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數(shù)學骨干教師自我鑒定
結(jié)業(yè)自我鑒定
帶著一份喜悅,帶著一份激動,還帶著一份期望,我來到了臺州學院進行為期兩個月的脫產(chǎn)培訓。能作為浙江拾領(lǐng)雁工程”數(shù)學骨干教師培訓班的一名學員,我倍感榮幸和自豪。為期兩個月的培訓,讓我收獲多多、受益多多。
一、激發(fā)了一份讀書的熱情。
在培訓的這段時間里,學院為我們提供了一個很好的平臺,圖書室以及數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)庫。除此之外,每當聆聽到教育專家的精彩講座,都讓我驚嘆其學識淵博和獨特思想,使我深刻地感受到了讀書的重要性。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。多讀書、讀好書可以開闊視野,積淀自身的素養(yǎng),錘煉自身的數(shù)學功底。
二、感受了一把特級教師的魅力。
理論培訓期間,在學院領(lǐng)導的精心安排下,我們有幸聆聽了許多教育專家、特級教師的精彩講座。講座的內(nèi)容涉及教學工作和專業(yè)成長的方方面面,他們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng),使人受益匪淺。尤其是省教研員斯苗兒老師的講座,通過課例的分析,深入淺出地談了數(shù)學課程的變化,讓我對研讀教材有了進一步的認識!丶壗處煹闹v座使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了。
三、領(lǐng)略了一番名師的課堂風采。
實踐培訓階段,學院為我們安排了實踐培訓基地——路橋?qū)嶒炐W,同時配備了3名實踐導師,導師那扎實、真實而又充滿靈氣的課堂教學,以及在課堂教學中表現(xiàn)出的精湛的教學技藝,讓我們領(lǐng)略了市縣骨干教師和名師的風采。雖然實踐時間短暫,但收獲頗多。在導師的悉心指導下,我們深入理解教材,認真?zhèn)湔n、上課、聽課。每次上完課,我們總是先自我分析,再同伴診斷,再由導師對我們上課的每一環(huán)節(jié)作細致地分析、點評。這樣有實效的活動,讓我們的思維在不斷的碰撞中得到提升。
四、收獲了一段真摯的友情。
兩個月的培訓時間,說長不長,說短也不短。我們在收獲知識的同時,也收獲了友誼。來自臺州、湖州兩地的55位同學,互相交流,互相幫助,共同提高。我們一起聆聽專家的講座,一起探討教材的處理,一起分享幸福與快樂……這段真摯的友情將是我人生中一筆寶貴的財富。
總之,這次培訓對我受益匪淺,感謝臺州學院為我們提供這么好的一次學習機會,感謝“領(lǐng)雁工程”。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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