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關(guān)于不浪費資源合理化的建議書
資源是我們?nèi)祟惿娴母,我們?yīng)該提倡好不浪費資源的,我們可以提出合理化的建議。小編為大家精心準備了如何寫不浪費資源的建議書,歡迎大家前來閱讀。
不浪費資源的建議書篇一
對破壞環(huán)境、浪費資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親--地球。
地球是我們?nèi)祟惿膿u籃,是我們和藹的母親。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具……都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養(yǎng)我們的.地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1.不要再亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。
2. 多種花、草、樹等植物,為地球添彩。
3.不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。
4.不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
5.有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。
作為一個地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與義務(wù)去呼吁大家保護地球。如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來呈現(xiàn)在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康 工作順利
不浪費資源的建議書篇二
同學(xué)們:
陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟,也是環(huán)境中的一部分,我們都生活在一定的環(huán)境之中?墒牵F(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染,請允許我提出幾條建議并請大家改正。
一、請把垃圾扔進垃圾箱。
腳下的垃圾我們都隨處都可以見到,可見我們學(xué)生還是不注意環(huán)境衛(wèi)生。以北京市為例,F(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克,全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的`卡車計算,每天運出2875卡車垃圾。多么驚人的數(shù)字!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進垃圾箱。
二、學(xué)會“變廢為寶”。
我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手里;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西,可以不礙地方……上面所說的方法都可以讓我們的周邊環(huán)境變得美麗起來,一起行動吧!
三、不要把電池扔進水里和土地上。
一節(jié)一號電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用,相當于一個人一生的飲水量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會浸入土壤,污染地下水,進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康。所以,希望大家不要把電池扔進土壤或水里。
四、節(jié)約用水,不要把污水倒入河水里。
由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,期中最嚴重的國家達40多個。預(yù)計未來20年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不要浪費一滴水,不要污染一個河流,否則后果將會不堪設(shè)想。
以上所說的四條建議,希望同學(xué)們能做到,讓我們來一起保護環(huán)境衛(wèi)生,只有一個地球,一個家園,讓我們攜起手來,共同保護我們的家園吧!呵呵,還行吧?
不浪費資源的建議書篇三
尊敬的xxx秘書長:
您好!
地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧!
地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球,而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經(jīng)意間浪費的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護森林樹木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的`孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。
所以我沒要向地球保證;我們一定要做到:
1.保護地球上的生物
2.不浪費水資源
3.多種花.草.樹等植物,為地球添彩
4.保護臭氧層
5.垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6.回收廢電池
7.盡量不排放烏煙。
8.少量或不使用塑料袋
作為社會的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進缺,地球受迫-害呢?大家一起來行都保護我們共有的家園吧!
希望您能研究并采納我們的意見
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不浪費資源的建議書篇四
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的'危險,請保留此標記年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,請保留此標記做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
不浪費資源的建議書篇五
尊敬的校長:
您好!
我是六年級四班的學(xué)生,我熱愛我的學(xué)校,熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學(xué)習、玩耍。可是,自從那天起,我的心被狠狠地揪了一下。
那天,我與下課鈴告別后,拿起杯子就直直往水桶那沖?煽匆娧矍耙荒唬瓦B忙“急剎車”。投入眼簾的是:一名女生,正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后,便又滿滿倒上一杯,喝了幾口,又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她,嘴巴張得老大,形成“O”字形。正準備上前教育一番,不料她羞愧地跑開了。
緊接著,同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水,只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生,把沖廁按板像對待玩具似的按了拍,拍了又按,水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時,一位老師面不改色地走來,幾個小女生見了,連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的`沖廁按板,陷入了發(fā)呆之狀。
校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。
為了讓同學(xué)們不再浪費水資源,為了讓缺水地區(qū)不再缺水,為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議:
1.通過學(xué)校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認識到浪費水是可恥的行為。
2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動。讓同學(xué)們深知被浪費掉的水的感受。
3.在校園內(nèi)講浪費水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費過水,從而不再浪費水。希望學(xué)校能參照我的意見,并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。
罪惡的人類: 如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。 舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。 第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 1。節(jié)約資源 減少污染 (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。 (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。 2。綠色消費 環(huán)保選擇( 1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。 3。重復(fù)使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。 4。分類回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。 5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。 6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
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