校說接上級通知,為學生“減負”,學生在校時間不應超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解!叭胀邪唷笔菍W校考慮到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的,日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè),并未另外加重學習任務,且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔,“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。

  二. 課程設置上。 一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,難不成要學的東西反而變少了?每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機會,到下節(jié)課豈不容易忘記?

  三. 接孩子時間安排上。現在學校在北校門東側劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學,每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車 、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的.孩子回家;低年級學生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的壓力太大,孩子的安全很難得到保證。

  有以下建議:

  1. 恢復“日托班”,為家長“減負”;

  2. 恢復每周兩節(jié)的英語課;

  3. 錯開各年級的放學時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。

  xx

  20xx年xx月xx日

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 9

尊敬的領導:

  您好!我是xx年級xx班小明同學的家長,關于對學校的建議。我們家長們討論有以下幾點:

  一、關于生活健康:

  從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛(wèi)生;注意學生的書寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;

  二、關于課業(yè)負擔:

  作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負擔,降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業(yè);考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間,少點作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現實點;

  三、關于家校溝通:

  及時跟家長聯系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況;加強家;,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的`總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會。

  希望各領導可以商量采納,謝謝!

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 10

尊敬的校領導:

  您好!

  近年來,關于中小學生被傷害事件接連發(fā)生,與一些中小學校對學生安全防護措施不足有關。說到底還是安全管理問題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患:

 。1)、學校門口無證灘販太多,食品均無安全系數保障,學生下課或是放學喜歡聚集在此吃,造成不安全隱患。

  (2)、有些學校地處交通十字路口,卻不設警示牌,學校門前也沒有顯眼的斑馬線、紅綠燈,有些學校對面是食店、商場和郵局,學生放學時三五一群或獨個任意橫過馬路就餐或購物,過往的車輛也較頻繁,存在安全隱患。

 。3)、學生課間打打鬧鬧,筆,圓規(guī),三角尺都會拿在手里嬉戲,一個不小心就會傷及人身。

 。4)、學生喜歡到河邊游泳,喜歡在網吧打游戲,喜歡在學校吸煙。

  在此,針對以上種種有關學生身心安全的問題,我代表各位家長向學校提出以下建議:

  1、加強防護孩子的安全意識,時刻提高警惕,不讓學生帶危險品進校。

  2、嚴格管理,狠抓校風校紀。加強學生行為規(guī)范教育,嚴格規(guī)范學生的`行為。

  3、加強放學時大門口秩序的管理,既管三尺門里,也察三尺門外?梢园l(fā)動家長協(xié)助。

  4、嚴格管理學生在校期間的。行為,對校外不良人員的干擾要有切實可行的措施,對本校的個別與社會青年經常接觸的學生加強監(jiān)督,及時制止歪風邪氣在學校的傳播、泛濫。杜絕學生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發(fā)生。

  6、加強校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護學生安全出行,請家長教育學生按時上、放學,注意交通安全。

  5、對學生進行安全防范教育,提高安全意識,重視學校治安管理。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 11

尊敬的學校領導:

  你們好!

  非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的`孩子以后在各方面有更大的進步!

  下面是我作為一位家長向貴校提的小小建議,希望笑納。

  1、增加課堂討論內容。

  2、增加課外活動內容。

  3、增加研究型性質的課外作業(yè)。

  4、增加已學過的各門功課橫向聯系課程內容。

  5、增加實驗動手課程內容。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 12

尊敬的校領導:

  您好!

  感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!

  我的孩子在這里讀書我很放心,但作為一個學生家長,我想向校方提一些建議:

  (一)期望校園圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,期望教師給學生建議必須的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

  (二)期望校園每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術節(jié),每個孩子都能在其中展示自己的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,期望校園能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。

  (三)期望校園能將成績作為學生的保密,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的`,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績能夠比較,作為教師,要引導孩子將自己的這天跟自己的昨日比,明天跟這天比,提倡超越自我。同時,還期望比不僅僅僅局限于分數,可能的話,期望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

  (四)期望校園在可能的狀況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

  (五)期望校園對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會真正提升。杜郎口的經驗對農村校園特別有好處,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,期望校園能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 13

尊敬的校領導:

  您好!

  一、對飯?zhí)?/strong>

  1、多點煲涼茶

  2、飯?zhí)檬蹨碧幍姆䲢l態(tài)度太差,不能時時買到湯票

  3、菜湯多蟲子、不夠干凈

  4、糯米雞太少,早餐種類太少,質量差,量不夠,最好有當湯粉、牛奶之類的。

  5、飯?zhí)玫娘埛旁谇舆叄挟愇抖辔米?/p>

  6、平時去堂吃飯排隊要很長時間,望能分配好食飯時間。

  7、菜太單調。工作人員不足,分菜的速度太慢,態(tài)度較差。

  8、夜宵種類太少、份量太小,能否做糖水。

  9、飯?zhí)糜腥瞬尻牐執(zhí)玫男l(wèi)生太差

  10、希望能有課間餐

  11、派湯時阿姨盛湯時,直接將學生的飯盒放在湯罐上,常溢出回到到罐里,不衛(wèi)生。

  二、對宿舍的意見

  1、有些宿舍對裝在門口的電話據為己有,

  2、冬天快黑,宿舍廁所燈早點開,

  3、高一A、B座、職工宿舍、車庫宿舍的老鼠很多,鼠害嚴重,望學校能盡快滅鼠

  4、掛衣服的地方太少,掛得滿滿的,望多拉一條鐵線。

  5、為什么男女生宿舍無熱水供應?舊宿舍須加裝太陽能熱水器,

  6、公寓電話太少,應多加裝,

  7、公寓的熱水不夠,陰天常無熱水沖涼,

  8、公寓的紀律不好,望能嚴抓

  三、對早上跑步的意見

  1、早上跑三圈太多,跑完后滿身是汗,比較累,然后去吃早餐,很難吃得下。有些勤奮同學吃完早餐再去跑步,影響身體健康。跑步能否安排在下午5:00之后。

  2、早上別太早起床。

  四、午休的意見

  1、中午休息時間可否推遲十分鐘,飯后不能做什么了。

  2、午休和晚休時間抓得不夠緊,

  3、中午飯時間太短。

  五、對補課和收費的意見

  1、補課太多,沒假放,太令人討厭了,

  2、補課一周后,應放一個大禮拜(二天)

  3、經常收費,收費太多,不常放假

  六、對圖書館、電子閱覽室的意見

  1、是否可以在圖書館借1—2本書,

  2、閱覽室的`圖書更換太慢,應多購新書,擴大同學們的視野。

  3、周末能否開放閱覽室(圖書館二樓周日下午)

  4、增加圖書館的開放時間

  5、電子閱覽室可否每天下午放學后到6:30分開放

  七、對值周班的意見

  1、值日生的扣分有點不分黑白,看見稍有違紀,不問原因,不作提醒警告直接扣分,太不負責任。

  2、應停止值周班的工作。

  3、值周班“警察”太嚴格了,常常恨恨地毫無良心地在罰單上記上一個,可否恰當地“松一點”。不要做得太絕了。學校應以扣分為主,而不是以扣分為主。

  4、加強值周班的管理,規(guī)范其扣分行為

  5、如果值周班出現公報私仇的情況,學校怎樣辦?

  八、對教學的意見

  1、應加派值日輔導老師,一周一晚數學輔導太少,

  2、第二課堂搞得太多了。社團占太多時間,有些人參加三四個社團,

  3、課外活動太多了

  4、有些老師下班輔導太少,不能問問題,

  5、不什么沒有月考?

  6、近來到校參觀的人太多,影響同學們的注意力,影響學習,對學校影響學校又不是供人參觀的地方,

  7、很多方面做得很好,但學習抓得不夠嚴,不夠緊,

  8、補課期間,多搞專題活動,讓大家都參加小型比賽。

  9、開多一些心理講座,

  10、應嚴抓晚修紀律

  11、晚聽可否打兩次鐘,這樣可能少人遲到,一次為預備,一次為正式,相隔三分鐘,

  12、有些老師聲音太小,有些老師喉嚨有問題,希望學校配置一些器材給老師,好方便講課。

  九、其它

  1、周日早上10:00后是否可以再運動,而不是下午才可以。

  2、學校應選一個專門的時間播通知,現在廣播很亂。

  3、為什么公寓的同學不給打電筒看書,而非公寓則可以。

  4、是否可以將沒吃完的飯票退回?

  5、學校已經做得不錯了,但希望學校能與宿舍樓外的工廠談談,午睡時常敲鐵器,令人難以入睡。

  6、加強對流感的預防。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 14

尊敬的校領導:

  您好!

  青島農業(yè)大學作為一所全科性大學,又在地處重城青島的域內,所以,不管是在管理上,還是在設施建設上,或對招生及其它方面都有著一定的影響。

  在通過向同學們的了解、調查和統(tǒng)計,最后就以下幾個方面整理得出以下意見和建議。

  1、在設施建設上

  首先,一個學校能夠固基的源泉就是學習實踐、工作安排等設施的建設。在對學校的教學設施的意見,就是教室中的公物壞損的太多,并且不能夠在最短的時間內修復。比如說有的教室椅子壞了,一直能持續(xù)好幾個月那個地沒人。建議學校安排人員定期檢查,或者設立一投稿箱,讓同學們發(fā)現者報上去。

  教學設施也有點配備不齊,板擦、粉筆等基本的教學用具,有的損壞,有的沒有。像這種基本的應在定期時間里,進行替換和配置。

  再者,學校對用電或者說燈的管理和建設力度不大。在有的地方,可以空開著燈,有的地方,連燈都沒有,給同學和他人帶來了不便。在教學區(qū)樓梯口那里,較為突出,有好幾處沒燈。還有校內在路邊上的路燈,這無可置疑,學生的安全全在他手里掌著,尤其是大黑天的女生,怎么能安全起來呢?所以,應配置較長壽命的燈,讓工作人員定期檢舉查漏。

  2、學生管理方面

  這是一個較敏感的.話題,學生管理。在這里,僅對一些較為客觀的問題展開討論。

  首先,宿舍管理,是較為基礎的,學生的底子全在宿舍,所以宿舍是學生的“辦公室”。在加強宿管上,尤其是對外來人員發(fā)廣告,和宿舍物品老是不翼而飛而感到頭疼。在樓層應讓專門人員進行檢查,讓同學們上課放心。

  再跑操制和點操制的束縛下,同學們都做得挺好?墒牵有個別的同學無視這些,對他們的行為,只能是強制。

  3、還有多個方面的考慮,以后會不斷的提出意見和建議的。

  就以上幾個方面,也希望能帶點幫助。

  建議人:

  日期:

  家長對學校發(fā)展的建議與意見 15

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。

  家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的。成長環(huán)境,我覺得從現在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

  我提幾條:

  1、孩子們已經進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

  2、孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

  4、尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的.題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

  5、學校老師應該更多的.提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。

  6、多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識,掌握更多的能力。

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

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