變形記少年何愁吳宗宏觀后感
湖南衛(wèi)視《變形計(jì)之少年何愁》講述的是云南思茅一個(gè)貧苦家庭的少年吳宗宏,與來自深圳的一位富家子弟易虎臣互換,兩人都通過節(jié)目成長(zhǎng)了許多的故事。百分網(wǎng)小編給大家整理了變形記吳宗宏觀后感,僅供參考。
變形記吳宗宏觀后感篇一
兩個(gè)少年,一個(gè)生活在云南山村,一個(gè)身居深圳城市。截然不同的環(huán)境,截然不同的命運(yùn),卻因《變形計(jì)》的互換生活,改變了性格,改變了價(jià)值觀。而這部片子,也令我受益匪淺。
易虎臣,大城市的公子哥,集青春期的各種毛病于一身,驕傲,虛榮,奢侈的生活,參加《變形計(jì)》只為了iPhone4s和逃學(xué)。吳宗宏,生活在云南山村,從小堅(jiān)強(qiáng),能干,從不浪費(fèi)金錢,兩個(gè)孩子互換了七天生活,都各自成長(zhǎng)了,感悟了。
初至山村的易虎臣,自然不會(huì)適應(yīng),累、臟、苦,紛紛向他襲來。飯菜更是難以下咽,但是通過幾天的磨合,他變了,他懂得了節(jié)省,懂得了付出,懂得了堅(jiān)毅,懂得了感動(dòng)。他不再虛榮,他不再任何時(shí)候都要梳頭,他不再衣來伸手飯來張口。
剛來城市,面對(duì)令人眼花繚亂、五花八門的大城市,吳宗宏也是一陣眩暈,但是他沒被大城市的各種消遣所誘-惑,沒有浪費(fèi)一元錢。但當(dāng)面對(duì)“易容妹妹”的生日請(qǐng)求時(shí),他卻豪爽的答應(yīng)了。之后勤工儉學(xué)的經(jīng)歷更令他得以鍛煉,變得更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅。正是這種脫變,使少年獲得了成長(zhǎng),使觀眾得以感悟,更多的,是對(duì)青春的憧憬與思考。
活動(dòng)結(jié)束,少年的生活重新歸位。但改變的,是他們的性格,是他們面對(duì)困難與挫折時(shí)的心態(tài),更令他們懂得了堅(jiān)毅、責(zé)任、感動(dòng),令觀者沉思。
變形記吳宗宏觀后感篇二
也許,當(dāng)你聽到易虎臣說他給老鼠拍了特寫時(shí),你會(huì)忍不住哈哈大笑,但是,你是否想過,一個(gè)十三歲少年當(dāng)時(shí)的害怕與不安。
也許,當(dāng)你看到易虎臣為了沒有洗發(fā)水而發(fā)脾氣,沒有牙膏而用鹽刷牙時(shí),你會(huì)覺得他太過講究,但是,你是否想過,一個(gè)習(xí)慣在城市里生活的孩子突然來到山區(qū)是有多么的不適應(yīng)。
也許,當(dāng)你看到吳宗宏用身上的“巨款”去幫易蓉妹妹買生日禮物時(shí),你會(huì)認(rèn)為不值得,可是,你是否想過,吳宗宏為實(shí)現(xiàn)易蓉妹妹的心愿而下了多大的決心。
也許,當(dāng)你看到吳宗宏被室友欺負(fù)時(shí),你會(huì)為他憤憤不平,可是吳宗宏卻選擇了忍讓,你是否想過,這份忍耐與懂事是多么的難能可貴。
吳宗宏也許是不幸的,他沒有見過親生父親,沒有過上富裕的生活,沒有良好的生活環(huán)境,可轉(zhuǎn)念一想,他又是不幸中的萬幸,他有了一個(gè)機(jī)會(huì),可以去大城市中實(shí)踐人生中的許多個(gè)第一次。易虎臣也同樣是幸運(yùn)的,這七天的變形之旅讓他受益匪淺,使他從一個(gè)不受歡迎,驕躁任性的公子哥變成了一個(gè)懂事的學(xué)生。每一位觀者都見證了這兩個(gè)少年在七天之內(nèi)的巨大脫變。
易虎臣在七天之中學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知足,戒驕戒躁,成為了懂事而又乖巧的孩子。吳宗宏在七天之中的忍讓、感恩、懂事、勤勞、刻苦讓我們深受影響,在這兩個(gè)完全不同的少年身上,我們學(xué)到了什么?在他們的身上,我們又是否看到了處在青春期的我們的縮影呢。
變形記吳宗宏觀后感篇三
有一部紀(jì)錄片,它能讓人的心靈震撼;有兩個(gè)身世截然不同的少年,他們的故事能讓人領(lǐng)悟到人生的真諦。它,就是《變形計(jì)》以及它的主人公易虎臣和吳宗宏。
一個(gè)是嬌生慣養(yǎng)的城市公子哥,另一個(gè)則是山村的追夢(mèng)少年,這兩個(gè)不同的人生互換了7 天,便是《變形計(jì)》的主要?jiǎng)∏。易虎臣在山村學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、勤工儉學(xué),開始學(xué)會(huì)換位思考、幫助他人。他還幫助身世凄慘的小黑找到了在監(jiān)獄六年沒見的爸爸,并成了他的好友。而吳宗宏在深圳見到了大世面、隱忍了小胖的耳光,并且知恩圖報(bào),用打工掙來的錢為妹妹和媽媽買了生日禮物。
深圳公子哥易虎臣,是一個(gè)厭學(xué)、攀比心很強(qiáng)、狂愛手機(jī)的'“富二代”。他稱生活老師 為“咆哮體”;愛捉弄同學(xué) ;開玩笑不分場(chǎng)合;上課時(shí)不聽講;完全不把老師放在眼里。在手機(jī)的誘惑下, 他答應(yīng)爸爸參加了《變形記》。山村少年吳宗宏,是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、有夢(mèng)想 的孩子。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,上學(xué)時(shí)需要走5 小時(shí)的山路,從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生住宿在學(xué)校,都要自己做飯,他們的飯也每天都是洋瓜拌飯。但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。在這些孩子中,易虎臣卻特別關(guān)注一個(gè)叫“小黑”的孩子,處處關(guān)心他、照顧他;教他街舞;為他找六年沒看見的爸爸……
曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因?yàn)檫@些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?樸實(shí)的吳宗宏來到了他做夢(mèng)都想來到的大城市,有如親生父母的易爸易媽;條件超好的學(xué)校;親熱的同學(xué)……
七天的時(shí)間 很快到了,山村孩子和深圳孩子都對(duì)易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“變形”,易虎臣來了個(gè)360 °的變化:第一次 為家人做飯,把手機(jī)拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長(zhǎng)大了……吳宗宏也變得更自信 ,他會(huì)為了自己的夢(mèng)想更努力,直至實(shí)現(xiàn)……
如果你是家長(zhǎng),看了這部紀(jì)錄片,你會(huì)感受到,需要改變的不僅僅是孩子,還有我們家長(zhǎng)。一味地在物質(zhì)上滿足孩子,會(huì)寵環(huán)孩子,我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,和孩子交流,以便更好的了解孩子,走進(jìn)孩子心里。
如果你是學(xué)生,你會(huì)從易虎臣和吳宗憲身上學(xué)點(diǎn)什么。易虎臣從一個(gè)人人討厭的“壞”孩子,變成了孝敬父母,呵護(hù)妹妹,認(rèn)真聽講的好孩子。而吳宗憲一直是那么努力,追求上進(jìn),為了自己的目標(biāo)從不停歇追夢(mèng)的腳步。我也被他的好學(xué)上進(jìn)深深的感動(dòng)了。
如果你是老師,你會(huì)明白,沒有誰是不可救藥的“壞’ 孩子,他只是有一些壞習(xí)慣,而我們還沒有找到打開他們心門的鑰匙,如果方法正確,他會(huì)變成好孩子。在今后的教學(xué)中,我會(huì)花更多的時(shí)間在潛能生身上,因?yàn)槲颐靼,只要我們打開了他們的心門,他們也可以很優(yōu)秀。
同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,有時(shí)間的話,你們也看一看《變形記》吧!我們的感受可能會(huì)各不相同,但我們都應(yīng)該意識(shí)到,我們需要改變,從現(xiàn)在開始!
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