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建筑工程專業(yè)介紹及方向

時間:2021-11-23 08:43:52 其他資料 我要投稿
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建筑工程專業(yè)介紹及方向

  新形勢下加強建筑工程專業(yè)學(xué)生的工程實踐能力的培養(yǎng)具有很重要的現(xiàn)實意義。建筑工程專業(yè)介紹有哪些呢?下面是的建筑工程專業(yè)介紹資料,歡迎閱讀。

建筑工程專業(yè)介紹及方向

  建筑工程專業(yè)介紹

  培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具 備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級 工程技術(shù)人才。

  百分網(wǎng)主要課程

  理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、測量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論

  百分網(wǎng)主要實踐環(huán)節(jié)

  認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、建材實驗、土力學(xué)試驗、結(jié)構(gòu)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。

  百分網(wǎng)知識和能力結(jié)構(gòu)

  1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;

  2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識,掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

  3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

  4、了解土木工程主要法規(guī);

  5、具有進(jìn)行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。

  建筑工程專業(yè)方向

  學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有:

  1、勘察工作:勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的建議;提出對不良地基的處理意見。

  2、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作:確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載,并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問日題。

  3、施工工作:施工組織設(shè)計和施工現(xiàn)場布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購置、檢驗和使用;熟練技工和勞動力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。

  4、項目管理人員的主要工作:項目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。 [1]、專業(yè)建設(shè)基本情況

  建筑工程技術(shù)專業(yè)從1998年設(shè)置并招生(其前身是1988年設(shè)置并招生的工業(yè)與民用建筑專業(yè)),是學(xué)院最早設(shè)置的專業(yè)之一,是學(xué)院的重點建設(shè)專業(yè)。

  建筑工程技術(shù)專業(yè)先后被建設(shè)部、教育部聯(lián)合確認(rèn)為“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、被山東省教育廳確定為“高職教育教學(xué)示范專業(yè)”、“山東省高等學(xué)校品牌專業(yè)”,擁有《建筑制圖》和《建筑結(jié)構(gòu)》2門國家級精品課程和2門省級精品課程,是“日照市建筑工程職業(yè)教育集團(tuán)”的牽頭組建單位。有2位教師及所任課程被評為省級優(yōu)質(zhì)課,2項教學(xué)改革項目分獲山東省實驗教學(xué)成果三等獎和科研成果三等獎,在全國實踐教學(xué)設(shè)計大賽中有3位教師獲得二等獎、2位獲得三等獎、1位獲得優(yōu)秀獎,12位教師的教學(xué)論文獲得全國建筑類高職教育教學(xué)評比一、二、三等獎等。

  建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊是一支專兼結(jié)合的 “山東省省級教學(xué)團(tuán)隊” 本團(tuán)隊由36人組成,專任教師22人,企業(yè)兼職教師14人。專任教師中有18人長期在本校企業(yè)任職,15人取得了注冊建造師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師、造價師等職業(yè)資格,有3人作為團(tuán)隊代表赴德國進(jìn)行了為期半年建筑技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)交流,有8人為山東省建設(shè)工程評標(biāo)專家,全體專任教師加入“日照市建筑業(yè)協(xié)會”,專任教師中“雙師型”比例達(dá)95%。兼職教師中聘任專業(yè)建設(shè)專家2人,聘任專業(yè)建設(shè)帶頭人1人,聘請建設(shè)局、質(zhì)檢局、建筑企業(yè)等懂施工管理的負(fù)責(zé)人及技術(shù)骨干、能工巧匠11人,建立了兼職教師資源庫,實行動態(tài)管理。

  建筑工程技術(shù)專業(yè)建有良好的實驗實訓(xùn)條件校外建有合作企業(yè)65家,其中,大型企業(yè)5家,中型企業(yè)25家,小型企業(yè)35家;合作關(guān)系密切的有35家,合作關(guān)系一般的有30家。學(xué)院與企業(yè)在以下方面不同程度的進(jìn)行了合作:一是企業(yè)為學(xué)生提供實訓(xùn)及就業(yè)崗位、接受老師掛職鍛煉,二是學(xué)校與企業(yè)合作開展職業(yè)技能鑒定,三是學(xué)院為企業(yè)員工開展培訓(xùn)、開展應(yīng)用技術(shù)研究。校內(nèi)建有建筑訓(xùn)練中心,包括建筑技術(shù)實訓(xùn)中心(磚混結(jié)構(gòu)綜合實訓(xùn)室、框剪結(jié)構(gòu)綜合實訓(xùn)室、測量實訓(xùn)室、建筑裝飾綜合實訓(xùn)室、建筑構(gòu)造與裝飾材料綜合實訓(xùn)室)、建筑工程質(zhì)量檢測中心(建筑材料檢測實訓(xùn)室、地基基礎(chǔ)檢測實訓(xùn)室)、建筑工程管理實訓(xùn)中心(工程造價綜合實訓(xùn)室)、建筑設(shè)計實訓(xùn)中心(建筑設(shè)計實訓(xùn)室、制圖室、建筑模型制作實訓(xùn)室),設(shè)備總資產(chǎn)530余萬元,實訓(xùn)室設(shè)備在國內(nèi)同類專業(yè)中具有明顯的優(yōu)勢,逐步建成了集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)研發(fā)功能于一體的實訓(xùn)基地。

  建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生深受建筑企業(yè)青睞 本專業(yè)一直注重學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)生在畢業(yè)時職業(yè)技能證書獲得率達(dá)88.7%,培養(yǎng)了大批實踐能力強、畢業(yè)即能上崗的'優(yōu)秀畢業(yè)生,畢業(yè)生供不應(yīng)求,已為社會累計培養(yǎng)了畢業(yè)生2100余名,年平均就業(yè)率達(dá)到98%以上,畢業(yè)生回訪用人單位滿意率超過98%。歷年畢業(yè)生補充了建筑企事業(yè)單位建筑施工、管理等技術(shù)人員崗位的空缺,大部分的畢業(yè)生已成為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)的骨干力量,擔(dān)任了建筑企業(yè)的經(jīng)理、項目負(fù)責(zé)人,社會聲譽很好。

  二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)

  建筑工程技術(shù)專業(yè)是面向建筑施工、管理企業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)技能和綜合素質(zhì),能滿足生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線需要,從事建筑工程施工、建筑工程項目管理,并具有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術(shù)型人才。

  三、人才規(guī)格

  (一)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會和自身發(fā)展的基本能力

  1、具有正確的人生觀、價值觀和世界觀,較好的團(tuán)結(jié)協(xié)作和組織能力;

  2、具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力;

  3、具有良好的心理適應(yīng)能力;

  (二)培養(yǎng)學(xué)生的通用基礎(chǔ)性能力

  1、具有能夠識讀建筑工程施工圖,并能繪制竣工圖的能力;

  2、具有借助工具書閱讀外文的專業(yè)技術(shù)資料;

  3、具有運用計算機輔助完成工作任務(wù)的基本能力;

  (三)培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)能力。

  1、掌握工程材料及制品的技術(shù)性能與檢驗方法,具有常用工程材料檢驗、使用和保管的能力;

  2、能操作一般測量儀器,具有施工測量的能力;

  3、具有計算建筑工程造價和編制施工組織設(shè)計的能力,并能參與投標(biāo)報價;

  4、具有收集、整理、編制施工技術(shù)資料的能力;

  5、具有建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理能力;

  6、具有建筑信息管理系統(tǒng)能力,分析建筑工程經(jīng)濟(jì)能力;

  7、掌握建筑施工企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

  畢業(yè)生應(yīng)具備的職業(yè)核心能力 :具有建筑工程施工與管理的能力

  四、職業(yè)技能證書要求 可考取施工員、質(zhì)檢員、資料員、材料員、安全員、制圖員、測量員等職業(yè)資格證書。

  土木工程的專業(yè)介紹及就業(yè)前景

  一、土木工程專業(yè)介紹

  土木工程專業(yè)培養(yǎng)掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識,能在房屋建筑、地下建筑(含礦井建筑)、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結(jié)構(gòu)與設(shè)施、給水排水和地基處理等領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和研究工作的高級工程技術(shù)人才。

  二、土木工程業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學(xué)科的基本理論和知識,受到工程制圖、工程測量、計算機應(yīng)用、專業(yè)實驗、結(jié)構(gòu)設(shè)計及施工實踐等方面的基本訓(xùn)練,以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水:工程的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及相關(guān)研究工作的能力。

  三、主干課程

  主干學(xué)科:力學(xué)、土木工程、水利工程。 主要課程:工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖士力學(xué)、地基與基礎(chǔ)、工程地質(zhì)學(xué)、工程水文學(xué)、工程制圖、計算機應(yīng)用、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、工程結(jié)構(gòu)、給水排水工程、施工技術(shù)與管理。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

  包括工程制圖、認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、工程地質(zhì)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等,一般安排40周左右。 主要專業(yè)實驗:材料力學(xué)實驗、建筑材料實驗、結(jié)構(gòu)試驗、土質(zhì)試驗等。 修業(yè)年限:四年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士 相近專業(yè):建筑工程技術(shù) 建筑學(xué) 城市規(guī)劃 土木工程 建筑環(huán)境與設(shè)備工程 給排水工程 道路橋梁與渡河工程

  四、土木工程的就業(yè)前景

  土木工程專業(yè)的就業(yè)主要包括兩個方向:工程技術(shù)方向和設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向

  1、工程技術(shù)方向

  代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。

  代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

  就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。2004年進(jìn)入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè),其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場上沒有出現(xiàn)過度飽合的狀況,可以說土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。

  典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項目經(jīng)理/總工程師。

  年薪參考:施工員/技術(shù)員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元;

  專家建議:隨著我國執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程技術(shù)人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是,這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的相關(guān)工作經(jīng)驗才能報考,因此土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。

  2、設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向——土木工程的就業(yè)前景

  代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

  代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類**機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)等。

  就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計院對工程設(shè)計人員的需求近年來持續(xù)增長,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長點。

  典型職業(yè)通路:預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級咨詢師。

  年薪參考:預(yù)算員:1.5萬~3萬元;預(yù)算工程師:2.5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元 建筑設(shè)計師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師:25萬元以上。

 

  專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識,更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。以建筑設(shè)計師為例,現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展,這些都需要建筑設(shè)計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學(xué)習(xí),并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設(shè)計人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗,具有一級注冊建筑師資質(zhì),并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預(yù)算工程師需要取得注冊造價師或預(yù)算工程師資格。另外,從事此類職業(yè)還需要全方面地加強自身修養(yǎng),如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計劃等,有的職位如建筑設(shè)計師還需要對人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué),以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認(rèn)知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設(shè)計風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時代開始積累自己的文化底蘊。實習(xí)時應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作,如房地產(chǎn)估價、工程預(yù)算、工程制圖等。

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