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黎明的河邊觀后感
黎明的河邊》是著名作家峻青描寫革命戰(zhàn)爭題材的代表作。峻青以螺旋狀遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，以“第一人稱”為線索，從不同側(cè)面展示了作品中各自己物的特征，并通過提出懸念，增強(qiáng)曲折動人的故事情節(jié)，使小說富有傳奇性和濃郁的浪漫主義色彩，因而構(gòu)成了《黎明的河邊》這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)技巧相結(jié)合的獨(dú)特風(fēng)格，即“悲壯美”。
《黎明的河邊》開篇便將小陳置身于險惡而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)斗爭環(huán)境中，讓其英雄的思想火花在與敵人的生死搏斗中充分閃現(xiàn)出來。作者以雄健悲涼的筆調(diào)，通過驚險氣氛的濃烈渲染、自然景物的細(xì)膩描蘑典型細(xì)節(jié)的精彩描述，生動地刻畫了一位堅(jiān)韌、剛毅、機(jī)智、果敢的交通隊(duì)員形象。在他的身上，顯示出一股“陽剛之氣”：在黑暗的雨夜，他懷著高度的責(zé)任感為武工隊(duì)長帶路;在黎明的河邊，他心如刀絞地忍瞅著親人的慘死;最后，他義無反顧地抱起惡貫滿盈的還鄉(xiāng)團(tuán)頭子陳老五跳進(jìn)了秋水咆哮的濰河里。作者便是這樣把他放在生與死、同志與親人的嚴(yán)峻考驗(yàn)時刻，來刻畫他的語言、動作、神態(tài)，以展示他崇高的精神境界和大無畏的英雄氣概，人物性格鮮明，形象豐滿生動。
《黎明的河邊》截取戰(zhàn)爭生活中的一個橫斷面，充分展現(xiàn)了烽火連天的時代風(fēng)貌，具有史詩般的特色。它采用單線發(fā)展的結(jié)構(gòu)，以小陳夜送兩位武工隊(duì)長通過敵人封鎖線和小陳一家赴湯蹈火掩護(hù)武工隊(duì)長渡河為故事線索，掀開了一幕幕驚天地、泣鬼神的戰(zhàn)斗場景。作品時而浪峰突起，時而壯懷激烈，情節(jié)絲絲入扣，矛盾步步尖銳，險象環(huán)生，大氣磅礴，具有撼人心魄的藝術(shù)魅力。尤其“沙丘之戰(zhàn)”——“生與死”“革命與家庭”的抉擇，寫得更是慷慨悲壯，可歌可泣，顯示出一種粗獷雄壯的格調(diào)。小說以“楔子”開宗明義，首尾圓合;中間主體部分八小節(jié)，或以懸念轉(zhuǎn)換，或以寫景過渡，或以議論銜接，緊湊自然，層次分明。
黎明，象征著一天的開始，而旭日則代表嶄新的生活，2月23日學(xué)校組織我們?nèi)ゴㄉ秤皠≡河^看了兒童劇《黎明的河邊》，我被它深深地震撼了。
一日，上級找到瑤隊(duì)長，要求他去接替第一武工隊(duì)隊(duì)長職務(wù)，連夜出發(fā)，把隊(duì)伍整頓起來。由于機(jī)關(guān)到河?xùn)|有一段匪軍密集的地區(qū)，瑤隊(duì)長不熟路，便找了向?qū)￡悺?/p>
路上遭遇了大風(fēng)，小陳畢竟還是個孩子，躲過了路上遇到的敵人后，迷失了方向，但最終還是找到了路。卻又碰上了狗賊——他的二叔，船被他的二叔給解開放走了，小陳便去找同是黨員的爸爸，原來小陳的妹妹——蘆花和媽媽都被抓走了，還鄉(xiāng)團(tuán)要瑤隊(duì)長作交換，然而陳父和小陳仍不屈服，小陳因?yàn)檠谧o(hù)瑤隊(duì)長受了重傷，小陳的'妹妹和媽媽都被殺了。
其中有一句話讓我特別感動。當(dāng)瑤隊(duì)長決定自己掩護(hù)小陳，讓小陳趁機(jī)浮水逃走，可小陳卻不愿意：“因?yàn)槲曳䦶牡氖前涯銈兌妓瓦^河的命令，而不是丟下你，自己逃跑的命令!”聽到這句話時，我驚訝極了，一個孩子竟知道要服從對的命令，不能做逃兵!連小孩子都知道為了黨的勝利可以無畏犧牲，更別說那些在戰(zhàn)爭前線的戰(zhàn)士們了。我們新中國不就是無數(shù)先烈們用生命換取我們今天的幸福生活嗎?他們是最偉大的人!
再看看我們現(xiàn)在的生活， 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們中國日益強(qiáng)大，我們?nèi)嗣褙S衣足食，生活幸福。如果沒有黨，我們失去的香港、澳門又怎能重回祖國，我們又怎能獲得舉辦奧運(yùn)會、世博會的權(quán)利呢?是黨，讓我們走向嶄新的道路;是黨，一心一意為人民排憂解難;是黨，讓我們的生活走向小康;是黨，讓我們在世界抬起了頭!沒有黨就沒有今天的我們，今天的中國!
所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓前輩們的精神激舞著我們努力成為祖國的棟梁，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量吧!
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