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工商管理實(shí)習(xí)自我鑒定
工商企業(yè)管理自考本科畢業(yè)自我鑒定
工商企業(yè)管理的本科,是我參加自學(xué)考試取得的第二個(gè)本科文憑。畢業(yè)在即,現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)要回顧如下:
首先,在政治思想方面,我密切關(guān)注黨和政府在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀等宏觀理念。同時(shí)因?yàn)樯硖幊啥,更關(guān)注四川的災(zāi)后重建、發(fā)展和提升的各項(xiàng)理論。我堅(jiān)信,在黨的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)人民的支持幫助下,災(zāi)區(qū)人民的未來(lái)一定會(huì)變得更加美好。同時(shí),作為全國(guó)文明城市的一員,我也會(huì)不斷提升自身的社會(huì)道德風(fēng)尚,盡自己所能,為把我們的成都、把我們的四川建設(shè)得更好而添磚加瓦。
其次,回望這幾年的學(xué)習(xí)和考試經(jīng)歷,應(yīng)該說(shuō)是有壓力也有快樂(lè)!通過(guò)自考,培養(yǎng)了我不斷進(jìn)取的精神。我所獲得的不僅僅是又一個(gè)證書(shū),更獲得了一種生活的態(tài)度,一種學(xué)習(xí)的方法,這一切都讓會(huì)我終生受益。它還考驗(yàn)了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度,給了我足夠的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)挑戰(zhàn)。同時(shí),我還注重學(xué)以致用,從而使自身的工作也得到不斷的提升.。
總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn), 而是我走向新高度的新起點(diǎn),我仍然要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,不斷地迎接新的挑戰(zhàn)
自學(xué)考試畢業(yè)生自我鑒定2
經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦終于自考的所有課程,我真得很激動(dòng),也很興奮;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考三年里,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。一下是我的自考畢業(yè)生鑒定:
在思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)習(xí)所有課程的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在工作上,很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,沒(méi)有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。在參加自考的幾年來(lái)嚴(yán)格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)知識(shí)豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)還接觸到了另外一門(mén)外語(yǔ)——法語(yǔ)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉、待人友好,所以一直以?lái)與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)相處得很融洽。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識(shí)靈活地融入到平時(shí)的工作中,堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐;把自考精神貫穿于工作中。自考通過(guò)了,但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,向更高的知識(shí)境界攀登。
【擴(kuò)展閱讀篇】
1. [comment]∶評(píng)論的話 2. [expository notes]∶含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話;作說(shuō)明或講解用的話 偶爾有對(duì)正文的講解和帶解釋性的注,但無(wú)評(píng)語(yǔ) 3 對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺(jué) 詳細(xì)解釋 評(píng)論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見(jiàn)其上方評(píng)語(yǔ),有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問(wèn)之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊(cè)子的記載,改做了小說(shuō)體裁,剖作若干回,加了些評(píng)語(yǔ)! 趙樹(shù)理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時(shí)想不出適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)來(lái),只籠統(tǒng)地說(shuō):‘我覺(jué)著你各方面都很好!’” 編輯本段評(píng)語(yǔ)范文 X同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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