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對學生會發(fā)展合理化的建議范文
學生會是學校聯系學生的橋梁和紐帶，在發(fā)展的工作上，我們可以給予合理化建議。小編為大家精心準備了對學生會發(fā)展的建議書怎么寫，歡迎大家前來閱讀。
對學生會發(fā)展的建議篇一
學生會的減負:
用于資金方面的約束，我們學生會在開展活動時會受到一定程度的約束，特別是在科技文化節(jié)期間，各部門在舉辦活動過程中，能深深感受到物資的缺乏，一方面這是因為學生會內部資源本來就少或者物資使用密度高，不能及時實現資源重新分配，另一方面也體現了學生會各部門在舉辦活動時不能夠有效地利用學生會外部資源。比如說各學院、社團、協(xié)會等其他組織的資源。在學院這方面，我們學生會是做得比較好的，但在社團、協(xié)會這方面我們欠缺。除了他們的一些物資可以得到了利用之外，其他方面我覺得就沒什么了。比如他們的人力資源、信息資源。有時候他們舉辦的活動跟我們舉辦的活動是同一個性質的或者是類似的'，但我們有時沒有去注意，這就導致了活動的重疊，也增加了同學們的疲乏感。一個活動讓同學們在短期內參加兩次，從全校的資源來看，這是一種浪費。如果我們能跟他們進行合作，這在資源有效配臵上會起到非常好的效果。我們可以利用他們的人力資源籌辦活動，利用他們的信息資源宣傳活動，盡量把活動規(guī)�；诮o同學們一個優(yōu)質活動的同時也起到最大范圍內宣傳學生會的效果。如果能做到與其他組織的有效合作，學生會的內部負擔就會有所減輕。
資源整合與信息化進程：在上面提到的與其他組織的合作，一個非常重要的前提就是能實現我們跟他們的資源共享，這就需要資源整合。個人意見，覺得有必要讓一個小機構專門負責跟進這一塊，簡單一點來說就是要能知道他們將要搞什么活動，有哪些資源，如果我們也要搞類似的活動，有他們沒有的資源，或者沒有他們擁有的資源，這樣我們就可以考慮跟他們協(xié)商合作，共同舉辦這個活動。我覺得這個負責的小機構的成員，可以由各個部門的代表組成，我的想法是最好其他組織的代表們也能加入這個機構，這樣既能實現對外資源的聯系，也能加強內部資源的聯系。信息化進程，我個人沒有太多的想法。
人才方面：吸引人才主要就是針對新生而言了，對于大多數新生而言，學生會相比于其他組織更顯得官方一點，可以提供給他們一個更為廣闊的鍛煉的舞臺。為了吸引他們，我們的前期宣傳工作應該是要做得充分的。對于每年的宣講會我有一些看法，在每年參加宣講會的新生人數來看，我們的宣講會是比較失敗的。我個人看法，分為幾個宣講團，細分到每個學院進行宣講，然后在可在現場派發(fā)報名表，這樣做得話，報名人數肯定會有所大大的增加。至于留住人才，我想一個人在部門里干得開心且具有歸屬感就不會輕易中途離開。在這方面我們是做得比較好的，我們都很重視家文化，懂得去關心自己的同事和干事，當然，少數情況下我們也會忽略這一點，因為工作方面的原因，或者情緒方面。重要的一點是溝通，可能在工作上大家的日常溝通是比較好的，但在學習、情感方面大家的溝通就很缺乏了，如果大家能做到同一個部門里面，不僅僅是干事，還是朋友，那么我想這個羈絆就足以讓我不會輕易地離開。當然這方面，是需要通過日常活動，日常工作，來提高大家的認識度，促進大家的彼此了解。
對外：
交流：我在學生會一年多，有一個期望，就是希望學生會有一個屬于自己特色的品牌活動，這個活動應該規(guī)模大，在學校內外都能產生宣傳效應的活動，我們缺乏的就是擁有自己知名的品牌活動。
對學生會發(fā)展的建議篇二
時光荏苒，轉眼間已在學生會有些時日了!思及學生會，不盡感慨萬千，有時候一些經歷不是可以似水流年般飄散消逝的，有時候一些記憶不是可以冬雪初融般緩緩消融的，有時候一些過往是可以如那磐石般屹立在那�？菔癄�處的!而在學生會的短暫時光里，我所體會到的便是那永恒。
學生會?何為學生會?相信很多同學第一次接觸這個詞時都會感到既熟悉又陌生，而我亦是如此。但身處其中細心體驗一段時間后，我想對于學生會我不再是僅局限于認為它是學生聯合會，是為學生提供服務與幫助的群眾性機構!這樣僵硬機械無趣的回答委實是使學生會失了它本來的美麗色彩!學生會，學生會，學生自己的聯合會，不是老師的，不是領導的，只是學生的!另外在學生會中最重要的是紀律性和組織性。學生會自五四風云后就一直是有組織有紀律的團體!可以說紀律性就是她的生命。每一個人都要嚴格遵守紀律，只有這樣一個組織才會有活力，目標才能得以實現。同樣組織性更要求學生會內部的團結合作，也只有這樣學生會才能發(fā)揮其動員引導學生的目的!加入學生會不單單增強了我的紀律性組織性，更甚者，我學會了擔負起作為一名學生會成員的責任，也在不斷地實踐中積累了靈活處理各方關系的能力!同時我在如新聞寫作、office辦公、演講、管理等各方面都有一定的潛移默化的提高!對此，我十分感謝學生會!
然而，在星辰變換下，我更對未來產生了種種想法!學生會此時就像我的另一個家，正是因為關心，因為期望，因為相信，所以我更明確的了解學生會存在的.問題，一是學生會通盤考慮能力及前瞻性創(chuàng)新性精神不夠。這直接導致學生會開展的活動不是宣傳程度與實際組織情況不符，本末倒置，要不然就是現場狀況連連，具體活動內容過于簡單，了無新意，純粹是學生自娛自樂了!而這只有從學生會內部做起，只有明確活動具體流程，細化步驟，發(fā)揮各部門的力量，合理分工并加強協(xié)作!同樣，這也要求個人學會以開闊的胸懷和澎湃的激情積極地擔負起自己的責任，團結他人，在其位司其職!二是工作作風及態(tài)度不夠端正，對學生會職責所在認識不清!學生會本是學生的組織，是旨在為學生服務的，可是有部分成員，官位思想重且缺乏接受批評建議的胸襟和吃苦耐勞的精神!這從本質上曲解了學生會存在的目的，用樹立威信的借口搪塞是沒用的!這就要求學生會嚴抓各成員思想教育，進行再培養(yǎng)使其樹立為學生服務的信念!這是學生會的當務之急!同樣，作為學生會成員的我們更需要學會以身作則，加強自我綜合素質，敢為人先，以滿腔的熱情和扎實的工作為廣大同學服務，真正去實踐“以人為本、以學生為本”的現代教育理念，做學校與學生之間相互理解和溝通的橋梁。三是學生會體制過于僵化，不完善。這點可從其人員招募及培養(yǎng)包括干部選拔等方面有所發(fā)現!招募把關不嚴，成員能力不夠也不能及時加以培養(yǎng)教育，還有選拔論資排輩，缺乏透明度及公信力!針對這一點，我想這必須要學生會全體成員共同
努力，以發(fā)散性的思維去發(fā)現去創(chuàng)新!
閑云潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。四年大學時光匆匆，只愿作為安師院的學生，作為學生會的一員，作為我自己，可以在學生會的未來劃下屬于我自己的印記!
對學生會發(fā)展的建議篇三
對于我們外宣部當前工作發(fā)展上遇到的的瓶頸，我從以下幾方面提出一些自己的建議和看法。
一. 當前階段的部門建設
1.整合大一招新加入的新成員，了解新干事的特長和性格。
2.針對新人組織一些攝影新聞稿方面的培訓。
3.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
4.以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，人盡其才。
5.增加大一新成員在部中的存在感，讓其知道外宣部是他們自己的部，而不僅是部長的部。
6.適時吸納新的人才
二.活動舉辦
1.進一步從幕后走到幕前，打出外宣部的品牌。
2.舉辦活動加強與校外聯動，比如去年的抱抱團活動可以邀請社區(qū)工作人員或是環(huán)衛(wèi)工人加入，擴大活動社會影響力。
3.抓住大一上學期課少時光，利用新干事課少的機會多辦大活動，充分利用時間，而大一下學期，干事們課多學習任務重，可適量減少活動的舉辦。
4.期要特別注重兩個校區(qū)在活動中的協(xié)同作用，在活動的舉辦過程中要考慮不同校區(qū)的問題。
三.基本工作
1.進一步加強新媒體的運用，可以在原有的人人主頁的基礎上增加新浪微博，增加照片視頻的`上傳量。
2.學習制作電子海報，利用原有的公共主頁進行電子海報的傳播與發(fā)布。
3.原有的新聞稿，手繪海報，傳單等宣傳方式要繼續(xù)傳承下去，保持船海學生會的傳承性。
4.在活動的宣傳中加強與活動承辦部門的溝通，杜絕發(fā)生上學期主辦方對于海報不滿意的情況發(fā)生。
5.增加校外宣傳渠道，利用鎮(zhèn)江本地的媒體對活動進行宣傳(主要需要配合活動，在活動中增加對外聯系)
以上就是我對當前外宣部工作的一些看法和建議。
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對學生會發(fā)展的建議篇四
1. 校學生會影響力
我覺得目前不盡如人意。上次總結大會有位副主席說過，一流的學生會引領校園文化。但是現實情況是，據調查表反應，絕大多數同學并不了解學生會究竟做過什么活動，更不用說參加了。宣傳不到位是一方面原因，另一方面原因或許是活動不夠吸引人，不會給同學們留下深刻的印象。目前校學生會影響力并沒有達到令人滿意的程度，這塊金字招牌還沒有充分發(fā)揮它應有的作用。要擴大影響力，必須拿出幾項大規(guī)模的新的品牌活動。
2. 院校兩級學生會關系
就現在來看院校兩級學生會之間的聯系并不緊密，院與校學生會同一部門的功能除了活動對象外區(qū)別不是很大。我覺得校學生會既然作為一個宏觀的體系，主要應該依托自身優(yōu)勢，溝通、聯系院級部門，創(chuàng)設工作思路，引領文化風向。校學生會的特點是范圍廣，但滲透力不強，院學生會正好相反，所以兩者相結合才能把活動做大做好。有一個不是很成熟的例子，辯論賽。在院、校的通力協(xié)作下才能充分動員宣傳，使得同學們積極響應，從而收到較好的效果。
3. 學生會的職能定位
與上一條有相通的'地方，主要是樞紐作用，建立穩(wěn)定順暢的院、校間交流網絡，發(fā)起、引導活動。
4. 校學生會內部凝聚力如何提高
首先需要確立一個口號，我們院里的上一屆實踐部部長提出過這樣一個口號：“沒有完美的個人，只有完美的實踐部”。我覺得這句話十分經典。其次例會、聚餐、郊游是使大家感情升溫的很好辦法，也應提倡大家私下里多多相處,比如咱們部里之前一塊上自習，打籃球都很贊，這些都是部門獨有的魅力。
5. 內部人員的約束力
不用有成文的規(guī)定，一些基本要求，比如活動盡量參加，缺席及時請假等等可以在第一次例會上明確提出，以后偶爾提及，但如果有人多次違犯的話需要和對方單獨強調一下。部門需要的是輕松愉快的氣氛，自覺自動的工作，這些要從入部就開始形成。
6. 主席副主席部長的職責及他們之間的關系
主席是主席團的核心，主席團是學生會的核心(而不僅僅是主席一個人)，部長是部門的核心。主席的直接職責在于配合團委老師提出指導思路，協(xié)調主席團的工作，宏觀上分配調度各部門運轉。此外主席也是學生會形象的體現之一。副主席配合主席工作，與其他副主席多多交流，汲取其他部門的優(yōu)勢，把其從宏觀視角得出的思考體會與部長副部長交流，發(fā)展其分管部門，要有開拓精神。部長在上一屆的基礎上要進一步發(fā)展完善部門，培養(yǎng)副部、干事。作為部門內最資深的成員，部長對于工作的認識會比其他人更為深刻，因而部長應該在具有創(chuàng)新精神的同時勤于反思，優(yōu)化工作效率，提高工作質量。
對學生會發(fā)展的建議篇五
10級學生會去的成就是不能忽視的。但是，我們的學生會也存在美中不足的地方。其中最嚴重的體現在我們的學生干部學習能力不強，作為一個致力于可持續(xù)發(fā)展的學生會，應該培養(yǎng)一大批學習成績優(yōu)良，具有較高思想素質的人才。學生會成員應該加強自我修養(yǎng)，努力成為“德才能”兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生干部，為同學們做出榜樣。我們10級學生會最后一次工作任務，就是進行學生會成員的換屆選舉，選拔和培養(yǎng)又一批學生會成員，為學生會注入新鮮的血液。把我們的好的經驗、精神、理念傳遞下去，使11級學生會不再是一個新的開始，而是變成一種傳承，一種屬于我們國際學院的傳承。另外，我們要力求把學生會工作由“活動型”向“服務性”靠近，切實為同學們服務。搞好學風建設，以人為本，多開展對同學們專業(yè)知識水平的提高有幫助性，對校園文化有積極導向性的活動。
其次是一些細節(jié)方面的建議：
1、從我辦公室的工作來看我覺得在學生會的資金的處理上我們做的不夠好，我覺得金錢這方面最好由一個部門來管理，要不辦公室，要不外聯部，不要再出現兩個部門同時管理的情況，這樣很容易亂的。
2、學生會的成長記錄方面，我個人認為僅僅一個博客是不夠的，應該有實物的記載。
3、學生會成員的考評制度應該完善起來，只有有獎有罰才能更好的`完成任務，調動大家的積極性。
4、學生會的精神、理念的完善和加強，我覺得我們這屆學生會完全是從零開始，上屆基本沒有給我們留下什么，我們要做的就是竟可能的讓我們好的東西傳承下去，讓它成為國際學院的一種傳承。
5、加強和社團、黨小組的聯系及配合，這樣可以增加學生會思想、文化方面的建設。
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