大班班級(jí)計(jì)劃
隨著新《綱要》的頒布，幼教改革進(jìn)入一個(gè)新階段。本著以兒童發(fā)展為本，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以嶄新的視角，開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實(shí)踐，以科學(xué)的兒童觀，發(fā)展觀。資源觀，效益觀，積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn)，愉悅情感，發(fā)展能力，結(jié)合本班幼兒的心理特點(diǎn)，和實(shí)際發(fā)展水平，特定以下計(jì)劃：
一. .班級(jí)情況分析：
本班有幼兒48名，其中男 名，女 名。幼兒經(jīng)過二年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活，全班幼兒各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，能適應(yīng)集體生活，多數(shù)幼兒能友好相處，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己愿望和請(qǐng)求，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械，并能注意安全，但由于年齡差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展不理想，學(xué)習(xí)思維不積極，完成任務(wù)速度慢。
還有半學(xué)期小朋友就要畢業(yè)了，為使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，老師需要和家長共同努力，相互配合，讓幼兒在心理上，行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在生活方面，克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高自理能力，在學(xué)習(xí)上，克服隨意，被動(dòng)傾向，朝自覺，主動(dòng)的方向發(fā)展，努力爭創(chuàng)“文明班級(jí)”。
二.學(xué)期總目標(biāo)：
根據(jù)幼兒年齡階段的特點(diǎn)和實(shí)際水平，有目的，有計(jì)劃地向幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面教育。
(一) 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生
習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
(二) 發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
(三) 向幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢，克服困難，自信、有禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。
四.各學(xué)科目標(biāo)
(一) 生活衛(wèi)生習(xí)慣
1. 保持儀表和公共場所的清潔。
2. 養(yǎng)成早晚刷牙和飯前便后洗手的習(xí)慣。
3. 注意飲食衛(wèi)生，有良好的用餐習(xí)慣。
4. 能獨(dú)立穿脫-衣服、鞋襪，會(huì)整理床鋪。
5. 注意用眼衛(wèi)生，讀、寫、坐姿勢正確。
(二) 行為習(xí)慣
1. 互相謙讓，能和同伴友好地游戲和活動(dòng)。
2. 不驕傲，能為同伴進(jìn)步而高興。
3. 遵守集體規(guī)則和公共秩序。
4. 會(huì)整理玩具和用品，做事認(rèn)真，有始有終。
5. 能接受別人的批評(píng)，有錯(cuò)就改。
6. 待人有
禮貌，會(huì)給客人、長輩讓座。
7. 能分辨一般是非，有集體榮譽(yù)感。
8. 在日常生活中堅(jiān)持說普通話。
(三) 體育活動(dòng)
1. 走、跑、跳躍、平衡、投擲、鉆爬和攀登等基本動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)，姿勢正確。
2. 做幼兒廣播操動(dòng)作正確，基本掌握隊(duì)列動(dòng)作的要領(lǐng)。
(四) 語言
1. 說普通話，注意發(fā)音和音調(diào)的正確。
2. 學(xué)過的詞語能理解詞義，大部分能在口語中運(yùn)用。
3. 聽人講話有禮貌，能清楚地表達(dá)自己的要求與見聞。
4. 能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語玻
5. 能較有表情地朗誦詩歌、復(fù)述故事、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)別人的講述。
6. 喜愛看圖書，聽兒童廣播，能講述其中某些內(nèi)容。
(五) 科學(xué)
1. 認(rèn)識(shí)三、四種材料制成的日用品，知道這些材料的名稱、特性和用途。
2. 知道三八國際勞動(dòng)節(jié)是奶奶、媽媽、阿姨們的節(jié)日。
3. 認(rèn)識(shí)幾種海陸空交通工具，會(huì)進(jìn)行比較和分類。
4. &nbs
能從自然界發(fā)生的顯著變化及人們的.活動(dòng)四季的特征。
5. 認(rèn)識(shí)幾種家禽、家畜、鳥、昆蟲和野生動(dòng)物，會(huì)進(jìn)行分類。
6. 對(duì)常見的自然科學(xué)現(xiàn)象具有興趣和關(guān)心。
(六) 計(jì)算
1. 能掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1~10。
2. 能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算，會(huì)自編并口答簡單的加減應(yīng)用題。
3. 能用目測測量法比較物體的高矮、厚保認(rèn)識(shí)長方體、正方體等形體，并會(huì)分類。
4. 學(xué)會(huì)將一個(gè)實(shí)物或形體二等分、四等分，懂得每一份與原實(shí)物(形體)的關(guān)系。
5. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。會(huì)看日歷、知道一星期有七天，當(dāng)天、昨天、明天是星期幾。
(七) 音樂
1. 能根據(jù)歌曲內(nèi)容和性質(zhì)，正確地、較有表情地演唱。
2. 能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn)。
3. 能根據(jù)音樂的片段，辨認(rèn)出已聽過的器樂曲，感受出音樂作品表現(xiàn)的感情。
4. 學(xué)會(huì)用幾種打擊樂器，能和同伴一起在音樂伴奏一起齊奏，輪奏。
(八) 美術(shù)
1. 學(xué)會(huì)安排畫面，能簡單地描繪出事物、人物、動(dòng)作的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。
2. 回用學(xué)過的畫紋有規(guī)律地畫圖案畫、進(jìn)行裝飾。
3.
會(huì)用整快的泥和簡單工具塑造人和物塑造的主要特征及某些細(xì)節(jié)，會(huì)剪簡單的對(duì)稱圖形。
四.各月份教育目標(biāo)：
二月份：
本月份對(duì)任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)為中心，結(jié)合元宵燈會(huì)，通過大帶小活動(dòng)，做燈，賞燈，玩燈，及各種游戲活動(dòng)，知道元宵節(jié)的意義及風(fēng)俗習(xí)慣，共享集體活動(dòng)的快樂，提高幼兒任務(wù)的能力。
三月份：
本月以認(rèn)識(shí)“三八”婦女節(jié)為中心，通過交談，聯(lián)歡，展覽等活動(dòng)，了解媽媽的工作，知道媽媽工作很辛苦，教育幼兒尊敬媽媽，聽媽媽的話，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
科學(xué)教育活動(dòng)中，讓幼兒了解3月12日是植樹節(jié)，通過認(rèn)識(shí)和學(xué)畫各種各樣的樹木，引起幼兒對(duì)周圍的興趣，從而從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
通過開展各類體育游戲，鍛煉幼兒的體能，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。四月份
本月份以認(rèn)識(shí)春天的特征中心，通過觀察，勞動(dòng)及各種游戲活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)春天的各種變化。學(xué)習(xí)記觀察日記，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣和積極探索的求知欲望。
操作活動(dòng)時(shí)，能愛護(hù)學(xué)習(xí)材料，保護(hù)環(huán)境整潔，熱愛勞動(dòng)者，愿意為他們做力所能及的事。
早操時(shí)，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)行的變化，要求幼兒能聽信號(hào)變化各種隊(duì)形，走路時(shí)要有精神、有力、整齊。
五月份
本月通過圍繞5月1 日國際勞動(dòng)節(jié)這一主題，讓幼兒進(jìn)一步了解，“五一勞動(dòng)節(jié)的含義，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，激發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，學(xué)會(huì)簡單的勞動(dòng)技能，通過參
觀成人勞動(dòng)(郵局、購物中心)了解這些勞動(dòng)與人們生活的關(guān)系，了解與勞動(dòng)有關(guān)的藝術(shù)作品。
通過開展“講故事”“動(dòng)手做，游戲樂”等活動(dòng)，激發(fā)幼兒主動(dòng)參與的意識(shí)，提高幼兒的綜合素質(zhì)，讓幼兒養(yǎng)成愛動(dòng)腦，會(huì)自己選擇活動(dòng)，愿意設(shè)計(jì)活動(dòng)并實(shí)踐，不重復(fù)別人的勞動(dòng)習(xí)慣，從而體驗(yàn)成功的樂趣。
六、七月份
通過“六一”慶�；顒�(dòng)，讓幼兒進(jìn)一步理解童年的含義，感受今天快樂生活，引導(dǎo)幼兒采用多種形式來慶祝自己的節(jié)日。
通過參觀小學(xué)，讓幼兒了解小學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)，做小學(xué)生的愿望。圍繞“我要上小學(xué)”等活動(dòng)，讓幼兒知道要上小學(xué)了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望，為適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
結(jié)合“畢業(yè)典禮”，增進(jìn)幼兒對(duì)老師，同伴和幼兒園的情感，知道表示感激謝意，讓幼兒對(duì)幼兒園的三年生活留下美好的回憶。
五：逐月工作安排
二、三月份
1. 優(yōu)化教育環(huán)境，建立良好的班級(jí)常規(guī)，正常教學(xué)秩序。
2. 觀看雜技表演。
3. 早操隊(duì)列練習(xí)。
四月份
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