愛是分享作文(通用25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愛是分享作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛是分享作文 篇1
愛,是每一個(gè)人都經(jīng)常掛在嘴邊的,可愛到底是什么呢?在我眼里,愛是分享,愛是給予。今天,我們就上了這么一節(jié)課。
課一開始,老師讓我們看了古代人民的愛。文中說(shuō):不是自己的親人卻跟自己親人一樣,不是自己的孩子,卻更加親近。這讓我感受到了中國(guó)人民的愛的力量。老師又讓中隊(duì)長(zhǎng)周飛廉講了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期喜子的故事。這個(gè)故事講了:喜子為了隊(duì)伍里的士兵能吃飽忍痛割愛殺死了救了自己一命的白馬。是!愛是分享。在人決定要愛的時(shí)候,人的力量是無(wú)限的。在汶川大地震時(shí),偉大的母親為孩子支撐起生命之門;老師用身軀架起希望之橋;天安門旁,群眾的吶喊聲和鼓舞聲……。有了分享,愛才算完整,這就是一個(gè)列子。同學(xué)們一定熟悉乞丐吧,現(xiàn)在的社會(huì)里有許多不正當(dāng)?shù)摹奥殬I(yè)乞丐”,很多人都不會(huì)理睬,你可想過(guò),世上還是好人多啊,在他們伸出手向我們乞討的那一刻,他們就是弱者,難道我們不應(yīng)該去施舍他們嗎?正如學(xué)者于丹所說(shuō):每個(gè)人都是渴望被愛的,但我們也要學(xué)會(huì)愛別人。在我看來(lái),當(dāng)你快樂時(shí),你只有一份愛,你把這份愛告訴另一個(gè)人,你就是有了兩份愛,你把你的愛在大家心里傳遞,從這兒一直傳遞到那兒,那人間就充滿了愛。
愛是分享作文 篇2
獨(dú)自一人在街上走著,不知不覺就來(lái)到了小街的盡頭了。街頭有間拉面店,老板是一個(gè)三十多歲的男人,和妻子一起經(jīng)營(yíng)一間小店,還帶著一個(gè)小女孩。
我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進(jìn)爸爸的嘴里,然后甜甜地說(shuō):“爸爸,蘋果好吃嗎?”小女孩的爸爸抱著小女孩一邊吃蘋果一邊說(shuō):“好吃好吃,寶貝你也吃!蔽铱匆,小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話,開心地笑起來(lái),銀鈴般悅耳的笑聲,清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果,塞進(jìn)媽媽的嘴里,然后說(shuō):“媽媽也吃!迸⒌哪樕蠈憹M了童真。女孩的媽媽幸福地說(shuō):“好!毙∨⒌膵寢屇樕弦矊憹M了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音,嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律,滿載幸福的美妙曲子。
看到這里,我心里充滿了愧疚。也是的,這么大了,也沒有小女孩那樣懂事。相反,到現(xiàn)在,我還是那么自私、任性。自問一句:“你有關(guān)心過(guò)自己的父母嗎?”關(guān)心是有,可是很少,更別說(shuō)把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數(shù)時(shí)候,我都只想著自己,爸爸媽媽總是把最好的讓給我,而我呢?總是在享受好東西的時(shí)候把他們遺忘得很徹底。我,總為了一點(diǎn)小事而對(duì)他們大發(fā)脾氣。有時(shí)候,他們把我的東西吃了,我就對(duì)他們?nèi)f般責(zé)怪,發(fā)脾氣的時(shí)候,我總是沒想到我把他們的東西吃了的時(shí)候。我吃了他們的東西的時(shí)候,他們總是一笑而過(guò),而我呢?為什么,我這么自私、任性?做事情的時(shí)候,總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影,讓我真切地看到了那個(gè)被爸爸媽媽寵壞了的自己,我萬(wàn)分慚愧、后悔。
小女孩一家讓我懂得了什么是愛,原來(lái),愛是分享!
愛是分享作文 篇3
說(shuō)來(lái)也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時(shí)間了,可是卻很少看到舅媽,今天我終于耐不住好奇了,便問我媽媽:“媽媽,舅媽人呢?”“噓,小聲點(diǎn),你舅媽在醫(yī)院住院呢?”
“這么大的事你也不告訴我,不仗義!”
“告訴你干嘛,你這個(gè)‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽說(shuō)了頭頭是道,我也是啞口無(wú)言。
我仔細(xì)地算了一下,表弟來(lái)我們家也有好幾天了,這么多天沒見到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了?粗任倚×藥讱q的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心里多了一份憐憫。原來(lái),舅媽借著來(lái)這邊看我們的機(jī)會(huì),主要是來(lái)治病。自從表弟來(lái)我家之后,媽媽這幾天態(tài)度大轉(zhuǎn)變,瞬間從一個(gè)“母老虎”變成一個(gè)“溫柔母”。每天帶著表弟進(jìn)出家門,媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時(shí)間里,她要多陪著表弟,叫我們也對(duì)表弟好點(diǎn),絕對(duì)不能讓表弟有傷心流淚的時(shí)候,多給表弟一份愛,讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛著他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢著笑容,我真心希望表弟永遠(yuǎn)也不知道他的媽媽正在醫(yī)院做手術(shù),也許可能他知道媽媽在醫(yī)院做手術(shù),沒有辦法帶他,所以他特別聽話。我不清楚表弟內(nèi)心的真是想法,就知道每天這么哄表弟開心就是了。
媽媽讓我明白:愛不能獨(dú)占,也要分享。我也告訴媽媽一個(gè)辦法:“媽媽,你一定會(huì)去看舅媽,看舅媽時(shí)你把舅媽對(duì)表弟的愛分享給表弟;而我也把你對(duì)我的愛分享給表弟!薄昂,分享愛,這個(gè)主意真不錯(cuò),我贊同!”
跟表弟相處的日子里,我明白了:把父母、親人對(duì)你的愛,拿出一點(diǎn),分享給他人,你把快樂分享給他人的同時(shí),自己也得到了快樂。
愛是分享作文 篇4
“哇......哇......哇......”我家兩個(gè)多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打著他的背,嘴里不停地說(shuō):“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個(gè)小家伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續(xù)哇哇大哭。奶奶聽到了,連忙關(guān)掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過(guò)小弟弟抱在懷里,并滿屋子地轉(zhuǎn)悠著。正在陪我玩的爸爸也站了起來(lái),拿著搖鈴朝弟弟走去!吧成成,沙沙沙......”搖鈴發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。
看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上,我的眼眶濕潤(rùn)了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來(lái),大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽,搶走了我的全家!”我哭著跑進(jìn)房間。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書吧!”
我接過(guò)《寶貝兔多多》這本書看了起來(lái)。書中講述了小兔多多很自私,不愿意和哥哥姐姐分享,把過(guò)生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見小松鼠,想吃它的松子?墒菂s沒有東西和松鼠交換。后來(lái)在伙伴們的幫助下,多多拔了一個(gè)大蘿卜,做成一個(gè)大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的蛋糕。
看著看著,我的臉紅了,腦海中出現(xiàn)一幕幕:小時(shí)候,我生病了,奶奶整晚抱著我;我遇到不會(huì)的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪著我到廣場(chǎng)上騎自行車......他們把所有的愛都給了我,F(xiàn)在,弟弟這么小,理應(yīng)得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛,不能這么自私啊!
我擦干眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來(lái)。
愛是分享作文 篇5
12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場(chǎng)特殊而又暖心的公益天使小晚會(huì)。其中,有一個(gè)環(huán)節(jié)是我們浙江小記者站選出的6名幸運(yùn)小記者作為“圓夢(mèng)小天使”,向杭州楊綾子學(xué)校的孩子現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送她們夢(mèng)寐以求的圣誕禮物,我是幸運(yùn)兒之一。
我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個(gè)粉色鉛筆盒,并在心愿卡上寫下了我對(duì)她滿滿的祝福。
下午三點(diǎn),黃龍飯店的紫荊廳內(nèi)早已人聲鼎沸。隨后,專業(yè)的花藝?yán)蠋熤笇?dǎo)我們?yōu)楦髯缘亩Y物進(jìn)行精美的包裝。我選取了一個(gè)精致小巧的禮盒,用來(lái)裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的彩帶包扎,最后在上面打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。禮物準(zhǔn)備完畢,我滿懷期待地盼著夜幕早早降臨。
晚上,大屏幕上滾動(dòng)播放的VCR,深深地感動(dòng)了我:這些IQ低于正常值的孩子們,在學(xué)校老師和社會(huì)愛心人士的關(guān)愛下,勇敢地展示著自我。三位畢業(yè)于楊綾子學(xué)校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會(huì)上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風(fēng)雅楊綾》,雖然舞臺(tái)下有一位老師蹲著在引導(dǎo)孩子們每一個(gè)動(dòng)作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之后,是我們的贈(zèng)禮活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái),遞給孔家琪禮物后,我送給了她一個(gè)友好的微笑,沒想到,她居然也回應(yīng)了我,給予我一個(gè)微笑,我頓時(shí)覺得全身暖洋洋的!原來(lái),她們也能感受到真誠(chéng)和友善。
我覺得這次愛心公益活動(dòng)組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,愿她生活中的每一天都充滿陽(yáng)光和溫暖!
愛是分享作文 篇6
如果說(shuō)喜歡是眼睛的感觀,那么愛就是心靈的收藏;如果說(shuō)喜歡是是微風(fēng)拂面,那么愛就是雨潤(rùn)心田;如果說(shuō)喜歡就是牽手漫步,那么愛就是心靈之約;如果說(shuō)喜歡是分享,那么愛就是全部。
喜歡是很單純的,希望得到對(duì)方,也希望能在對(duì)方身上的付出有所回報(bào)。喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)想她,想她平日的一舉一動(dòng),想她對(duì)你的一顰一笑。她的每一個(gè)笑容,每一個(gè)表情,甚至連嘆息也會(huì)成為你最美的回憶。
愛是無(wú)私的,不求回報(bào)的。只要她幸福就是你最大的滿足,甚至在她需要的時(shí)候可以為她付出自己的生命。當(dāng)你愛上一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)成為你世界里的全部,你的腦子里面全都是她的影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著她在干什么?她晚上睡的好嗎?她早上吃飯了嗎?她在干什么?她也在想你嗎?在她需要你的幫助的時(shí)候,你還會(huì)心甘情愿為了她不計(jì)代價(jià)不計(jì)后果去做任何事。
喜歡是在樓道里碰上他,愉快的和他打聲招呼,再簡(jiǎn)單寒暄幾句,擦肩而過(guò)的時(shí)候看見了窗外明媚的陽(yáng)光,心情無(wú)端好了起來(lái)。
愛是在樓道了看見他,臉上裝出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而過(guò)時(shí)細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣,于是忍不住回頭望一眼他的背影。
喜歡是看到他和另一個(gè)人牽手走過(guò),心里有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但很快會(huì)沖著朝陽(yáng)重新?lián)P起笑臉。
愛是輸不起的游戲,付出全部之后,留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕。
喜歡是分享和分擔(dān),當(dāng)你喜歡的人哭,你會(huì)安慰她,勸解她。
而愛是全部,當(dāng)你愛的人哭你會(huì)陪她一起哭,當(dāng)她笑,你會(huì)一起笑。她的世界就是你的世界,她的全部就是你的全部!
愛是分享作文 篇7
有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天,亦有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的樹林帶染成金燦燦的了。登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。
秋天是花的季節(jié),是樹木展現(xiàn)美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。
看,盡管許多花都已開始凋謝,但菊花才剛剛開放,月季花也露出了笑臉。許許多多的花朵裝點(diǎn)著秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天,雖然草地已發(fā)黃,楊樹、梧桐的葉子開始凋落,但是,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子隨風(fēng)飄落,發(fā)出沙沙的聲音,就像給大地鋪了一層棉被,風(fēng)一吹,樹葉就在大地上翩翩起舞。
秋天,田野里的稻谷已成熟,沉甸甸的稻穗壓彎了桿子的腰。一陣風(fēng)吹過(guò),田野里就掀起金色的浪花。
秋天沒有春天那么艷麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái),楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
沒有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎么樣,漂亮吧!”
不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯(cuò)呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
我愛這秋天。
愛是分享作文 篇8
“愛是一道光,如此美妙,指引我們想要的未來(lái)。”一首歌中這樣唱到。
是的,愛是一道光,是世界上最美妙的情感,愛能使人感受到幸福和溫暖。而將這份幸福分享同樣也是一種愛。
小時(shí)候總是嚷嚷著要媽媽講故事,也總是聽著白雪公主與老巫婆,以及小紅帽與大灰狼。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,媽媽講的故事變了:有一天,小明的班級(jí)組織去爬山,小朋友們都非常激動(dòng),幾乎所有的小朋友都在自己的背包里塞滿了零食,可是小明家沒有那么多錢來(lái)買零食吃,于是小明只帶了一些水,同學(xué)們都嘲笑他。半路上,大家都邊吃零食邊開開心心的鬧著,似乎已經(jīng)遺忘了小明,小明也依然安靜。就在小朋友們快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候,那些只知道吃零食的小朋友們都渴了,開始四處詢問:“你有沒有帶水啊?”最后,大家的目光都投向了小明手上的水,懂事的小明一下子就領(lǐng)會(huì)了大家的意思,他沒有想太多,即使他知道水給了小朋友自己肯定會(huì)渴的,還是毫不猶豫的把水遞給了伙伴們。小明看著大家都那么喜歡喝自己的水,安靜的小明,笑了。而在山頂拍照留紀(jì)念時(shí),同樣是小明笑得最燦爛。
我不知道世界上有沒有那么碰巧的事,剛好只有小明帶了水,我也不知道世界上有沒有那樣的小朋友,爬山只帶了零食。但就在媽媽講完這個(gè)故事后,我笑著說(shuō)了:“小明真棒!”我想當(dāng)時(shí)的我也體會(huì)到了分享的快樂,雖然我還很小。
其實(shí),愛和分享只是一個(gè)是一個(gè)字,一個(gè)是兩個(gè)字的區(qū)別,愛和分享都是同樣能給予大家快樂和幸福,能讓人感受到溫暖的名詞。
所以,愛是分享,分享也是一種愛。分享一份愛,就能得到多份幸福。
愛是分享作文 篇9
那天,我正在寫作業(yè),媽媽打開電腦對(duì)我說(shuō):“小宇,校訊通組織大家給山區(qū)的孩子捐書呢,你準(zhǔn)備捐幾本呢?”
“我這么愛書,我才不捐呢!”我脫口而出。
“什么?你說(shuō)什么?因?yàn)閻蹠,才不捐?”媽媽的聲音一下子提高了好幾調(diào)。
我一聽,不對(duì),趕緊湊到媽媽的電腦前,仔細(xì)看了活動(dòng)“書香班級(jí)”2011歲末系列公益活動(dòng)——分享圖書,分享愛。
活動(dòng)有三個(gè)階段,第一階段是:傳遞一份愛,點(diǎn)亮讀書夢(mèng)。為渴望閱讀和知識(shí)的孩子們送去希望和快樂,讓我們點(diǎn)亮“愛心”;第二階段是:公益捐書,我行動(dòng)。貢獻(xiàn)自己的力量,讓同齡人一起享受閱讀快樂。第三階段是:公益捐書啟動(dòng)儀式,我報(bào)名。
哈哈,原來(lái)是這樣,我趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“我知道你剛才說(shuō)的是什么意思了,這樣的公益活動(dòng),怎么能缺少我呢(好像我是某位名人是的)?我參加,趕快幫我點(diǎn)亮愛心!”
接下來(lái)該捐書了,捐幾本合適呢?一本??jī)杀荆亢孟裆倭艘恍,跟我的名字不相稱啊,想了半天,媽媽催了,我才說(shuō)“四本”我捐四本。于是讓媽媽鄭重的填上捐書數(shù)量——四本。
該選書了,這可難住了我,看看書柜,每本書都是我的最愛:淘氣包馬小跳系列、彩烏鴉系列、笑貓日記……真是艱難的選擇!
在媽媽的再三催促下我終于選出了自己滿意的圖書:《一千零一夜》帶拼音的送給一年級(jí)的弟弟妹妹;《三代人的夢(mèng)》送給有夢(mèng)想,愛文學(xué)的同學(xué);《爺爺鐵床下的秘密》送給和我一樣愛讀書的人;《小戰(zhàn)馬》送給和我一樣喜愛動(dòng)物的朋友。
愛是分享作文 篇10
山再高,路再遠(yuǎn),雙腳總能丈量;而親情可能很近,卻永遠(yuǎn)無(wú)法衡量!}記
今年的春節(jié),我回到了家鄉(xiāng),與親人共享天倫之樂。然而,令我最厭煩的卻是我每一次踏進(jìn)浴室時(shí),我的堂哥中總會(huì)把我給“請(qǐng)”出來(lái),之后他便自己享受沐浴最早的感覺。我有些憎恨他。
說(shuō)到去浴室沐浴,我還真不敢相信。愛我疼我的堂哥居然變得這么自私。這么霸道:“我先來(lái)吧!”
和以往相比,他在我心中的地位降到了最低,我有時(shí)也不會(huì)正視他一眼。
更令我火惱的是:一次,我已更衣沐浴,堂哥再次將我轟出來(lái)。我氣極了,只好把按捺已久的火氣釋放出來(lái),去伯父那里訴苦。當(dāng)晚,我躺入被窩時(shí),聽到伯父嚴(yán)厲地訓(xùn)斥聲,心中有幾分慶幸,同時(shí)也多了幾分擔(dān)憂:堂哥會(huì)不會(huì)找我來(lái)出口惡氣???我把頭縮進(jìn)被窩,全身發(fā)著抖。
從那以后,堂哥很少理睬我,但我卻得到了優(yōu)先沐浴的特權(quán),只不過(guò)感覺比以前更冷了,也許是天氣轉(zhuǎn)涼了吧!
直到有一天,伯父在大清潔時(shí),從堂哥的床底掃出了七八本雜志,亂作一團(tuán),又破又舊,這些東西以它們獨(dú)特的魅力吸引著我。我將它們拾起,可伯父說(shuō),這寫不中用的東西還不如扔掉的好。我沒有扔,還把它們珍藏起來(lái),無(wú)聊時(shí),翻閱一下。
再次翻閱,驚詫地發(fā)現(xiàn)一本雜志上寫著幾句簡(jiǎn)短的話:
“我的做法,搶先沐浴,原來(lái)是錯(cuò)誤的。第一個(gè)進(jìn)浴室沐浴的人真的很冷很冷。”
“雖然我很冷,但我欣慰,我讓浴室升高了幾度,3度.2度.甚至1度!
“我想,洗在后面的人會(huì)暖和些吧!”
目光移動(dòng)到最后一個(gè)字,我的雙眼已模糊,可我堂哥的形象卻永遠(yuǎn)存在我心海里!
我愛我的堂哥,愛他的笑臉,愛他的背影,愛他的一切,更愛享受這種時(shí)時(shí)刻刻存在的溫暖——也許只有1度!
愛是分享作文 篇11
“愛”這個(gè)字眼在生活中隨處可見:對(duì)愛人的情愛、對(duì)朋友的關(guān)愛、對(duì)萬(wàn)物的慈愛、對(duì)生命的珍愛……這些雖然都是無(wú)形的,卻可以捕捉的到。但有一種愛卻經(jīng)常被人遺忘,那就是母愛。
時(shí)光倒流到了小學(xué)。那一夜,我突發(fā)高燒,體溫就像火箭一樣不斷升著。媽媽急忙為我找藥,用各種辦法想讓我體溫降下來(lái)。經(jīng)過(guò)了媽媽的努力,體溫總算是降下來(lái)了。可到了后半夜,我又開始發(fā)燒,并帶有嘔吐的癥狀,吐得床上、被子上、地板上哪都是。媽媽又是給我降溫,又是清理臟物,還要給我倒熱水,忙了整整一夜。第二天,我醒了過(guò)來(lái),看到媽媽睡在我身邊。迷迷糊糊地想起昨晚的事。我低低地叫了一聲媽。媽媽醒來(lái)后一看表,立刻沖進(jìn)廚房。還打趣地跟我說(shuō):"看看,為你忙了一夜,我的黑眼圈都出來(lái)了,把你的壓歲錢拿出來(lái)給我做補(bǔ)償吧"。我不服地說(shuō):"可以呀,但是嘛--不是給你而是借你哦"。房間里充滿著我和媽媽的笑聲。
我不是一個(gè)善于表達(dá)自己的孩子。在母親眼中只是十分乖巧但偶爾愛發(fā)點(diǎn)小脾氣的女兒。我從來(lái)沒有對(duì)母親說(shuō)"愛"這個(gè)字,可她卻在向我付出愛。母親的愛不是我所能報(bào)答的。因?yàn)樗膼凼菬o(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊的,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話都會(huì)在我心中蕩起一股暖流,這股暖流,流著,流著,伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋冬夏。
母愛是偉大的,就像一盞燈,在我們成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)著我們,替我們承擔(dān)風(fēng)雨。愛伴我們成長(zhǎng),我們不知要怎么樣才能回報(bào)這些愛。那么,從現(xiàn)在開始,從小事做起,讓我們的心中也充滿愛,向周圍關(guān)愛你的人付出自己的愛吧!
愛是分享作文 篇12
六年一眨眼就過(guò)去了,真是時(shí)間好比河中水,只有流去不流回啊。在小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)都是最令人難忘的;這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子里有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)光中不愿離開,可這是不可能的,因?yàn)槲乙允且粋(gè)6年級(jí)學(xué)生了,還有20天我就要告別我的小學(xué)生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。
別了,我愛的大操場(chǎng)。曾經(jīng)每一天在這里做廣播體操,聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們的教導(dǎo),嬉戲追逐。這一切的一切都是多么的美好!是它,使我們體育課有了遼闊的場(chǎng)地“訓(xùn)練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發(fā)展了。
別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經(jīng)數(shù)百年了,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們做這貢獻(xiàn)。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細(xì)雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽(yáng);秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異?鞓。
別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語(yǔ)的教室;教我無(wú)窮知識(shí)的教室;
別了,我愛的同學(xué)們。陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的同學(xué)們,是你們,在我無(wú)助時(shí)幫助我;在我心情不好的時(shí)候安慰我;在我情緒低落的時(shí)候逗笑我。
別了,我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們競(jìng)相開放。我的老師啊,你是一陣微風(fēng),我是被你吹拂的小草。除了您,誰(shuí)是我在被強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下吹拂著我幼小心靈的。
別了我愛的母校,您是我永遠(yuǎn)的母親。
愛是分享作文 篇13
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝我的老師,因?yàn)槲业睦蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了,我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見的。
四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快樂地成長(zhǎng)。
愛是分享作文 篇14
春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡;夏天,艷陽(yáng)高照,飛舞的.小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在母校度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬了。
在這六年里,有歡笑,也有淚水。每一次在學(xué)校廣播聽到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)自己的班級(jí);每一次聽到自己被評(píng)為為“三好學(xué)生”;每一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)誦讀自己寫的稿件……沒有什么事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)星期五,輔導(dǎo)員突然找到我,說(shuō)因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)有進(jìn)步,所以選上我擔(dān)當(dāng)本周的升旗手。我聽后,先是愣了一下,然后心想:我的老師信任我,我一定要好好努力。哪翘扉_始,我時(shí)刻練習(xí)著規(guī)范的升旗動(dòng)作?墒鞘屡c愿違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點(diǎn)不知所措。“喂,喂,太快了!”旁邊的護(hù)旗手提醒我。我如夢(mèng)初醒,樂曲還沒演奏完,國(guó)旗已經(jīng)快升上去了……就這樣,本來(lái)應(yīng)該能順利進(jìn)行的升旗儀式,被我給搞砸了。當(dāng)時(shí)我就流下了傷心淚水,心里暗暗下定決心:如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級(jí)增光……
我愛母校,是因?yàn)樗逃宋页刹,我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動(dòng):紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動(dòng),是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學(xué)習(xí)環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。
愛是分享作文 篇15
昨天,是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的第一天。我們懷著興奮的心情走進(jìn)校園,老師告訴我們晚上觀看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目非常好看,讓我們一起來(lái)分享吧!
“愛是可以分享的”,可以把愛分給每一個(gè)人,讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國(guó)人民。幫助他們!皭凼橇α俊。比如說(shuō):四川大地震時(shí),有很多好心人幫助那些遇難的人,給他們力量,支持他們,是他們有信心,不要退縮。他們說(shuō)每個(gè)人用兩根手指,一共六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人。開始我心里還想,真是自不量力,十幾個(gè)手指就可以抬起一個(gè)人?后來(lái)奇跡發(fā)生了,竟然抬起來(lái)了。我真是后悔。看來(lái)以后做事真要三思而后行呀!“愛也是承擔(dān)”。如果別人給你了很多愛,你卻不會(huì)承擔(dān),讓他跑掉,那是不行的。更何況別人給你愛,你卻不知道回報(bào),那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學(xué)做飯,每天休息那么晚,起得那么早,沒有足夠的時(shí)間休息,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。我非常佩服這個(gè)男孩,他太棒了!同時(shí)我希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)承擔(dān)愛。“愛也是榮耀”呀!每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候,我們是那莫激動(dòng),我們一定不要忘記祖國(guó)。你有了愛,就擁有了一切,就會(huì)得到快樂,愛是無(wú)窮的,但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛,就是大問題了。愛有太多種了。
看完這個(gè)節(jié)目以后,我非常感動(dòng),沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個(gè)6歲的孩子,正是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的年齡,可是有一個(gè)小孩子,他也六歲,可他每一天都必須做飯,喂奶奶吃飯,一切的家務(wù),讓個(gè)六歲的孩子承擔(dān)。我希望每個(gè)孩子都可以幫家長(zhǎng)做些力所能及的事情!我以后一定好好學(xué)習(xí),幫大人做家務(wù)活。愛護(hù)同學(xué),關(guān)心父母,尊敬老師,熱愛祖國(guó)。我一定做個(gè)好孩子!
愛是分享作文 篇16
日月驚天,江河行地,春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斕的美麗的大自然是多么的美妙,多么的和諧,多么的壯麗,又是多么的可愛!我愛美麗的大自然,愛它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言……
春天撫摸著我們,他又到來(lái)了。它給大地披上了綠裝,召回了燕子,喚醒了青蛙。萬(wàn)物都睜開了它的眼睛,照了照藍(lán)鏡子,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始了新的一天。鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著,風(fēng)兒輕輕的吹著。每個(gè)人都抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之計(jì)在于春”,剛起頭,有的是功夫。春天是美好的。
春去夏又來(lái)。熾熱的太陽(yáng)把人們烤的汗流浹背,氣喘吁吁。人們都穿上了短袖,嘴里都吃著冰棍。草兒們的個(gè)頭都長(zhǎng)高了,樹木也長(zhǎng)得更加茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉,我問他怎么了,它說(shuō):“我快被熾熱的陽(yáng)光烤熟了!甭犓@么一說(shuō),我也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來(lái),真熱呀!夏天多好呀!要是再來(lái)一場(chǎng)雷陣雨多好。正說(shuō)著便來(lái)襲了。雨滴嘩啦啦的打在人們的臉上,人們都?xì)g呼起來(lái),個(gè)個(gè)都笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼,大地已經(jīng)披上了黃色的衣服——秋天來(lái)了。樹上的葉子都被美麗的大自然染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子,衣服豐收的景象。
盼望著盼望著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍得通紅,刺骨的寒風(fēng)吹著,雪花打在人們的臉上。雪漸漸的大了,這使我想起“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)圍著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣變化。他是多么的美!我愛你——美麗的大自然!
愛是分享作文 篇17
清晨,晨光初露,我換上了一身運(yùn)動(dòng)裝,踏著腳下的清風(fēng),我開始了整整一天的晨練,這是我與美麗的大自然的又一次親密的接觸。
我認(rèn)為人類離不開美麗的大自然,人類是美麗的大自然造化的,同時(shí)也是美麗的大自然的產(chǎn)物。美麗的大自然提供給人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),提供給人類和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),美麗的鮮花,秀麗的風(fēng)光……偉人說(shuō)過(guò)“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,詩(shī)人說(shuō)過(guò)“采菊東籬下,悠然見南山”,“木欣欣之向榮,泉涓涓而始流”好一派田園風(fēng)光呀!
同時(shí),人類也是美麗的大自然的尤物,美麗的大自然是被充滿智慧的人們所進(jìn)化的,美麗的大自然也因此而美麗,例如桂林的山水、泰山的日出……
我們?nèi)祟悜?yīng)該與美麗的大自然和諧相處,根據(jù)歷史的資料證明,對(duì)美麗的大自然過(guò)度的索取和開發(fā),必將導(dǎo)致美麗的大自然對(duì)人類瘋狂的“報(bào)復(fù)”,我們應(yīng)該在向美麗的大自然索取食物、陽(yáng)光、海洋的同時(shí),努力保護(hù)好我們的“衣食父母”,不然,美麗的大自然的壽命就會(huì)越來(lái)越短,提供給人類的資源,也會(huì)越來(lái)越少,直到?jīng)]有為止,雖然,那一天還離我們太遠(yuǎn),但是,我們也應(yīng)該為我們的子孫后代著想一下吧!
美麗的大自然的壽命已經(jīng)不長(zhǎng)久了,我們應(yīng)該多多造福的美麗的大自然才是,而不是將它繼續(xù)掏空,最后什么也不剩,不是嗎?
美麗的大自然是一個(gè)讓我歡喜,讓我憂,給我歡樂,給我愁的環(huán)境,如果美麗的大自然生氣,我們便要承受千災(zāi)百難,例如:地震、火山噴發(fā)……總有一天,我們會(huì)控制住美麗的大自然的爆脾氣的,美麗的大自然開心的時(shí)候,我們生活的城市,一定會(huì)變得美麗、繁榮、富華!讓我們共同保護(hù)美麗的大自然這世界各地所有人生活居住的家吧!
愛是分享作文 篇18
看,那一片片碧綠的山林;聽,那淙淙溪水的歡歌;聞,那野花的芬芳。這就是自然,蕩氣回腸,令人多么向往。
小溪淙淙輕流,鳥兒吱吱歡唱,樹木搖晃伴舞,譜出一只美麗的大自然的歌,飛呀飄呀,在每個(gè)人的心中,都送上一曲,使每個(gè)人的心情都舒暢起來(lái)。
在每個(gè)人的心中,都有一份純凈的渴望,而自然,是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土,一份原始又平凡的靜。啊,這樣的美麗的大自然在我們的心中,也在我的夢(mèng)里。夢(mèng)境里的美麗的大自然,自由,歡樂,令我無(wú)比神往。
那美妙的西湖,恐怕是人間最美的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖,湖面上波瀾不驚,那遙遠(yuǎn)的地方傳出來(lái)的幽幽燈光,好似小天使手提彩燈愉悅地歡唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我夢(mèng)中的美麗的大自然!
佛教圣地五臺(tái)山,才是一片樂土。那里樹木綠得可愛,小溪流得緩柔,雖是盛夏酷暑,卻像冰的世界,帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上,望著天邊那一團(tuán)團(tuán)柔軟的云朵,慢慢的飄著,飛著……一朵儒雅的祥云從天邊慢慢升起,它是給人帶來(lái)溫暖的黃色,在夕陽(yáng)的映襯下,無(wú)比柔,無(wú)比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依靠。在這里,我又找到了那片夢(mèng)里的樂土!
我想象著古代清高的知識(shí)分子,他們?cè)谝黄笊种校诿┪菹,遠(yuǎn)離世間塵俗,想象著,思慮著,不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我又看到了那片美麗的大自然,但愿夢(mèng)做得久一點(diǎn),在這樣的地方多呆上一會(huì)兒……美麗的大自然,是個(gè)值得讓人愛的地方,那里投去的愛,會(huì)開花結(jié)果,使你的心靈永久快樂!
愛是分享作文 篇19
可以說(shuō),世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處的永恒的愛,確實(shí)對(duì)美麗的大自然的愛,美麗的大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對(duì)象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛美麗的大自然的一切!
美麗的大自然像一位神奇的魔術(shù)師,他把四季風(fēng)景送給了人類,不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。
美麗的大自然像一位神奇的裁縫,他揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接著他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
美麗的大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報(bào)酬的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己豐富自己。
美麗的大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體健壯的大樹,它讓人們?cè)跇湎抡陉?yáng),他讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#屓苏硺渖系墓,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯(cuò)誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長(zhǎng),他也心甘情愿奉獻(xiàn)自己。
美麗的大自然又像一位嚴(yán)父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切,我愛美麗的大自然,愛他的神奇,善良和美麗。
愛是分享作文 篇20
還記得去年的一節(jié)體育課,在操場(chǎng)附件的一個(gè)轉(zhuǎn)角處,我不經(jīng)意地看見了一位瘦弱的中年母親,她佇立在斜坡處的欄桿旁,身邊擱著大包小包的東西,我想她一定是在等待自己的孩子。
過(guò)了一會(huì),鈴聲響起,老師叫我們集合了,我跑過(guò)去,心想那位母親應(yīng)該也回去了吧!下課后,我順著操場(chǎng)走去,又在一個(gè)不起眼的角落里瞧見了那位未歸的母親,她看起來(lái)比剛才顯得蒼老了些,瘦小的身軀倚著欄桿,被風(fēng)吹落的花瓣飄灑在她身上,尤如一尊駐立的銅像。
我順著操場(chǎng)走著,目不轉(zhuǎn)睛地望著那位同樣目不轉(zhuǎn)睛的母親,花絮輕輕地飛濺下來(lái),在我的眼前紛紛揚(yáng)揚(yáng)著,我仿佛看見了幾年前母親來(lái)學(xué)?次业那榫,我走出教室時(shí),她也是這樣倚著欄桿,我走過(guò)去,肆意讓她離開,母親撫著我的肩膀把我送到宿舍樓下,然后將大包小包的東西一樣一樣地交到我手中,這才安然地離開了。
我竟沒想到,如今這位神情嚴(yán)肅又充滿慈愛的母親,也象我那時(shí)的情景一樣,把她手里的東西交給自己的孩子,嘴角一直揚(yáng)著,對(duì)孩子說(shuō)著什么……
探望的時(shí)光很短暫,等孩子離開后,母親依然駐著早已麻木的雙腳,倚著冰冷的欄桿,望著,望著……直到孩子的身影慢慢消失,突然,我猛地一陣,心里酸酸的,就像那個(gè)無(wú)知的孩子把時(shí)光流逝得很快,而忽略了母親漫長(zhǎng)的等待,忽略了母親沉甸甸的愛。
此時(shí),那位駐足遠(yuǎn)眺的母親已經(jīng)走遠(yuǎn)了,開滿小花的樹子伴隨著微風(fēng)搖曳著,春光依舊的年華,不知道那個(gè)不知名的孩子是否知道這條布滿鮮花的小路上,曾有一位久久佇立的母親……
愛是分享作文 篇21
我小公主似的享受了六年父王母后般的愛。誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金,他爭(zhēng)奪者父母給我的愛,于是我孩童般的與他搶奪著屬于我的愛
在弟弟還未來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)畫面。弟弟一定是溫順可愛的,我們一定比他和爸爸媽媽還親密。令我始終未及的是,他居然是個(gè)事實(shí)和我對(duì)著干,稍有不順心就要耍脾氣的淘氣包。更可惡的是,他居然比我聰明,四歲的毛還竟然能把我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),事事與我爭(zhēng),事事與我搶,我真有點(diǎn)妒忌他了。
我的零食,他都樂于與我爭(zhēng)奪,哪怕奪去后不吃不用也要擺在一邊看著。我所愛吃的他全喜歡吃,而媽媽卻總是幫助弟弟,是我經(jīng)常被偷襲到,這就是所謂的“愛我所愛”?真是可惡。
那天,媽媽給我買了一包樂事薯片,他爭(zhēng)著搶,結(jié)果自己摔倒在地上了,他哭著說(shuō):“媽媽,姐姐把我推倒了!眿寢寣(duì)我說(shuō)了很多,她說(shuō):“其實(shí)你弟弟是個(gè)好孩子,許多人想要一個(gè)弟弟妹妹都要不到,你應(yīng)該好好珍惜才是,之所以我?guī)湍愕艿苁且驗(yàn)樗,你?yīng)該做他的好榜樣,希望有一天我能看見你們兩個(gè)人快點(diǎn)扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),記住:他畢竟是你的親弟弟。”我的心情無(wú)比糟糕,腦海里不斷重復(fù)著“他畢竟是你的親弟弟!
晚上回到家,帶著哭臉的弟弟撲過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,我錯(cuò)了我再也不亂搶你的東西了?”看著眼前的這個(gè)小男孩兒,我開始懷疑是不是我那個(gè)蠻橫無(wú)理[注: 態(tài)度粗暴,不講道理。]的小壞蛋,原來(lái)他真的很有感覺,他知道自己的謊言傷害到了我,我頓時(shí)覺得他長(zhǎng)大了。
晚飯時(shí),媽媽一個(gè)勁的給我夾菜,弟弟也給我夾?粗@個(gè)自己都還不會(huì)夾菜的小家伙,原來(lái)他是多么可愛呀,我想我長(zhǎng)大了,懂得了分享愛。
愛是分享作文 篇22
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多人。尤其是我的父母,他們不但給了我生命,還給了我很多很多……
父母的愛時(shí)甜蜜的、奉獻(xiàn)的。他們總是美味的菜肴給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買新型的玩具給我玩,買搞笑的書給我看……
父母的愛時(shí)鼓勵(lì)的、安慰的。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才考80分,我心想:這次回去準(zhǔn)要挨批評(píng)了。我拿著試卷垂頭喪氣的回到家里,爸媽連忙關(guān)心的問我怎樣不開心啦?我把考試的成績(jī)?nèi)鐚?shí)的告訴了他們,他們非但沒有責(zé)備我,母親反而溫柔的說(shuō):“魚兒,沒關(guān)系,下次認(rèn)真點(diǎn),把粗心的缺點(diǎn)改掉就能夠,分?jǐn)?shù)并不代表你在母親心中的地位!卑职忠灿霉膭(lì)的眼光看著我。從那以后我的成績(jī)不斷的進(jìn)步了。
父母的愛時(shí)偉大的、不求回報(bào)的。在我讀一年級(jí)的一個(gè)冬天,下著雨,爸爸連忙帶著雨傘來(lái)接我,爸爸看著雨傘不大,便背我回家。到家時(shí)我身上干干的,但發(fā)現(xiàn)爸爸身上卻濕了很多。并且爸爸還正患著感冒,真是雪上加霜呀!我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高興的說(shuō):“沒關(guān)系,爸爸結(jié)實(shí)著呢!”
我想:我要當(dāng)爸爸母親的開心果。當(dāng)他們勞累時(shí),幫他們捶捶背、沏杯茶;當(dāng)他們煩惱時(shí),給他們講講笑話,講些在學(xué)校的趣事,盡可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。
朋友們,讓我們一齊為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧!
愛是分享作文 篇23
分享不僅可以使別人感受到你的快樂,還可以使你自己因?yàn)閯e人得到了你的快樂而快樂。分享,一種美德,更是一種快樂的根源。
從前,有一只愛分享的小羊,她一有什么快樂、歡樂的事情就會(huì)和自己的親朋好友、左鄰右舍在一起分享。例如:過(guò)生日、得到一種好東西、做了好吃的蛋糕……無(wú)論是什么,她都會(huì)毫不猶豫地與別人分享。
有一次,可愛的小羊得到了五張最近森林電影院最火爆的電影票,她準(zhǔn)備去找自己的好朋友一起去看電影,可是只找到了四位好朋友,大家說(shuō)另一位朋友會(huì)老家去了,就在這時(shí),有一只不速之客的公花紋貓咪來(lái)到這里,客客道道的說(shuō):“請(qǐng)問,我美麗的小羊小姐,能不能把最后一張票給我呢?”“好呀,我正愁不知道給誰(shuí)好呢!”小羊毫不猶豫地說(shuō)。就這樣他們一起看了一場(chǎng)精彩的電影。最后,那只公花紋貓咪真誠(chéng)說(shuō):“親愛的小羊小姐,我目睹了你的善良與真誠(chéng),我就是剛才電影的主角,現(xiàn)在,我要給你一樣我的簽名照來(lái)回報(bào)你!”“不用了,謝謝!”正當(dāng)小羊話音剛落的時(shí)候,那只公花紋貓咪就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
其實(shí)這張簽名照在森林里賣,至少可以賣上60000(六萬(wàn))森林幣哦,相當(dāng)與我們?nèi)嗣駧诺?00000(六十萬(wàn))元哦!
這則寓言告訴我們:只要我們?cè)敢馀c自己的朋友分享快樂,那么就是在幫助我們自己,多與親朋好友分享,能夠得到巨大的利益哦!
愛是分享作文 篇24
愛在生活中是不可缺少的東西,有長(zhǎng)輩的愛,老師的愛,還有同學(xué)之間的愛。最讓我難忘的是媽媽的愛。
星期三放學(xué)時(shí),正下著蒙蒙細(xì)雨,我只好拿書包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時(shí),大雨突然傾盆而下,我急忙躲到了小店里。我想:這下可慘了,我沒帶雨傘,而且今天說(shuō)好自己回家的,爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢!
沒人來(lái)接我,怎么辦呢?這場(chǎng)雨如果下個(gè)不停的話,那我作業(yè)就要來(lái)不及做了呀!
正在我發(fā)愁的時(shí)候,遠(yuǎn)處有一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)!鞍!
怎么會(huì)是媽媽呢?她不是在廠里上班嗎?怎么會(huì)到這兒來(lái)接我呢?”我的眼睛瞪得像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。大不一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到了我的身旁,不停地問我:“有沒有淋到雨?有沒有淋到雨……”她為我撐開傘,把外衣脫下來(lái)裹在了我的身上。
一路上媽媽總是把傘往我這邊撐,自己卻沒撐到多少;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)媽媽的身上、頭上都濕透了。媽媽說(shuō):“廚房里有飯,自己拿來(lái)吃吧,媽媽還要去上班呢!蔽颐φf(shuō):“媽媽,您不要管我了,我自己會(huì)弄的,你都淋濕了,來(lái)得及的話把衣服換一下吧,否則會(huì)生病的!眿寢寘s沒那么多時(shí)間,她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀,原來(lái)您把時(shí)間都用在我身上了。
媽媽,你對(duì)我的好、對(duì)我的愛,我都記在了心里。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛。
愛是分享作文 篇25
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿了留戀之情。想起,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):六年級(jí)的第一學(xué)期,我們班以上數(shù)學(xué)課就幾個(gè)好朋友就坐在一起上課,一起討論。要是有我不會(huì)的題目,她們都會(huì)教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì)做的題目我都會(huì)做了。我看到了同學(xué)們?cè)趺戳昀,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節(jié),學(xué)校舉行了活動(dòng),學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù),我們班的任務(wù)是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時(shí),我上網(wǎng)找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經(jīng)過(guò)了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎(jiǎng),但是我的老師您是我的第二位母親,您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“我的老師,您辛苦了!”
母校就象一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,每個(gè)人可能沒有血緣關(guān)系,但我們?nèi)缤值芙忝靡粯由钤谶@里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
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