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傷情鑒定
如果你問的是刑罰里的傷情鑒定 ,傷情份為輕微傷,輕傷,重傷害,傷害致死。傷害還要看是故意還是過失 如果故意的輕傷判3年有期徒刑,拘役管制等。
2 如果是工傷鑒定 職工工傷與職業(yè)病傷殘鑒定 分級原則
4.1 一級
器官缺失或功能完全喪失,其他器官不能代償,存在特殊醫(yī)療依賴,生活完全或大部分不能自理。
4.2 二級
器官嚴(yán)重缺損或畸形,有嚴(yán)重功能障礙或并發(fā)癥,存在特殊醫(yī)療依賴,或生活大部分不能自理。
4.3 三級
器官嚴(yán)重缺損或畸形,有嚴(yán)重功能障礙或并發(fā)癥,存在特殊醫(yī)療依賴,或生活部分不能自理。
4.4 四級
器官嚴(yán)重缺損或畸形,有嚴(yán)重功能障礙或并發(fā)癥,存在特殊醫(yī)療依賴,生活可以自理者。
4.5 五級
器官大部缺損或明顯畸形,有較重功能障礙或并發(fā)癥,存在一般醫(yī)療依賴,生活能自理者。
4.6 六級
器官大部缺損或明顯畸形,有中等功能障礙或并發(fā)癥,存在一般醫(yī)療依賴,生活能自理者。
4.7 七級
器官大部分缺損或畸形,有輕度功能障礙或并發(fā)癥,存在一般醫(yī)療依賴,生活能自理者。
4.8 八級
器官部分缺損,形態(tài)異常,輕度功能障礙,有醫(yī)療依賴,生活能自理者。
4.9 九級
器官部分缺損,形態(tài)異常,輕度功能障礙,無醫(yī)療依賴,生活能自理者。
4.10 十級
器官部分缺損,形態(tài)異常,無功能障礙,無醫(yī)療依賴,生活能自理者。
5 各門類工傷、職業(yè)病致殘分級判定基準(zhǔn)
5.1 神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、精神科門
5.1.1 智能減退分級
a)極重度智能減退
1)IQ低于25;
2)語言功能缺失;
3)生活完全不能自理。
b)重度智能減退
1)IQ25~39;
2)語言功能嚴(yán)重受損,不能進行有效的語言交流;
3)生活不能自理。
c)中度智能減退
1)IQ40~54;
2)能掌握日常生活用語,但詞匯貧乏;對周圍環(huán)境辨別能力差,只能以簡單的方式與人交往;
3)生活能部分自理,能做簡單勞動。
d)輕度智能減退
1)IQ55~69:
2)無明顯語言障礙;對周圍環(huán)境有較好的辨別能力,能比較恰當(dāng)?shù)嘏c人交往;
3)生活能自理,能做一般非技術(shù)性工作。
e)邊緣智能
1)IQ70~84;
2)抽象思維能力或思維的廣度、深度、機敏性顯示不良;
3)不能完成高級復(fù)雜的腦力勞動。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細(xì)解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也!薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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