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參觀科技館觀后的個人心得體會（通用18篇）
科學(xué)技術(shù)館是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機(jī)構(gòu)。以下是由小編整理關(guān)于參觀科技館觀后感的內(nèi)容，希望大家喜歡!
參觀科技館觀后的個人心得體會 1
2009年12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識，我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是無源之水，它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實，水池子底下有臺抽水機(jī)，抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來，流下來的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層，我最喜歡“時光隧道”，它其實就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的`小怪屋，進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺，真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片，哦，原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識。
寒假里，我去了紹興市科技館，里面的東西真是五花八門，多種多樣呀! 首先來到一樓大廳，展覽的是磁鐵的吸引力，里面都是一些關(guān)于磁鐵的產(chǎn)生和磁鐵與磁鐵相互吸引的一些知識。然后來到二樓，二樓的科技產(chǎn)品讓我大開眼界。我先去了虛擬世界，里面的虛擬科技讓我感受到了科學(xué)的偉大，我從心底里感到震撼。在眾多的虛擬科技里，我比較喜歡虛擬排球，大大的顯示屏，屏中間有一個排球網(wǎng)，還有一個排球，當(dāng)你進(jìn)去時，顯示屏上就會出現(xiàn)自己。當(dāng)兩邊有人時，對戰(zhàn)便開始了。一場又一場的比賽，一次又一次勝負(fù)，那種緊張的氣氛，那種勝利的喜悅，失敗后想再奪取勝利的決心，令我難以忘懷�！拔磥淼哪恪边@個游戲也挻好玩，當(dāng)你給自己拍了照片時，它就會排列出50歲的你、60歲的你和70歲的你�？吹阶约何磥淼臉幼�，臉上爬滿皺紋，頭上長滿白發(fā)，比我奶奶還老的模樣，我都笑得合不上嘴。旁邊人看到別人未來的樣子也在偷偷地笑。最后來到機(jī)器人的世界，特別是那個會彈鋼琴的機(jī)器人，激起了我的好奇心。當(dāng)你想聽一首歌時，點(diǎn)擊后，機(jī)器人便快速的彈起了鋼琴，美妙的琴聲立即回蕩在我的耳邊。我想，科技人員的機(jī)器人是怎么做成的?它的思維能力為什么這么敏捷?是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……一系列問題從我腦海里冒了出來，雖然現(xiàn)在我有點(diǎn)迷惑，但是我相信，今后我好好學(xué)習(xí)，長大了掌握高科技知識，一定能弄清楚機(jī)器人是怎么做成的，也許我將來還能造機(jī)器人，而且造得比現(xiàn)在的機(jī)器人還要好呢。機(jī)器人世界里除了那位會彈鋼琴的機(jī)器人，還有一位導(dǎo)游機(jī)器人，它邊講述科技館地圖，一邊做著抬頭、低頭、舉手、放手、轉(zhuǎn)彎的等動作，而我們卻像跟著導(dǎo)游參觀的人群，到了一處又一處奇妙的科學(xué)世界。這次到科技館參觀看后，令我大開眼界，讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇，感到未來生活的美好，我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握很多知識，長大了我要做一個專門造機(jī)器人的專家，造好多好多機(jī)器人，代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。
參觀科技館觀后的個人心得體會 2
今天我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支快樂的機(jī)器人樂隊，一個機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車?yán)秒姷摹巴韵喑�，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計算機(jī)病毒，它能使計算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的`電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好啊!
來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后，我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。
參觀科技館觀后的個人心得體會 3
11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動的心情，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的.破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!
我們接著開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗，積極思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉能力，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們，幫助我們開眼界，增長知識，幫助我們成長�？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
參觀科技館觀后的個人心得體會 4
老師告訴我們今天要去x自然科學(xué)博物館參觀，而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西，但是一直沒機(jī)會去，現(xiàn)在終于有機(jī)會去參觀了，我特別開心。
老師一聲令下，大部隊開始向x自然科學(xué)博物館出發(fā)，經(jīng)過一刻左右的路程，終于來到x自然科學(xué)博物館了。我非常興奮，迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看，博物館一共有三層，每層所展覽的都不一樣，第一層是關(guān)于科技和文化的，第二層是關(guān)于地理的，第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn)，被分到了參觀第一層科技館的那一組，講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥，他講得非常精彩，聽他講解完后，我們就是自由活動了。我先到了一個奇怪的機(jī)器人面前，他的手里拿著一個打亂的魔方，我按了一下按鈕，機(jī)器人就快速地把魔方還原了，這可真讓我目瞪口呆，然后我看了一下機(jī)器人的介紹，我才明白，原來這一系列的操作都是因為這個機(jī)器人的大腦里裝了一個可以還原魔方的芯片。
我開始來回逛，我看到了一個像賽道一樣的東西，名叫小球歷險記，這是通過人為手動就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的'游戲。
通過這次學(xué)校組織的活動，不僅讓我大飽眼福，還讓我懂得了許多科學(xué)的原理，使本來不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學(xué)，所以我要謝謝學(xué)校和x自然科學(xué)博物館給了我們這么一個好機(jī)會。
參觀科技館觀后的個人心得體會 5
7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。
來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了！我來到了模擬足球場面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎？我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀！正好踢到守門員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。
這時，李根拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�正方體的面前，我看見里面有一個彈簧。李根說："你能摸到里面的彈簧嗎？"我想都不想地說："當(dāng)然能！"我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說："這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢！"我向下一摸，果真摸到了！我們有參觀了許多東西。
走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的'發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參觀科技館與自然館
今天爸爸帶我和我的好朋友去參觀了省科技館與自然館�？萍拣^的形狀是球狀的建筑，自然館的形狀像彎彎的橋。
我們先參觀科技館。進(jìn)去后，聽到廣播說四樓有恐龍電影，就去了四樓。那里是球形全方位立體電影，要躺著看才行。我看到隕石掉下來時，就感覺隕石要真的砸到我身上一樣，很真切、也刺激。我們又去了全息音響小屋，在那里感受了奇妙的全息音響效果。你能感覺到石頭落下的聲音，能聽見別人在你耳邊說話，聲音由遠(yuǎn)及近。別人在你身后走過的腳步聲，還有喝水的聲音，你都能聽得一清二楚，就感覺真的有人在你身邊，因為是在黑屋子里，感覺有點(diǎn)恐怖！
我們又到了自然館，在那里我看到了許多動植物的標(biāo)本、古代的昆蟲化石和恐龍化石，恐龍化石大多都一千、一百萬年以前的。
參觀科技館見了不少新的稀奇古怪的東西，我感覺到科技力量的神奇。參觀自然館讓我了解了不少自然界的生物及其發(fā)展規(guī)律，讓我長了不少見識。真好、真有趣！
參觀科技館觀后的個人心得體會 6
六月份的最后一天星期六，在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套播送體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里，感覺很新奇很新鮮，不斷地拍照與交談，東摸摸西摸摸，感受這里的科學(xué)技術(shù)實驗展品。由于不知道要帶教師資格證，所以要給我們這些沒帶證的老師買票，我們才能進(jìn)去，下一次像這樣的集體活動我就要記住了，把要帶好的證都帶好。
進(jìn)去的時候，首先看到的是一桿大秤，大秤下面有題字。我們中班組的.任務(wù)重點(diǎn)是觀看靜電魔球，寫一個教案及體會。所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域，印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上，正面寫著大大的漢字“靜電魔球〞側(cè)邊有一塊說明欄，寫著：演示時，我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來，這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象，當(dāng)工作人員操作時，由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外外表，隨著電荷積累，球殼的電位升高達(dá)20萬伏，由于表演者手貼球殼，其電位與球殼同時升高，而頭發(fā)有微導(dǎo)電性，一局部電荷便傳到頭發(fā)上，使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷，產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來。虛擬現(xiàn)實技術(shù)是綜合應(yīng)用了計算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識別技術(shù)，仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實時測控技術(shù)，配合高性能音像顯示設(shè)備，營造出逼真的虛擬境界并實現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動，使參與者產(chǎn)生“身臨其境〞的臨場感。
此外，還參觀了傾斜小屋，進(jìn)去之后感覺像地震一樣，整個人暈沉沉的，站不穩(wěn)，行走困難，嚴(yán)重的還會短時間出現(xiàn)功能絮亂，眩暈和嘔吐等不良反響，所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀了流體，〔水流或者氣流〕經(jīng)過各種邊界或繞過各種物體時，因邊界改變和邊界層別離，流體流動狀態(tài)亦發(fā)生改變，產(chǎn)生漩渦，去看這展品演示時，共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現(xiàn)象的改變。還觀看了電池蹺蹺板，是應(yīng)用了同名磁極相互排斥，異性磁極相互吸引的原理，實現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運(yùn)動，展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構(gòu)成，永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科，是通過計算機(jī)多媒體三維互動技術(shù)、觸摸屏技術(shù)，實現(xiàn)人體互動。另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉(zhuǎn)越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲看了好多好多東西，好神奇啊，科學(xué)真的太偉大了，人類的智慧真是無限的，自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了，在這科技館怎么看都看不厭，越來越感興趣，每到一處地方，我們就問這是怎么玩的，然后就動手去摸索一下，感覺很有意思，我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個人的視界。
我們看著看著都不想離開這里了，到了上車時間，有的老師還在那里觀看摸索，直到園長過來說：“局部老師上車等你們很久了，別看了，走吧，走吧！下一次有時間再來看過。〞我們才匆匆忙忙地離開，奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館，腦海中還回味著剛剛看到的那么多神奇有趣的展品，在車上還把手機(jī)拿出來翻開相冊瀏覽剛剛在館里拍到的圖片，老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品，場面甚是熱烈。看來這次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實讓我們開闊了視野，增長了科學(xué)知識。
參觀科技館觀后的個人心得體會 7
科技是東歐國家強(qiáng)盛之基，創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。當(dāng)今世界，科技健康發(fā)展日新月異，科技逐漸走進(jìn)了人們校園生活的生活，并影響和改變著人們的生活。
今天，我懷著對科學(xué)的敬仰和無比了的心情參觀好奇科普大篷車巡展，近距離領(lǐng)略了魅力科技帶給我們的無窮魅力。
科普大篷車的規(guī)模雖不算大，僅僅陳列了25個展品，但卻帶給我無限的歡笑。這里的展品類別包括聲學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、高等數(shù)學(xué)等方面的技術(shù)創(chuàng)新科技成果展示，還有九連環(huán)、魯班鎖等中國傳統(tǒng)智力玩具，麻雀雖小五臟俱全。
其中最另我驚奇和感興趣的是像水晶球一樣的輝光球了。輝光放電是一種氣體受激放電現(xiàn)象，在一定條件下，這部分氣體電離導(dǎo)電部分電能轉(zhuǎn)化為光，當(dāng)手觸摸球面時，改變了電場的座落，球內(nèi)的光束就會隨之變化，構(gòu)成氣體不同產(chǎn)生的光的顏色也不同。具體指導(dǎo)在管理員大娘的講解和指導(dǎo)下，我接通電源將手放在水晶球上并移動手指，神奇的一幕出現(xiàn)了，一道道絢麗多彩光束便隨著我的手指移動翩翩起舞，此刻，我仿佛化身成為有位魔法師，法力無邊，真是太神奇很有趣啦！
還有好玩的猜生肖數(shù)字電路，只要你在圖上選擇你的生肖，我就能通過邏輯運(yùn)算猜出你的屬相，我是不是很難受呢?投籃歪手本來只要你一伸手就可以將球籃筐，纏可是一但戴上能特制的眼鏡后，你就變成了投籃歪手怎么也投不進(jìn)球了，原來是眼鏡里有奧秘，它是具有透視作用的光學(xué)眼鏡，球框的映像被折射歪曲進(jìn)入了眼睛，你看到的'球框位置與實際位置發(fā)生具體了偏差，投籃水平就明顯降低啦。
還有好多有趣的科學(xué)試驗?zāi)阄覔Q臉、雪浪聲板、手蓄電池、同自己握手、空中排蕭、風(fēng)力太陽能每一個都讓我驚奇電池板和喜愛。
通過這次參觀，不僅使我開闊了心胸、豐富了知識，更引起了我對科技的濃厚興趣。飛行器從中國古代的四大發(fā)明到如今神舟飛船遨游太空，見證了我國科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，也讓我對祖國的日益強(qiáng)大感到無比的和自豪！實現(xiàn)不單是中國夢離不開科技的發(fā)展，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)，為祖國的科技事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)！
參觀科技館觀后的個人心得體會 8
在春暖花開，春回大地的四月，去老師社團(tuán)組織我們?nèi)タ萍拣^參觀學(xué)習(xí)，大開眼界奧妙無窮的科技館而使我大開眼界，感受頗多。
科技館里陳列著許許多多有趣的實驗作品，有虛擬翻書、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場效應(yīng)、懸空的奧妙等等，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
我不經(jīng)意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐里，我走了過去，想探究竟，身旁有個按鈕，我緩緩的按了下去，只聽見轟隆隆的聲音持續(xù)了好久，我瞪大了眼睛，恩?怎么沒有反應(yīng)?我不知情地說、我再三次按了下去，伴隨著轟隆隆的響聲，我貼近那個神奇的橫罐，我突然看見上百個小粉球被罐的微微震動而立了起來，像跳爵士舞一般，一起一落。等我還相信不知道其中的原理時，就被同學(xué)叫過去，我只好不舍得離開了。
然后我又了一支快樂的.機(jī)器人樂隊，一個機(jī)器人指揮正在非常投入地指揮家著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也美妙不負(fù)眾望地奏出了奇妙的樂曲。大廳的中央有一列單軌磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車充分運(yùn)用電的同性相斥，異性相吸的原理，懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
在探索與發(fā)現(xiàn)展廳，各種奇思妙想充滿了我們的視野，展示著科技的美妙與夢幻。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘。人類的華夏民族發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以，我們亟須現(xiàn)在行動起來，學(xué)好每一個學(xué)科，學(xué)好知識，掌握技能，每一份努力都比較重要。
科技與生活主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育雙創(chuàng)了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家，改變了我們的日常生活、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，把每個人緊密聯(lián)系起來，而使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的日常生活，生活也其要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
在主權(quán)國家國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代民俗，有不同凡響的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進(jìn)的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛愛好和追求。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。作為21世紀(jì)的新新人類，重責(zé)我們擔(dān)負(fù)著科技國際化的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的國際化盡一份力，為科技的飛躍而不懈努力。
參觀科技館觀后的個人心得體會 9
在以前，我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館，里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇，令我非常羨慕。今天，我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館，一進(jìn)館內(nèi)，我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了。科技館一共有四層，主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去，只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球，一會兒變成波浪形，一會兒又變成橢圓形，給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后，來到了第四層，這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個項目。
我坐在設(shè)備上，體驗“月球漫步”這個項目。在一切準(zhǔn)備就緒后，我輕輕往上一躍，哇！我竟然輕飄飄地升了起來。降落后，我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了，這一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂，就像在月球上玩耍一樣，整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的.滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個游戲其實也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個游戲的目標(biāo)是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……，我體驗時，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換，我用雙腳一會兒踩A，一會兒踩B，一會兒又去踩E……，經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動”，我獲得了驚人的高分。
在回來的路上，我想著這些有趣的實踐活動，心里不禁冒出了一種想法：自己長大一定要為祖國的科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)！
參觀科技館觀后的個人心得體會 10
9月17日下午，我接到一條短信：小記者班明天去濮陽科技館，大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天，我早早地就來到了學(xué)校，大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車，踏上了去濮陽科技館的路。
到了科技館前，我們都沒科技館的外觀給鎮(zhèn)住了，走進(jìn)院子里，一臺大炮引起了我們的注意，于是，老師給我們照了一張相，接著，我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球，”正前方有一個大屏幕，屏幕前有一個圓筒，圓筒上有一個乒乓球拍，拍上系著一根繩子。我覺得很有趣，就排隊去玩，輪到我的時候，我拿起球拍從初級開始玩，發(fā)球的時候連打兩次，接球的時候照著球來的方向打，一直打到國家級選手級別，我真的是很高興。
下午一點(diǎn)半的時候，我們集合去看了4D電影，電影不但像真的.一樣，而且座位上還不時的晃動，讓我感覺身臨其境，不過時間有點(diǎn)短，不過癮，但時間有限，我們便離開了科技館�；厝サ耐局�，我們還去內(nèi)黃的棗園里體驗了一下農(nóng)家樂，真是充實的一天，來到小記者站真是收獲頗豐盛，我期待著下一次實踐活動的到來。
參觀科技館觀后的個人心得體會 11
今天上午，學(xué)院里面組織上我們來到坐落在京郊順義區(qū)的燕京啤酒集團(tuán)公司進(jìn)行參觀。九點(diǎn)左右我們到達(dá)廠區(qū)。興奮?激動?期待!!!
這是我們"認(rèn)知實習(xí)"課程的一部分，就是進(jìn)行一些參觀學(xué)習(xí)。大概有半個月的時間來做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過，能學(xué)到一些知識也值了!
燕京啤酒集團(tuán)已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對不是簡單的二十年，一位德國的啤酒大享曾經(jīng)這樣說燕京："它用二十年的時間走完了國外同行業(yè)一百年的路程。這是一個奇跡!"當(dāng)今天參觀完這座宏偉的大廠子后，我對這句話深有感受，尤其是對振興民族工業(yè)道路充滿了信心與自豪!
來此觀察，我們要了解的是先進(jìn)的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)，科學(xué)的管理方法，濃厚的企業(yè)文化，以及對我們的人生觀，世界觀，價值觀進(jìn)行一次深刻的教育。
帶著一顆好奇的心，舉著太陽向想象中的'漓泉啤酒廠出發(fā)了。一路公車上，看著街道，突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過此路去乘船游漓江時，好像那時司機(jī)師傅欺騙了我們繞了一圈才轉(zhuǎn)回去的，哎呀，陳年舊事突然想起，也只能一笑而過了。眼前我會拿桂林的與欽州的相比，越來越覺得欽州的可愛，真的好想念哦。人在車上，思緒卻把我心帶飛遠(yuǎn)。
沒進(jìn)大門，光看著那幾個大字就覺得氣派，果然非同凡響啊，盡管悶熱著，但還是細(xì)心聽了兩位導(dǎo)游姐姐的分說，一路進(jìn)去就聞到不同的香味，啤酒味，麥汁味，麥子發(fā)酵味……都有它的醇香，從糖化區(qū)——發(fā)酵區(qū)——生產(chǎn)線，一路過去，領(lǐng)略了該廠的美麗風(fēng)采，其實，現(xiàn)在的很多工作也都是電腦控制的了，工作人員看起來也顯得悠閑啊，高科技帶來了經(jīng)濟(jì)效益吧同時也會減少員工，就業(yè)崗位會減少啊~~~一個啤酒廠也可以有它很多的副業(yè)啊，連麥渣槽也能做飼料，還有易拉罐酒瓶的副業(yè)……真不簡單，產(chǎn)業(yè)鏈也都長吧，一個企業(yè)，確實有振興國力的力量。第一次喝紅啤，真的感覺不錯，非常好，只可惜沒有在桂林上市。在啤酒吧大廳里，環(huán)境優(yōu)雅，坐在沙發(fā)上享受美味啤酒，確實是件幸福的事，戀戀不舍，別了親愛的啤酒。
當(dāng)我看到那先進(jìn)的生產(chǎn)線，那突飛猛進(jìn)的銷售業(yè)績，那干凈整潔的廠區(qū)，心中瑕思無限，洶涌澎湃!
參觀科技館觀后的個人心得體會 12
今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀，我一大早就來到了學(xué)校，興奮極了，我心想：聽說科技館建了一個比以前更大的新展覽館，還添了許多新科技設(shè)施，有的還可以親自動手操作，這真是太有意思了，這一次我一定要好好參觀一下。
進(jìn)入展廳，首先看見的是航天飛機(jī)。然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一個屋子。然后，我看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我的好奇感引我往那兒走去，見一個個從里面出來的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不久是一個斜的小屋子嗎，至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去，誰知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會兒才緩過來。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說明。但是還沒看見幾個字，我手一松，又摔到了低的`那面墻上。這時，我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說明，終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反，所以我們看球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。
最后，要走之前，我們做了一個飛機(jī)模型，同學(xué)們都熱情洋溢，做的都很好。最后，我們依依不舍的離開了科技館
參觀科技館觀后的個人心得體會 13
現(xiàn)在的社會是科學(xué)化的社會，科學(xué)技術(shù)的開展日新月異，知識激增帶動了科學(xué)技術(shù)的高精尖開展。
今天，我有幸與大家一起參觀福州的科技館，先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。
走進(jìn)科技館大門，首先映入眼簾的是一個精致的衛(wèi)星模型，高1.5米，寬1米左右，它不停地轉(zhuǎn)動，給我留下了很深的`印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀〞最引人注目，展品展出了自動控制原理和地球的風(fēng)貌，球體外表采用了不同顏色，將不同的海拔高度精確生動地表達(dá)出來，讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等，都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中？我想這是大家最疑惑的地方，也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過閱讀說明才了解，其原理是在地球儀上部是磁場控制器，傳感器感知到距離變小時，減小磁場強(qiáng)度，當(dāng)懸浮距離變大時，增大磁場強(qiáng)度，從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右，另外旋轉(zhuǎn)磁場發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。
“瞧，多美的杯子。〞沿著好友指的方向看去，確實有一個精美的黃色杯子，也是懸浮在空中，難道又是一個磁場吸引的原因？當(dāng)我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了，我要觸摸它，卻怎么抓也抓不到，這應(yīng)該不是磁場之類的，而是一個虛影，它采用的是球面鏡，根據(jù)球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的享受的同時了解光學(xué)成像的原理，真是一舉兩得。
在科技館北邊有一個傾斜小屋，進(jìn)入小屋，立刻感到頭昏眼花，不自覺緊抓扶手不放，因為人的行動是受大腦指揮的，而大腦接受信息時才能發(fā)出指令，前庭覺將感受人體平衡信息〔垂直或傾斜〕；視覺將感受人所處地面水平情況；肌肉將發(fā)出緊張情況信息，大腦將綜合這些信息作出判斷，對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令，當(dāng)我們進(jìn)入傾斜小屋后，我們只感到墻面是垂直的，經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺信息認(rèn)為我們是站在水平地板上，但前庭覺反映是站在傾斜面上，相互矛盾的信息聚集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而我們頭昏眼花感到行走困難。
參觀完諸多展品，真令我獲益匪淺，興趣大增，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷開展，現(xiàn)代化的科學(xué)儀器不斷問世，使人類走向高級文明階段，為將來更興旺的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為科學(xué)做出奉獻(xiàn)。
參觀科技館觀后的個人心得體會 14
寒假的一天，爸媽帶我去科技館參觀，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果，可真讓我大開了再來眼界，讓我感受頗多。雖然我平時不大愛說話，但對科技知識，卻特別感興趣，因為我熱愛科學(xué)。
那天，我們懷著美好而感覺新奇的心情，走入了科技館的大門�？萍拣^里陳列著形形色色有趣的實驗作品：《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等，都非常強(qiáng)烈地著一批又一批前來參觀的學(xué)生。
我們來到了《機(jī)器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會彈鋼琴的機(jī)器人。另外，我見到了我從來沒有見到過的一桿碩大的秤，還有一臺能自動把乒乓球推上去的動量機(jī)。這些科技作品哎生物科技淋瑯滿目，希奇古怪，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。
當(dāng)我來到陶泥作品展臺的時候，展臺上的景觀深深地震撼了我的情感。這是一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用沙托蘭縣薩韋爾恩縣材料充滿激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立原野在一片廢墟之中；這是地震災(zāi)害留給國民汶川人民唯一的希望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動著祖國人民的心，燃燒著玉樹同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來的決心。我駐足在展臺前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在堂妹汶川的同歲兒童：他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢?我在深深地牽掛著他們！
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到醫(yī)學(xué)知識過的.知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造體驗的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去王文王佐、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。生態(tài)學(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
在如今迅猛發(fā)展科學(xué)突飛猛進(jìn)的二十世紀(jì)里，我覺得我首先學(xué)應(yīng)該要學(xué)會科學(xué)地讀書，科學(xué)地生活，努力加入到順便創(chuàng)造科學(xué)未來的各隊中去。
我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識的鑰匙，去打開明天科技的大門，明天一定會專指我們的了。
參觀科技館觀后的個人心得體會 15
今天，我們?nèi)チ饲鄭u啤酒廠。
一走進(jìn)工廠，我們就看見了“青島啤酒”四個字。往左走，就有一口噴泉，中心是一個啤酒瓶，邊上圍著八個小杯子。接著，我們就到了博物館。
博物館里有一個大大的啤酒桶。桶又大又圓，和小缸一樣大。它是金色的，是橢圓形的。再往里走，有兩面藝術(shù)墻，是用瓶子和瓶蓋拼成的。一面像天梯，另一面像一個小孩在喝啤酒。我們還參觀了全國最大的啤酒生產(chǎn)線。機(jī)器先給瓶子灌酒，再把瓶口封住，你會發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢地靠在了一起，然后就成了一箱一箱的。
往里走，就是醉酒小屋。我快步走進(jìn)去，“啊——”我一下子滑到了最里面。原來，小屋的地是傾斜的，難怪我就像醉了一樣。
再往里走，就是痛飲啤酒的地方了。那里人聲鼎沸，有的大聲說話，有的舉起杯子，還有的正在喝酒。我們找了一個位子坐下，服務(wù)員端來一壺酒，倒在杯子里。我拿起一杯，喝了一口，有一絲苦味兒。啤酒廠真有意思�。�
巨大酒瓶形的噴泉矗立在啤酒廠門口，從視覺上彰顯出青島啤酒的特色，空中飄蕩的清香則更吸引人們?nèi)ド钊胪诰蚱渲械?秘密。在工廠導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，同學(xué)們了解到青島啤酒有限公司是擁有糖化、發(fā)酵、包裝以及檢驗等各個程序的先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)的企業(yè)。它的技術(shù)水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，從進(jìn)料到清酒過濾，全線均由計算機(jī)自動控制。
在生產(chǎn)的廠區(qū)內(nèi)，同學(xué)們還看到由青島啤酒廠董事長所的提詞：“沒有今天的安全，就沒有明天的幸�！�，感受到青島啤酒對安全生產(chǎn)的重視。本次參觀同學(xué)們雖然沒能看到青島啤酒生產(chǎn)的動態(tài)過程，但卻能從這次活動中感受到啤酒制作的工藝，領(lǐng)略到青島啤酒廠傳承的企業(yè)文化精髓。
通過這次參觀活動，同學(xué)們不僅大致了解青島啤酒的制作工藝，還初步體會到企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作，對以后的學(xué)習(xí)、就業(yè)都具有積極的意義。
參觀科技館觀后的個人心得體會 16
四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學(xué)五年級四班牛友藝今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)，來到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來的，還有其它四個班級。一路上，我們班有說有笑，帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館，心中充滿著無限的幻想與興奮。
一進(jìn)科技館，首先，映入我們眼簾的是一個又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動，我又聽見響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想：原來，我的.科學(xué)知識如此薄弱。
接著，我們來到科學(xué)體驗展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應(yīng)有盡有��！其中，反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！
然后，我們來到了一個兒童樂園展廳，在稍作休息后，便離開了科技館。想到：我對科技的認(rèn)識還真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識吞進(jìn)肚子后，才依依不舍地離開。
參觀科技館觀后的個人心得體會 17
今天，我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識，我真是開心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們，一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細(xì)地觀察著，小聲地討論著。
經(jīng)過我們的一番揣摩：終于知道它是通過摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個人想要知道知識，就必須尋根問底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！
我們又帶著好奇心來到下一個科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗的游戲，要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤，開動機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的'團(tuán)結(jié)心的科技品。
我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。
之后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現(xiàn)恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識，親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。
我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造�？茖W(xué)在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識！
參觀科技館觀后的個人心得體會 18
四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館〞根底上改造的，其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統(tǒng)“科技館〞的概念提出了挑戰(zhàn)，人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬歲展覽館〞變成科技館，在設(shè)計上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手，重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營造上，讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離，強(qiáng)化科技感，我們將原來展覽館著名的大廳〔東方紅廳〕改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強(qiáng)化和延伸，原為網(wǎng)球場的東西廳因其處于露天場地，故將能表達(dá)四川古今水利科學(xué)成就的.都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此，同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。
對于本展廳設(shè)計，設(shè)計師對此進(jìn)行了點(diǎn)評，本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感；人流動線的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。
灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛
電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來，形成時光通道的造型，行走其中，感受時光穿越的神奇。
器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合，從微觀的角度看待機(jī)械歷史的開展，別有一番意境。
造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。磁場的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動活潑，既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。
展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱〞的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。
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