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觀看天堂的孩子觀后感怎么寫(xiě)
《天堂的孩子》講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事，是獻(xiàn)給成人的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂(lè)之間的關(guān)系。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的天堂的孩子觀后感，歡迎閱讀參考。
天堂的孩子觀后感篇1
今天上課老師讓我們觀看了伊朗電影《小鞋子》。觀看的過(guò)程中，心中充滿了感動(dòng)，感覺(jué)到我們的確有太多的細(xì)節(jié)在繁忙的現(xiàn)代生活中被忽略了。
電影的內(nèi)容大致是：小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。哈里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治玻后來(lái)，哈里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼�；氐郊抑�，妹妹難過(guò)地走開(kāi)了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚(yú)向他游來(lái)。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
小哈里究竟是一個(gè)什么樣的人呢?我覺(jué)得，他是一個(gè)具有男孩的堅(jiān)強(qiáng)和女孩的善良或溫情的雙面人，為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)妹妹責(zé)怪他弄丟了她的鞋子的時(shí)候，小哈里似乎無(wú)情地把責(zé)任推開(kāi)，而當(dāng)妹妹離開(kāi)后，他又總是在內(nèi)心自責(zé)以及對(duì)妹妹深感愧疚，他是多么的疼愛(ài)他的妹妹，以致于他只要獲得比賽的第三名……
妹妹也給我留下了深刻的印象，雖然因?yàn)楦绺绨炎约旱男优獊G給自己的生活帶來(lái)了很多麻煩，但是除了她僅有的孩子氣，更多的是她對(duì)哥哥的`寬容和家庭的理解。多么懂事的孩子啊，我的眼淚幾次徘徊在眼眶，這樣的電影，難道還不夠優(yōu)秀嗎?我認(rèn)為對(duì)于真正的好電影來(lái)說(shuō)，那些炫目的特技實(shí)在不算什么。而這樣的感動(dòng)，這樣細(xì)膩的情感，才是世界最美麗的風(fēng)景。
天堂的孩子觀后感篇2
小哈里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。哈里試圖和父親去城里打工掙錢，父親卻意外受傷，花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買鞋的錢治玻后來(lái)，哈里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，哈里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，哈里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼�；氐郊抑�，妹妹難過(guò)地走開(kāi)了，哈里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了，哈里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中，一群魚(yú)向他游來(lái)。而此時(shí)，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這就是伊朗電影《小鞋子》。二十世紀(jì)末，伊朗電影以自己獨(dú)特的民族風(fēng)情結(jié)合現(xiàn)代的人文意識(shí)而在國(guó)際影壇引起注目�？梢哉f(shuō)，他們的電影是把西方電影意識(shí)和自己的民族傳統(tǒng)結(jié)合的最為自然和成功的�！缎⌒印繁闶瞧渲兄弧�
在很多情況下，這部電影都被當(dāng)作一部?jī)和娪皝?lái)看待，這是一種誤讀。讓一個(gè)幼小的心靈去承受一個(gè)并不奢侈的渴望的沉重的折磨，這已經(jīng)不是以童趣為主要特征的兒童電影所能承受的主題了。但是這種分類其實(shí)并不重要，重要的是這部電影極其完美動(dòng)人。
最感人的是電影里的人文關(guān)懷氣息，導(dǎo)演以一種極其溫情的目光關(guān)注了一個(gè)普通兒童去以一種掙扎的方式實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的全過(guò)程，這種溫情反映在導(dǎo)演以蹲下來(lái)的姿勢(shì)在平視一個(gè)孩子的眼睛，傾聽(tīng)他的聲音，所以哈里和妹妹的語(yǔ)言是幼稚的，思維是幼稚的，行為也是幼稚的，但又是最自然真實(shí)的，這種自然使他們的夢(mèng)想呈現(xiàn)出最純凈的色彩，也使他們的渴望具有了灼人的力量，當(dāng)我們?cè)诓恢挥X(jué)中同哈里一起在渴望那雙鞋子時(shí)，有一個(gè)念頭會(huì)突然闖進(jìn)你胸膛：我們不都在不同的境況下丟失過(guò)不同的“鞋子”嗎?我們這樣渴望過(guò)嗎?我們這樣不懈過(guò)嗎?
這種溫情還表現(xiàn)在對(duì)哈里這樣一個(gè)在窘迫景況下生存的兒童，導(dǎo)演沒(méi)有表現(xiàn)出廉價(jià)的同情，而是體現(xiàn)出了尊重，在哈里那雙清澈的大眼睛中，始終有一種倔強(qiáng)的光芒，這種倔強(qiáng)使哈里始終保持著對(duì)目標(biāo)不懈努力的激情，也詮釋著他的許多品質(zhì)，他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母的體貼，對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)善良的尊重以及自己應(yīng)有的聰明機(jī)智，無(wú)不發(fā)乎內(nèi)心，出于自然。這種自然是如此的水到渠成，以至在結(jié)尾，導(dǎo)演可以大膽地把失望留給哈里，而把驚喜留給了觀眾。也正是這種結(jié)尾，我們才會(huì)讓哈里在我們心中燙出了印記，也才能回味出導(dǎo)演對(duì)哈里最深處的溫柔撫摩。
這種溫情還表現(xiàn)在對(duì)自身文化的充分肯定和如詩(shī)地贊美上，在哈里的背后，我們可以清楚地看到?jīng)Q定這個(gè)故事發(fā)展的人文背景：他們對(duì)自己信仰的虔誠(chéng)和知足，哈里父母的善良，周圍老師和其他人的寬厚，都使這個(gè)故事充滿了溫暖的氣息。即使是哈里兄妹在換鞋過(guò)程中的奔跑，導(dǎo)演也選擇了許多充滿本土風(fēng)情的畫(huà)面作為底襯，使你有時(shí)產(chǎn)生是在看一部紀(jì)錄片的幻覺(jué)。這種對(duì)本土文化的自信和自然的吟唱，才使得電影關(guān)于人文主題的表現(xiàn)有了最寬廣而又厚實(shí)的舞臺(tái)。而這對(duì)于包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲電影無(wú)疑都是一種啟迪。
當(dāng)然，電影的成功更離不開(kāi)扮演哈里的小演員的出色表現(xiàn)。他的那雙豐富的大眼睛儼然已經(jīng)成為伊朗電影的一個(gè)經(jīng)典性標(biāo)志。
關(guān)于這部電影的獲獎(jiǎng)情況并不清楚，但這并不影響我把它作為世界一流的電影來(lái)看待。至少，它可以伸直腰驕傲地對(duì)好萊塢電影說(shuō)：對(duì)于真正的電影來(lái)說(shuō)，那些炫目的特技實(shí)在不算什么。
天堂的孩子觀后感篇3
《天堂的孩子》這部電影讓我感動(dòng)。
電影中講了小阿里為了讓他的小妹妹也能穿上球鞋，就決定輪穿小阿里的球鞋。小阿里為了再給妹妹買一雙球鞋，將功補(bǔ)過(guò)，于是他和父親就去做園丁。賺到錢后，想給妹妹買鞋，但失敗了。小阿里決定去參加跑步比賽。一心想得第三名，正因第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋。但是，小阿里一不留神拿了第一名。他失望極了……
同樣是一雙鞋，但這雙鞋卻給小阿里和他的妹妹帶來(lái)了幸福。但是，在我們的生活中，一雙鞋能夠是說(shuō)微不足道的。家家戶戶隨便都能夠買一雙，不用的時(shí)候也不知道怎樣愛(ài)護(hù)它。
透過(guò)這件事，又讓我想起了另外一件事。
在我姐姐的班里，有一位女同學(xué)。她叫魏小敏。她天生就有一個(gè)個(gè)性的舉動(dòng)，并且家里也很貧窮。從來(lái)不理解班上任何來(lái)歷不明的東西。
一天，母親買了一雙手套送給了姐姐。姐姐看見(jiàn)這雙漂亮的手套，贊不絕口。眼看就要到冬天了。我的姐姐突然有四只一模一樣的手套，分別戴在手上。我好奇的去問(wèn)：“姐姐，兩雙手套一齊戴會(huì)比較暖和嗎?”姐姐跟我解釋：“不是，有一雙，我想送給我們班上的女同學(xué)。她家里很貧窮，買不起手套……”我聽(tīng)了，頓時(shí)明白了。原來(lái)她是想要魏小敏不好再受嚴(yán)寒的折磨。
同樣是一副手套，也帶給了我們溫暖。因此，我也要向姐姐一樣，去幫忙身邊的每一個(gè)人。
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