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生態(tài)環(huán)保建議
3月13日，一份有25萬(wàn)人簽名、建議設(shè)立“兒童生態(tài)節(jié)”的冊(cè)子，由全國(guó)人大代表、南寧市市長(zhǎng)林國(guó)強(qiáng)轉(zhuǎn)交給全國(guó)人大。
孩子們?yōu)楹蜗氲揭O(shè)立“兒童生態(tài)節(jié)”?這25萬(wàn)個(gè)簽名如何征集得來(lái)?3月14日，記者來(lái)到簽名的發(fā)起人之一、南寧學(xué)生覃麟越就讀的星湖小學(xué)，了解本冊(cè)子背后的故事。
北京飛回“綠色”紅領(lǐng)巾 環(huán)保情牽異地小姐妹
2005年6月的一天，一個(gè)小身影出現(xiàn)在南寧市星湖小學(xué)校長(zhǎng)辦公室的門口。蔡正紅校長(zhǎng)抬頭一看，這不是五年級(jí)的覃麟越嗎?這個(gè)女孩子剛剛?cè)ケ本﹨⒓尤珖?guó)第五次少先隊(duì)代表大會(huì)回來(lái)，是南寧市惟一的代表。
“蔡校長(zhǎng)，我想成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)!”覃麟越蹦進(jìn)辦公室，一口氣倒出“一張紙小隊(duì)”、“綠色銀行、”“少年先鋒林”等一大串名詞。讓蔡校長(zhǎng)吃了一驚。
一切還得從北京少代會(huì)說(shuō)起，少代會(huì)有一面精致的“心愿墻”，每位小代表都把心愿貼在上面。別人的心愿都特別“大”，但覃麟越的卻特別“斜——“我想認(rèn)識(shí)袁日涉!”袁日涉是誰(shuí)?她也是一個(gè)小學(xué)生，由于堅(jiān)持組織一個(gè)以節(jié)約紙張為目標(biāo)的“一張紙小隊(duì)”，獲得了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào)，是有名的環(huán)保小先鋒。覃麟越去北京前就知道她，還想加入袁日涉的環(huán)保“十佳小隊(duì)”。
由于在北京要排練板鞋舞，覃麟越?jīng)]能在會(huì)上見(jiàn)到袁日涉，帶著遺憾回了家。但袁日涉卻看到她的“心愿”。此后，兩個(gè)素未謀面的小女孩，通過(guò)打電話、上網(wǎng)建立了深厚的友誼，并謀劃著開(kāi)展一系列的“中華少年環(huán)保行動(dòng)”。
從少代會(huì)上返校后，覃麟越開(kāi)始向蔡校長(zhǎng)“兜售”環(huán)保設(shè)想了�！拔耶�(dāng)時(shí)想，這些孩子可能是一時(shí)沖動(dòng)，但宣傳環(huán)保是一件好事，也就支持他們?nèi)プ觥！辈绦ｉL(zhǎng)說(shuō)。在學(xué)校和家長(zhǎng)的幫助下，“覃麟越環(huán)保小隊(duì)”成立了。
網(wǎng)上建環(huán)�！八玖畈俊� 環(huán)保小隊(duì)遍地開(kāi)花
“環(huán)保少年志愿軍總司令部第二號(hào)令：袁日涉、覃麟越等成員授上校銜……”在覃麟越自己建的“覃麟越環(huán)保網(wǎng)站”上，有這么一個(gè)雄赳赳的“總司令部”。而那些分布在全國(guó)各地的環(huán)保小隊(duì)，就是通過(guò)各自建立的網(wǎng)站來(lái)聯(lián)絡(luò)的。
“這些孩子真是太能干了，為了環(huán)保，自己建網(wǎng)站，自己想點(diǎn)子�！辈绦ｉL(zhǎng)不禁發(fā)出贊嘆。在學(xué)校和南寧市青秀區(qū)教育局的支持下，南寧的環(huán)保小隊(duì)遍地開(kāi)花，達(dá)到了86個(gè)。在覃麟越的網(wǎng)站上，記錄了每一次的活動(dòng)：制作環(huán)保尊師賀卡行動(dòng)，共送出2818張用廢物做的賀卡，相當(dāng)于保護(hù)了1.4棵3米高的大樹(shù);以收廢品來(lái)?yè)Q錢的“綠色銀行”行動(dòng)，在南寧建立了國(guó)內(nèi)第一家鋪天蓋地的“綠色銀行集團(tuán)”;南寧市的391所“綠色銀行”拿出11830元，在北京“少年先鋒林”里種下了代表廣西孩子的1183棵小樹(shù)。
……
“北京有了我們的樹(shù)，南寧還沒(méi)有呢�！瘪朐矫壬恕罢沂虚L(zhǎng)伯伯要塊地種樹(shù)”的想法。
想在南寧要地種樹(shù) 到禮堂與市長(zhǎng)“接頭”
怎樣才能見(jiàn)到市長(zhǎng)伯伯呢?2005年12月30日第五屆“南寧十大杰出青年”頒獎(jiǎng)典禮即將在自治區(qū)黨委禮堂舉行，星湖小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)也參加演出。覃麟越打聽(tīng)到，林國(guó)強(qiáng)市長(zhǎng)將出席典禮。機(jī)會(huì)來(lái)了!典禮當(dāng)天，覃麟越和她的環(huán)保小隊(duì)乘公交車來(lái)到了會(huì)常“我們是小記者。”看到這群朝氣蓬勃的小學(xué)生，禮堂守衛(wèi)揮揮手，放他們進(jìn)去了。
進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，覃麟越先和鼓號(hào)隊(duì)接上頭。典禮結(jié)束時(shí)一看，林市長(zhǎng)被一堆記者圍住了，孩子們只好再等。記者一散，覃麟越就沖到市長(zhǎng)面前提出問(wèn)題：“市長(zhǎng)伯伯，您好!如果要在廣西建立一片少年先鋒林，您認(rèn)為哪塊地可以種樹(shù)?”“規(guī)劃局已經(jīng)有計(jì)劃要選出一些地方種上150萬(wàn)棵樹(shù)，更加綠化南寧，到那時(shí)候，少年先鋒林就可以融入其中了�！睂�(duì)突如其來(lái)的問(wèn)題，市長(zhǎng)并不覺(jué)得突兀，和藹可親地給了個(gè)滿意的答復(fù)。
從此孩子們就算與市長(zhǎng)“認(rèn)識(shí)”了。市政府新聞辦的黃光榮叔叔還請(qǐng)媒體關(guān)注他們的環(huán)�；顒�(dòng)。
發(fā)動(dòng)全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng) 上街征得數(shù)萬(wàn)簽名
“司令部”很快傳出新的策劃：向全國(guó)人大建議設(shè)立“兒童生態(tài)節(jié)”，向全國(guó)的環(huán)保少年征集簽名和具體想法�！疤�(hào)令”是這么說(shuō)的：“字?jǐn)?shù)越少越好(首長(zhǎng)爺爺沒(méi)時(shí)間看廢話)，講出你的和別人不一樣的想法(首長(zhǎng)爺爺沒(méi)時(shí)間看套話)�！焙⒆觽兊睦碛珊芎�(jiǎn)單：“兒童生態(tài)節(jié)定在7月13日申奧成功日，因?yàn)樯陫W使環(huán)保大大發(fā)展，慶祝生態(tài)節(jié)可以紀(jì)念申奧的輝煌�！瘪朐酵ㄟ^(guò)蔡校長(zhǎng)，在青秀區(qū)教育局的網(wǎng)站上發(fā)布了為生態(tài)節(jié)簽名的倡議，很快得到了許多小學(xué)的響應(yīng)。
今年2月25日，是全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)前的最后一個(gè)周六。“司令部”在這天發(fā)起了一個(gè)“2·25全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)”，全國(guó)的環(huán)保小隊(duì)都走上街頭征集簽名。
然而征集簽名的活動(dòng)遇到了一些坎坷：在一些商場(chǎng)，同學(xué)們被商場(chǎng)保安轟了出來(lái);在廣場(chǎng)，一些路人推開(kāi)了孩子們舉著筆的小手;更讓覃麟越難過(guò)的是，一些小伙伴悄悄退出了……袁日涉和覃麟越在網(wǎng)站上描述了經(jīng)過(guò)：“就像小孩辦的很多事情一樣，簽名的事很快就開(kāi)始涼了。于是，我們及時(shí)給各地打電話鼓勵(lì)，在網(wǎng)站上發(fā)表兒童生態(tài)節(jié)的意義和每天的進(jìn)展。于是更多的同學(xué)加入了征集簽名的隊(duì)伍……”“向大板二區(qū)進(jìn)發(fā)!”門衛(wèi)伯伯簽名了，買早點(diǎn)的姐姐簽名了，買菜的爺爺奶奶簽名了，路過(guò)的阿姨也來(lái)了……有一個(gè)叔叔還為他9個(gè)月大的女兒簽名了!在“兩會(huì)”召開(kāi)之前，這份沉甸甸的建議終于送到了林國(guó)強(qiáng)市長(zhǎng)手上，上面匯集了全國(guó)各地25萬(wàn)個(gè)簽名!“兩會(huì)結(jié)束了，我想去機(jī)場(chǎng)接市長(zhǎng)伯伯!”覃麟越已經(jīng)有點(diǎn)坐不住了。
全國(guó)人大的大人們會(huì)認(rèn)可他們這些小學(xué)生做的事嗎?會(huì)同意生態(tài)節(jié)的建議嗎?覃麟越很想第一時(shí)間知道�！捌鋵�(shí)只要大人們看過(guò)、思考過(guò)我們的建議，我們就很滿足了。”覃麟越晃著小腦袋說(shuō)。
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